NeoProfil

This is Channel 5 News

with Vandrea
Di Inggris, 'seorang' kembaran penyiar akan lahir dalam
waktu dekat. Sebelum media cetak lain meliputnya,
NeoTek melakukan wawancara maya dengan sang calon
bintang di TV Channel 5 Britania Raya itu.

NeoTek (NT) Selamat datang di dunia maya. Tolong dong perkenalkan

dirimu.
Vandrea (V) Di Channel 5 sini ada seorang pembaca berita yang nge-top.
Namanya Andrea Catherwood. Lalu entah dari mana, muncullah ide itu.
Membuat cyber clone Andrea untuk sebuah program berita baru. Nah,
nanti akulah clone itu dan yang akan menjadi pembaca berita.
NT Bagaimana prosesnya sampai kamu lahir?
VA Untuk mendapatkan aku, Andrea harus di-scan dengan scanner laser
sehingga didapat 'gambar' 3D-nya. Bagian tubuh Andrea yang diambil
adalah wajah, kepala, dan bahunya. Setelah didapatkan modelnya, para
programmer dan modeller bekerja sama untuk membentuk gerakan,
gestur dan ekspresi serealistik mungkin. Dengan kata lain, aku adalah
avatar-nya Andrea.Vandrea itu ‘kan singkatan dari Virtual Andrea.
NT Apa sih avatar itu?
VA Avatar adalah representasi elektronis manusia. Bentuknya bisa
sederhana seperti ikon, tetapi bisa juga dalam bentuk yang lebih 'canggih'
yaitu foto 3D dan dapat bergerak seperti layaknya manusia.
NT Lalu bagaimana avatar dibuat?
VA Orang yang akan dibuat avatarnya harus di-scan bagian depan, samping
dan belakang tubuhnya. Saat ini di Inggris ada satu tempat membuat
avatar yang diberi nama Talk Zone, disponsori oleh British Telecommu-
nication. Setelah scan selesai dilakukan, avatar pun dibuat.
NT Lalu avatar itu untuk apa?
VA Bisa untuk macam-macam selama masih terbatas di lingkungan maya:
dunia hiburan, bisnis, ilmu kedoktoran, riset dan pendidikan. Bayangkan
kalau kamu atau saudara kamu tiba-tiba bisa nimbrung bersama Brad Pitt
di film Fight Club-nya atau menemani Sherina mengejar para penculik
Sadam temannya itu. Atau kursi, misalnya, didesain khusus untuk kamu
sehingga pas untuk tubuh kamu. Di Internet, belanja online bisa lebih
asyik 'kan kalau kamu bisa nge-pas baju maya dengan avatar kamu
sebelum memutuskan untuk membeli.
NT Kembali mengenai kamu. Kapan nih mulai cuap-cuap di Channel 5?
VA Wait and see. Rasanya sih nggak lama lagi. Kalau mau segera coba
Vandrea (atas) dan Andrea Chaterwood ‘asli’
melihat, demonya bisa dilihat di web www.channel5.co.uk. Dapat juga dalam proses scanning untuk memperoleh
men-download Vandrea Lite (vand108l.exe) dari situs yang sama. Begitu foto 3D-nya sebagai dasar model Vandrea.
di-install aku akan tinggal di komputer kamu, dan akan membacakan
berita setiap kali kamu mengakses situs web yang ‘Vandrea enabled.’
www.channel5.co.uk

Menyambut
Kebebasan (Kembali)
NeoTek
Kartun bulan ini
DUNIA TEKNOLOGI BARU
Sama sekali awam mengenai
Internet? Setiap edisi NeoTek
disertai bahasan untuk pemula,
yaitu NeoStart…
hlm. 8 NeoStart
• Dasar-dasar Internet
• Cari-cari di Internet
• Mengenal Browser
• Email? Kenalan Dong!
• Membuat sambungan ke
beberapa ISP
Dimana Mendapatkan NeoTek?
Jakarta: Jl. Kramat Raya 3K, Gedung
Maya Indah, Tel 021-345 6568, 315
7542, 314 9033.
Bandung: Jl. Merdeka 6,
Tel. 022–420 4795, 420 8955
Semarang: Jl. Singa Tengah 2/4,
Tel. 024–717 425
Surabaya: Jl. Simo Sidomulyo 2/60,
Tel. 031–532 5811, 546 5328
Malang: Jl. Emas 118,
Tel. 0341–486 659
Yogyakarta: Jl. Mataram 90,
Tel. 0274–587544
Bandar Lampung: Jl. Mawar 3
Rawa Laut, Tel. 0271–255 935
Palembang: Jl. Dharmapala 16
(Bukit Besar), Tel. 0711–441 116
Padang: Jl. Teknologi 3 Siteba,
Tel. 0751–51857
Medan: Jl. Bilal 100B Pulau Brayan
Barat, Tel. 061–618 330
Home Page
www.neotek.co.id
www.gatewayva.com/pages/editpage/cartoons.shtml
P
ada mulanya adalah kebebasan informasi. Itulah yang diyakini orang seba-
gai prinsip dasar Internet. Tetapi lalu kebebasan itu terbebani bukan oleh
peraturan pemerintah, melainkan oleh kepentingan bisnis. Maka lahirlah
Gnutella yang menurut penggagasnya akan mengembalikan kredo awal Inter-
net. Hal itu dimungkinkan dengan teknologi yang melatarbelakangi program ini
yaitu pertukaran file (file sharing) antara para pengguna Internet. Ternyata
Gnutella disaut riang oleh banyak pihak. Maka tidak mengherankan jika kemu-
dian merebak clone program ini, seperti Toadnode, Gnotella, Bodetella, dsb.
Pada nomor ini NeoTek menyajikan Gnutella karena dinilai dari keorisinalannya
gagasan ini dianggap semacam pencerahan bagi Internet. Gnutella menciptakan
satu dunia yang di dalamnya orang bebas bertukar informasi sebebas mereka
kehendaki. Maka kita pun patut menyambut kebebasan (kembali) ber-Internet.
Sementara itu, tren baru di dunia pendidikan pun tidak lepas dari perhatian
kami yaitu pendidikan jarak jauh dengan memanfaatkan Internet. Di masa
datang kecenderungan ini diperkirakan akan makin merebak dengan berkem-
bangnya teknologi multi media di Internet dan bandwith Internet yang makin
besar karena kedua faktor ini amat mendukung bagi online learning. Kami ber-
harap tulisan mengenai pendidikan jarak jauh yang kami sajikan pada nomor ini
bisa menjadi semacam percikan api gagasan yang, mudah-mudahan, membesar
dan dapat menumbuhkan alternatif media pendidikan di tanah air.
Petunjuk praktis bagi para pemula tetap tidak kami lupakan. Pada nomor ini
anda dapat menyimak prinsip-prinsip dasar pembuatan dan desain situs Web,
unsur dasar apa saja yang diperlukan pada sebuah situs. Bersama dengan
pembahasan Gnutella kami pun mempersilakan anda mencoba melakukan
pencarian dan men-download berbagai macam file lewat program file sharing
ini. Selamat menikmati 'kelezatan' Gnutella seperti menyantap roti bersalut
coklat yang menjadi logonya.
Redaksi
redaksi@neotek.co.id
November 2000 • NeoTek 1
 Daftar Isi
November 2000

2
NeoProfil bulan ini
menampilkan Vandrea, calon
pembaca berita di
Channel 5, Inggris.
NeoTek
Pemimpin Umum Fokus Bulan Ini
Fachri Said
Pemimpin Redaksi
Ambil MP3, Video, Data
Kosasih Iskandarsyah
Redaktur Ahli
Lewat Gnutella
Onno W. Purbo
Michael S. Sunggiardi
14 Napster mungkin ditutup, tetapi spirit file
sharing sudah kepalang merasuki para netters.
Kini ada Gnutella yang dapat dimanfaatkan
Pemimpin Usaha
untuk men-download file-file yang berada di
Fahmi Oemar
komputer sesama pengguna Internet.
Ridwan Fachri
Redaktur Pelaksana
Gianto Widianto Keseksian
Redaktur Produksi
Dadi Pakar Sebuah eBook
Dewan Redaksi
Hardi The, Supriyanto, Ma’mun Abdul
32 Kelebihan eBook dari buku kertas diperkira-
kan akan membuat orang memilihnya seba-
Malik, Elvy Risma Nainggolan gai media baca di masa depan.
Pemasaran
Mario Iskandarsyah
Hedhi Sabaruddin
Sirkulasi
Deddy Ardiansyah
Belajar Jarak Jauh
Keuangan
di Era Internet
Aswan Bakri
Administrasi Iklan
35 Di era cyber ini, hampir 50% penyelenggara
pendidikan di AS memberikan pendidikan
Wina Wilandari jarak jauh dengan memanfaatkan Internet.
Teknologi apakah yang digunakan untuk
Koresponden menyelenggarakannya?
Amir Hamzah (Bandung), Tuti Sundari
(Semarang), Sukmawati Ganie
(Surabaya), Hauw Tio Hong (Singapura), NeoRagam NeoStart
Sophis Roongruangvoratus (Thailand)
Alamat Redaksi/Pemasaran Ini & Itu di Internet Untuk yang Masih Awam
Gedung Cahaya Palmerah Suite 507 4 Broadband Internet dan 8 Dasar-Dasar
Jl. Palmerah Utara III/9 Broadband Content Internet
Jakarta 11480 4 Email dengan Penjaga Suasana 10 Cari-Cari di
Telp. 021-5481457, Fax. 021-5329041 Hati Internet
e-mail: redaksi@neotek.co.id 5 eLearning Masuk ke Asia 11 Mengenal
Bank 5 World Toilet Organization? Browser
Bank BNI 5 Akhirnya! Broadband Internet 12 Email?
a.n. PT Neotek Maju Mandiri (akan) Tersedia di Indonesia Kenalan
No. rekening 070.001709720.001 6 Tantangan US$10.000 untuk Dong!
Para Hacker 13 Membuat
Percetakan
6 DiVX: MP3 untuk Video? Sambungan ke
CV Angkasa, Bandung
6 Gerakan anti Komputer di Beberapa ISP
Kulit Muka Sekolah Dasar
M. Hadi Fr. 7 Angelina Jolie Menjadi Lara
Croft
www.neotek.co.id 7 Sumpah Internet Pemuda
2000

2 NeoTek • November 2000

 NeoSearch NeoTutor

Tepat–Jelas
Langkah demi Langkah

22 Dasar-Dasar HTML dalam

Delapan Langkah
24 Mendesain Situs Web
Tips untuk merancang situs
Web agar didapat hasil yang
maksimal.
26 Unsur-Unsur Penting pada
Kembalikan Internetku Padaku! Situs Web.
Elemen apa yang perlu
dimasukkan dalam situs?
14 Gnutella Mengembalikan
Kebebasan di Internet NeoStyle
Perangkat lunak Gnutella menghubungkan
28 Ganti Kulit Cara WinAmp
seluruh komputer di seluruh dunia untuk berbagi Mengganti ‘skin’ WinAmp
file. Tidak ada yang mengatur, tidak ada yang yang membosankan itu.
memungut bayaran. Semua free, seperti prinsip 30 Chatting dengan MIRC
Internet itu sendiri. ‘Sahabat Pena’ di Era Cyber
16 Jadilah Warga Gnutella Sekarang!
18 Search & Download dengan Gnutella NeoBiz
20 Gnutella Clone 32 eBook yang Seksi
Gnutella dapat di-clone Kelebihan dan kekurangan
eBook dibandingkan buku biasa
dan diperkaya dengan
fasilitas lain seperti 34 Icip-Icip eBook dengan
akses langsung ke host MsReader
Mencicipi fasilitas yang
yang telah ditetapkan, melengkapi eBook.
ditambahkan fasilitas
mesin pencari ke NeoEdu
sistem lain seperti
Napster dsb. 35 Belajar Jarak Jauh di Era
Internet
Hampir 50% lembaga pendi-
dikan di AS menyelenggarakan
online learning.
38 eTeaching Solution dari
NeoTek Desember 2000 eCollege.com

!
Online Gaming 40 Belajar Internet melalui
Liburan panjang? Apa lagi yang lebih asyik daripada main game di Learn the Net TIP
Internet menghadapi musuh-musuh sejagad. Saran dari Onno W. Purbo
eCards 41 Azar Interactive Grammar
Lebaran dan Natal sudah di ambang pintu. Kirim kartu ucapan
lewat Internet lengkap dengan animasi dan suara. Yeah!
Chatting di MTV
Dengan handphone kita bisa chatting di televisi ‘live.’ Cool dah!

November 2000 • NeoTek 3

 NeoRagam

Ini&Itu di Internet
Broadband Internet dan
Broadband Content
S ekarang sudah lebih dari
250.000 orang yang me-
nikmati akses Internet broad-
band di Singapura (populasi
Singapura 4 juta orang). Ak-
ses ini dapat dinikmati baik
di rumah, perkantoran, mau-
pun sekolah.
Akses Internet broadband di
kota Singa ini diselenggara-
kan oleh Singapore Telecom
dengan teknologi ADSL (Asy-
metrix Digital Subscriber Line)
dan oleh Singapore Cable-
vision (SCV) dengan teknolo-
gi cable modem. Kecepatan
akses secara teoretis sampai
1,5 Mbps, tetapi prakteknya
antara 256 (pada cable mo-
dem) sampai 512 Kbps (pada
ADSL). Jauh lebih cepat
dibandingkan modem analog
yang maksimum hanya
mencapai 56 Kbps.
Adanya akses internet super-
cepat ini membuat tumbuh-
nya permintaan akan broad-
band internet content seperti
live audio, streaming video,
musik, dan video-on-demand.
Untuk menunjang
pertumbuhan yang stabil,
Infocomm Development of
Singapore (IDA) menyediakan
dana sebesar S$ 10 juta
untuk perusahaan-perusaha-
an yang mengembangkan
broadband content. Dana ini
disediakan untuk mensubsidi
pengadaan hardware
maupun software perusaha-
an-perusahaan broadband
content tersebut.
Untuk mempercepat peng-
adaan broadband content,
IDA juga bekerja sama dengan
CHATV (Korea, www. chatv.
co.kr), PhoenixNet (Hong
Kong, www. phoenixnet.
com), dan Microsoft Singa-
pura. Microsoft Singapura
akan memanfaatkan infra-
struktur broadband yang
sudah ada ini untuk mengem-
bangkan versi lokal dari por-
tal audio-video milik Micro-
soft, yaitu www. Windows
Media.com paling lambat
akhir tahun 2000.
Microsoft juga salah satu da-
ri 14 anggota pendiri Broad-
band Media Association. Ang-
gota lainnya di antaranya
SingTel Magix, Singapore
Cablevision, dan StarHub.
Asosiasi ini bertujuan mem-
promosikan industri broad-
band media ke pasar Singa-
pura maupun pasar regional.

E-MAIL DENGAN PENJAGA SUASANA HATI

S ebuah software email
baru kini dapat mence-
gah anda mengucapkan ka-
ta-kata kasar pada boss an-
da sewaktu menulis email.
Eudora dari Qualcomm kini
mempunyai fasilitas "penja-
ga suasana hati" (mood
watcher), yang memberikan
peringatan pada anda apa-
bila kata-kata yang anda
pilih agak kasar.
Peringatan ini berupa tam-
pilan satu, dua, atau tiga
buah cabai pada layar Eu-
dora, tergantung dari sebe-
rapa pedas kata-kata anda.
Fasilitas ini menggunakan
kamus worrisome words dari
Prof. David Kaufer di
Carnegie Mellon University.
Baik Qualcomm maupun
Prof. Kaufman mengakui
Moodwatcher
bahwa fasilitas ini tidak fool- 10% pangsa pasar email.
proof, mengingat kom-
Download Eudora 5.0 de-
pleksnya Bahasa Inggris. Me- ngan mengunjungi
ngirim pesan seperti "You are
www.eudora.com atau
a moron and complete idiot" www.qualcomm.com.
akan mendapat peringkat
tiga cabai, tetapi "You are a
tiresome buffoon" tidak men-
dapat peringatan.
Moodwatcher ini juga men-
cakup mengamati email
yang masuk. Moodwatcher
ini bersifat opsional dan ti-
dak menyaring email dan
baru dijumpai pada Eudora
versi 5.0 yang diluncurkan
pada bulan September
2000. Eudora yang berjalan
pada Windows, Mac OS,
dan Palm OS menguasai ADSL modem keluaran 3Com

