Anda di halaman 1dari 7

Nama : ESTER SIAGIAN Kunjungan : Minggu 1

NIM : P07220419105
Kelas : Ners Balikpapan

LAPORAN PENDAHULUAN PRAKTIK KEPERAWATAN


KELUARGA PROFESI NERS KEPERAWATAN POLITEKNIK
KESEHATAN KEMENKES KALIMANTAN TIMUR

A. LATAR BELAKANG
1. Karateristik Keluarga
Keluarga adalah gabungan dua orang atau lebih yang disatukan
oleh ikatan-ikatan kebersamaan dan ikatan emosional yang
mengidentifikasikan diri mereka sebagai bagian dalam keluarga. Proses
asuhan keperawatan keluarga merupakan suatu proses kompleks dengan
pendekatan yang sistematis berdasarkan konseptualisasi keperawatan
keluarga untuk bekerja sama dengan keluarga dan individu sebagai
anggota keluarga.
Tujuan akhir dari keperawatan keluarga adalah memandirikan
anggota keluarga untuk mengidentifikasi, mempertahankan dan
meningkatkan kesehatan keluarga secara sukarela atau tanpa paksaan.
Dalam memberikan asuhan keperawatan keluarga, digunakan pendekatan
proses keperawatan yang terdiri dari pengkajian, diagnosa, intervensi dan
implementasi serta evaluasi. Pengkajian merupakan tahap utama yang
kritikal dimana pada tahap ini seorang perawat mengambil informasi
secara terus menerus terhadap anggota keluarga yang dibina. Pengkajian
keluarga melibatkan upaya menetapkan kemampuan keluarga berfungsi
secara efektif dalam memenuhi kebutuhan anggota keluarganya. Data
yang telah terkumpul kemudian dianalisa sehingga dapat dirumuskan
masalah kesehatan yang ada pada keluarga.
Keluarga yang akan dibina yaitu keluarga dengan anak
prasekolah. Keluarga dengan anak prasekolah dimulai dari usia anak
pertamanya berusia 3-6 tahun. Tugas perkembangan keluarga pada
periode saat ini adalah memenuhi kebutuhan anggota keluarga
(kebutuhan tempat tinggal, privasi, dan rasa aman), membantu anak untuk
bersosialisasi, beradaptasi dengan anak yang baru lahir (sementara
Nama : ESTER SIAGIAN Kunjungan : Minggu 1
NIM : P07220419105
Kelas : Ners Balikpapan

kebutuhan anak yang lain juga harus terpenuhi), mempertahankan


hubungan yang sehat baik di dalam maupun di luar keluarga (keluarga
lain dan lingkungan sekitar) ,pembagian waktu untuk individu (pasangan
dan anak), dan pembagian tanggung jawab anggota keluarga terhadap
kegiatan dan waktu untuk stimulasi dan tumbuh dan kembang anak. Jadi,
berdasarkan hal tersebut sebelum membuat perencanaan untuk mengatasi
masalah yang dihadapi klien harus dilakukan pengkajian, baik melalui
proses anamnesa, pemeriksaan fisik atau pemeriksaan penunjang lainnya.
Keluarga yang akan dikunjungi yaitu keluarga Tn. E dimana pada
keluarga Tn. E memiliki anggota keluarga Ny. Em, anak1 , anak2, anak3.

2. Data Yang Perlu Dikaji


Data awal yang perlu dikaji atau dikenal pada tahap penjajakan
yang pertama terdiri meliputi:
1. Data umum yang terdiri dari nama kepala keluarga, alamat, komposisi
keluarga, tipe keluarga, suku, agama, status sosial ekonomi keluarga
dan aktivitas rekreasi keluarga.
2. Riwayat dan tahap perkembangan keluarga yang terdiri dari tahap
perkembangan keluarga saat ini, tahap perkembangan keluarga yang
belum terpenuhi, riwayat keluarga inti, dan riwayat keluarga
sebelumnya.
3. Lingkungan terdiri dari karakteristik rumah, tetangga dan komunitas,
mobilitas geografi keluarga, perkumpulan keluarga dan interaksi
dengan masyarakat, serta sistem pendukung keluarga.
4. Struktur keluarga terdiri dari pola komunikasi keluarga, struktur
keperawatan keluarga, struktur peran, nilai dan norma anggota
keluarga.
5. Fungsi keluarga terdiri atas fungsi efektif, sosialisasi dan
fungsi perawatan kesehatan.
6. Stres dan koping keluarga terdiri dari stresor jangka pendek dan
jangka panjang, kemampuan keluarga menghadapi stresor, strategi
Nama : ESTER SIAGIAN Kunjungan : Minggu 1
NIM : P07220419105
Kelas : Ners Balikpapan

koping yang digunakan dan strategi adaptasi fungsional.


7. Pemeriksaa fisik head to toe.
8. Harapan keluarga terhadap petugas kesehatan.

3. Masalah Keperawatan
Belum dirumuskan karena belum dilakukan pengkajian lengkap.
Masalah keperawatan komunitas terdiri atas 3 jenis yaitu masalah
keperawatan aktual, masalah keperawatan resiko, dan masalah
keperawatan potensial.
a) Masalah keperawatan aktual merupakan masalah yang saat ini sedang
terjadi
ditandai dengan terdapat nyata dan gejala masalah pada keluarga.
b) Masalah keperawatan resiko yaitu masalah keperawatan yang belum
terjadi namun terdapat faktor predisposisi serta faktor presipitasi
terhadap masalah yang akan terjadi.
c) Masalah keperawatan potensial merupakan kondisi kesehatan keluarga
pada keadaan positif atau perbaikan kearah yang baik.

