TI

NG
GI ILMU
K
MEMANDIKAN BAYI

ES
H
SEKOLA

E HATAN
S T I K E S
No: Dokumen No: Revisi Halaman
.......... ..................
C

SA
A
H G
B AY
A BAN
A
NJ IN
ARMAS

STANDARD Tanggal Penetapan Ditetapkan oleh,

Ka. Laboratorium Keperawatan
OPERSIONAL
PROSEDUR

PENGERTIAN Memandikan bayi adalah suatu cara membersihkan tubuh bayi dengan
air dengan cara menyiram, merendam diri dalam air berdasarkan urut-
urutan yang sesuai.
TUJUAN
KEBIJAKAN
PETUGAS Perawat
PERALATAN a. Handuk mandi
b. Popok atau handuk bersih untuk alas mandi
c. Waslap 2
d. Kapas lembab di tempatnya
e. Kapas kering di tempatnya
f. Kapas pembersih bertangkai (Cotton bud)
g. Baby oil
h. Sabun
i. Bedak
j. Tempat pakaian kotor
k. Perlengkapan pakaian bayi
l. Pakaian untuk ganti
m. Perlak dan alasnya
n. Waskom / ember berisi air hangat
o. Alkohol dan kasa steril untuk merawat tali pusat
p. Celemek
PROSEDUR 1. Tahap PraInteraksi
PELAKSANAAN a. Mengecek program terapi
b. Mencuci tangan
2. Tahap Orientasi
a. Memberikan salam dan menyapa nama pasien/keluarga
b. Menjelaskan tujuan dan prosedur pelaksanaan
c. Menanyakan persetujuan/kesiapan pasien/keluarga
3. Tahap Kerja

a. Siapkan keperluan mandi dan pakaian bayi sebelum pakaian

bayi dilepas, seperti sabun, sampo bayi, waslap pembasuh,
gumpalan kapas untuk membersihkan mata, handuk, popok,
dan pakaian bersih dan air hangat
b. Cuci tangan dan pakai celemek
c. Menutup pintu dan jendela ruangan serta membuka pakaian
bayi
d. Memeriksa air:
Periksalah suhu air dengan siku atau bagian dalam pergelangan
tangan. Air tidak boleh terlalu panas atau terlalu dingin.jika
anda ingin memeriksa air dengan thermometer, suhu sebaiknya
290C .
e. Buka pakaian bayi dan masukkan pakaian ke ketempat kotor
f. Bersihkan bokong dengan kapas bila bayi BAB
g. Angkat bayi dari tempat tidur : Tangan kanan memegang kaki,
tangan kiri masuk melalui kuduk, kemudian menuju ke ketiak
h. Masukkan bayi dalam baskom berisi air hangat
i. Bayi masukkan ke dalam bak mandi bayi dengan cara
memegang kepala dan bahu kiri bayi dengan tangan
memegang lengan kiri bayi dan tangan kanan mengangkat
bokong, kepala berada di atas air.
j. Dengan menggunakan kapas depper / sisi handuk, seka mata
menggunakan kapas lembab dengan cara menghapus dari
bagian dalam ke arah luar. Setiap mengusap kapas harus
diganti
k. Telinga bersihkan dengan kapas pembersih, setiap usapan
kapas harus diganti
l. Cuci muka bayi dengan washlap tanpa menggunakan sabun.
setelah itu keringkan dengan handuk (Keringkan muka dengan
1 sudut handuk) Boleh menggunakan sabun tetapi hati-hati
karena sabun dapat menyebabkan iritasi pada mata dan kulit
bayi
m. Mulailah membasuh tubuh bayi dari bagian terbersih hingga
terkotor.
n. Kemudian kepala bayi ditaruh di atas tangan kiri, lalu disabun
kemudian bersihkan dengan waslap sampai bersih.
 o. Bersihkan dengan washlap bersabun pada area kepala dengan
gerakan memutar, leher, ketiak, badan, sela paha, dan sela
bokong bayi hingga rata,
p. Bagian punggung dibersihkan dengan menggnti tangan kiri,
dan bayi dengan bagian muka bersandar pada lengan kanan
dengan waslap basah sampai bersih, lihat daerah-daerah lipatan
jangan ada yang tersisa.
q. Bokong, perinium, genetalia dibersihkan paling akhir untuk
mencegah kontaminasi karena daerah ini paling kotor.
r. Angkat bayi seperti pada waktu memasukkan bayi ke dalam
bak mandi.
s. Letakkan kembali bayi diatas meja dengan alas handuk
t. Kepala, badan dan anggota tubuh lainnya dibersihkan dengan
waslap yang satunya (yang belum kena sabun) dengan
menggunakan tangan kanan
u. Keringkan dengan handuk sampai ke sela- sela badan,
Keringkan kepala bayi diatas meja dengan gerakan memutar.
Gosok kepala dengan baby oil bila ada kotorannya, beri
minyak telon, baby oil dan talk
v. Bila tali pusat belum lepas, lakukan perawatan tali pusat
w. Pakaikan pakaian bayi
x. Bersihkan telinga dan hidung dengan kapas pembersih, rambut
disisir
y. Bila kuku panjang, potong kuku
z. Bungkus bayi dengan selimut
aa. Bereskan tempat tidur dan alat

4. Tahap Terminasi
a. Melakukan evaluasi tindakan
b. Berpamitan dengan klien/keluarga
c. Mencuci tangan
d. Mencatat kegiatan dalam lembar catatan keperawatan
 PENILAIAN PENCAPAIAN KOMPETENSI ASPEK KETERAMPILAN
MEMANDIKAN BAYI