4 NeoTek • November 2000


E-LEARNING MASUK
O nline distance learning mu-
lai masuk ke Asia. Konsep e-
Learning dapat dibaca pada
Belajar Jarak Jauh di Era Internet
pada NeoTek edisi bulan ini. Di
Singapura e-Learning diseleng-
garakan oleh Nanyang Techno-
logical University (NTU) mulai
pertengahan Juli 2000 dengan
software CMS Blackboard, se-
dangkan National University of
Singapore (NUS) mengembang-
kan software sendiri.
Di pihak swasta, Informatics te-
lah menyelenggarakan Internet
Virtual Learning yang menawar-
kan e-degree dari universitas-
universitas luar negeri. Kunjungi
www.PurpleTrain.com.
Sekolah-sekolah lokal di Singa-
pura juga telah ikut serta dalam
inisiatif ini. Semua siswa dari
Akhirnya! Broadband Internet (akan) Tersedia di Indonesia
A da kabar baik. Telkom akan
menyediakan sarana kabel
tembaga yang dipunyainya untuk
memanfaatkan teknologi DSL, sis-
tem koneksi Internet broadband
yang lebih cepat dan lebih murah
investainya dibandingkan koneksi
Internet lewat TV kabel karena
jaringan kabel tembaga sudah
ada dimana-mana sehingga tidak
perlu membangun lagi prasarana.
KE ASIA
Salah satu episode eComic pada www.i-
tutor.net. Dapat diakses dengan
menggunakan nama dan password
yang disediakan
kelompok sekolah Raffles Insti-
tution dapat mengakses bahan
pelajaran yang dirancang oleh
gurunya yang ditempatkan di
Internet.
Pendidikan online seperti ini
menjanjikan penyampaian yang
cepat lengkap dengan audio
dan video streaming. Arsip teks,
audio, dan video dapat diguna-
kan kapan saja dan dari mana
saja, sehingga siswa dapat bela-
jar dengan kecepatannya sendi-
ri. Hal ini dimungkinkan oleh
adanya fasilitas broadband
Internet di negeri pulau ini.
Di lain pihak, bahan-bahan
pengajaran yang sudah dikemas
terlebih dahulu ini dirasakan ku-
rang menggigit. Tidak adanya
spontanitas dari guru yang se-
benarnya membuat pengajaran
Kerja sama dengan ISP-ISP
Sampai saat ini telah tercatat 7 ISP
yang akan memakai teknologi
ADSL. Teknologi ini menjanjikan
kecepatan akses Internet sampai
512 Kbps hanya dengan meman-
faatkan kabel telepon biasa. Bagi
yang kini mengakses Internet
lebih dari 100 jam per bulan tek-
nologi ini amat menguntungkan
sebab selisih tarif langganannya
seperti ini tidak hidup, sebab ti-
dak ada improvisasi guru yang
di kelas yang sebenarnya ber-
beda-beda dalam menghadapi
setiap situasi.
Sebelumnya, e-Learning sudah
dipasarkan oleh perusahaan-peru-
sahaan bimbingan belajar di Si-
ngapura. Di antaranya i-Tutor (www.
i-tutor.net) dan Times Education
Online (www. teol.com.sg). De-
ngan berlangganan untuk suatu
masa tertentu dan untuk kelas ter-
tentu, siswa dapat mengakses ba-
han-bahan pengajaran dari internet.
WORLD TOILET ORGANIZATION?
S iapa bilang toilet yang
bersih itu tidak penting?
Salah satu alasan kalahnya
Cina dari Australia untuk
menjadi tuan rumah Olimpi-
ade 2000 adalah kurang ter-
sedianya toilet yang bersih
dan nyaman. Kondisi toilet
di Cina dinilai tidak sesuai
dengan kebutuhan para at-
let dan penonton dari selu-
ruh dunia.
Suatu organisasi toilet (ma-
af, namanya sebenarnya
bukan WTO, tetapi ToiNet)
akan didirikan pada tahun
2001, tetapi yang ini tidak
ada hubungannya dengan
organisasi perdagangan
dunia. Organisasi ini didi-
rikan bersama oleh Japan
Toilet Organization dan
Restroom Association Singa-
pore. Sekretariatnya akan
ada di Singapura. Keanggo-
taan asosiasi ini gratis dan
kita cukup menghubungi
situsnya: www.toinet.org
dengan tarif langganan Internet
sekarang tidak banyak berbeda.
Tidak mengganggu saluran
telepon
Berbeda dengan akses Internet
dial-up, dengan teknologi ADSL
kita tetap dapat menelepon sam-
bil berselancar dengan kecepatan
tinggi. Lihat juga NeoTek Oktober
2000, Koneksi ke Internet: Dari Bit www.toinet.org
ke Gigabit.
NeoRagam
Yang berminat mengakses dapat
menggunakan kode akses yang
diberikan oleh NeoTek (berlaku
sampai akhir tahun 2000).
i-Tutor
(www.i-tutor.net)
Level : Primary 4
UserID : JESSICA24
Birthdate : 24/11/1991
(sebagai password siswa)
Parent acc. : H972442
Password : F1214347
Times Education Online
(www.teol.com.sg)
Level : Primary 4
Member name : KOSASIH
Password : kanesa
Asosiasi ini akan mengum-
pulkan informasi mengenai
terobosan teknologi terakhir
dalam membangun dan me-
melihara toilet, selain segala
sesuatu mengenai toilet dan
menyebarkannya pada para
anggota di seluruh dunia.
Jangan remehkan industri
kebersihan ini. Sebagai con-
toh, untuk menjaga keber-
sihan Changi Airport, diper-
lukan dana sebesar S$15 ju-
ta setiap tahun. ISS-Inter-
national, perusahaan jasa
kebersihan terbesar dengan
basis di Copenhagen, pen-
dapatan tahunan grupnya
S$4,5 juta. Di Singapura
rata-rata diperlukan biaya
sebesar S$800 sampai S$1000
setiap bulan untuk meme-
lihara suatu toilet. NT
www.restroom-assn.com
www.iss-group.com
November 2000 • NeoTek 5
 NeoRagam

TANTANGAN US$10.000 UNTUK PARA HACKER

P
ecahkan kodenya dan menentukan teknologi apa memainkan format lagu-lagu
dapatkan US$10.000. yang akan diadopsi kelak. yang direkam secara ilegal.
Demikianlah tantang- Usaha ini dimulai pada tahun Bagi yang skeptis, SDMI diple-
an untuk para hacker dari 1998, sewaktu perusahaan- setkan menjadi Stupid Digital
perusahaan-perusahaan re- perusahaan musik, elektronik Music Ideas. Apakah SDMI
kaman yang berharap dapat konsumen, dan software ber- akan berdampingan dengan
untuk pertama kalinya me- kumpul untuk mencari jalan MP3, akan memarginalisasi
ngembangkan Secure Digi- melindungi musik digital dari MP3, atau bahkan kalah ber-
tal Music Initiative (SDMI). pembajakan. Gagasannya ada- saing dengan MP3 seperti
Para hacker ditantang untuk lah untuk mendapatkan stan- halnya format DiVX yang
tidak dapat bersaing dengan
menghapus "tanda air" dar yang pada standar itu
format DVD? Waktu juga Gerakan
(water mark) yang dilekat- suatu musik hanya dapat di-
kan pada setiap lagu. "Tan- mainkan pada peralatan yang yang akan membuktikan. Antikomputer di
da air" ini akan mencegah sesuai dengan standar itu. SDMI dapat ditelaah di situs Sekolah Dasar
lagu itu dimainkan pada Pertanyaannya sekarang, apa- web RIAA (Recording Indus-
Alliance for Childhood,
peralatan yang bukan kah kelak konsumen akan me- try Association of America):
suatu organisasi advokasi
SDMI-compliant. nerima standar itu, dan apa- www.riaa.com/Music-
internasional untuk anak-
Standar yang berhasil di- kah pabrik-pabrik akan mau SDMI-1.cfm atau di situs
anak, menerbitkan pernya-
tembus oleh hacker akan menciptakan pemutar lagu www.sdmi.org.
taan sikap akhir terhadap
disisihkan sedangkan sisa- yang hanya komputer dalam laporannya
nya akan diuji lebih lanjut. dapat http://www.geocities.com/Hollywood/Boulevard/7423/divx.htm berjudul “Fool's Gold: A
Dengan berhasil menembus memainkan Critical Look at Computers
isi yang diproteksi dengan format itu dan in Childhood.” Laporan ini
SDMI ini, seseorang akan tidak dapat menyatakan: "Komputer
mengakibatkan ancaman
DiVX: MP3 untuk Video? kesehatan yang serius ter-
hadap anak-anak. Risiko itu
DiVX adalah versi modifikasi dari implementasi mencakup cedera stres ber-
MPEG4V3 dari Microsoft. DiVX memungkinkan ulang, ketegangan mata,
video dan audio kualitas tinggi, untuk dikompresi kegemukan, kurang berga-
dengan hanya sedikit rugi (loss) menjadi ukuran ul, dan pada beberapa anak
yang sangat kecil sehingga dapat dimuat pada sampai mengakibatkan ke-
sebuah CD. rusakan fisik, emosional,
DiVX berusaha menyaingi format DVD, namun gagasan yang Support DVD Fight DiVX dan intelektual."
melatarbelakanginya membuat perkembangannya terhambat. Banyak produser film yang tidak Dikatakan bahwa, walau-
Ikuti artikel tentang DiVX pada situs web DVD Journal: mendukung format DiVX dan pun komputer dapat menja-
www.dvdjournal.com/extra/divx.html. Dikatakan di sini lebih mendukung format bebas di alat bantu belajar yang
bahwa DiVX adalah "suatu gagasan tolol" dari Microsoft untuk DVD. Di antaranya adalah Para- baik, "anak-anak tetap
menyaingi toko persewaan video. mount Studio, 20th Century membutuhkan ikatan priba-
Untuk mencoba sendiri format ini, kunjungi situs DiVX (www. Fox, dan tentunya persewaan di yang lebih erat dengan
mydivx.com) dan download beberapa player yang menggu- video Blockbuster Video. orang dewasa yang menya-
nakan teknologi DiVX: Konsep di belakang DiVX ada- yanginya. Namun, teknologi
lah membayar film berdasarkan ternyata menjauhkan anak-
Microsoft Media Player 6.4 Final (3,42 Mb) lamanya waktu kita menonton. anak dan orang dewasa
Standar Microsoft yang mampu memutar format DiVX. Tidak Suatu konsep yang masih be- satu sama lain."
mampu menangani subtitle. Kini versi 7.0 telah tersedia dalam lum dapat diterima konsumen Ditambahkan pula bahwa
tahap versi beta. dalam menikmati video. anak-anak membutuhkan
Lagipula teknologi DiVX bukan- "waktu untuk bermain aktif
DivXPlayer v0.08 (377 Kb)
nya teknologi terbuka seperti secara fisik, pendidikan
Player untuk memutar film-film dalam format DiVX.
halnya DVD, sehingga secara langsung pada anak-anak
PowerDVD v2.55 (3,52 Mb) terutama dalam bentuk
teknologi praktis merupakan
Pemutar yang mampu menyaingi hardware MPEG card. pendidikan kesenian; dan
monopoli Microsoft.
Global DivX Player v1.7.0 (585 Kb) pengalaman langsung
Itulah sebabnya mengapa ba-
Seperti Microsoft Media Player, tetapi dengan kebutuhan sum- dengan lingkungan
nyak pihak yang gencar me-
ber daya yang lebih kecil. Pemutar DiVX ini memerlukan VB 6.0 alamiah." NT
nentang format DiVX. Tampak-
Runtime. nya sekarang DiVX ada di ba-
BSplayer v0.8 (272 Kb) wah angin. Dan demikian pula
Untuk memainkan file-file video avi/asf/wmv/mpeg. kiranya nasib format SDMI bi-
la ingin menantang format
www.mydivx.com terbuka MP3. www.allianceforchildhood.net

6 NeoTek • November 2000


seluruh dunia mencari har-
Angelina Jolie Menjadi Lara Croft ta-harta karun misterius
dan artefak-artefak kuno
seperti halnya Indiana
NeoRagam
menegangkan, Lara te-
tap mempertahankan
penampilan dan tata kra-
ma kebangsawanan tem-

P aramount Picture akhir-

nya mengumumkan bah-
wa Angelina Jolie akan ber-
memerankan Lara Croft,
bangsawan Inggris yang
lebih dari manusia biasa ini,
Jones. Apakah aksen British
akan menentukan?
pat ia dibesarkan.
Apabila Jolie dapat menye-
peran sebagai Lara Croft da- yang berpetualang ke Pemeran Lara Croft: suaikan dengan aksen Lara,
lam film Tomb Raider. • Jelas harus cantik maka cocoklah dia sebagai
Angelina Jolie • Harus berpenampilan at- pemeran Lara. Calon-calon
adalah bintang letis. Gerakan Lara sa- lain di antaranya Denise Ri-
film yang ngat luwes dan peme- chards, Sandra Bullock, Teri
mendapatkan no- rannya harus dapat me- Hatcher, Demi Moore, dan
minasi oscar nirukan gerakan-gerakan Catherine Zeta-Jones, dan
dalam film Girl, gimnastis Lara secara bahkan Posh Spice. Selain
Interrupted. realistis itu, model-model Lara yang
• Tidak kaku dalam me- sering tampil dalam pame-
Ada beberapa megang senjata api dan ran-pameran dagang, kon-
syarat agar harus tahu betul dari vensi, dan konferensi seper-
cocok mana peluru akan keluar ti Nell McAndrew, Rhona
apabila senjata ditem- Mitra, dan Lara Weller juga
Apa Siapa/Kapan/Dimana bakkan dinominasikan oleh para
Pengambilan gambar mulai Juni 2000 di Pinewood Studios • Harus mempunyai kepri- anggota masyarakat inter-
dekat London. badian serupa net (netizen).
Pemutaran perdana 15 Juni 2001 Lara. Bukan seke- "Rasanya Jolie akan cocok.
Lara Croft Angelina Jolie dar didandani se- Dia dapat tampak sangat
Lara Croft muda Rachel Appleton perti Lara. sexy bila ia mau." Bagi
Theo Rooker (rekan) Daniel Craig • Harus benar- mereka yang nge-fans Lara,
Powell (musuh) Iain Glenn benar cerdas. Lara film ini mungkin dinanti-
Wilson (kawan jadi lawan) Leslie Phillips Croft bisa berta- nanti pemutarannya.
Sutradara Simon West han selamat kare- Seperti apakah penampilan
Produser eksekutif Charles Cornwall, Bobby Klein na kecerdasannya, bu- Jolie sebagai Lara. Apakah
Produser Lawrence Gordon, Lloyd Levin, kan hanya karena sen- seperti bayangan anda
dan Colin Williams jatanya selama ini tentang Lara.
Juru kamera Patrick Massett dan John Zinman • Akhirnya, harus dapat Kita tunggu saja tanggal
dan Simon West berperan dan bercakap- peredarannya 15 Juni 2001.
Studio Paramount Motion Pictures cakap sebagaimana hal-
Lokasi utama Angkor Wat, Kamboja serta nya seorang bangsawan
Eslandia Inggris. Walaupun meng-
Anggaran US$100 juta alamai petualangan yang www.tombraiders.com/Movie

Sumpah Internet Pemuda 2000

B ersamaan dengan ikrar Sumpah Internet

Logo Sumpah Internet Pemuda (SIP) 2000 yang dibuat
oleh Panitia SIP 2000, Makassar.
Pemuda 2000 yang diadakan bersamaan
dengan acara Sumpah Pemuda tingkat nasio-
nal pada tanggal 28 Oktober 2000, dilakukan
juga peluncuran beberapa situs yang penting
untuk masalah pendidikan dan kepemudaan
yaitu Supersiswa dan Pesantren Net.
Acara ini diawali dengan sambutan Wakil
Presiden Megawati dari Palangkaraya yang
di-relay oleh seluruh stasiun televisi ke selu-
ruh daerah di Indonesia. Sedangkan acara
SIP2000 itu sendiri akan dipusatkan di aula
Plaza Depdiknas, Senayan Jakarta.
Global Internet akan memancarluaskan acara
pusat ini ke Internet. Jika televisi melakukan
broadcasting, maka siaran melalui Internet
dinamakan webcasting.
Acara inti pada SIP2000 ini adalah simpo-
sium di delapan kota besar di Indonesia,
yaitu Makassar, Palangkaraya, Jakarta, Yog-
yakarta, Palembang, Surabaya, Bandung,
dan Denpasar.
Setelah relay sambutan Ibu Megawati,
masing-masing kota membuat acara sendiri-
sendiri sampai kemudian pada pukul 15.40
sampai 18.00 dilakukan relay ke seluruh
daerah untuk Internet Live Talkshow dengan
tema ‘Internet Bekal Individu Menyambut Era
Global’, dengan panelis Sarah Sechan, Dwiki
Darmawan, RM Roy Suryo, Onno W. Purbo,
Budi Rahardjo, Tika Bisono, Nurcholis Madjid,
Arief Rachman, dan Gatot Hari P. NT
Pada Ibu Pertiwi Kami Berbhakti
Untuk Nusa dan Bangsa Kami Berkarya
Mengharumkan Nama Bangsa Kami Persembahkan
Dengan Ilmu dan Ketrampilan Kami Kami Buktikan
Doa Kami Panjatkan untuk Bangsa
Bersumpah bahwa Kami Mencintai
INDONESIA
INDONESIA, 28 OKTOBER 2000

November 2000 • NeoTek 7

 NeoStart
Dasar-dasar I
Internet
Internet itu mudah jika tahu cara
menggunakannya. Petunjuk berikut
akan membantu para pemula agar
terampil ber-Internet.
MENGGUNAKAN MOUSE
Mouse adalah alat yang digunakan untuk mengatur kerja di
layar. Nama mouse diambil dari bentuknya yang mirip tikus.
Mouse mempunyai 2 tombol: tombol kiri untuk mengaktifkan
elemen di layar, sedangkan tombol kanan memunculkan
menu option.
!
POINTING FINGER
Ketika melewati elemen aktif sebuah halaman, kursor yang
berbentuk panah akan berubah menjadi pointing finger.
Artinya ada link antara elemen tersebut dengan halaman lain
di Web. Ini terjadi jika kursor melewati teks, gambar, atau
banner tertentu. Dengan mengklik elemen aktif tersebut anda
akan melompat ke halaman lain.
8 NeoTek • November 2000
nternet adalah sumber informasi berharga dengan
jumlah dan kualitas informasi yang berkembang
sepanjang waktu. Kira-kira lima tahun lalu isi
internet terbatas, tetapi sekarang amat bervariasi.
Dan anda pasti dapat menemukan sesuatu yang
dibutuhkan di suatu situs dengan bantuan search
engine atau dengan mengaksesnya melalui situs portal.
Orang yang pertama kali online sering khawatir akan
membuang-buang waktu mencari informasi, semen-
tara hitungan pulsa telepon terus berjalan. Tetapi jika
tahu cara kerja Internet serta tahu apa yang harus
dilakukan, kita dapat memanfaatkan Internet secara
maksimal serta memperoleh hasil yang diinginkan.
Nah, langkah-langkah dasar berikut akan membekali
anda yang baru pertama kali ber-Internet untuk lebih
efektif memanfaatkan dunia maya sumber informasi ini.
MENJALANKAN BROWSER
Ketika diinstal, browser otomatis membuat shortcut di desktop.
Jika sudah berlangganan Internet pada suatu ISP, anda dapat
mengklik ikon browser tersebut. Anda akan ditanya apakah ingin
membuat koneksi ke Internet. Pilih membuat koneksi. Setelah
tersambung, ikon bergambar dua monitor yang berkedap kedip
muncul di bagian kanan bawah layar komputer.
HALAMAN TERLALU LAMA KETIKA DIKLIK?
Jika suatu halaman terlalu lama tidak muncul, mungkin proses
tersebut bisa dipercepat dengan mengklik tombol Refresh
pada browser. Halaman juga bisa dihentikan pemunculannya
dengan mengklik tombol Stop. Selanjutnya mungkin muncul
kalimat ‘Transfer interrupted’ di layar.
 NeoStart

Tips
Agar tidak selalu sibuk mengetikkan
alamat Web, kita dapat meng-copy teks
alamat tersebut dari tempat tertentu.
Caranya? Pertama sorot (highlight) teks
tersebut, lalu tekan tombol CTRL dan C
bersamaan. Ini untuk meng-copy alamat
itu. Kemudian pindahkan kursor ke
tempat alamat web di browser. Tekan
tombol CTRL dan V bersamaan. Ini akan
memindahkan teks alamat itu. Tekan
tombol Enter. Maka halaman
bersangkutan akan dicari atau
ditemukan oleh browser.
Istilah
Browser
Merupakan Software yang di instal di komputer,
agar kita dapat berselancar di Web. Browser akan
membaca halaman Web dan menafsirkan perintah-
nya untuk menampilkan halaman web yang dapat
dilihat di layar. Dua Web browser yang penting
adalah Microsoft Internet Explorer dan Netscape
Navigator.
Kursor
Kursor adalah simbol yang sangat kecil di layar
yang dikontrol oleh mouse. Kadang dapat berupa
panah, pointing finger dan kadang ketika berada di
atas teks dapat berbentuk garis vertikal tipis.

