MINGGU TEMA: 1.1 Mendengar dan 1.1.1 Mengajuk dan menyebut perkataan, frasa dan ayat yang
27 Negaraku memberikan mengandungi pelbagai bunyi; Buku
(20-24 tercinta respons ii) konsonan teks
JULAI 2020) iii) diftong m.s 78
2.1 Asas membaca 1
Tajuk 27:
dan memahami 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang betul, intonasi yang sesuai, dan Tahu
memahami; 2
Budaya Kita Tahun dan
i) perkataan dua suku kata dan tiga suku kata
faham
ii) frasa
iii) ayat 3
3.2 Menulis perkataan, Tahu, faham dan
frasa, dan ayat yang boleh buat
bermakna 3.2.1 Membina dan menulis
4
i) perkataan,
5.1 Memahami fungsi Tahu, faham dan
dan menggunakan boleh buat dengan
golongan kata beradab
mengikut konteks 5
5.1.1 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan golongan kata Tahu, faham dan
mengikut konteks; boleh buat dengan
iii) kata ganti nama beradab terpuji
6
Tahu, faham dan
boleh buat dengan
beradab mithali
PANITIA BM SKRTB
1.1Mendengar dan 1
1.1.1 Mengajuk dan menyebut perkataan, frasa dan ayat yang
memberikan respons Tahu
mengandungi pelbagai bunyi;
2
MINGGU iv) vokal Tahun dan
28 TEMA: 2.1 Asas membaca berganding faham
(27 -31 Negaraku dan memahami 3 Buku
JULAI 2020) Tercinta 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang betul, intonasi yang sesuai, dan Tahu, faham dan teks
memahami; boleh buat
m.s 83
Tajuk 28: i) perkataan dua suku kata dan tiga suku kata
ii) frasa 4
2.2 Membaca, iii) ayat Tahu, faham dan
Milik Kita boleh buat dengan
memahami, dan
menaakul bahan grafik beradab
dan bukan grafik 2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk mendapatkan; 5
Tahu, faham dan
i) kosa kata
boleh buat dengan
3.2 Menulis perkataan, beradab terpuji
3.2.1 Membina dan menulis
frasa, dan ayat yang 6
ii) frasa Tahu, faham dan
bermakna
boleh buat dengan
beradab mithali
5.1.1 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan golongan kata
mengikut konteks;
5.1 Memahami fungsi iii) penjodoh bilangan
dan menggunakan
golongan kata
mengikut konteks
1
Tahu
2
1.1Mendengar dan 1.1.1 Mengajuk dan menyebut perkataan, frasa dan ayat yang Tahun dan
memberikan respons mengandungi pelbagai bunyi; faham
TEMA: v) digraf 3
Negaraku 2.2 Membaca,
Tahu, faham dan
Tercinta 2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk mendapatkan; boleh buat
memahami, dan
i) idea tersurat 4
menaakul bahan grafik Tahu, faham dan
Tajuk 29: dan bukan grafik boleh buat dengan
beradab
MINGGU Sikap yang 3.2 Menulis perkataan, 3.2.2 Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan; 5
Baik frasa, dan ayat yang Tahu, faham dan
29 ii) bertumpu
bermakna boleh buat dengan
(03 -07 beradab terpuji
OGOS 6
2020) 5.1 Memahami fungsi Tahu, faham dan Buku
dan menggunakan 5.1.2 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata kerja mengikut konteks; boleh buat dengan teks
golongan kata ii) kata kerja pasif beradab mithali m.s 89
mengikut konteks
MINGGU 1.1Mendengar dan 1.1.1 Mengajuk dan menyebut perkataan, frasa dan ayat yang Buku
30 memberikan respons mengandungi pelbagai bunyi; teks
(10 – 14 vi) konsonan bergabung m.s 98
OGOS 2.2 Membaca,
2020) memahami, dan
2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk mendapatkan;
PANITIA BM SKRTB
MINGGU TEMA: 1.1Mendengar & 1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap; 1 Tahu Buku
Sains, memberikan respons i) soalan 2 Tahun dan
31 teks
Teknologi dan ii) suruhan faham
(17 – 21 2.3Membaca & m.s 100
OGOS Inovasi 3 Tahu, faham dan
mengapresiasi karya 2.3.1 Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan boleh buat
2020) sastera & bukan bukan sastera; 4
Tajuk 31: sastera i) cerita Tahu, faham dan
boleh buat dengan
Kenali Anggota 3.2 Menulis perkataan, beradab
Badan Kita frasa &ayat yang 3.2.1 Membina dan menulis; 5
bermakna i) perkataan
ii) frasa
PANITIA BM SKRTB
MINGGU TEMA: 1.1 Mendengar & 1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap; Buku
32 Sains, memberikan respons iii) pesanan teks
(24 – 28 Teknologi dan m.s 103
Inovasi 2.3 Membaca &
OGOS mengapresiasi karya 2.3.1 Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan 1
2020) sastera & bukan bukan sastera; Tahu
Tajuk 32: sastera i) cerita 2
Tahun dan
Teknologi dan 3.2 Menulis perkataan, faham
Kita frasa &ayat yang 3.2.1 Membina dan menulis; 3
bermakna iii) ayat Tahu, faham dan
boleh buat
5.2 Memahami dan 4
menggunakan 5.2.1 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata terbitan mengikut Tahu, faham dan
pembentukan kata konteks; boleh buat dengan
mengikut konteks i) kata berimbuhan awalan beradab
ii) kata berimbuhan akhiran 5
Tahu, faham dan
boleh buat dengan
beradab terpuji
6
Tahu, faham dan
boleh buat dengan
beradab mithali
1
Tahu
PANITIA BM SKRTB
TEMA: 1.2.1 Bertutur dengan sebutan yang betul dan intonasi secara bertatasusila.
