Pendidikan

Jasmani
Mei 2014
(60 minit)

Peperiksaan Pertengahan Tahun

Mei 2014
Tahun 4

Pendidikan Jasmani (SK)

Satu jam

NAMA : __________________________________

TAHUN : ________________

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian iaitu Bahagian A dan

Bahagian B. Jawab semua soalan.

DISEDIAKAN OLEH: DISEMAK & DISAHKAN OLEH:

………………………………… …………………………………
( EN. BISMI BIN AB. RAHIM ) ( EN. OMAR BIN ISMAIL)
‘ Ketua Panitia PJ ’ ‘ Guru Penolong Kanan 1 ’
PJ Tahun 4 PPT Mei 2014

Bahagian A
5. Dirian tangan ialah _________.

A) lakuan serta-merta yang bermula dengan

dirian tangan, diikuti hambur dan mendarat
dengan kedua-dua belah kaki.
B) lakuan senaman dalam jangka masa yang
singkat.
C) lakuan mengimbang dengan tangan
sebagai tapak sokongan sambil kaki di
1. Apakah aktiviti yang ditunjukkan dalam rajah- tegakkan ke atas.
rajah di atas? D) kebolehan berdiri tetap di tempat tinggi.

A) Tugu dengan pelbagai tapak sokongan

B) Imbangan skala Soalan 6 dan 7 berdasarkan rajah di bawah.
C) Dirian berkumpulan
D) Hambur berpasangan

2. Pilih rajah yang menunjukkan tapak sokongan ayng

paling stabil.

A) . B)

6. Lakuan di atas dipanggil _________.

A) lentik belakang B) hambur tangan

C) Tekan tubi D) hambur kucing
C) D)
7. Lakuan ini dilakukan dari _______.

A) tempat yang tinggi dan mendarat di

3. Pilih penyataan yang betul. tempat yang rendah.
B) tempat yang tinggi dan mendarat di
A) Banyak tapak sokongan, semakin stabil. tempat yang tinggi.
B) Banyak tapak sokongan, semakin kurang stabil. C) tempat yang rendah dan mendarat di
C) Sedikit tapak sokongan, semakin stabil. tempat yang tinggi.
D) Kestabilan tidak ditentukan melalui sokongan. D) tempat yang rendah dan mendarat di
tempat yang rendah.

4. Pilih rajah yang menunjukkan aktiviti dirian tangan

sedang dijalankan. 8. _________ ialah otot yang terdapat pada
bahagian tengan badan.

A) B) A) Otot biseps B) Otot hamstring

C) Otot teras D) Otot teras

9. Apakah tujuan fleksi lutut ketika mendarat?

A) mengelakkan B) mengurangkan
C) D) kecederaan lutut pergerakan lutut
C) menguatkan sendi D) mengekalkan
lutut kedudukan badan

F:\BARSKBG\PPT 14 PJ T4 2
PJ Tahun 4 PPT Mei 2014

14. Putaran roda ialah kemahiran _________.

A) memutarkan badan secara sisi dengan

tangan menyentuh lantai, diikuti dengan
pendaran kaki
B) memusingkan badan ke pelbagai arah
dengan cepat
C) meregang otot & kebebasan sendi
untuk bergerak
D) untuk mengubah arah dan kedudukan
badan dengan pantas semasa
10. Apakah aktiviti yang dilakukan di atas? beraktiviti

A) Tekan tubi B) Memanjat palang

C) Roda pedati D) Bergayut dan 15. Titik tumpuan bagi daya graviti bertindak secara
berayun seimbang terhadap sesuatu objek di panggil
_________.

A) tarikan graviti B) anti-graviti

11. Rajah yang manakah menunjukkan jenis gengaman
atas? C) daya graviti D) pusat graviti

A) B)
x
S
R
T

x
x
C) D)
U
x

16. Rajah di atas menunjukkan X ialah pusat graviti.

12. Pilih jenis genggaman yang biasa digunakan untuk Bahagian manakah yang menunjukkan pusat graviti
bergayut dan berayun pada palang. yang betul untuk pergerakan roda pedati di atas?

I. Gengaman campur A) R B) S
II. Gengaman silang belakang
C) T D) U
III. Gengaman atas
IV. Gengaman bawah
17. Pergerakan kreatif mengaplikasikan konsep
A) I & II B) II & III
pergerakan seperti kesedaran ruang,
C) I, II & III D) I, II, III & IV
I. kesedaran tubuh badan
II. kesedaran tentang hubungan dengan
rakan
III. kesedaran masa
IV. kualiti pergerakan dan daya

A) I & II B) II & III

C) I, II & III D) I, II, III & IV

13. Rajah di atas menunjukkan aktiviti _________.

A) putaran roda B) bangkit tubi

C) bergayut D) dirian tangan

F:\BARSKBG\PPT 14 PJ T4 3
PJ Tahun 4 PPT Mei 2014

18. Rajah yang manakah menunjukkan permainan Daud Haikal Anita

‘lacrosse’?