URL
Di bagian atas browser terdapat kotak putih tempat
mengetikkan alamat situs Web (URL). Alamat Web biasanya
seperti ini: http://www.saya.co.id. Setelah alamat diketik, tekan
Enter. Selanjutnya browser akan mencari alamat tersebut.
HYPERLINK
Setelah berhasil mengakses sebuah situs Web, anda akan melihat
teks yang warnanya berbeda dan bergaris bawah. Inilah yang di-
sebut link yang aktif. Jika teks-teks ini diklik, anda akan dibawa ke
halaman lain. Kita tahu bahwa teks tersebut aktif karena jika me-
lewatkan kursor di atasnya, kursor itu berubah menjadi pointing
finger.

KEMBALI KE HALAMAN SEBELUMNYA FAVORITES ATAU BOOKMARKS

Setelah mengunjungi beberapa situs, anda mungkin ingin
kembali ke situs atau halaman sebelumnya. Klik tombol Back,
maka anda pun akan dibawa kembali ke satu halaman
sebelumnya, sementara klik beberapa kali akan membawa
anda ke beberapa halaman sebelumnya.
Setelah menemukan sebuah situs yang baik, anda dapat
menyimpannya pada browser. Feature tersebut pada Internet
Explorer dinamakan Favorites sedangkan pada Netscape
bernama Bookmarks. Klik tombol Bookmarks lalu pilih Add.
Alamat situs itu akan ditambahkan pada daftar situs dan
dapat diklik jika lain kali anda ingin berkunjung ke situs itu.

November 2000 • NeoTek 9

 NeoStart

Cari-cari Ingin berselancar di Internet? Tetapi takut

terjebak di dunia maya? Petunjuk praktis
berikut akan membantu anda menemukan
informasi yang dibutuhkan.

di Internet
LANGKAH
Mencari LANGKAH
Memasukkan LANGKAH Hasil LANGKAH Pencarian

1 search
engine 2 kata kunci
3 pencarian
4 lebih lanjut

Search engine adalah salah Tunggu beberapa saat. Lycos

satu tool yang paling banyak
digunakan di Internet. Pada
dasarnya search engine adalah
database di web. Dengan kita
mengetikkan kata yang
relevan maka search engine
akan mencarikan beberapa
situs yang sesuai.
Sebagai contoh, kita akan
menggunakan Lycos, yang
sangat mudah digunakan dan
memberikan berbagai pilihan
pencarian. Untuk itu, pada
kotak alamat browser, ketik-
kan www.lycos.com, lalu
tekan Enter.
Inilah search page Lycos. Pada
situs ini terdapat link ke situs-situs
lain di Internet.
akan menampilkan halaman
yang berisi link ke situs-situs lain.
Link-link itu jika diklik akan
membawa anda ke halaman Web
yang berkaitan dengan pencarian
anda. Anda dapat menaik-turun-
kan layar dengan menggunakan
scroll bar pada sisi kanan halam-
an untuk melihat hasilnya. Jika
ada situs yang menarik, anda Layar pencarian lanjut (advance)
cukup mengklik teks yang ber- pada Lycos.
garis bawah dan berwarna biru.
Ketikkan kata kunci untuk informasi Pilihan ‘Advanced search’ mem-
yang dicari. Lycos akan mencarikan-
bawa pengguna pada halaman
nya untuk anda. yang menampilkan beberapa
pilihan agar pencarian dapat
dilakukan lebih spesifik.
Dalam contoh ini kita mencoba
mencari halaman Web yang Dengan fasilitas ini pengguna
berisi informasi mengenai dapat memasukkan kriteria
‘scholarships’ atau bea siswa. pencarian berdasarkan isi
Jadi ketikkan kata ‘scholarships’ (content), page field, language
pada kotak Search for, lalu klik (bahasa lain selain bahasa
tombol Go Get It! Inggris), dan link referrals.
Lycos juga dapat mencari
Lycos akan mencarikan semua dengan prinsip Boolean.
situs Web yang ada pada Penggunaan tanda +/- akan
database-nya yaitu semua situs menyertakan serta membatasi
yang memuat kata ‘scholarships’. pencarian kata tertentu.

Akhiran (sufiks) Negara

Setiap alamat internet mempunyai sufiks setelah kata Ketika berselancar di internet, kita juga akan
yang menunjukkan perusahaan atau individu pemilik menemukan alamat dengan sufiks lain. Berikut adalah
alamat itu. Suffiks yang umum adalah : akhiran yang menunjukkan negara asal situs:
.ac - academy .id - Indonesia
.com - commercial .ar - Argentina .ie - Ireland
.edu - education .au - Australia .in - India
.gov - government .be - Belgium .il - Israel
.mil - military .br - Brazil .it - Italy
.nato - instalasi NATO .ca - Canada .jp - Japan
.net - penyedia jasa Internet .de - Jerman .ng - Nigeria
.org - organisasi non-komersial .es - Spain .se - Sweden
.sch - school .fr - France .tw - Taiwan
.gr - Greece .uk - United Kingdom
.hk - Hong Kong .us - United States

10 NeoTek • November 2000

 NeoStart

Mengenal Browser
Netscape Navigator
1 2
Browser adalah perangkat lunak yang digunakan untuk
melihat situs Web. Inilah salah satu browser yang
populer: Netscape Navigator.
3 4 5

10
7

1 Title Bar 4 Address Bar biasanya berada di bagian atas atau

Title Bar menampilkan nama pe-
rangkat lunak yang digunakan dan lokasi
Internet yang dikunjungi.
Menu Bar
2 Menampilkan semua menu: File,
Edit, View, Go, Communicator dan
Help. Dengan menu-menu itu kita bisa
mengubah penataan browser, menyim-
pan (save) atau mencetak halaman Web.
Tool Bar
3 Tempat semua tombol kontrol yang
digunakan ketika kita menjelajahi
Internet. Dengan tombol-tombol ini kita
dapat mundur (back) atau maju (Forward)
dari suatu halaman, menghentikan (Stop)
halaman yang sedang loading atau me-
reload-nya, kembali ke situs awal (Home),
mencetak halaman,atau menghentikan
halaman jika lambat.
Ini merupakan bar yang penting—di
sini kita bisa memasukkan alamat Web
yang dituju. Biasanya diawali dengan
‘http://www’, walaupun kadang bagian
‘www’-nya tidak diperlukan. Kebanyakan
browser sudah dilengkapi dengan ‘http://’
sehingga alamat bisa dimasukkan dengan
diawali ‘www.’
Tombol pada Title Bar
5 9
Tombol-tombol untuk mengecilkan
layar, membuka layar sepenuhnya
dan menutup program.
Logo Netscape
6 10
Jika mengklik logo ini, kita akan
dibawa ke halaman web Netscape.
7 Jendela Browser
Menampilkan isi halaman situs
tujuan. Nama situs bersangkutan
tengah jendela
Link
8 Teks dan gambar tertentu pada
halaman Web terhubung ke situs
yang relevan di Internet. (Kursor berubah
menjadi tangan yang tengah menunjuk
jika diletakkan di atas link.)
Status Bar
Bar ini menunjukkan aktivitas
Internet dan memberikan indikasi jika
ada masalah pada koneksi.
Personal Toolbar
Toolbar yang dapat diubah oleh
pengguna yang memungkinkan
pengguna langsung menemukan menu
pilihannya. Kita dapat menggeret link
Web langsung ke bar ini.

November 2000 • NeoTek 11

 NeoStart

Email? Kenalan dong!

Sudah kenal email? Bukan Imel cewek kelas 2 yang cantik itu, lho! Email (electronic mail)
itu sarana untuk kirim-kiriman surat lewat Internet. Program yang digunakan antara lain
Netscape Messenger. Bagaimana cara menggunakannya? Baca saja selanjutnya.
Netscape Messenger
Reply All Forward Next Delete
Klik ini untuk menjawab semua penerima yang Klik ini untuk meneruskan Klik ini untuk membuka Klik ini untuk menghapus
tercantum pada email yang diterima pesan kepada seseorang pesan berikutnya (digunakan pesan tertentu
jika kita menerima beberapa
email baru yang perlu dibaca)
Reply File
Klik ini untuk menjawab pesan tertentu Klik ini untuk menyimpan Print Stop
yang diterima pesan tertentu untuk
Klik ini untuk mencetak Klik ini untuk menghentikan
dibaca belakangan
email tertentu pesan masuk yang terlalu lama
New Message untuk di-load
Klik ini bila ingin menulis pesan baru
kepada seseorang Logo Netscape
Klik ini dua kali untuk masuk
Get Message ke situs Web Netscape
Klik ini untuk ‘mengam-
bil’ (retrieve) email baru

Tanda
attachment
Menunjukkan bahwa
email tersebut mem-
punyai lampiran
(attachment),
mungkin berupa file Scrollbars
teks atau gambar Tombol ini memungkin-
kan kita bergerak naik
dan turun untuk melihat
daftar dan pesan email

Icon
Icon-icon ini memungkinkan
kita membuka beberapa
fungsi lain yang disediakan
Netscape: membuka window
Navigator; membuka layar
mail dan mengambil pesan
Message folders
baru; membaca Newsgroup;
Inbox- email yang diterima
Address Book dan membuka
Sent - email yang dikirim
Email messages Message area editor halaman Web (Web
Local Mail - email yang telah tersimpan di komputer page.)
Daftar pesan email di folder Menunjukkan isi pesan email
News - menghubungkan kita ke newsgroups
yang dipilih yang kita sorot (highlight) atau
pilih

Tips....
Merapikan email Tips untuk merapikan email: menyimpan, mengurutkan, bahkan
menemukan dan membuka email
Folder dan File Menghapus secara teratur Mencetak email Mengurutkan menurut tanggal
Simpan pesan di folder dengan Sebaiknya pesan yang sudah tidak Email sebaiknya dicetak sehingga Urutkan email secara kronologis
judul subjek yang jelas seperti : diperlukan dihapus dengan meng- kita dapat membawa-bawa serta atau dengan urutan lain agar lebih
bisnis, pribadi dan seterusnya. geretnya ke keranjang membacanya kapan saja. Ini pun mudah menemukan pesan tertentu
Wastebasket/Recycle, lalu mengo- merupakan langkah ‘back up’. di kemudian hari.
songkan keranjang itu.

12 NeoTek • November 2000

 NeoStart

Membuat Sambungan ke
Beberapa ISP
P engguna Internet dapat membuat sambungan ke beberapa ISP.
Selain ISP berlangganan, ada juga ISP ‘gratisan’, seperti Telkomnet
dan Linknet. Mungkin ada baiknya anda mempunyai beberapa
Inilah cara membuat sambungan
bagi anda yang berlangganan
sambungan ISP sehingga jika ISP yang satu tidak berfungsi anda dapat pada lebih dari satu ISP (Internet
menggunakan ISP lain dan aktivitas ber-Internet anda tidak terhambat. Service Provider)
Cara membuat sambungan atau men-setup ISP yang diberikan di
bawah ini adalah untuk membuat satu sambungan. Langkah-langkah
yang sama dapat diulang untuk membuat sambungan baru ke ISP lain.
Selamat mencoba!

LANGKAH Dari menu Start pilih LANGKAH Klik tab Windows Set-Up. LANGKAH Klik Start > Programs >

1 Programs > Accessories >

Communication. Klik Dial-
up Networking. Jika Dial-
Up Networking tidak
muncul, aktifkan menu itu dengan
menekan Start > Setting > Control
Panel dan klik Add/Remove Programs.
2 Klik dua kali boks Commu-
nication dan klik kotak di
depan boks Dial-up Net-
working. Untuk ini mung-
kin dibutuhkan disk penginstal Win-
dows 95 atau 98.
3 Accessories > Communi-
cations. Lalu pilih Dial-Up
Networking. Jika pernah
membuat sambungan,
anda dapat melihat ikon sambungan
ke ISP. Jika belum pernah, yang terlihat
hanya ikon Make New Connection.

LANGKAH Klik dua kali Make New LANGKAH Ketik nomor telepon ISP LANGKAH Klik Finish untuk menyim-

4
Connection. Ketik nama
ISP yang anda langgan.
5 tersebut. Kode area untuk
Indonesia adalah 62. Klik
Next untuk langkah
berikutnya.
6 pan setting baru itu. Untuk
mentes dial-up connection
yang baru dibuat, klik dua
kali icon baru tersebut. Pro-
perti koneksi dapat diedit lewat pilihan
Internet Properties pada Control Panel.

November 2000 • NeoTek 13

 NeoSearch

Gnutella Mengembalikan
Kebebasan di Internet
Pengalaman Napster dan MP3 memperburuk kenyataan bahwa
Internet bukan lagi suatu media informasi bebas untuk semua orang.
Gnutella membawa harapan baru di dunia Internet
yang terpolusi kepentingan bisnis itu.

I
nternet dan world wide web pada tetapi pada kenyataannya portal- Kasus Napster yang terancam ditutup
awalnya diciptakan untuk berbagi portal informasi ini dipadati oleh dan kasus MP3.com yang dituntut
informasi anterkomputer yang iklan, sedangkan link-link yang ada ganti rugi yang praktis akan membu-
terhubung kepadanya secara bebas. banyak yang sudah kadaluwarsa. Yang atnya bangkrut adalah contoh jelas
Paling tidak itulah yang dicita-citakan. lebih parah masuknya falsafah dagang ke
Akan tetapi perkembangan pesat lagi, pada internet, yang bertentangan
internet dengan konsep
mengundang kebebasan
kepentingan- berinteraksi antar-
kepentingan pribadi di internet.
bisnis masuk Yang membuat
ke dalamnya, Napster dan
sehingga cita- dasarnya portal-
cita itu semakin jauh dari kenyataan. portal ini me-
Pada dasarnya pada world wide web ngendalikan
kita membuat suatu halaman yang aliran informasi;
kita tempatkan di internet. Halaman membuat gagasan
web seseorang terhubung ke halaman awal mengenai arus MP3.com begitu
web yang lain dan yang lain pada bebas informasi di rapuh terhadap
yang lain lagi. Begitulah konsepnya. internet tidak lagi ter- serangan para pengacara
Untuk bergerak dari satu halaman penuhi. bisnis besar adalah—selain menawar-
web ke yang lain, yang kita lakukan kan gratis produk yang bukan milik-
Dedicated Server dan
adalah “berselancar” pada link-link nya—konsepnya yang menggunakan
itu.
Peer-to-peer server. Adanya server ini diperlukan
Tidak lama kemudian muncul per- Kebebasan di internet semakin teran- Napster atau MP3.com untuk mere-
usahaan-perusahaan seperti Yahoo!, cam dengan banyaknya kepentingan kam arus akses yang masuk, yang
Lycos, atau search engine lain di bisnis yang masuk ke internet. Selain memang berguna untuk menunjukkan
world wide web. Search engine ini tidak efektifnya portal-portal infor- pada para pemodal, namun juga men-
merupakan portal informasi, yang dari masi seperti yang dibahas di atas, kini jadi alat bukti dalam kasus hukum.
sini kita dapat memperoleh segala semakin banyak pula portal lokal yang Dalam LAN kita kenal adanya sistem
macam informasi yang kita inginkan. pada akhirnya hanya mengarahkan yang menggunakan dedicated server
Paling tidak begitulah idealnya. Akan kita pada kepentingan bisnis mereka. (misalnya pada Novell Netware) serta
Belum lagi begitu sistem peer-to-peer (misalnya pada
banyak orang Windows 95/98). Pada sistem dedi-
yang berjualan di cated server, satu atau beberapa kom-
Open Directory Project Internet (terlihat puter menjadi server yang melayani
dengan semakin komputer-komputer lain sebagai
banyaknya situs client. Pada sistem peer-to-peer setiap
Untuk menjawab masalah yang ada pada portal-portal
dot com) yang komputer menjadi server maupun
informasi seperti Yahoo! dan Lycos kini terdapat Open
membawa falsa- client sekaligus (servent). Apabila
Directory Project, suatu portal informasi yang dijalankan
fah dagang ke sistem pada Napster atau MP3.com
secara terdistribusi oleh banyak orang.
Internet yang serta situs web file sharing lain dapat
Google (www.google.com) adalah search engine jenis bertentangan disetarakan dengan dedicated server,
baru yang memanfaatkan Open Directory Project. De- dengan gagasan maka Gnutella dapat disetarakan de-
ngan memanfaatkan database Open Directory Project, awal saat Internet ngan peer-to-peer.
link-link pada Google sangat mutahkhir. Hal inilah yang dan world wide
membuat Google makin mengungguli search engine web baru dise- Apabila kita menjalankan software
lain. lenggarakan. Gnutella dan terhubung ke komputer-