No ASPEK YANG DINILAI NILAI

0 1 2
A ALAT
1 1. Handuk mandi
2. Popok atau handuk bersih untuk alas mandi
3. Waslap 2
4. Kapas lembab di tempatnya
5. Kapas kering di tempatnya
6. Kapas pembersih bertangkai (Cotton bud)
7. Baby oil
8. Sabun
9. Bedak
10. Tempat pakaian kotor
11. Perlengkapan pakaian bayi
12. Pakaian untuk ganti
13. Perlak dan alasnya
14. Waskom / ember berisi air hangat
15. Alkohol dan kasa steril untuk merawat tali pusat
16. Celemek
B Prosedur Pelaksanaan
1 1. Tahap PraInteraksi
a. Mengecek program terapi
b. Mencuci tangan
2. Tahap Orientasi
a. Memberikan salam dan menyapa nama pasien/keluarga
b. Menjelaskan tujuan dan prosedur pelaksanaan
c. Menanyakan persetujuan/kesiapan pasien/keluarga
3. Tahap Kerja
a. Siapkan keperluan mandi dan pakaian bayi sebelum pakaian
bayi dilepas, seperti sabun, sampo bayi, waslap pembasuh,
gumpalan kapas untuk membersihkan mata, handuk, popok,
dan pakaian bersih dan air hangat
b. Cuci tangan dan pakai celemek
c. Menutup pintu dan jendela ruangan serta membuka pakaian
bayi
d. Memeriksa air:
 Periksalah suhu air dengan siku atau bagian dalam
pergelangan tangan. Air tidak boleh terlalu panas atau
terlalu dingin.jika anda ingin memeriksa air dengan
thermometer, suhu sebaiknya 290C .
e. Buka pakaian bayi dan masukkan pakaian ke ketempat kotor
f. Bersihkan bokong dengan kapas bila bayi BAB
g. Angkat bayi dari tempat tidur : Tangan kanan memegang
kaki, tangan kiri masuk melalui kuduk, kemudian menuju ke
ketiak
h. Masukkan bayi dalam baskom berisi air hangat
i. Bayi masukkan ke dalam bak mandi bayi dengan cara
memegang kepala dan bahu kiri bayi dengan tangan
memegang lengan kiri bayi dan tangan kanan mengangkat
bokong, kepala berada di atas air.
j. Dengan menggunakan kapas depper / sisi handuk, seka mata
menggunakan kapas lembab dengan cara menghapus dari
bagian dalam ke arah luar. Setiap mengusap kapas harus
diganti
k. Telinga bersihkan dengan kapas pembersih, setiap usapan
kapas harus diganti
l. Cuci muka bayi dengan washlap tanpa menggunakan sabun.
setelah itu keringkan dengan handuk (Keringkan muka
dengan 1 sudut handuk) Boleh menggunakan sabun tetapi
hati-hati karena sabun dapat menyebabkan iritasi pada mata
dan kulit bayi
m. Mulailah membasuh tubuh bayi dari bagian terbersih hingga
terkotor.
n. Kemudian kepala bayi ditaruh di atas tangan kiri, lalu
disabun kemudian bersihkan dengan waslap sampai bersih.
o. Bersihkan dengan washlap bersabun pada area kepala
dengan gerakan memutar, leher, ketiak, badan, sela paha,
dan sela bokong bayi hingga rata,
p. Bagian punggung dibersihkan dengan menggnti tangan kiri,
dan bayi dengan bagian muka bersandar pada lengan kanan
dengan waslap basah sampai bersih, lihat daerah-daerah
lipatan jangan ada yang tersisa.
q. Bokong, perinium, genetalia dibersihkan paling akhir untuk
mencegah kontaminasi karena daerah ini paling kotor.
 r. Angkat bayi seperti pada waktu memasukkan bayi ke dalam
bak mandi.
s. Letakkan kembali bayi diatas meja dengan alas handuk
t. Kepala, badan dan anggota tubuh lainnya dibersihkan
dengan waslap yang satunya (yang belum kena sabun)
dengan menggunakan tangan kanan
u. Keringkan dengan handuk sampai ke sela- sela badan,
Keringkan kepala bayi diatas meja dengan gerakan
memutar. Gosok kepala dengan baby oil bila ada
kotorannya, beri minyak telon, baby oil dan talk
v. Bila tali pusat belum lepas, lakukan perawatan tali pusat
w. Pakaikan pakaian bayi
x. Bersihkan telinga dan hidung dengan kapas pembersih,
rambut disisir
y. Bila kuku panjang, potong kuku
z. Bungkus bayi dengan selimut
aa. Bereskan tempat tidur dan alat
4. Tahap Terminasi
a. Melakukan evaluasi tindakan
b. Berpamitan dengan klien/keluarga
c. Mencuci tangan
d. Mencatat kegiatan dalam lembar catatan keperawatan
TOTAL

Nilai : Penguji,

(……………………….)

Keterangan :

0 : Tidak Dilakukan.
1 : Dilakukan Tidak Sempurna.
2 : Dilakukan Dengan Sempurna.

Rumus :

Nilai :

x
N: x 100%
2y
Keterangan :
N : Total nilai
x : Total skore
y : Jumlah tindakan

A = 85 – 100
Range Nilai :
B = 75 – 84

NB : kelulusan apabila 75% dari jumlah keseluruhan kegiatan dilakukan.