A) B)

23. Pukulan pepat ialah seperti ditunjukkan oleh

__________.

C) D) A) Anita B) Daud
C) Haikal D) Daud dan Haikal

19. Kayu ‘lacrosse’ boleh dicipta dengan menggunakan

bahan guna semula seperti _________.

A) batang penyapu dan botol plastik

B) lidi penyapu dan botol kaca
C) batang penyapu dan botol kaca
D) lidi penyapu dan tin minuman
24. Apakah nama permainan yang sesuai diberikan
dalam rajah di atas
20. Pilih penyataan yang tidak benar.
A) Permainan servis sasar
A) Kemahiran mengadang ialah mendapatkan B) Permainan hantar kembali
dan menguasai bola sebelum diterima oleh C) Permainan kaki cabar
pihak lawan. D) Permainan monyet-monyet
B) Jarak hantaran yang jauh memerlukan aplikasi
daya yang lebih besar.
C) Serap daya ketika menerima bola untuk 25. Rajah yang manakah menunjukkan kemahiran
mengelakkan kecederaan pada jari tangan. merejam?
D) Dua kemahiran asas dalam ketegori serangan
ialah menghantar dan menerima bola.

21. Kemahiran _________ ialah perlakuan A) B)

mendapatkan bola daripada penguasaan pemain
lawan mengikut peraturan sesuatu permainan.

A) menjaring B) mengadang
C) memintas D) takel

C) D)

22. Apakah yang dilakukan oleh murid-murid di atas?

A) membuat servis B) membuat hantaran

C) menjaring D) melakukan rejaman

F:\BARSKBG\PPT 14 PJ T4 4
PJ Tahun 4 PPT Mei 2014

26. Susun langkah yang betul dalam melakukan

kemahiran di atas.
29. Rajah di atas menunjukkan kemahiran
I. Tapak kaki rata dan tegakkan badan untuk ________ dalam permainan softbal.
kestabilan ketika mengumpan.
II. Berdiri seluas bahu. A) ‘bunt’ B) servis
III. Tolak bola ke atas melepasi aras jaring. C) takel D) ’block’
A) I, II, III B) II, I, III
C) III, II, I D) II, III, I 30. Kemahiran menahan bola dengan alat
pemukul terdapat dalam permainan softbal
dan kriket. Dalam permainan kriket,
27. Semasa bermain permainan softbal, bola yang kemahiran ini dikenali sebagai ________.
lembut digunakan semasa membaling bola kepada
pemain yang _________. A) ‘bunt’ B) ‘free kick’
C) takel D) ‘block’
A) tidak memakai alat keselamatan
B) cacat atau kurang upaya
C) tidak memakai pakaian sukan
D) tidak sihat kerana selsema

Turunkan tangan lurus ke bawah.

Pusingkan tangan mengikut arah lawan
pusingan jam. Lepaskan bola di atas
hadapan kepala dan ikut lajak.

28. Penyataan di atas menerangkan tentang cara yang

betul melakukan ________.

A) balingan bola mengikut arah jam

B) balingan bola lawan arah jam
C) menghantar bola ke hadapan
D) menerima bola sisi

30 Markah

F:\BARSKBG\PPT 14 PJ T4 5
PJ Tahun 4 PPT Mei 2014

Bahagian B

1. Isikan petak kosong dengan jawapan yang betul.

12
12 tapak
tapak sokongan
sokongan 8
8 tapak
tapak sokongan
sokongan 7
7 tapak
tapak sokongan
sokongan
6
6 tapak
tapak sokongan
sokongan 3
3 tapak
tapak sokongan
sokongan

5 Markah

2. Tandakan X bagi menunjukkan pusat graviti yang betul untuk setiap gambar pergerakan " Roda Pedati " di
bawah. Kemudian lukiskan anak panah bagi menunjukkan arah pusat graviti tersebut. Tiap-tiap satu gambar
hanya ada satu sahaja pusat graviti.

Mula
Mula

Akhir
Akhir

5 Markah
F:\BARSKBG\PPT 14 PJ T4 6
PJ Tahun 4 PPT Mei 2014

3. Padankan pergerakan kreatif berikut.

4 Markah

4. Jawab soalan-soalan berikut.

a. Nyatakan cara mendarat yang selamat ketika melakukan hambur tangan?

…………………………………………………………………………………………………………………

b. Senaraikan tiga aspek penting semasa memintas bola.

 ……………………………………………………………………………………

 ……………………………………………………………………………………

 ……………………………………………………………………………………

c. Mengapakah kamu perlu mengumpan bola melebihi aras jaring?

…………………………………………………………………………………………………………………

d. Nyatakan salah satu kemahiran asas dalam permainan kategori memadang?

…………………………………………………………………………………………………………………

6 Markah

F:\BARSKBG\PPT 14 PJ T4 7