14 NeoTek • November 2000


Beberapa banner karya para fans Gnutella
yang “militan” membela kebebasan berbagi
informasi di Internet
komputer lain yang juga menjalankan
software yang sama, maka kita
terhubung ke Gnutella network
(GnutellaNet). Jadi GnutellaNet ha-
nyalah kumpulan komputer-komputer
yang menjalankan software Gnutella
dan terhubung ke internet. Setiap
komputer adalah server maupun
client terhadap komputer lainnya.
Pada dasarnya software Gnutella
adalah gabungan search engine kecil
dan sistem file serving. Sewaktu kita
melakukan pencarian pada Gnutella-
Net, pencarian itu akan ditransmisi-
kan ke setiap orang yang terdapat
dalam jangkauan kita pada Gnutel-
laNet. Yang dimaksud komputer-
komputer yang ada dalam jangkau-
an itu adalah komputer yang ada
pada “cakrawala” GnutellaNet.
Jaringan Gnutella secara otomatis
menyusun dirinya ke dalam segmen-
segmen yang terdiri dari 10.000
komputer. Ke-10.000 komputer itu-
lah yang ada dalam jangkauan kita
atau yang ada dalam “cakrawala”
kita. Setiap 10.000 komputer itulah
kelipatan pada GnutellaNet dan
segmen-segmen ini bergabung dan
lepas satu sama lain dari waktu ke
waktu.
File Sharing dan Pencarian
Anonim pada Gnutella
Setiap komputer yang menjalankan
program Gnutella dan terhubung ke
komputer lain yang juga menjalan-
kan Gnutella menjadikan jutaan
komputer terhubung dalam jaringan
peer-to-peer yang luar biasa besar
namun juga tetap berjalan dengan
kecepatan tinggi karena adanya keli-
patan setiap 10.000 komputer dalam
satu segmen.
Kini apa yang dapat dilakukan oleh
anggota masyarakat GnutellaNet ini?
Yang dilakukan adalah file sharing,
menerima dan memberi. Segala se-
suatu yang ada pada hard disk kita
tentunya adalah sesuatu yang ber-
harga dan sesuatu yang berharga
itulah yang kita sediakan agar dapat
dimanfaatkan oleh yang lain dalam
masyarakat GnutellaNet. Kita dapat
menyediakan satu file, satu folder,
atau bahkan keseluruhan hard disk
kita pada yang membutuhkan.
Kita juga dapat memperoleh apa
yang kita perlukan dari salah satu
NeoSearch
gnutella.wego.com
komputer orang lain entah di mana.
Apabila kita memerlukan suatu file
(entah itu file MP3, video clip, apli-
kasi, teks, atau lainnya) kita melaku-
kan pencarian (search) ke Gnutella-
Net. Permintaan kita ini akan ditrans-
misikan ke komputer lain yang ter-
hubung ke komputer kita, dan dari-
nya ke komputer lain, demikian sete-
rusnya. Pencarian ini akan disebarlu-
askan ke semua komputer yang ter-
hubung dalam GnutellaNet sehingga
praktis tidak diketahui siapa yang
pada awalnya melakukan pencarian.
Inilah konsep anonim pada Gnutella.
Begitu kita memperoleh apa yang
kita perlukan—mungkin ada di be-
berapa komputer yang tersebar di
seluruh dunia—kita akan mendapat-
kan daftar hasil pencarian yang
dapat kita download. Walaupun
download ini tidak anonim, namun
tidak ada yang mencatat apa yang
kita download.
Gnutella Dapat Menghadapi
para Pengacara yang Lapar
Karena prinsipnya yang tersebar,
Gnutella tahan terhadap bencana
alam, perang, bahkan senjata nuklir,
karena tidak mungkin setiap kom-
puter di atas muka bumi ini musnah
pada saat bersamaan. Namun yang
lebih penting lagi, Gnutella tahan
menghadapi serangan pengacara
lapar yang mungkin dapat lebih
hebat daripada serangan nuklir.
Gnutella hanyalah suatu protokol
yang membuat informasi tersedia
secara bebas. Tidak ada perusahaan
yang dapat dituntut. Tidak ada
seseorang atau suatu perusahaan
pun yang benar-benar bertanggung
jawab atas Gnutella.
Gnutella kini sudah tersedia dan
akan tetap eksis di masa datang,
sehingga para netters dapat saling
berbagi data yang jumlahnya luar
biasa banyaknya dan sama sekali
tidak dapat dihentikan. NT
November 2000 • NeoTek 15
 NeoSearch
Jadilah Warga
Cukup pembahasan teori. Kini kita langsung mempraktekkan
cara menjadi warga jaringan Gnutella. Caranya lebih mudah daripada teori yang
K
ita hanya perlu men-download program Gnutella dari
situs www.gnutella.wego.com, menginstalasinya,
lalu menggunakannya untuk mencari file yang kita
inginkan di Internet, yaitu pada komputer-komputer lain
yang juga menjalankan Gnutella.
Karena konsep Gnutella adalah peer-to-peer dan tidak ada
server yang khusus untuk Gnutella, maka pada awalnya akan
terasa sulit mengakses ke komputer Gnutella yang pertama.
Sekali telah terhubung selanjutnya akan sangat mudah.
LANGKAH Tidak diperlukan biaya untuk menjadi warga
GnutellaNet. Pertama kita harus men-download
1 software Gnutella dari situs webnya. Di sini kita men-
download gnutel056.exe yang besarnya hanya 99
Kbyte.
ketikkan alamat IP di sini
LANGKAH Agar dapat terhubung ke komputer-komputer lain da-
lam GnutellaNet, kita harus terhubung dengan satu saja
5 komputer lain. Untuk itu kita harus memasukkan IP
address salah satu komputer yang juga menjalankan
Gnutella. Bagaimana kita bisa tahu? Kita dapat menge-
tikkan IP address dalam kombinasi 4 angka (misal, 154.5.152.34) atau
padanannya dalam bentuk alamat web (misal, nutella.wego.com).
16 NeoTek • November 2000
membahas konsep Gnutella.
Juga setelah terhubung, pada jam-jam pertama kita hanya
terhubung mungkin ke beberapa ratus komputer lain peng-
guna Gnutella, yang mungkin pada mereka tidak terdapat
file yang kita inginkan. Namun semakin lama kita terhu-
bung ke GnutellaNet, semakin luas jangkauan (cakrawala)
kita. Kini untuk memudahkan para pengguna Gnutella,
telah terdapat situs-situs web yang memanfaatkan
GnutellaNet.
LANGKAH Klik dua kali program tersebut untuk menginstalasi
2
software Gnutella di direktori default c:\Program
Files\gnutella. Pada akhir proses instalasi akan ditun-
jukkan apakah hard disk kita masih mencukupi
sebagai untuk instalasi ini.
klik Add dan koneksi (Outgoing) terjadi
LANGKAH Ketik Add dan pada window gnutellaNet Connections
kita melakukan Outgoing connection. Kelak bila ada
6 orang lain yang menghubungi IP kita maka akan tam-
pak Ingoing Connection. Kedua hal ini tak perlu dipu-
singkan karena pada keduanya transfer data terse-
lenggara dalam dua arah. Port default untuk koneksi ini adalah
port 6346. Bila anda ingin terkoneksi ke port lain harus ditetapkan
tersendiri, misal 137.108.54.215:9537.
 NeoSearch

Gnutella: Sekarang!
A lamat IP apa yang harus kita hu-
bungi pertama kali? Yang pasti
jangan meminta ke chat forum
Alamat IP yang Pertama Di sini akan diperoleh daftar 76 ha-
laman dari berbagai host Gnutella:
gnet.ath.cx Gnutella Hosts List
"Halo...halo siapa yang menjalankan IP Address Port
gnet1.ath.cx
Gnutella. Minta dong alamat IP-nya."
gnet2.ath.cx 172.29.2.111 6346
Cara yang lebih elegan adalah dengan gnet3.ath.cx 192.168.0.11 6346
memasukkan alamat-alamat web penye- gnet4.ath.cx 24.24.78.226 6346
dia sarana Gnutella itu sendiri. Misalnya gnet5.ath.cx 24.7.178.250 6346
pada kotak alamat IP dapat kita ketikkan: 208.25.251.44 6346
Masih belum tersambung juga? Cobalah
gnutella.wego.com
daftar alamat IP yang dapat diambil pada dan seterusnya
Apabila tidak terhubung, cobalah yang host list yang relatif mutakhir:
berikut ini: gnutella.nerdherd.net/cgi-bin/hosts.cgi
gnutellahosts.com

LANGKAH Klik Next dan gnutella.exe serta file lain yang diper- LANGKAH Tampilan Gnutella ada beberapa yaitu gnutellaNet,
lukan akan diekstrak ke direktori yang telah kita Uploads, Downloads, Search, Search-Monitor, dan

3 tetapkan pada langkah sebelumnya. Proses ini sangat

cepat dan segera setelah itu kita akan mendapatkan
tampilan Gnutella.
4 Config. Di sini tampak tampilan gnutellaNet yang
sangat teknis dan pada awalnya hanya kosong tanpa
aktivitas. Ini dikarenakan kita belum terhubung
dengan siapa pun di Internet yang juga menggu-
nakan Gnutella.

LANGKAH Begitu kita terhubung dengan satu saja komputer lain LANGKAH Pada layar tampak bahwa paling sedikit harus ada 4
yang menjalankan Gnutella, maka dengan cepat kom- komputer yang terhubung ke komputer kita. Bila yang

7 puter-komputer lain pun akan terhubung. Dalam

pengamatan kami, pada awalnya kita hanya ter-
hubung pada beberapa komputer. Hal ini terlihat
pada Connection. GnutellaNet stats menunjukkan informasi
tentang network yang dibuat oleh kita dan koneksi kita.
8 terhubung lebih sedikit daripada yang ditetapkan, maka
Gnutella akan menambahkannya dari daftar Host Cat-
cher dan berusaha menghubunginya. Host Catcher ada-
lah daftar IP komputer-komputer yang mengirimkan informasi dari
satu komputer ke komputer yang lain.

November 2000 • NeoTek 17

 NeoSearch

Search & Download

K
ini kita telah terhubung ke GnutellaNet. Kita
akan mencoba mencari "apa saja" di World
Wide Web dengan fasilitas informasi bebas ini.
Seberapa efektifkah Gnutella? Pada contoh ini kita
akan menggunakan Gnutella untuk mencari file-file
MP3, namun sebenarnya Gnutella dapat digunakan
untuk mencari apa saja selain file MP3: video,
gambar, program aplikasi, atau sekedar file teks.
Setelah mengikuti langkah-langkah pencarian file
MP3 ini, cobalah mencari sendiri, misalnya file video
MPG dengan jalan mengetikkan MPG pada kotak
Search. File MPG biasanya besar sehingga apabila
anda hanya menggunakan modem di bawah 56
Kbps, mungkin lebih efektif jika tidak men-download
file yang besar-besar seperti di atas.

LANGKAH Buka layar Search. Pada jendela teks di bagian atas LANGKAH Gnutella akan meneruskan pencarian kita ke komputer
ketik potongan nama file yang kita inginkan. Misalnya

1
yang terhubung dengan kita, dan komputer itu ke kom-
kita mencari lagu Britney Spears, maka dapat kita
ketikkan "Britney” dan klik Search.
2 puter lain, demikian seterusnya secara eksponensial. Pada
awalnya tidak tampak kegiatan apa-apa selain pesan
Searching… Namun setelah beberapa saat kita menda-
patkan hasil pencarian yang diperoleh dari berbagai komputer dan
dilakukan oleh banyak komputer pula. Dalam contoh kita terdapat 8
butir yang ada kaitannya dengan "Britney."

LANGKAH Kita juga dapat (perlu) berbagi apa yang kita miliki pada LANGKAH Search-Monitor menunjukkan permintaan Search
hard disk kita dengan pemakai Gnutella yang lain. Mi- yang dilakukan orang lain melalui Gnutella. Apabila

5 salnya kita berbagi file-file MP3 kita yang ada di direkto-

ri c:\Program Files\napster\Music. Setelah itu klik Rescan
untuk membiarkan Gnutella men-scan direktori yang
akan kita share itu dan menginformasikannya pada pengguna lain
6 file yang dicari terdapat pada komputer kita, maka
hal itu akan diinformasikan pada pencari itu dan ia
dapat men-download dari komputer kita.

pada GnutellaNet. Kita bisa men-share beberapa direktori sekaligus.

18 NeoTek • November 2000

 NeoSearch

dengan Gnutella
Situs-situs web yang memanfaatkan Gnutella
Gnute Ezzit
gnute.com www.ezzit.com.my
Mesin pencari untuk musik Mesin pencari dengan klasifikasi Audio,
Gnutello www.gnutello.com Fonts, Images, Text, Video, dan ZIPs
Mesin pencari yang menggabungkan MP3Board
Napster dan Gnutella www.mp3board.com
TellaSeek techdeveloperts.com/tellaseek Mesin pencari untuk musik
Mesin pencari untuk para programmer

LANGKAH Kita pilih salah satunya. Dalam hal ini "Born to Make LANGKAH Untuk menentukan ke direktori mana download ini
You Happy2.mp3" dan klik Download Selected File. akan disimpan, buka jendela Config dan klik Save

3 Kita akan berpindah ke layar Download dan perhati-

kan bahwa file ini sedang di-download. Kecepatan
download bergantung pada kecepatan akses ke
internet. Kita dapat melakukan beberapa download
4 New Files To, yang akan menampilkan struktur
direktori hard disk kita untuk kita pilih.

sekaligus.

LANGKAH Apabila ada yang men-download dari komputer kita, LANGKAH Setelah download selesai, file yang kita cari sudah ada
maka kita akan melihat adanya upload pada tampilan dalam hard disk pada direktori download yang kita

7 Gnutella kita. Kita dapat membersihkan jendela

Upload apabila upload sudah selesai dengan meng-
klik Clear Completed atau membatalkan Upload itu
dengan mengklik Kill Selected.
8 tetapkan. Pada contoh ini, yang kita cari adalah lagu
Born to Make You Happy-nya Britney Spears. File
tersebut kemudian dapat kita gunakan sesuai fung-
sinya, dalam hal ini diputar pada Windows Media
Player 7.

November 2000 • NeoTek 19

 NeoSearch

Gnutella-Clone
G
nutella adalah suatu protokol yang diterbitkan secara
terbuka pada situs web-nya (gnutella.wego.com).
Setiap orang dengan demikian dapat memanfaatkan
protokol ini untuk membentuk situs-situs web yang meman-
faatkan Gnutella ataupun membuat software Gnutella client
itu sendiri, yang mungkin clone dari Gnutella dan diperkaya
dengan fasilitas lain seperti akses langsung ke host yang
telah ditetapkan atau dengan mesin pencari ke sistem lain
seperti Napster, AOL (America Online), atau ke Webcaster.
Berikut ini beberapa Gnutella client software yang beberapa CLONE Toadnode (419 Kbyte)

1
di antaranya lebih mudah digunakan daripada Gnutella itu
sendiri. Favorit redaksi NeoTek adalah Toadnode mengingat
programnya kecil namun fungsinya memadai. Masih perlu
fasilitas chat? VBGnutella pantas dipertimbangkan.
www.toadnode.com
Kompatibel dengan Gnutella. Peningkatan kinerja dan
fungsionalitas dalam peer-to-peer networking. Langsung
aktif melakukan Outgoing Connection sehingga dalam
waktu singkat sudah terhubung ke GnutellaNet.

CLONE Bodetella (2,03 Mbyte) CLONE Gnotella (2,96 Mbyte)

4 5
www.felmlee.com/bodetella
Suatu Gnutella client yang dikhususkan untuk file sharing
pada lingkungan intranet perusahaan. Bodetella hanya
menggunakan protokol Gnutella. Secara otomatis terhubung
ke host pertama: gnet4.ath.cx:8080, sehingga kita tinggal melakukan
Search saja. Tidak lebih baik dari Gnutella standar.
gnotella.nerdherd.net
Suatu clone dari Gnutella yang bekerja di lingkungan 32 bit.
Tambahan fungsi di antaranya Multiple Search, bandwith
monitoring, statistik lebih lengkap, skinning. Koneksi awal
harus dilakukan sendiri.

