Anda di halaman 1dari 6

PENGURUS WILAYAH NAHDLATUL ULAMA

LEMABAGA PENDIDIKAN MAARIF NU


JAWA TIMUR
JalanBrigjenKatamso II ( KompleksUnsuri) Waru, Sidoarjo 61256
Telp. 031- 8533637, 8530737, SMS Center 082233031619 Faks. 031-8532627
e-mail: maarif_jatim@yahoo.com

KISI-KISI UAMNU TAHUN PELAJARAN 2019/2020


JenjangPendidikan : MI/SD JumlahSoal : 45 butir
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia BentukSoal :…40 soalPilihanGandadan 5 Uraian
Kurikulum : 2013 AlokasiWaktu :.120 menit
Dasar Penyusunan : Kisi-kisi Ujuan Nasional 2020 PenyusunSoal : Erni Ika Mardiana

Keterangan : Level 1 (Pengetahuan dan Pemahaman), Level 2 (Aplikasi), Level 3 (Penalaran)

LEVEL
NO SOAL NO.
MATERI INDIKATOR KOMPETENSI INDIKATOR SOAL
SOAL
1 2 3
1. Membaca non sastra Peserta didik dapat menjawab pertanyaaan Disajikan sebuah teks bacaan, peserta didik dapat
sesuai isi bacaan dengan kata tanya mengidentifikasi jawaban pada pertanyaan dari sebuah √ 1
bagaimana bacaan dengan tepat
2. Peserta didik dapat memprediksi kejadian Disajikan sebuah teks bacaan, peserta didik dapat
berdasarkan isi teks menganalisis kejadian yang akan terjadi dengan benar √ 2

3. peserta didik mampu menentukan ide pokok Disajikan sebuah teks bacaan, peserta didik dapat
paragraf menentukan ide pokok pada suatu bacaan dengan benar √ 3

4. Peserta didik mampu mengambil informasi Disajikan sebuah teks bacaan, peserta didik dapat 4
dari isi teks sederhana untuk melengkapi melengkapi tabel yang rumpang dengan benar √
tabel
5. Peserta didik mampu menentukan pernyataan √ 5
sesuai isi teks Disajikan sebuah pernyataan, siswa dapat menentukan isi
pernyataan dengan benar
LEVEL
NO SOAL NO.
MATERI INDIKATOR KOMPETENSI INDIKATOR SOAL
SOAL
1 2 3
6. 6
Peserta didik mapu menentukan kalimat Disajikan teks bacaan, peserta didik mampu

utama pada sebuah teks mengidentifikasi kalimat utama tentang olahraga dengan
tepat
7. Disajikan teks bacaan, peserta didik dapat menggali 7
Peserta didik dapat menentukan kesimpulan
informasi pada teks dengan benar √
paragraf
8. 8
Peserta didik dapat mengindentifikasi
Disajikan teks bacaan, peserta didik dapat √
makna/ istilah dalam teks
mengidentifikasi makna kata pada teks dengan benar
9. 9
Peserta didik dapat mengidentifikasi sinonim Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menentukan

pada kalimat sinonim dalam kalimat dengan tepat

10. Peserta didik dapat menggali informasi 10


Disajikan sebuah teks percakapan, siswa dapat
tersirat teks menentukan topik percakapan dengan benar √

11. Disajikan sebuah teks, siswa dapat mengidenrifikasi jenis 11


Peserta didik dapat mengidentifikasi jenis
teks dengan benar √
teks
12. 12
Peserta didik dapat membandingkan isi teks Disajikan dua teks berbeda judul, siswa dapat √
membandingkan persamaan isi teks dengan benar
13. Disajikan sebuah pantun, siswa dapat menyimpulkan 13
Peserta didik dapat menentukan informasi
pesan dalam pantun dengan benar √
tersirat pada karya sastra
14. Disajikan teks cerita, siswa dapat mengidentifikasi watak 14
Membaca satra Peserta didik dapat menentukan unsur
tokoh dalam cerita dengan benar √
intrinsik karya sastra
LEVEL
NO SOAL NO.
MATERI INDIKATOR KOMPETENSI INDIKATOR SOAL
SOAL
1 2 3
15. Disajikan teks cerita, siswa dapat mengidentifikasi 15
Peserta didik dapat menentukan unsur amanat dalam cerita dengan benar

intrinsik karya sastra

16. 16
Peserta didik dapat menggali informasi
Disajikan teks cerita, siswa dapat menyimpulkan cerita √
tersirat dalam karya sastra
dengan benar
17. Disajikan sebuah cerita, siswa dapat menganalisis 17
Peserta didik mampu menentukan
keteladanan tokoh dengan benar √
keteladanan tokoh
18. Peserta didik mengidentifikasi unsur Disajikan teks cerita, siswa dapat menentukan latar dalam 18

intrinsik pada sebuah cerita sebuah cerita dengan benar
19. Disajikan cerita rakyat, siswa dapat menganalisis sifat 19
Peserta didik mengidentifikasi unsur tokoh dengan tepat