B. PROSES KEPERAWATAN
1. Diagnosa Keperawatan
Belum dapat dirumuskan karena belum dilakukan pengkajian. Setelah
dilaksanakan pengkajian secara penuh dalam waktu 2 x 50 menit, maka
akan dilakukan analisa data terhadap masalah yang ditemukan. Setelah
muncul masalah keperawatan dilakukan skoring untuk menetapkan
prioritas masalah dan terbentuklah susunan diagnosa keperawatan yang
akan diselesaikan.

2. Tujuan Umum
Dalam waktu 2 x 50 menit terbina hubungan saling percaya antara
mahasiswa dengan keluarga dan diperoleh data yang dapat menunjang
timbulnya masalah pada keluarga.
Nama : ESTER SIAGIAN Kunjungan : Minggu 1
NIM : P07220419105
Kelas : Ners Balikpapan

3. Tujuan Khusus
a) Keluarga menerima kunjungan mahasiswa dalam 2 x 50 menit.
b) Keluarga memberi informasi mengenai data umum keluarga, riwayat
dan tahap perkembangan keluarga, lingkungan keluarga, fungsi
keluarga, struktur keluarga, stress dan koping keluarga, pemeriksaan
fisik khususnya pada anak chilbearing, serta harapan keluarga
terhadap petugas kesehatan.
c) Mengidentifikasi masalah keperawatan keluarga.
d) Menentukan diagnosa dan prioritas dari masalah kesehatan keluarga.
e) Menyusun rencana tindakan keperawatan keluarga untuk mengatasi
masalah kesehatan pada keluarga.
Nama : ESTER SIAGIAN Kunjungan : Minggu 1
NIM : P07220419105
Kelas : Ners Balikpapan

C. IMPLEMENTASI TINDAKAN KEPERAWATAN


1. Sasaran Kegiatan
Keluarga Tn. E
2. Peserta
Dalam satu keluarga terdiri 4 orang
3. Waktu dan Tempat Pelaksanaan
a) Hari/ tanggal : Selasa, 4 Agustus 2020
b) Waktu/tanggal : Pukul 16.00 s/d 17.00 WIB
c) Tempat : Rumah Keluarga Tn. E
4. Metode
Wawancara, observasi, inspeksi, palpasi, perkusi, dan auskultasi.
5. Media dan Alat
Format pengkajian, alat tulis, nursing kit.
6. Strategi Pelaksanaan

Waktu Fase KegiatanMahasiswa Kegiatan Keluarga


 Mengucapkan salam  Menjawab salam
 Memvalidasi keadaan  Menjawab
5 menit Orientasi keluarga  Mendengarkan
 Memperkenalkan diri  Mendengarkan
 Menjelaskan tujuan kunjungan
 Melakukan pengkajian  Menjawab
 Melakukan pemeriksaan fisik  Mengikuti kegiatan
 Mengidentifikasi  Mendengarkan
40 menit Kerja
masalah kesehatan dan
 Memberikan reinforcement memperhatikan
positif  Mendengarkan
 Membuat kontrak selanjutnya  Menyepakati kontrak
5 menit Terminasi
 Mengucapkan salam  Menjawab salam
Nama : ESTER SIAGIAN Kunjungan : Minggu 1
NIM : P07220419105
Kelas : Ners Balikpapan

D. KRITERIA HASIL
1. Kriteria Struktur
a) Menyiapkan laporan pendahuluan.
b) Menyiapkan alat bantu atau media.
c) Kontrak dengan keluarga sesuai rencana.
2. Kriteria Proses
a) Pelaksanaan sesuai dengan waktu dan strategi pelaksanaan yang telah
ditetapkan.
b) Keluarga aktif dalam kegiatan mahasiswa mulai dari pengkajian
sampai intervensi terhadap masalah kesehatan keluarga.
3. Kriteria Hasil
a) Diperoleh data umum keluarga, riwayat dan tahap perkembangan
keluarga, lingkungan keluarga, fungsi keluarga, struktur keluarga,
stress dan koping keluarga, pemeriksaan fisik, sertaharapan keluarga
terhadap petugas kesehatan.
b) Teridentifikasi masalah kesehatan dalam keluarga.
c) Diagnosa dan prioritas masalah kesehatan dapat ditetapkan.
d) Rencana keperawatan keluarga dapat dirumuskan.
Nama : ESTER SIAGIAN Kunjungan : Minggu 1
NIM : P07220419105
Kelas : Ners Balikpapan

DAFTAR PUSTAKA

Duvall, E. M & Miller, C. M. (1985). Marriage and Family Development 6th ed.
New York: Harper & Row Publisher.

Efendi,F & Makhfudli. (2009). Keperawatan Kesehatan komunitas. Teori dan


Praktik dalam Keperawatan. Jakarta : Salemba Medika.

Friedman, M. M. (2010). Keperawatan keluarga : Teori dan praktik. Jakarta :


EGC.

Santrock, J. W. (2003). Adolescenc: Perkembangan remaja. Jakarta: Erlangga.

Sarwono, S. W. (2011). Psikologi remaja. Jakarta : Rajawali Pers.

Suprajitno. (2004). Asuhan keperawatan dalam aplikasi praktik. Jakarta : EGC.

Wong, L. D. (2008). Buku ajar keperawatan pediatric edisi. 6 (Vol. 1). Jakarta :
EGC.

Anda mungkin juga menyukai