CLONE Gnucleus (367 Kbyte) CLONE GnuCache (673 Kbyte)

8 9
Gnucleus.sourceforge.net Gnucache.backroomwarehouse.com
Pada Add Note sudah disediakan lima alamat yaitu gnet.ath.cx, Program bantu yang memudahkan koneksi antarkomputer.
gnet2.ath.cx, dan seterusnya sampai gNet5.ath.cx sehingga GnuCache terhubung ke host-host dan mendengarkan pong
koneksi dapat dilakukan melalui host-host ini. Kita juga dapat yang berjalan pada jaringan. Ketika suatu servent terhubung
memasukkan nama host lain atau mengetikkan alamat IP-nya. ke aplikasi ini, ia mengirimkan 50 cache pong acak padanya dan segera
disconnect sehingga servent dapat melanjutkan kerja dengan host-host itu.
20 NeoTek • November 2000
 NeoSearch

CLONE N-Tella (271 Kbyte) Aimster (2,30 Mbyte)

3
CLONE

2
www.friedcat.co.uk www.aimster.com
Penggunaannya mudah untuk menjangkau khalayak yang Software untuk file sharing bukan hanya pada GnutellaNet,
lebih luas. Langsung terhubung ke host pertama: melainkan juga pada AOL, MS Networking. Dapat berbagi
gnet.dotcompost.com:8080 file hanya dengan orang-orang yang dipilih saja. Ada fasilitas
skinner. Adanya koneksi ke beberapa jaringan ini membuat
pencarian berlangsung amat cepat.

CLONE MyTella (2,69 Mbyte) CLONE Gnewtella (295 Kbyte)

6 7
Mytella.bizland.com gnewtella.sourceforge.net
Juga suatu clone dari Gnutella yang bekerja pada lingkungan Programnya kecil, serupa dengan Gnutella. Tetap harus
32 bit. Masih dalam tahap pengembangan Beta. Masih melakukan koneksi awal sendiri.
terdapat kesulitan dalam instalasinya.

CLONE VBGNUtella (198 Kbyte) CLONE Furi (624 Kbyte)

10
derek.gamehappy.com/vbgnutella.htm
Mempunyai fasilitas bandwith monitoring dalam bentuk
grafis serta dilengkapi chat forum.
11
www.jps.net/williamw/furi
Ditulis dalam Java, sehingga dapat diinstalasi baik pada Win-
dows atau Macintosh. Menyediakan koneksi awal ke banyak
host. Di antaranya adalah: matrix.eyep.ney:3160. Terdapat pula
fasilitas chat milik sendiri maupun IRC (Internet Relay Chat).

November 2000 • NeoTek 21

 NeoTutor
Dasar-dasar HTML
Cara membuat situs Web sederhana dengan hanya menggunakan Notepad
D
ewasa ini banyak tersedia program pembuat
situs Web yang bersifat ‘drag and drop’ atau
WYSIWYG sehingga orang mudah melupakan
bahwa dasar dari semua halaman Web masih tetap tag
dan kode HTML.
Untuk dapat membuat halaman Web yang heboh, kita
tidak bisa hanya menguasai satu jenis perangkat lunak
LANGKAH Buka Notepad dengan mengklik Start > Run. Ketik
“Notepad” pada kotak yang terbuka. Notepad pun
1 terbuka. Notepad adalah program pengolah kata se-
derhana dan memadai untuk latihan ini karena kita
hanya memerlukan sedikit teks yang kemudian akan
dimuat pada browser Internet sebagai halaman Web.
LANGKAH Anda dapat memasukkan apa saja yang anda ingin-
kan di antara kedua tag <BODY> tersebut. Kita mulai
5 dengan headline dengan ukuran huruf terbesar: H1.
Pertama ketik <H1>lalu ketikkan teks yang diperlu-
kan di bawah tag <BODY>. Selanjutnya tutup de-
ngan </H1>. Untuk headline yang lebih kecil guna-
kan kode <H2>, <H3>, dan seterusnya.
22 NeoTek • November 2000
pembuat situs. Kadang kita perlu ‘membongkar’
halaman Web dengan mengutak-atik kode-kode yang
membentuk halaman itu. Ini berarti kita paling tidak
perlu mengetahui dasar-dasar HTML. Kedengarannya
mungkin tidak terlalu membesarkan hati, tetapi HTML
adalah bahasa yang sederhana dan menggunakan
perintah-perintah logis.
LANGKAH Dokumen HTML selalu dimulai dengan tag ini:
<HTML> dan diakhiri dengan </HTML>. Jadi untuk
2 memulai ketik <HTML> di Notepad, lalu tekan tom-
bol Enter beberapa kali agar terdapat ruang kosong,
kemudian ketik tag penutup: </HTML>. Ruang
kosong itu akan diisi belakangan untuk tag dan teks.
LANGKAH Kini waktunya menyimpan (save) hasil pekerjaan. Klik
menu File, pilih Save, lalu ketik nama dokumennya.
6 Jangan lupa menambahkan akhiran .htm. Akhiran ini
akan memberi tahu browser Web bahwa dokumen
itu adalah dokumen HTML. Untuk halaman pertama
situs Web, biasanya namanya adalah index.htm. Agar
mudah ditemukan kembali, simpan file anda di
‘desktop’.
 NeoTutor

dalam Delapan Langkah

Struktur dasar kode HTML

Inilah struktur dasar kode HTML yang diperlukan dalam

Dengan mengikuti petunjuk-petunjuk sederhana di pembuatan halaman Web:
bawah ini, anda dapat membuat dokumen HTML yang <HTML>
<HEAD>
pertama. Setelah mengetahui yang dasar, anda dengan <TITLE>Selamat datang di situs saya</TITLE>
cepat akan dapat menguasai langkah-langkah </HEAD>
selanjutnya. <BODY>
<H1>Inilah situs saya</H1>
</BODY>
</HTML>

LANGKAH Kini giliran header information. Inilah teks yang akan LANGKAH Selanjutnya adalah isi halaman Web. Bagian ini
dimulai dengan tag <BODY> dan ditutup dengan

4
muncul pada window judul pada browser. Di bawah

3 <HTML>, ketik <HEAD> lalu tekan Enter. Lalu ketik

<TITLE>Selamat datang di situs saya</TITLE>. Tekan
Enter kembali dan ketik </HEAD> untuk menutup
bagian header information.
</BODY> tepat di atas tag </HTML>. Kembali buat
ruang kosong di antara kedua tag <BODY> sehingga
tersedia cukup ruang untuk mengetikkan isi atau
body halaman Web itu.

LANGKAH Untuk melihat tampilan halaman Web kita di Internet, LANGKAH Nah, inilah halaman HTML pertama anda! Untuk saat
buka browser Web—Internet Explorer atau Netscape. ini memang tidak tampak ‘heboh’. Halaman ini dapat

7 Anda tidak perlu tersambung ke Internet. Pada

browser, pilih Open dari menu File, lalu pilih file
‘index.htm’, lalu klik OK. Jika file itu tidak terlihat, pilih
tombol Browse untuk mencarinya.
8 dipoles dengan penambahan warna, link ke situs Web
lain, gambar, dsb. Untuk itu anda perlu mengetahui
tag HTML yang relevan. Mau tahu caranya? NeoTek
nomor-nomor mendatang akan menyajikannya.

November 2000 • NeoTek 23

 NeoTutor
Mendesain
Tip-tip yang disajikan di bawah ini dapat
membantu anda agar dapat menghasilkan desain situs yang menawan
S
etelah membuat keputusan untuk membuat situs
Web, perlu dipertimbangkan desain yang bagai-
mana yang baik untuk situs itu. Makin cantik situs
anda, maka makin betah pula pengunjung untuk ber-
lama-lama berselancar di dalamnya. Bukan itu saja, situs
yang menawan pun akan makin menggoda orang untuk
‘membeli’ apa yang anda ‘jual’ pada situs anda, malah
Letakkan teks dalam tabel
Teks jauh lebih mudah dibaca jika tidak lerlalu melebar pada
layar komputer. Lebar teks dapat dikontrol dengan meletak-
kannya pada suatu tabel. Lebar terbaik untuk teks adalah
sekitar 350 sampai 400 piksel, kira-kira sama dengan lebar
teks pada buku.
‘Bermain-main’ dengan huruf
Agar pengunjung mudah membaca teks halaman Web
anda, gunakan huruf (font) standar untuk Web: Times New
Roman, Arial, Helvetica dan Verdana. Verdana adalah font
yang khusus dikembangkan Microsoft agar teks Web lebih
mudah dibaca di layar komputer.
24 NeoTek • November 2000
dapat membujuknya untuk kembali ke situs anda untuk
‘membeli’ lebih banyak lagi.
Desain Web yang baik bertumpu pada dua prinsip
pokok: membuatnya sederhana serta menjaga kerjanya
tetap cepat ketika dikunjungi. Pengunjung tidak ingin
menjadi kebingungan ketika menyambangi situs anda.
Mereka tidak ingindibombardir oleh informasi yang
Hati-hati dengan warna
Penggunaan warna adalah cara yang baik untuk membuat
agar situs Web ca’em, tetapi jangan berlebihan. Pilih 3 atau
4 warna dan gunakan secara konsisten untuk seluruh hala-
man situs agar terlihat sebagai suatu kesatuan. Putih masih
merupakan warna terbaik untuk latar (background) karena
teks jadi mudah dibaca.
Gunakan grafik yang ‘ringan’
Penyebab utama yang membuat halaman Web mem-
butuhkan waktu lama ketika di-download adalah terlalu
banyaknya grafik atau gambar pada halaman tersebut.
Untuk menghindari hal ini, gunakan ukuran file gambar
sekecil mungkin. NetMechanic (www.netmechanic.com)
menyediakan tool kompresi yang dapat digunakan gratis.
 NeoTutor

Situs Web
Webmonkey
(www. web-
monkey.com)
mempunyai
terlalu berlimpah. Lebih-lebih lagi, mereka pun tidak ingin sejumlah arti-
menunggu terlalu lama ketika membuka halaman Web kel mengenai
anda karena hal itu hanya akan memboroskan uang dan cara meran-
waktu mereka. cang Web
yang baik dan
Nah, untuk mempunyai situs yang apik tentu saja
pemikiran
diperlukan pemikiran dan sedikit sentuhan ‘rasa seni’. yang melatar-
belakangnya.

Cantumkan judul Pelajari cara membuat link

Jangan lupa menggunakan tag <TITLE> untuk memberi Jangan menggunakan teks bergaris bawah pada halaman
judul halaman Web. Pemberian nama ini akan membuat Web. Garis bawah pada teks sebaiknya hanya untuk hyper-
mesin pencari, seperti AltaVista (www.av.com), dapat link. Jika ingin memberikan penekanan pada teks, gunakan
menemukan situs yang anda buat dengan mudah. tag bold <B>.

Pastikan situs bisa dilihat semua orang Inspirasi, bukan inovasi

Kebanyakan orang masih menggunakan resolusi 640 x 480
pada PC mereka. Jika kita membuat halaman Web yang
lebarnya lebih dari 600 piksel, pengunjung situs harus
menggeser layar untuk dapat melihat isi seluruh halaman.
Ini hanya akan merepotkan. Gambar di atas memperlihat-
kan situs yang sama dengan dua resolusi berbeda.
Jangan membuat pengunjung situs bingung dengan mem-
buat navigasi yang nyentrik. Contoh situs yang berhasil se-
perti Yahoo! (www.yahoo.com) dan pelajari cara pembuat-
annya. Sudah tentu, jangan tiru semuanya, tetapi gunakan
hanya untuk inspirasi.
November 2000 • NeoTek 25
 NeoTutor

Unsur-Unsur Penting
Anda telah mereka-reka desain untuk situs Web anda. Lalu unsur
apa saja yang perlu ada pada sebuah situs?

K
ini giiliran anda mempertimbangkan unsur apa saja
yang perlu ada pada situs Web anda. Anda perlu
mengetahui keterbatasan unsur situs yang akan an-
da gunakan atau seberapa mudah (atau rumit) penggu-
naannya.
Contoh unsur yang diberikan di sini relatif mudah untuk
dimasukkan pada halaman Web, hanya dengan sedikit pe-
rintah yang disertakan pada halaman HTML atau anda
menyisipkannya pada program editor WYSIWYG yang an-
da gunakan. Anggaplah semua contoh yang diberikan di
sini sebagai pemberi gagasan. Setelah cukup PD (percaya
diri), anda dapat mencoba dengan ide sendiri.

Unsur yang Umumnya Ada

LISTINGS
Orang yang ‘tergila-gila’ pada Internet menghabiskan
waktu berjam-jam untuk mencari situs-situs kesukaannya,
lalu mengumpulkannya menjadi suatu daftar (listings).
Contoh listings yang klasik adalah www.stwww.com dan
www.startrek.com. Jika ingin berbagi situs Web yang
anda sukai dan beranggapan bahwa orang lain pun
mungkin akan menyukainya, anda dapat menyertakan
listings pada halaman Web anda. Cara membuatnya pun
termasuk mudah karena anda hanya perlu memasukkan
link ke halaman Web yang anda inginkan, seperti yang
dibahas pada NeoTek edisi Oktober 2000, Membuat Link
pada Grafik (hlm. 22-23).
GAMBAR
Gambar merupakan penghias yang baik untuk sebuah
halaman Web. Teks sudah tentu merupakan sumber
informasi yang esensial, tetapi gambar dapat menyedot
perhatian orang. Namun patut diingat bahwa gambar
mungkin akan membuat halaman Web anda lambat
ketika dibuka, jadi gambar yang disertakan perlu dibuat
Formulir yang harus diisi oleh pengguna baru untuk fasilitas email gratis dari Hotmail.
sekecil mungkin karena pengunjung situs anda mungkin
akan berpindah ke situs lain jika ia bosan menunggu ter-
bukanya halaman situs anda. Gambar untuk Web biasanya
dibuat dalam dua format: GIF atau JPEG. Gambar dalam
format GIF biasanya lebih kecil, tetapi gambar berformat
JPEG umumnya berkualitas lebih baik. Gambar dapat di-
scan dengan menggunakan scanner atau diperoleh dari
situs Internet yang menyediakan grafik gratisan. Halaman
Web yang Pertama pada NeoTek edisi Oktober 2000 (hlm.
18-19) menguraikan cara menambahkan gambar pada
halaman Web.
FORMULIR
Salah satu kehebatan Internet adalah kita dapat bertukar
informasi dengan pengguna Internet lain. Karena Internet
merupakan media interaktif, kita dapat menempatkan kuesio-
ner secara online. Pengguna yang berada di New York,
Kuwait, atau Uganda dapat mengisi formulir itu dan
hanya dengan sekali klik anda sudah dapat memperoleh
jawabannya di Jakarta, Surabaya atau Bandung—atau di
manapun anda berada. Jadi jika anda ingin mengetahui
pendapat orang lain, mengapa tidak menggunakan kue-
sioner? Tetapi anda perlu menjaga privasi orang lain serta
kerahasiaan informasi yang diberikan. Jangan meminta
alamat email mereka, jangan memberikan informasi itu
untuk orang lain dan beritahukan maksud pembuatannya.
KONTAK EMAIL
Cara lain untuk mendorong pengunjung berkomunikasi
dengan anda adalah dengan mencantumkan alamat email
anda di situs anda. Dengan mengklik email yang langsung
terhubung alamat anda, pengunjung dapat mengirimkan
komentar, pendapat, dan gagasannya. Cara menempatkan
link untuk alamat email dapat dilihat pada Memoles
Halaman Web, NeoTek edisi Oktober 2000 (hlm. 20-21).

Yahoo! merupakan contoh klasik dari daftar (listings) yang mengklasifikasi berbagai
macam situs Web yang ada.

26 NeoTek • November 2000

 NeoTutor

pada Situs Web

Sedikit Coba-Coba
ANIMASI
Animasi dibuat pada program grafik. Serangkaian citra
atau image statis ‘direnteng’ bersama dan diubah menjadi
file GIF. Animasi itu kemudian dapat ditambahkan pada
halaman Web anda. File itu tentu saja lebih besar daripa-
da gambar statis sehingga dapat mempengaruhi kecepat-
an terbukanya halaman bersangkutan. Risiko lain dari
penggunaan animasi adalah mengganggu fokus utama
situs karena perhatian pengunjung tersedot pada animasi.
Desainer Web menggunakan animasi untuk iklan banner.
SUARA
Para ‘pakar’ masih memperdebatkan kegunaan menyerta-
kan suara (sound) pada situs. Banyak orang tidak menya-
Counter menunjukkan berapa ‘hit’ atau jumlah masuknya pengunjung ke suatu situs
lakan speaker komputernya kecuali mereka tahu bahwa
web pada periode waktu tertentu.
ada sesuatu yang perlu didengarkan. Jadi penggunaan
suara kerap tidak mendatangkan dampak apa pun kecuali patkan pada sebuah boks berukuran 2x5 cm. Jika pengun-
memperlambat terbukanya halaman Web anda. Jika ingin jung melewatkan kursornya di atas link tersebut dan
menyertakan suara di halaman Web, rekamlah dengan mengkliknya, ia akan diantarkan ke fitur yang dihubung-
program seperti RealPlayer sebagai file AVI, lalu ‘tempel- kan itu. Ini merupakan cara yang bermanfaat yang dapat
kan’ (embed) pada halaman situs. Pastikan bahwa file itu menghubungkan orang dengan sebanyak mungkin isi
disorot (highlighted) sehingga pengunjung tahu bahwa ia yang dapat anda tawarkan.
perlu mendengarkan sesuatu.
COUNTER
Bertualang Lebih Jauh
Asesori ini digunakan untuk menghitung jumlah pengun-
Selain isi Web yang dapat anda ciptakan sendiri seperti
jung pada suatu situs.
yang telah diuraikan di atas, kita pun dapat menggunakan
‘asesori’ yang disediakan di Internet oleh orang-orang KALENDER
yang bermurah hati. Untuk yang seperti ini tentu saja Kalender dapat digunakan agar halaman situs tetap mu-
tidak ada gunanya jika kita membuat sendiri. Biasanya takhir. Tanggal dan waktu disesuaikan otomatis sehingga
sang pemrogram menempatkan alat bantu tersebut di halaman akan selalu mutakhir walaupun anda tidak
situsnya sebagai shareware atau freeware (gratisan) agar mengubah isinya.
dapat digunakan peminat lain.
TICKERS Untuk mengetahui lebih jauh mengenai unsur-unsur yang
Tickers kerap digunakan untuk memberi penekanan pada perlu disertakan pada situs Web, anda dapat mengunjungi
fitur-fitur penting pada suatu situs. Biasanya link ditem- www.freewarehome.com atau www.davecentral.com.