intrinsik pada sebuah cerita

20. Disajikan cerita rakyat, siswa dapat menentukan tema 20


Peserta didik mengidentifikasi unsur cerita dengan tepat

intrinsik pada sebuah cerita

21. √ 21
Peserta didik menggali informasi tersirat
Disajikan sebuah syair, siswa dapat menyimpulkan
dalam karya sastra
maksud syair dengan benar
22. Disajikan sebuah syair, siswa dapat menentukan makna √ 22
Peserta didik menggali informasi tersirat
kata kias pada syair dengan benar
dalam karya sastra
23. Menulis terbatas Disajikan teks bacaan, siswa dapat mengidentifikasi √ 23
Peserta didik dapat melengkapi kalimat
ungkapan yang sesuai dengan benar
dengan kata ungkapan
Peserta didik dapat melengkapi kalimat Disajikan teks bacaan, siswa dapat mengidentifikasi √ 24
dengan peribahasa peribahasa yang sesuai dengan benar
LEVEL
NO SOAL NO.
MATERI INDIKATOR KOMPETENSI INDIKATOR SOAL
SOAL
1 2 3

24. Disajikan teks petunjuk menggunakan benda, siswa dapat √ 25


Peserta didik dapat menyusun kalimat- mengurutkan cara penggunaan dengan benar
kalimat petunjuk penggunaan sesuatu

25. Disajikan teks petunjuk, siswa dapat melengkapi teks √ 26


Peserta didik dapat menyusun berbagai
petunjuk melakukan sesuatu dengan benar
petunjuk menggunakan sesuatu
26. Disajikan teks iklan, siswa dapat melengkapi teks iklan √ 27
Peserta didik dapat melengkapi jenis teks
dengan benar
iklan
27. Disajikan kalimat rumpang, siswa dapat melengkapi √ 28
Peserta didik dapat melengkapi kalimat
kalimat dengan benar
dengan kata bentukan
28. Disajikan teks pidato, siswa mampu melengkapi teks √ 29
Peserta didik dapat melengkapi berbagai
pidato dengan benar
jenis teks pidato
29. Disajikan teks laporan, siswa mampu melengkapi teks √ 30
Peserta didik dapat melengkapi berbagai
laporan dengan benar
jenis teks laporan
30. Disajikan teks deskripsi secara acak, siswa dapat √ 31
Peserta didik dapat menyusun teks deskripsi menyusun teks dengan benar

31. Disajikan teks narasi secara acak, siswa dapat menyusun √ 32


Peserta didik dapat menyusun teks narasi teks dengan benar

32. Disajikan teks, siswa mampu menyunting penggunaan √ 33


Peserta didik memperbaiki penggunaan kata kata yang salah dengan benar

33. Peserta didik dapat memperbaiki tata kalimat Disajikan kalimat, siswa dapat mengaudit tata kalimat √ 34
dalam paragraf dengan benar
34. Peseerta didik dapat menggunakan tanda Disajikan kalimat, siswa mampu menyesuaikan √ 35
LEVEL
NO SOAL NO.
MATERI INDIKATOR KOMPETENSI INDIKATOR SOAL
SOAL
1 2 3
baca penggunaan tanda baca dengan benar
35. Disajikan teks, siswa mampu mengidentifikasi kesalahan √ 36
Peserta didik dapat menunjukkan kesalahan
tanda baca denga benar
penggunaan tanda baca
36. Disajikan paragraf, siswa mampu mendeteksi kesalahan √ 37
Peserta didik dapat memperbaiki kesalahan
ejaan dengan benar
penggunaan ejaan
37. Disajikan kalimat, siswa mampu mengaudit kesalahan √ 38
Peserta didik dapat memperbaiki kesalahan
tanda baca dengan benar
tanda baca pada kalimat
38. Menyunting kata/ istilah, frase, Disajikan teks, siswa mampu menunjukkan kesalahan √ 39
Peserta didik dapat menunjukkan kesalahan
kalimat, paragraf, ejaan, dan tanda penggunaan ejaan pada kalimat dengan benar
penggunaan ejaan
baca
39. Disajikan teks rumpang, siswa mampu menggunakan √ 40
Peserta didik dapat mnggunakan ejaan ejaan dengan benar

41. Menulis non sastra Disajikan teks narasi, siswa mampu menentukan kalimat √ 41
Peserta didik dapat menyusun unsur teks
utama dengan benar
(kalimat utama)
42. Menulis sastra Disajikan teks bacaan, siswa mampu menjelaskan makna √ 42
Peserta didik dapat menentukan makna kias kias dengan benar

43. Menulis terbatas Disajikan teks acak, siswa dapat menyusun berbagai √ 43
Peserta didik dapat menyusun berbagai
petunjuk membuat tahu isi dengan benar
petunjuk membuat sesuatu
44. Disajikan kalimat, siswa mampu menggunakan tanda √ 44
Peserta didik dapat menggunakan tanda baca baca sesuai EYD dengan benar
Menyunting kata/ istilah, frase,
kalimat, paragraf, ejaan, dan tanda
45. Disajikan kalimat, siswa mampu memperbaiki kesalahan √ 45
baca Peserta didik dapat memperbaiki kesalahan
penggunaan ejaan dengan benar
penggunaan ejaan

Anda mungkin juga menyukai