PANITIA BM SKRTB
TEMA: Buku
MINGGU Sains, teks
34 Teknologi dan m.s 109
1.2.2 Menyampaikan maklumat daripada bahan
(07 – 11 Inovasi
1.2bertutur utk
SEPT 2020) menyampaikan
Tajuk 34: maklumat idea bg
pelbagai tujuan. 2.3.1 Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan
Hebatnya bukan sastera;
Inovasi 2.3 Membaca & iii) lagu kanak-kanak
mengapresiasi karya
PANITIA BM SKRTB
3.2 Menulis pkt frasa 5.2.3 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata ganda mengikut
&ayat yg bmakna konteks;
i) kata ganda
5.2Memahami &
menggunakn
pembentukan kata
mengikut konteks
4.2 Menghayati
keindahan dan 4.2.1 melafazkan pantun dengan intonasi yang betul
kesantunan Bahasa
dalam bahan sastera
MINGGU 1
38 TEMA: 1.2 Bertutur untuk 1.2.2 Menyampaikan maklumat daripada bahan Tahu Buku
Lindungi Alam menyampaikan teks
(5 – 9 OKT 2
maklumat dan idea bg Tahun dan
2020) pelbagai tujuan m.s 123
Tajuk 38: faham
3
2.3 Membaca dan 2.3.1 Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan Tahu, faham dan
Flora dan mengapreasiasikan bukan sastera; boleh buat
Fauna karya sastera dan iii) lagu kanak-kanak 4
bukan sastera Tahu, faham dan
boleh buat dengan
beradab
3.2 Menulis pkt frasa 3.2.4 menulis secara imlak 5
&ayat yg bmakna iii) ayat Tahu, faham dan
boleh buat dengan
4.2 Menghayati beradab terpuji
keindahan dan 4.2.2 Menyanyikan dengan sebutan dan intonasi yang betul. 6
kesantunan Bahasa i) lagu kanak-kanak Tahu, faham dan
dalam bahan sastera boleh buat dengan
beradab mithali
MINGGU 1.1 Mendengar & 1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap;
1
40 TEMA: memberikan respons iii) pesanan Tahu Buku
(19 – 23 Lindungi Alam 2 teks
2.3 Membaca & Tahun dan
OKTOBER mengapresiasi karya 2.3.1 Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan 129
Tajuk 40: faham
2020) sastera & bukan bukan sastera; 3
sastera i) cerita Tahu, faham dan
Bersihkan boleh buat
Alam 3.3 Menghasilkan 4
penulisan 3.3.1 Menghasilkan penulisan naratif dan bukan naratif secara; Tahu, faham dan
i) terkawal boleh buat dengan
5.2 Memahami dan beradab
menggunakan 5.2.1 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata terbitan mengikut 5
pembentukan kata konteks; Tahu, faham dan
mengikut konteks i) kata berimbuhan awalan boleh buat dengan
ii) kata berimbuhan akhiran beradab terpuji
6
Tahu, faham dan
boleh buat dengan
beradab mithali
PANITIA BM SKRTB
1
Tahu Buku
MINGGU TEMA: 1.2 Bertutur untuk 1.2.2 Menyampaikan maklumat daripada bahan 2 teks
Lindungi Alam menyampaikan Tahun dan
41 maklumat dan idea bg 131
faham
(26 – 30 pelbagai tujuan
Tajuk 41: 3
OKTOBER Tahu, faham dan
2020) 2.3 Membaca & boleh buat
Beg Mesra 2.3.1 Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan
mengapresiasi karya 4
bukan sastera;
Alam sastera & bukan Tahu, faham dan
i) cerita
sastera boleh buat dengan
beradab
3.3 Menghasilkan 5
penulisan 3.3.1 Menghasilkan penulisan naratif dan bukan naratif secara; Tahu, faham dan
i) terkawal boleh buat dengan
5.3 Memahami dan beradab terpuji
membina ayat 5.3.1 Memahami dan membina ayat mengikut konteks; 6
mengikut konteks i) ayat penyata Tahu, faham dan
boleh buat dengan
CUTI MAULIDUR RASUL beradab mithali
29 OKTOBER 2020
MINGGU 1.2 Bertutur untuk 1.2.1 Bertutur dengan sebutan yang betul dan intonasi secara
42 TEMA: menyampaikan bertatasusila Buku
(02 – 06 Ekonomi, maklumat dan idea bg teks
pelbagai tujuan
NOVEMBER Keusahawanan 2.2 Membaca, 138
2020 dan 2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk mendapatkan;