Lagu kebangsaan Indonesia Raya membuka situs Sumpah Internet Pemuda 2000 www.tucows.com) adalah
Situs tucows (the ultimate collection of winsock software/w
(SIP2000) yang dirancang oleh panitia SIP 2000 di SMK 8, Makassar. situs yang sangat populer sebagai tempat untuk memperoleh perangkat lunak gratis.

November 2000 • NeoTek 27

 NeoStyle

Ganti Kulit
Bukan cuma cicak, WinAmp pun bisa berganti kulit! Dengan WinAmp Skin Maker
kita bisa mengganti ‘kulit’ pemutar MP3 itu.

R
asanya tidak ada penggemar musik berformat
MP3 yang tidak kenal WinAmp, pemutar lagu
MP3 paling populer. Tetapi rasanya kita-kita juga
akur bahwa tampilan WinAmp itu boring, membo-
sankan. Sekarang keluhan itu tidak perlu lagi terdengar.
WinAmp bisa ganti kulit atau skin.
Skin WinAmp sebenarnya adalah antar muka grafis
alternatif. Ketika dipasang di WinAmp, kulit baru
tersebut tidak mengubah fungsi WinAmp sebagai pe-
mutar MP3. Yang diganti hanya penampilannya. Untuk
itu diperlukan program Winamp Skin Maker. Dengan
program ini, kita bisa membuat skin sesuai selera kita.

LANGKAH Download program WinAmp Skin Maker dari situs LANGKAH Sekarang pilih file gambar yang akan dipasang seba-
www.1001winampskins.com. Setelah program gai skin. File itu bisa gambar artis penyanyi favorit

1 diinstal, jalankan software ini dengan cara meng-klik

file skinner.exe. Akan tampil window seperti di atas.
Setelah itu klik File/Open Image. Muncul window
Open Bimap File. Kita akan mengambil file bitmap
yang akan menjadi skin untuk WinAmp kita yang
2 atau gambar lain sesuai keinginan anda. Pada contoh
ini, digunakan gambar maestro musik klasik Beetho-
ven, buah karya almarhum seniman grafis kondang
Amerika, Andy Warhol. Lalu klik Open. File-file bitmap
karya Andy Warhol dapat di-download dari
baru. www.artinspiration.com/andy_warhol.htm

LANGKAH Di window ini ada pilihan warna tampilan api. Kita bisa LANGKAH Jika pada Langkah 5 kita menggarap warna untuk
saja membuat warna api. Color Step hanya menyediakan tampilan Bar dengan Fire Mode, pada langkah 6 ini

5
dua pilihan yaitu 2 dan 3 sehingga jenis warna maksi-
mum hanya tiga. Warna tersebut dibagi menjadi warna
untuk Bottom, Middle dan Top. Untuk mengedit warna
Top, klik kotak warna di sebelah kanannya, demikian ju-
6 kita mengolah warna untuk Equalizer Graph, yaitu
suatu tampilan grafik berupa gelombang sinus yang
terletak di atas Equalizer TrackBar. Caranya sama
dengan Langkah 5.
ga untuk warna Middle dan Bottom. Setelah selesai, klik
OK, lalu Apply dan OK.

28 NeoTek • November 2000

 NeoStyle

Cara WinAmp
Program yang biasa disebut Skinner ini akan menyimpan
hasil kreasi skin yang kita buat di direktori skin Winamp. www.winamp.com
Oleh karena itu, program Winamp harus sudah diinstal www.1001winampskins.com
di hard disk. www.ultravioletsounds.com/skin2.htm
www.artinspiration.com/andy_warhol.htm

LANGKAH Pada Skin Template, pilih template yang diinginkan. LANGKAH Pada window di atas, ada 3 editor, yaitu Skin Template,
Dalam tutorial ini, kami memilih Transparent Bitmap. Main Skin, dan Playlist Skin. Pada Skin Template, kita

3 Kemudian pada Adjustment Mode, kami memilih

mode Continuous untuk menampilkan seluruh gam-
bar di dalam Workspace. Image Setting akan meng-
ubah tampilan gambar menjadi lebih terang dan
tajam. Sekarang klik Make Skin.
4 telah memilih Transparent Bitmap (bisa Undo Skin).
Pada Tool, ada dua editor: Visualization Color Editor dan
Equalizer Graph Editor. Yang pertama untuk mengedit
warna tampilan Skin Template. (Klik Tool/Visualization Color
Editor/Option/Gradient Fill/Fire Mode). Dari sini ke Langkah 5. Bila
kita mengklik Tool/Equalizer Graph Editor/Option/Gradient Fill/EQ
Graph, selanjutnya Langkah 6. Dan jika Tool/Equalizer Graph Editor/
Option/ Gradient Fill/EQ TrackBar, selanjutnya Langkah 7.

LANGKAH Pada prinsipnya Langkah 7 sama dengan Langkah 6, LANGKAH Pada editor Main Skin kita dapat memberi nama skin
hanya kali ini penerapannya untuk Equalizer Track- yang kita buat. Klik Modify Title Text. Muncul window

7 bar. Kini kombinasi warna pada semua bagian Win-

Amp kita sudah cool dan siap disimpan sebagai
pemutar (player) MP3 pribadi. 8 di atas. Untuk latihan ini beri judul "Lagu Lagu Klasik."
Setelah selesai, klik Apply, lalu OK. Selanjutnya klik File/
Save. Secara otomatis file disimpan dalam direktori Skin
pada Winamp player dalam bentuk zip. Untuk mengak-
tifkan skin yang anda buat, jalankan program Winamp, klik Winamp
Menu dan klik Skins, lalu pilih ‘kulit’ hasil kreasi kita.

November 2000 • NeoTek 29

 NeoStyle
Chatting dengan mIRC
‘Sahabat Pena’ di Era Cyber
Mencari teman berbincang dari seluruh dunia? Internet memungkinkan hal itu lewat
sarana chatting. Untuk itu diperlukan program untuk ngobrol. Salah satunya adalah mIRC.
LANGKAH Setelah instalasi, muncul window
mIRC Options yang pada dasarnya
meminta kita memasukkan iden-
1 titas pengguna agar dapat ikut
serta dalam chatting. Identitas
yang diminta adalah nama asli,
alamat email dan dua nama alias
atau samaran yang akan dipakai
ketika mengobrol.
LANGKAH Anda bisa memilih salah seorang
peserta untuk ngobrol berdua
tanpa diketahui peserta lain. Un-
7 tuk itu klik dua kali nama peserta
yang terdapat pada kolom sebe-
lah kanan. Akan terbuka sebuah
window khusus untuk berkomu-
nikasi dengan orang tersebut.
Anda bisa mengirimkan pesan
seperti biasa dan saling jawab
dengan yang bersangkutan.
30 NeoTek • November 2000
LANGKAH Setelah identitas diberikan, klik
menu File > Connect. Kita akan
terhubung ke salah satu IRC net-
2 work. Pada contoh di atas adalah
dal.net lewat local host kita.
LANGKAH Gambar di atas menunjukkan fasi-
litas yang ada pada mIRC. Selain
dapat memilih channel, kita juga
8 dapat ‘mendiskriminasi’ salah satu
atau beberapa peserta lewat fasi-
litas Commands. Mungkin ada
teman ngobrol favorit kita, mung-
kin juga ada yang tidak kita ingin-
kan ikut-ikutan. Jika ia memaksa
ikut, kita dapat ‘menendangnya’.
www.mirc.com
LANGKAH Segera muncul daftar mIRC
Channels pada server tempat kita
terhubung. Berdasarkan daftar
3 nama tersebut anda bisa memper-
kirakan apa yang akan dibicara-
kan. Pada contoh ini, kita akan
masuk ke channel #casual yang
kami perkirakan sebagai channel
pembicaraan santai sesama
chatters di seluruh dunia.
LANGKAH Saat ngobrol dengan seseorang,
bisa saja ada yang menghubungi
anda secara pribadi. Kita dapat
9 melayani obrolan dua orang atau
lebih sekaligus pada window ma-
sing-masing. Pada contoh di atas,
yang dilayani adalah dua orang,
satu dari Inggris dan yang lain dari India. Begini-
lah model ‘sahabat pena’ era cyber. Langsung
mendapat jawaban, tidak perlu menunggu tu-
kang pos sampai sebulan seperti zaman bokap
kita.

S
alah satu sarana yang digandrungi orang di
dunia maya adalah chatting. Dengan sarana ini
kita bisa mendapat teman kongkow 24 jam
dari seluruh dunia. Cuma ini bukan ngobrol lisan,
melainkan tertulis.
IRC adalah singkatan dari Internet Relay Chat.
Dengan IRC orang bertemu lewat channel (ruang
ngobrol virtual) dan berbincang secara berkelompok
maupun pribadi. Dengan menjalankan IRC, kita
menjalankan program client yang tersambung ke
suatu server pada IRC network.
Semua server pada network itu terhubung satu sa-
ma lain dan menyampaikan pesan dari satu peng-
LANGKAH Setelah nama channel kita klik
dua kali, kita akan masuk ke
4 ‘ruang ngobrol’ channel tersebut.
Bila anda ingin tahu pasti apa
yang akan dibicarakan, klik URL
yang menjelaskan channel ini.
Pada contoh ini, topiknya adalah ‘nothing’. Pada
kolom sebelah kanan tampak nama-nama alias
atau samaran para peserta yang berada dalam
ruang ngobrol yang sama dengan kita.
LANGKAH Jumlah window yang terbuka un-
tuk kita layani ngobrol dapat terli-
hat pada Status Bar yang berada
10 di bawah Menu Bar. Pada contoh
di atas, selain rekan dari Inggris
dan India ada rekan ketiga ‘sang
romeo’ yang muncul entah dari
mana.
NeoStyle
guna ke pengguna lain melalui network tersebut.
Ada banyak IRC network, besar maupun kecil. Yang
terbesar di antaranya EFnet (Eris Free net), IRCnet,
Undernet dan Dalnet, yang biasanya menangani
sekitar 40.000 pengguna setiap saat.
Untuk dapat ikut ber-chatting ria, pada komputer
atau LAN kita harus terpasang program client. Un-
tuk komputer pribadi instalasinya sangat mudah.
Program client IRC ada bermacam-macam. mIRC
adalah salah satu yang paling populer. Anda bisa
mencoba program client yang lain setelah fasih
menggunakan mIRC seperti yang dibahas di bawah
ini.
LANGKAH Kita bisa memancing pembicara- LANGKAH Begitu kita menekan tombol Enter,
an dengan mengirim pesan untuk pesan kita akan terkirim ke ruang
5 semua orang yang berada di
ruang ngobrol yang sama.
Biasanya ada saja dari antara
mereka yang membalas pesan
yang kita kirimkan. Pesan ini
6
ngobrol dan dilihat oleh semua
orang, termasuk kita sendiri. Pesan
ditandai dengan nama alias pengi-
rimnya di antara dua tanda ku-
rung. Aktivitas peserta keluar masuk ruang ngo-
dapat dilihat oleh semua orang brol ditandai dengan tiga buah tanda asteriks
yang berada di ruang yang sama. (***). Warna hijau menandai keluar masuk chan-
nel dan warna hitam keluar masuk server.
LANGKAH Kita bisa memilih server yang ter- LANGKAH Fasilitas lain pada mIRC adalah
pasang di negara tertentu lewat kita bisa mengirimkan file untuk
menu URL List. Mengingat sifat pengguna tertentu. Cara ini lebih
11 global Internet, peserta dari server
di Kuwait, misalnya, tidak harus
orang Kuwait melainkan bisa
siapa saja dan dari mana saja.
12 cepat dibandingkan email, apalagi
dibandingkan snail mail.
November 2000 • NeoTek 31
 NeoBiz
eBook yang Seksi
Para netters harap bersiap-siap. Dalam waktu tidak jauh ke muka akan ada demam baru
melanda Internet: eBook. Ya, buku elektronik diperkirakan akan membuat era Guttenberg
S
etidaknya itulah yang diyakini
Microsoft perihal eBook. Perusa-
haan piranti lunak raksasa ini
membuat nubuat bombastis: pada
tahun 2020, sembilan puluh persen
buku akan didapatkan dalam bentuk
elektronik dan Webster terpaksa harus
mengganti definisinya mengenai buku
karena harus mengedepankan kompu-
ter atau piranti penayang lain sebagai
media pewadah buku yaitu media
yang bersifat elektronis.
eBook, dengan kata lain, akan meng-
gantikan pBook (paper book). Padahal
pBook yang dimungkinkan keberada-
annya berkat teknologi cetak temuan
Guttenberg pada abad 15 itu telah
ikut menghela kemajuan kebudayaan
dan teknologi manusia di planet ini
selama ratusan tahun. Tanda-tanda ke
arah itu mulai merebak ketika eBook
buah tangan Stephen King, Riding the
Bullet, di-download ribuan netter ha-
nya dalam waktu beberapa jam sete-
lah diluncurkan. Akibatnya situs yang
menyediakan novel horror itu
mampet.
Yang Dimaksud eBook
Lalu penganan macam apakah eBook
itu? eBook adalah bahan bacaan yang
dikemas dalam bentuk elektronik dan
dapat dibaca lewat perangkat keras.
Perangkat keras ini dapat berupa PC,
laptop, PDA (personal digital assist-
ant), palm PC atau palmtop, atau alat
baca (reader) yang khusus diciptakan
untuk eBook.
Toko buku maya Barness & Noble mengklaim bahwa eBook
adalah masa depan dunia membaca!
32 NeoTek • November 2000
tinggal menjadi sejarah!
eBook biasanya dikemas dalam format
HTML, PDF, dan RTF. File-file yang telah
di-download diimpor ke alat bacanya.
Di sinilah orang menikmati bacaannya.
Saat ini konsumen di Amrik sudah
dapat bermanja-manja dengan reader.
Beberapa produsen telah mengeluar-
kan reader dengan nama, antara lain,
Rocket eBook, Softbook Reader, dan
Everybook. Karena fungsinya sebagai
alat baca, piranti yang ukurannya
sekitar sebesar buku saku ini
dilengkapi layar monitor untuk me-
nayangkan teks, ditambah beberapa Contoh eBook dan
kemampuan seperti mencari teks ter- ‘reader’-nya yang
bernama Rocket
tentu, akses terhadap kamus, pembe- eBook. Buku elek-
saran serta pengecilan huruf., dsb. tronik ini di-down-
load dari Internet,
lewat komputer
Yang Membuat eBook Seksi atau Rocket eBook.
eBook tidak dengan begitu saja mem- Selanjutnya pemba-
ca dapat menikmati
buat orang ngiler kalau dia tidak bacaan yang dimi-
'seksi'. Keseksian atau kelebihan yang natinya itu. Satu
tidak mungkin didapatkan pembaca Rocket eBook bisa
memuat sekitar 40
dari pBook. Kelebihan yang terkan-
novel. Alat baca ini
dung dengan sendirinya di dalam mulai banyak dilirik
eBook karena sifat elektronisnya. oleh perpustakaan
publik di Amerika.
Pencarian. Pada eBook pembaca
dapat memanfaatkan fasilitas penca-
rian teks yang dianggap penting. Fasi-
litas semacam ini pada pBook bisa
didapat lewat indeks buku. Bedanya
pada eBook pencarian dapat dilakukan
untuk kata apa saja sepanjang kata
tersebut terdapat di dalam buku, se-
dangkan indeks pada pBook hanya
mencakup kata-kata tertentu yang di-
anggap penting oleh penulisnya.
Anotasi. Anotasi elektronis pada
eBook bisa dilakukan dalam
beberapa bentuk: pembe-
rian warna pada teks ter-
tentu, pemberian penanda
(bookmark), catatan, dan
gambar. Pembaca lalu da-
pat kembali pada halaman-
halaman yang diberi anota-
si dengan hanya mengklik

mouse, di halaman berapa pun
anotasi-anotasi tersebut dibuat.
Pengaturan huruf. Huruf pada
eBook dapat diperbesar atau diper-
kecil. Fasilitas ini akan membantu
pembaca untuk merasa lebih nyaman
dalam membaca karena ukuran huruf
dapat disesuaikan dengan daya
tangkap mata pembaca.
Kamus elektronik. Menemukan
kata bahasa Inggris yang tidak
dipahami? Tidak usah khawatir.
Kebanyakan eBook dilengkapi kamus
elektronik. Pembaca cukup menyorot
(highlight) kata yang tidak
dipahaminya, klik tombol kanan
mouse dan pilih menu untuk mencari
kata bersangkutan. Sim salabim!
Muncullah definisi kata tersebut,
dalam bahasa Inggris tentunya.
Audio. Bukan hanya teks, sementara
eBook dapat juga digunakan untuk
'memutar' materi audio. Di Internet
ada beberapa situs yang memperjual-
belikan bahan-bahan audio ini,
seperti www.audible.com.
Ramah lingkungan. Di luar keam-
puhan-keampuhan yang disebutkan
di atas, para pendukung eBook
mengunggulkan satu lagi kelebihan
eBook dibandingkan pBook: tidak
menghabiskan kertas karena tidak
dicetak. Artinya, makin banyak orang
menggunakan eBook maka akan ma-
kin aman pulalah sumber daya alam
pembuat kertas buku, demikian pula
halnya dengan tinta cetak.
Murah, Bung! Jika tidak dicetak,
bukankah eBook akan menjadi murah
harganya karena yang diperlukan, di
Direktori/Portal eBook
Microsoft Reader
www.microsoft.com/reader
Alex Catalog
sunsite.berkeley.edu/alex/
BiblioBytes
www.bibliobytes.com
BookWire Index to Online Publishers
www.bookwire.com/index/Online-
Publishers.html
Ebook Connections
www.ebookconnections.com
Ebook Network
www.ebooknet.com
luar biaya kepenulisan, hanyalah
beberapa ratus kilobytes atau be-
berapa mega bytes ruang di kom-
puter untuk menyimpannya? Itulah
yang sebenarnya diharapkan orang
dan hal ini pulalah yang masih terus
diformulasikan agar didapatkan
rumusan perhitungan yang tepat.
Yang Membuat eBook Kurang
Seksi
Bicara eBook bukan hanya berbincang
yang seksi-seksi. Ada beberapa hal
yang membuat buku tak berkertas ini
belum di-'gila-gilai' banyak orang. Ha-
langan yang utama dan pertama ada-
lah belum terbiasanya mata orang
membaca menentang kilapan cahaya
yang keluar dari monitor alat baca
eBook. Melelahkan, aku sebagian
orang, sehingga orang mempunyai
kecenderungan mencetak eBook le-
wat printer setelah membaca
beberapa halaman.
Ketidakfleksibelan eBook dibanding-
kan pBook untuk dibaca di situasi apa
saja juga menjadi penghalang yang
tidak kecil. Orang masih sulit mem-
bayangkan bahwa ia bisa membaca
eBook dengan reader-nya itu saat ia
berendam di bak kamar mandinya
untuk berleha-leha. Lalu ketika ber-
gelantungan di bus kota sementara
sebelah tangan memegang reader
eBook untuk membacanya? Anda bisa
melakukan itu?
Karena masih merupakan 'barang
baru', reader untuk eBook saat ini
masih cukup tinggi harganya, bahkan
untuk kantong rakyat di negara
Paman Sam sekalipun. Saat ini harga
E-Books.org
e-books.org
Electronic Book Aisle
www.bookaisle.com
Internet Public Library
www.ipl.org/reading/books/index.html
Open Directory
www.dmoz.org/Computers/E-Books
Top Ten Electronic Bookstores
www.toptenlinks.com/Arts/Literature/B
ooks/Stores/Ebooks/index.shtml
University of Pennsylvania digital
library
digital.library.upenn.edu/books/
NeoBiz
alat baca yang khusus dibuat untuk
eBook adalah sekitar US$300
(dikalikan nilai rupiah kita yang masih
gonjang-ganjing sekarang ini. Wah,
wah!)
"Gratis… Gratis… eBook!"
Untuk kita, para peminat eBook di
Indonesia, mungkin masih jauh dari
kemungkinan membaca buku elek-
tronik ini dengan menggunakan
reader semacam Rocket eBook atau
Everybook. Tetapi jika cuma ingin
'mencicipi' sedikit kecanggihan eBook,
anda bisa menggunakan perangkat
lunak reader yang bisa didapat gratis
dari Internet, seperti Microsoft Reader
dan Glassbook Reader. Perangkat lu-
nak ini kemudian diinstal di komputer
pribadi di kantor atau di rumah. De-
ngan software itulah eBook lalu diba-
ca di komputer.
eBooknya sendiri bisa didapat gratis
dari Internet. Banyak situs yang me-
nyediakan eBook untuk di-download
tanpa harus membayar dan banyak di
antara situs tersebut yang menye-
diakan buku klasik yang merupakan
karya besar pada zamannya. Di
Internet, oleh karenanya, kita dapat
menjumpai Macbeth, Uncle Tom's
Cabin, Alice in Wonderland, Emma,
Little Women, dan sejumlah karya
raksasa lain. Biasanya file-file tersebut
tidak terlalu besar ukurannya—sekitar
500-700 kB—sehingga jika di-
download dengan menggunakan
modem 56K hanya diperlukan waktu
5-10 menit. Dan anda bisa menikmati
karya-karya klasik dunia di komputer.
Situs Lain yang Relevan
Konferensi eBook
www.itl.nist.gov/div895/ebook99
Pengalaman perpustakaan dengan
eBook
pml.suffolk.lib.ny.us/rocketbook.htm
Jurnal cetak di masa depan
www.jmc.kent.edu/futureprint/bookm
arks.com
Open eBook Iniatitive
www.openebook.org
University of Virginia Electronic Text
Collection
etext.lib.virginia.edu
November 2000 • NeoTek 33
 NeoBiz

Icip-icip eBook
dengan Microsoft Reader
Keterlibatan Microsoft dalam kancah per-eBook-an dinilai bisa menjadi tonggak penting
dalam perkembangan buku tak berkertas ini. Pertengahan tahun ini Microsoft
meluncurkan perangkat lunak untuk membaca eBook di komputer: Microsoft Reader.

P
erangkat lunak itu bisa didapat gratis lewat
Internet (www. microsoft.com/reader). Setelah
men-download dan menginstal MsReader, peng-
guna dapat mempelajari cara penggunaan MsReader
dengan membaca Guidebook. Selain program MsReader,
pada situs Microsoft ini pun bisa dijumpai link ke situs-
situs penyedia eBook dengan format MsReader.
Untuk kenyamanan membaca, Microsoft menyertakan
huruf atau font yang khusus diciptakan untuk MsReader.
Font itu diberi nama ClearType. Menurut Microsoft,
dengan ClearType mutu huruf MsReader mendekati huruf
cetak pada buku biasa.
Kelebihan eBook dalam hal navigasi, kemudahan
mencari kata atau halaman yang penting serta menyalin 1LLibrary muncul ketika MsReader 2 Halaman muka eBook me-
(meng-copy) teks juga bisa dijumpai pada MsReader. pertama kali dipanggil. Feature ini nampilkan judul dan nama pe-
Fasilitas anotasinya—bookmark, highlight, note, menampilkan koleksi eBook yang ngarang. Pada bagian bawah ter-
drawing—membantu pembaca untuk kembali ke kata telah di-download ke komputer dapat bar navigasi yang akan
atau halaman yang dianggap penting dan sudah diberi pengguna. Daftar koleksi dapat mengantarkan pembaca ke Library,
diurutkan (sort) berdasarkan judul Bookstore, Guidebook, dan ke
tanda.
buku, nama pengarang, waktu buku sebelumnya (Return). Tombol
Lewat situs di atas, Microsoft juga menyediakan gratis baca, besarnya file buku, tanggal F11 akan membuat pada layar
Encarta Pocket Dictionary. Sesuai fungsinya sebagai eBook di-download. Klik kolom hanya Reader yang tampak. Klik
kamus, Encarta memberikan definisi untuk kata sulit judul buku untuk mulai membaca ‘Begin Reading’ untuk mulai
salah satu judul. membaca buku.
bahasa Inggris yang tidak dipahami pembaca.

3 Pembuatan anotasi (Book-
mark, Highlight, Note, Drawing)
dilakukan dengan mengklik tom-
bol kanan mouse di atas teks.
Pembaca dapat mencari halaman
yang diberi anotasi lewat menu
Annotations Index atau dengan
mengklik gambar ujung pita untuk
anotasi Bookmark.
4 Navigasi buku dilakukan de-
ngan mengklik tombol kanan
mouse pada judul buku di sudut
kiri atas. Simbol T dalam lingkaran
berarti anotasi dengan catatan
(Note). Gambar ujung pita adalah
anotasi bookmark. Selain itu,
halaman beranotasi dapat dibuka
lewat menu Annotations Index.
5 Mencari kata? Klik tombol
kanan mouse di atas teks. Menu
Find akan membantu pembaca
menemukan kata yang dicari. Fa-
silitas ini mirip dengan Indeks pada
buku cetak, tetapi lebih ‘sakti’ ka-
rena dapat membantu menemu-
kan kata apa pun yang ada di
dalam buku.
6 Kata sulit dalam bahasa Inggris
tidak menjadi masalah karena
Encarta Pocket Dictionary akan
membantu. Kembali klik tombol
kanan mouse pada teks bersang-
kutan. Pada kotak yang muncul
klik menu Lookup. Dan... hopla!
Muncullah definisi kata sulit
tersebut.

34 NeoTek • November 2000


Belajar Jarak Jauh
H
ampir separuh dari sekitar 3.900
lembaga pendidikan tinggi di
Amerika Serikat menyelenggara-
kan sejenis pendidikan jarak jauh (dis-
tance education). Pendidikan jarak jauh
bukanlah hal baru. Pada awalnya di-
mulai dengan kursus tertulis dan dalam
bentuk pendidikan tinggi formal ber-
bentuk Universitas Terbuka (Open
University). Pada awal terselenggaranya,
pendidikan jarak jauh oleh masyarakat
dianggap sebagai jenis pendidikan
alternatif atau pendidikan kelas dua.
Kalah bergengsi dengan pendidikan
konvensional yang mengharuskan
kehadiran mahasiswa.
Selama tiga tahun terakhir ini lebih dari
80% pendidikan jarak jauh diselengga-
rakan secara online melalui Internet.
Besarnya investasi serta kepiawaian
teknologi dalam meramu pendidikan
ini, serta apresiasi masyarakat yang
tinggi terhadap teknologi, membuat
pendidikan jarak jauh secara online ti-
dak kalah atau bahkan lebih bergengsi
dibandingkan pendidikan konvensional.
Kini bahkan untuk pendidikan konven-
sional pun universitas-universitas me-
nyelenggarakan pendidikan online.
Pendidikan online dengan demikian
harus memenuhi kebutuhan mahasiswa
tradisional maupun yang nontradisional
sekaligus.
Pendidikan online mengatasi keterba-
tasan yang ada pada jenis-jenis pendi-
dikan jarak jauh yang lain (yang sebe-
narnya juga sudah sarat teknologi), yai-
tu pendidikan jarak jauh dengan satelit
serta teknologi televisi. Pada kedua tek-
nologi di atas, mahasiswa masih harus
berjalan ke fasilitas-fasilitas pendidikan-
nya; sedangkan peralatannya bersifat
khusus dan mahal. Kini dengan
pendidikan online lewat internet,
mahasiswa dapat belajar sendiri dari
rumah dengan peralatan komputer
sendiri.
Dari Sudut Pandang Dosen
Dari sudut pandang dosen, solusi pen-
didikan online ini harus memenuhi
kriteria-kriteria sebagai berikut:
NeoEdu
di Era Internet
• Mudah digunakan dibandingkan yang didapat di kelas
• Memungkinkan pembuatan bahan • Berjalan di komputer yang sudah
kuliah online dan kelas online mereka miliki
dengan cepat dan mudah • Menyertakan kolaborasi antarmaha-
• Hanya memerlukan pelatihan siswa seperti cara tradisional
minimal • Mencakup konsultasi dengan dosen,
• Memungkinkan pengajaran dengan diskusi kelas, teman belajar, dan
cara mereka sendiri proyek-proyek bersama.
• Memungkinkan mereka mengenda- Demikianlah wujud harapan dari dosen
likan lingkungan pengajaran maupun mahasiswa mengenai teknolo-
gi pendidikan online. Keinginan ini te-
Dari Sudut Pandang Mahasiswa
rus berkembang dengan semakin ting-
Dari sudut mahasiswa yang dicari adalah ginya apresiasi mereka terhadap tekno-
logi. Sistem yang dibentuk dengan de-
• Fleksibilitas dalam mengambil mata
mikian harus bersifat dapat dikembang-
kuliah
kan (scalable).
• Bahan kuliah yang lebih kaya
Demo Online Learning di Internet
Untuk merasakan sendiri bagaimana rasanya mempraktekkan eLearning ini, terdapat
beberapa situs web dari para penerbit buku internasional yang menyediakan demo,
baik demo sebagai mahasiswa maupun demo sebagai dosen yang membentuk kelas
maya lengkap dengan silabus dan bahan-bahan pengajarannya. Hubungi situs-situs
web berikut:
www.pageout.net
McGraw-Hill Education
Dari sini pilih PageOut Demos
PageOut adalah suatu template untuk para dosen menyusun bahan kuliahnya dengan
menggunakan bahan-bahan McGraw-Hill maupun bahan-bahan lainnya di Internet
yang sudah dipilihkan oleh McGraw-Hill menurut mata kuliahnya.
http://www.mhhe.com/catalogs/solutions/gallery.mhtml
Online Learning Center (OLC) dari McGraw-Hill
Dari sini dapat diperoleh demo menggunakan WebCT, Blackboard, TopClass, dan
eCollege
http://www.pearsoned.com/dl/showcase/cms.htm
Distance Learning Pearson Education.
Pearson Education selain menggunakan WebCT, Blackboard, dan eCollege, juga seperti
McGraw-Hill mempunyai web course management software-nya sendiri, yaitu
PearsonCMS.
http://www.wiley.com/college/solutions/INTRO/INDEX.HTM
Situs web John Wiley & Sons.
Wiley selain menggunakan WebCT, juga mempunyai fasilitas Wiley eGrade.
http://webct.harcourtcollege.com/
Situs web Harcourt College Publisher.
Harcourt menggunakan WebCT
http://www.wadsworth.com/webtutor
Wadsworth Webtutor
Wadsworth adalah divisi dari ITP (International Thompson Publishing). Wadsworth
memanfaatkan WebCT sebagai course management software-nya.
November 2000 • NeoTek 35
 NeoEdu

Sistem-sistem Course Management Software (CMS) yang Paling Populer

Penerbit Buku Teks Sistem Sendiri Sistem Pihak Ketiga

McGraw-Hill Education PageOut WebCT, Blackboard, eCollege,

TopClass
Pearson Education PearsonCMS WebCT, Blackboard, eCollege
John Wiley & Sons Wiley eGrade WebCT
Harcourt Publishers — WebCT
Wadsworth Publisher — WebCT

Yang Diinginkan dan Solusinya 4. Pelayanan Online 2. E-Mail

Apabila diringkas, yang diinginkan dari (Online Service) E-mail adalah fasilitas yang paling da-
pendidikan online dapat dibagi atas Semua orang dalam kampus harus sar, tetapi tetap sangat bermanfaat. De-
empat komponen kunci yaitu: terhubung secara online, disesuaikan ngan e-mail dosen dapat terus berhu-
1. Kemampuan Kolaborasi lingkungan web-nya, dan
(Collaboration Capabilities) interaksi online mereka Course Management System
dianalisa serta dikelola. Ini WebCT www.webct.com
Mahasiswa harus dimungkinkan bekerja berarti memerlukan teknologi Blackboard www.blackboard.com
dalam kelompok, menyampaikan pro- Internet server yang dapat TopClass www.wbtsystems.com
posal makalah bersama-sama, berbagi diandalkan dan dapat ECollege www.ecollege.com
aplikasi secara simultan, dan membawa dikembangkan yang dengan Learning Space www.lotus.com
pembicara tamu ke ruang kelas maya di mudah berintegrasi dengan Asymetrix Toolbox home.click2learn.com
Internet Authorware www.macromedia.com
informasi berbasis server First Class www.takeaclass.org
2. Media yang Kaya maupun bahan-bahan Virtual-U www.virtual-u.org
(Rich Media) pendidikan. Web Course in aBox www.sonoma.edu/IT/ITS/wcb
Docent www.docent.com
Pembelajaran online harus mencakup Yang Diperlukan Generation 21 www.gen21.com
suara dan video selain teks dan grafik. Learning Line www.learningline.net
Alat bantu apa yang sudah
Kuliah lewat video, laboratorium maya, KnowledgeSoft www.knowledgeplanet.com
tersedia untuk kebutuhan di UniLearn www.embanet.com
dan komponen-komponen pendidikan
atas? Di bawah ini diuraikan The Learning Manager www.w-win.com
lain dapat diperoleh setiap saat diperlu-
alat-alat bantu yang dapat EMS (saba) www.saba.com
kan (on demand), sehingga memenuhi Pathware www.lotus.com
mencapai tujuan-tujuan di
keinginan mahasiswa untuk belajar EduSystem www.mtsystem.hu/edusystem
atas, baik dengan cara dipakai
kapan saja dan dari mana saja (dengan Vcampus www.vcampus.com
sendiri-sendiri ataupun dipakai Phoenix Pathlore www.pathlore.com
menggunakan PC yang terhubung ke
secara terintegrasi sebagai Serf serfsoft.com
Internet)
bagian dari model secara ke- Luvit www.luvit.com
3. Pelayanan Data seluruhan mulai dari keuang- WebBoard webboard.oreilly.com
(Data Service) an, penilaian kurikulum, sam- QuestionMark www.questionmark.com
pai infrastruktur lain. CUseeMe www.cuseeme.com
Pembelajaran online harus mencakup Symposium www.centra.com
cara yang dapat diandalkan untuk 1. Silabus Berbasis Web TrainSoft www.trainsoftinc.com
mengakses dan mengolah data, baik Mentorware www.mentorware.com
Silabus kelas dapat dikonversi Quest www.allencomm.com
untuk praktikum maupun riset sampai
menjadi halaman web, yang PlaceWare www.placeware.com
menghubungi toko buku online. Semua
memungkinkan mahasiswa SiteScape Forum www.sitescape.com
ini harus terintegrasi dengan sistem lain Eloquent www.eloquent.com
mengaksesnya setiap saat.
di fakultas seperti pendaftaran maha- OLI www.mindlever.com
Halaman web ini diperkaya
siswa, sistem keuangan, dan sistem lain Allaire Forum www.allaire.com
dengan link-link interaktif, Convene www.convene.com
yang sudah ada dalam kampus. Lebih
sehingga terhubung ke bahan TeamWave www.teamwave.com
jauh lagi semua itu harus dapat dijalan-
kuliah lain yang sesuai, atau Norton Connect www.wwnorton.com/connect
kan dengan mudah Ko Train www.mindwise.com/kotrain.htm
ke situs web lain untuk
penelaahan lebih jauh. Ucompass www.ucompass.com