memahami, dan
Pengurusan ii) idea tersurat
menaakul bahan grafik
Kewangan dan bukan grafik iii) idea tersirat
pembentukan kata 5.2.1 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata terbitan mengikut
mengikut konteks konteks;
i) kata berimbuhan awalan
ii) kata berimbuhan akhiran
MINGGU TEMA: 1.3 Bertutur untuk 1.2.1 Bertutur dengan sebutan yang betul dan intonasi secara
1
43 Ekonomi, menyampaikan bertatasusila Tahu Buku
(09 – 13 Keusahawanan maklumat dan idea 2 teks
dan bg pelbagai tujuan Tahun dan
NOVEMBER m.s 139
2020 Pengurusan faham
2.2 Membaca,
Kewangan 2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk mendapatkan;
3
memahami, dan Tahu, faham dan
menaakul bahan grafik ii) idea tersurat boleh buat
Tajuk 43: dan bukan grafik iii) idea tersirat 4
Rajin Tahu, faham dan
Menabung 3.3 Menghasilkan boleh buat dengan
penulisan beradab
3.3.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek; 5
5.2 Memahami dan i) ejaan Tahu, faham dan
menggunakan boleh buat dengan
pembentukan kata 5.2.1 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata terbitan mengikut beradab terpuji
mengikut konteks konteks; 6
i) kata berimbuhan awalan Tahu, faham dan
ii) kata berimbuhan akhiran boleh buat dengan
beradab mithali
CUTI PERAYAAN DEEPAVALI
13 – 16 NOVEMBER 2020
MINGGU TEMA: 1.2 Bertutur untuk 1.2.2 Menyampaikan maklumat daripada bahan
44 Ekonomi, menyampaikan Buku
(16 – 20 Keusahawanan maklumat dan idea bg teks
dan pelbagai tujuan
NOVEMBER m.s 141
2020 Pengurusan
2.3 Membaca & 2.3.1 Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan
Kewangan
mengapresiasi karya bukan sastera;
PANITIA BM SKRTB
5.3 Memahami dan 5.3.1 Memahami dan membina ayat mengikut konteks;
membina ayat i) ayat penyata
mengikut konteks
MINGGU TEMA: 1.2 Bertutur untuk 1.2.1 Bertutur dengan sebutan yang betul dan intonasi secara bertatasusila. Buku
46 Ekonomi, menyampaikan teks
Keusahawanan m.s 145
PANITIA BM SKRTB
MINGGU 1.2 Bertutur untuk 1.2.2 Menyampaikan maklumat daripada bahan Buku
47 TEMA: menyampaikan teks
(07 – 11 Ekonomi, maklumat dan idea m.s 147
Keusahawanan bagi pelbagai tujuan.
DISEMBER
2020 dan
2.3 Membaca dan
Pengurusan 2.3.2 membaca dan mempersembahkan karya
mengapresiasi karya
Kewangan sastera dan bukan
sastera
Tajuk 47:
Mengurus 3.2 Menulis perkataan
3.2.3 Mencatat maklumat tentang sesuatu perkara
Belanja frasa dan ayat yang
bermakna
4.3 Menghasilkan
bahan sastera dengan 4.3.1 Mencipta secara terkawal dan mempersembahkan;
menyerapkan ii) pantun empat kerat
keindahan dan
kesantunan Bahasa
serta
PANITIA BM SKRTB
mempersembahkannya
secara kreatif
MINGGU TEMA: 1.2 Bertutur untuk 1.2.2 Menyampaikan maklumat daripada bahan
1 Buku
48 Ekonomi, menyampaikan Tahu teks
(14 – 18 Keusahawanan maklumat dan idea 2 m.s 151
dan bagi pelbagai tujuan. Tahun dan
DISEMBER
2020 Pengurusan faham
2.3 Membaca dan
Kewangan 2.3.2 membaca dan mempersembahkan karya
3
mengapresiasi karya Tahu, faham dan
sastera dan bukan boleh buat
Tajuk 48: sastera 4
Beringat Tahu, faham dan
Semasa 3.2 Menulis perkataan boleh buat dengan
3.2.3 Mencatat maklumat tentang sesuatu perkara
Membeli frasa dan ayat yang beradab
bmakna 5
Tahu, faham dan
4.3 Menghasilkan boleh buat dengan
bahan sastera dengan 4.3.1 Mencipta secara terkawal dan mempersembahkan; beradab terpuji
menyerapkan ii) pantun empat kerat 6
keindahan & Tahu, faham dan
kesantunan Bahasa boleh buat dengan
serta beradab mithali
mempersembahkannya
secara kreatif