36 NeoTek • November 2000

 NeoEdu

Perbandingan Empat CMS Terpopuler sekelompok mahasiswa yang tertarik dengan topik yang
WebCT Blackboard TopClass eCollege
sama, semua dengan menggunakan daftar distribusi e-
mail.
Learner Tool
Web Browsing 5. Waktu Kerja Online
Accessability ! ! — !
Bookmarks ! ! ! ! Dosen dapat menyelenggarakan waktu kerja online
Multimedia ! ! ! ! melalui chat room atau diskusi beralur, sambil
Security ! ! ! ! mengurangi waktu kerja mereka di kantor. Waktu kerja
Asynchronoius Sharing online juga mendorong komunikasi antara dosen
E-mail ! ! ! ! dengan mahasiswa yang mungkin masih segan bertemu
BBS File Exchange ! ! ! ! secara tatap muka.
Newsgroup ! ! ! —
Synchromous Sharing 6. Bahan Kuliah Online, Buku Nilai Online, dan Ujian
Chat ! ! — ! Berbasis Komputer
Voice Chat — ! — —
Whiteboard ! ! — — Komunikasi antara dosen dengan mahasiswa dapat
Application Sharing ! ! — — ditingkatkan dengan cara menciptakan bahan kuliah
Virtual Space — ! — — online, buku nilai online, dan ujian secara online. Juga
Group Browsing — ! — ! pengubahan bahan kuliah utama, esai, dan hasil
Teleconferencing — — — —
penelitian secara online membuat informasi penting ini
Videoconferencing — — — —
Student Tool mudah dijangkau oleh para mahasiswa. Mahasiswa
Self-assesing ! ! ! ! mendapatkan informasi maupun umpan balik sesegera
Progress Tracking ! ! ! — mungkin, yang memungkinkan mereka belajar lebih
Searching ! ! — — baik.
Motivation Building ! ! ! —
Study Skill Building ! ! ! — Pelbagai Solusi yang Telah Teruji
Support Tools Solusi untuk pendidikan online terdiri dari dua segi yaitu
Course
penyiapan perangkat keras serta penyiapan sistem
Course Planning ! ! ! !
Course Managing ! ! ! ! perangkat lunaknya. Persiapan perangkat keras kini
Course Custom. ! ! ! ! tidak menjadi masalah mengingat sistem-sistem yang
Course Monitoring ! ! ! — ada kini sudah memadai dan stabil. Umumnya kini
Lesson sistem yang digunakan adalah LAN yang terhubung ke
Instructional Design ! ! ! ! Internet, baik yang menggunakan PC ataupun Mac-
Presenting Info. ! ! ! !
intosh. Untuk sistem operasi yang populer adalah Unix,
Testing ! ! ! !
Data Windows NT, serta Mac OS.
Marking Online ! ! ! — Untuk perangkat lunak sistem pendidikannya sendiri,
Managing Records ! ! ! — pada awalnya banyak universitas yang membuat sendiri,
Analyz & Tracking ! ! ! —
Resource namun kini semakin jelas beberapa pemain besar yang
Curr. Managing — ! — — mendominasi pasar. Sistem-sistem ini juga kemudian di-
Building Knowledge ! ! ! — adopsi oleh para penerbit buku teks besar yang ber-
Team Building ! ! ! — operasi secara internasional. Para penerbit buku teks
Building Motivation — ! ! — internasional kini—sejalan dengan mempromosikan
Help Desk buku teks mereka—menyajikan bahan-bahan online
Student Support ! ! ! !
Instructor Support ! ! ! ! yang dapat digunakan baik dengan sistem yang mereka
sediakan sendiri (dari penerbit) maupun dengan sistem
Tech Info
Server Platform yang sudah mendominasi pasar.
Windows NT Server ! ! ! —
Apple Server — — ! — Software Sistem Pendidikan
Unix Server ! ! ! — Semua perangkat lunak sistem pendidikan atau course
management software (CMS) mencakup sebagian besar
bungan dengan mahasiswanya atau untuk menyampaikan hal yang dibahas di atas. Dari sekian banyak sistem yang
dokumen-dokumen (laporan, ujian, pertanyaan) secara tersedia, ada empat sistem yang dominan yaitu: WebCT,
timbal balik. E-mail juga merupakan inti dari teknologi yang Blackboard, TopClass, dan eCollege. Keempat sistem ini
lebih luas yaitu kolaborasi dan penyampaian bahan-bahan dimanfaatkan oleh para penerbit buku teks internasional,
kuliah yang penting dalam pembelajaran online secara selain sistem mereka sendiri. Hal ini menunjukkan popularitas
komprehensif. keempat sistem itu di kalangan kampus di Amerika Serikat
3. Diskusi Beralur maupun internasional. Yang paling mencolok adalah WebCT
yang didukung oleh hampir semua penerbit besar. NT
Diskusi beralur (threaded discussion) melengkapi diskusi kelas
biasa dengan debat online yang hidup dan dapat dijalankan
dengan teknologi bulletin board.
4. Forum Diskusi Elektronik
Dosen dapat mendistribusikan pekerjaan rumah, bahan-
bahan pengajaran yang penting, serta saran-saran pada

November 2000 • NeoTek 37

 NeoEdu

eTeaching Solution
dari

eCollege adalah salah satu CMS (Course Management Software) yang populer di samping
WebCT, Blackboard, TopClass dari WBT, dan lain sebagainya. Lewat CMS kita dapat
mengikuti demo interaktif dengan seolah-olah menjadi dosen atau mahasiswa.
Daftar situs penyedia CMS diberikan di halaman 35.

LANGKAH Calendar adalah fasilitas yang LANGKAH Email Course Tool memudahkan LANGKAH Threaded Discussion memung-
memungkinkan baik mahasiswa pengiriman email sehubungan de- kinkan adanya interaksi antara
maupun dosen mengatur jadwal ngan mata kuliah tertentu. Email dosen dengan mahasiswa atau

2 kuliah maupun jadwal pribadi

mereka. Calendar dapat dilihat
dari sudut pandang dosen atau
sudut pandang mahasiswa.
3 Course Tool dilengkapi dengan ad-
dress book yang sudah terisi oleh
alamat-alamat email semua maha-
siswa yang terdaftar. Dengan cara ini email dapat
4 antar sesama mahasiswa
mengenai topik bahasan tertentu.

Calendar secara otomatis dipenuhi oleh segala dikirim oleh dosen untuk semua mahasiswa dalam
hal yang berkaitan dengan kuliah seperti entri kelas atau pada mahasiswa tertentu saja. Dokumen
silabus, waktu kerja, ujian, dan tanggal-tanggal dapat dengan mudah di-attach pada email dengan
penting lain. menggunakan fungsi browse.

LANGKAH Webliography adalah database LANGKAH Exams dapat ditetapkan lamanya LANGKAH Gradebook memungkinkan
URL yang dapat digunakan untuk dan dapat diakses oleh para ma- dosen mengelola, meng-update,
pencarian. Fasilitas ini menjadikan hasiswa atau dapat juga waktu dan melihat nilai-nilai serta

8 Internet berperan sebagai alat

bantu pendidikan.
9 mengerjakan soal tidak dibatasi
untuk kepentingan latihan sendiri
para mahasiswa. Answers dapat
dimasukkan pada sistem, yang
10 kegiatan mahasiswanya. Evaluasi
terhadap mahasiswa dipermudah
dengan adanya akses ke thread
work, journal work, ujian, dan
memungkinkan pemberian nilai secara otomatis kegiatan online setiap mahasiswa.
untuk ujian non-esai. Soal-soal dapat disimpan
dalam bank soal sehingga setiap mahasiswa akan
mendapatkan seperangkat soal ujian unik yang
berbeda dengan rekannya.

38 NeoTek • November 2000

 NeoEdu

B
erikut ini adalah demo eLearning dari eCollege, yang menun-
jukkan fasilitas-fasilitas yang disediakan oleh CMS (Course
Management System) dari eCollege. Perhatikan bahwa pada
dasarnya terdapat usur-unsur: (1) Silabus berbasis web; (2) E-mail; (3)
Diskusi Beralur; (4) Forum Diskusi Elektronik; (5) Waktu Kerja Online;
dan (6) Bahan Kuliah Online, Buku Nilai Online, dan Ujian Berbasis
Komputer.
Mahasiswa dapat mengakses situs Web kampusnya yang dalam hal ini
dirancang dengan menggunakan eTeaching Solution dari eCollege.
Akses itu dapat dilakukan baik dari komputer di kampus, komputer di
rumah yang terhubung ke Internet, ataupun dari tempat lain. Begitu LANGKAH Course Home adalah tepat awal
terhubung ke situs Web kampus, mahasiswa dapat masuk ke mata untuk setiap mahasiswa yang meng-
ambil mata kuliah yang bersangkut-
kuliah tertentu pada halaman Course Home.
1 an. Di sini mahasiswa dapat secara
sepintas melihat-lihat mata kuliah
yang akan diambilnya (Course at a
Glance). Pesan dari dosen ditampil-
www.ecollege.com kan dalam bentuk yang mudah
dilihat dengan fasilitas Announcement.

LANGKAH Chatroom merupakan diskusi LANGKAH Document Sharing memung- LANGKAH Catatan pribadi atau catatan
online secara langsung antar kinkan para mahasiswa men- kuliah dapat disimpan dalam

5 mahasiswa secara real time dan

untuk dosen merupakan cara
untuk memperpanjang jam kerja.
6 download dan meng-upload
tugas-tugas, proyek, spreadsheet,
bahkan presentasi. Baik mahasi-
swa maupun dosen dapat meng-
edit dan memberi komentar pada
7
Journal. Ini termasuk percakapan
pribadi mahasiswa dengan dosen
atau asisten. Dosen juga dapat
menyampaikan umpan balik
langsung pada isi jurnal
setiap dokumen dan mem- mahasiswanya.
posting-nya kembali untuk
dipakai oleh yang lain

LANGKAH Course Authoring merupakan LANGKAH Microsoft Office 2000 LANGKAH Online Help memungkinkan
alat bantu penyuntingan visual. Conversion Tool. Dosen dapat mahasiswa dan dosen mendapat-
Dosen dapat mengatur tampilan memakai bahan yang sudah kan informasi, tip, dan FAQ ber-

11 bahan kuliahnya semudah point

and click mouse dan pengkodean
HTML akan terbentuk secara
otomatis. Kemudahannya serupa
12
pernah dibuatnya dalam Word,
Excel, atau Powerpoint dengan
cara mengkonversi bahan-bahan
itu ke dalam eTeaching solution
13 basis Web. Tombol Help ini
bersifat context sensitive.

dengan memakai Microsoft tool ini.

Office.

November 2000 • NeoTek 39

 NeoEdu

Belajar Internet Melalui

Learn the Net Onno W. Purbo

B
saran dari elajar Internet yang
pakar internet mudah & sederhana
mungkin merupakan
dambaan bagi banyak orang
umumnya cukup sulit saat
ini untuk mencari materi-
materi yang sangat seder-
hana tentang Internet. Bia-
sanya materi yang ada ter-
lalu teknis atau lebih ba-
nyak membahas dari sudut
bisnis saja. Kedua jenis in-
formasi yang agak ekstrim
ini menjadikan belajar in-
ternet tidak terlalu menarik.
HOWTO
Master the Basics—teknik-teknik dasar yang harus
Agak sulit memperoleh in- yang bisa membimbing an-
dimiliki oleh seseorang yang akan berkelana di Internet.
formasi yang sederhana da- da dalam beberapa hal. Di
Surf the Web—cara terbaik untuk berjalan-jalan pada ri Internet. Setelah melaku- sebelah kiri ada semacam
berbagai situs web. kan surfing beberapa lama kolom navigator yang dapat
Harness E-Mail—penjelasan sederhana berbagai hal yang akhirnya saya menemukan membimbing kita dalam be-
berkaitan dengan e-mail. sebuah situs yang cukup berapa hal yang mendasar
Find Information—cara sederhana mencari informasi di menarik yang memfokuskan terutama bagian HOWTO
Internet. dirinya dalam memberikan (tip & trik berbagai hal yang
Download Files—cara mengambil berkas / file di berbagai beberapa materi tentang berkaitan dengan Internet)
situs di Internet. internet secara sederhana: dan RESOURCES (bagi
Join Newsgroups—cara bergabung di newsgroup/
www.learnthenet.com yang lebih serius lagi ingin
kelompok diskusi di Internet. Memang LearnTheNet tidak belajar). Ada beberapa
hanya di sajikan dalam ba- contoh ilmu/keterangan
Conference—cara melakukan konferensi di Internet.
hasa Inggris saja, bahasa la- yang menarik dari HOWTO
Enjoy Multimedia—berbagai trik & teknik dalam seperti tampak pada kotak
menikmati layanan multimedia di Internet. in yang juga di dukung
adalah bahasa Spanyol, Itali, di sebelah kanan.
Build a Website—tip & trik membuat situs web sendiri.
Perancis, dan Belanda. Di samping HOWTO & RE-
Do E-Business—tip sederhana untuk melakukan bisnis di Sayang bahasa Indonesia SOURCES ada beberapa ko-
Internet. belum di dukung, mau ti- lom yang mungkin akan
Protect Yourself—trik untuk memproteksi diri di Internet. dak mau bagi kita di Indo- menarik juga seperti berita
nesia mungkin yang terbaik (NEWS) dan berbagai fea-
RESOURCES yang bisa kita baca adalah ture lainnya.
Animated Internet—berbagai penjelasan tentang materi yang dibawakan da- Bahasa yang digunakan oleh
Internet dalam bentuk yang di animasi. lam bahasa Inggris, yah pa- LearnTheNet cukup sederha-
Community Pages—link ke berbagai halaman yang di ling tidak kita hanya perlu na sehingga sangat memu-
sediakan di komunitas. belajar bahasa inggris de- dahkan bagi kita yang ingin
Search the Web ngan baik untuk mema- mengerti tentang Internet,
hami isi pelajaran yang di- saya sangat menyarankan
Glossary
berikan. agar anda yang ingin belajar
Index
Dalam anatomi situs ini ter- tentang Internet men-down-
Newsletter dapat beberapa hal menarik load materi-materi ini. NT
www.learnthenet.com

40 NeoTek • November 2000

 NeoEdu

Azar Interactive Grammar

CD-ROM pelajaran tata bahasa Inggris ini dibuat berdasarkan
tiga buku tata bahasa Inggris karya Betty S. Azar yang terkenal itu
CD-ROM ini dibagikan gratis kepada 250 pelanggan pertama NeoTek
yang berlangganan selama satu tahun.

K
etiga buku dimaksud adalah Basic English
Grammar, Fundamentals of English Grammar, dan
Understanding and Using English Grammar.
Dalam CD-ROM ini tata bahasa diberikan dalam bentuk
ringkasan lewat Grammar Charts. Pelajaran lebih dite-
kankan pada latihan tata bahasa yang digabungkan
dengan listening comprehension dan reading.

Buku sumber Azar Interact- Pelengkap latihan Latihan

Latihan dikelompokkan menjadi 5 topik besar: ive Grammar didasarkan
pada tiga buah buku ka-
Verb Tenses rangan Betty S. Azar yang
Auxiliaries terkenal: Basic English
Nouns, Pronouns and Articles Grammar, Fundamentals of
Adjectives and Adverbs English Grammar, dan Un-
Supplementary Grammar Topics derstanding and Using
Masing-masing topik dibagi menjadi sepuluh sub-topik English Grammar. Latihan
sehingga seluruh latihan terdiri dari lima puluh sub- yang diberikan pada CD-
topik. Topik latihan mencakup aspek-aspek gramatika ROM ini dapat menjadi pe-
yang luas, mulai dari Present Forms of Be pada sub- lengkap dari latihan yang
topik latihan 1 sampai dengan Gerunds and Infinitives diberikan pada ketiga buku
pada sub-topik latihan 50. di atas.
dalam CD-ROM dilengkapi
dengan film (video), suara
(audio), dan bacaan (read-
ing) sehingga membuat la-
tihan lebih ‘hidup’. Semen-
tara itu, tata bahasa Ing-
gris diberikan ringkasannya
dalam bentuk bagan-
bagan (grammar charts)
yang juga dapat dicetak.

Topik latihan Latihan diba-
gi atas lima topik besar, se-
dangkan tingkat kesulitan
latihan ditandai berdasar-
kan warna huruf (red,
black, dan blue). Ketiga
warna yang digunakan
mengacu pada warna kulit
muka ketiga buku yang
menjadi dasar pembuatan
CD-ROM ini.
Video Video digunakan
untuk menyajikan tata ba-
hasa secara kontekstual.
Situasi tertentu diketengah-
kan untuk mendemonstrasi-
kan penggunaan tata baha-
sa sehingga pengguna CD-
ROM tahu cara penerapan
tata bahasa tersebut pada
situasi sejenis.
Audio Audio digunakan
untuk melatih pendengaran
(listening comprehension).
Penyajian audio disertai la-
tihan tertulis yang berisi
pertanyaan sekitar topik
yang disajikan lewat fitur
audio tersebut. Isi pemba-
hasan audio pun didasarkan
pada topik tertentu tata ba-
hasa , misal Possessive Pro-
nouns/Possessive Adjectives.
Reading Reading compre-
hension pun disajikan dalam
konteks tertentu. Berdasar-
kan bacaan singkat yang di-
berikan, pengguna menja-
wab latihan tertulis yang di-
berikan. Seperti pada video,
topik tata bahasa tertentu
menjadi dasar penyajian
reading, misal Used to
(habitual past) vs. be used to.