Nama:

Yuni
taher
ly

Kel
as:
2.b

Ni
m:PO7120519072

Nar
asiPer
spekt
ifKeper
awat
anMedi
kalBedahDal
am Kemaj
uanduni
akeper
awat
an.

KONSEPDANPERSPEKTI
FKEPERAWATANMEDI
KALBEDAH

Defi
nisiKeperawatanMedi kalBedahKeper awatanMedi kalBedahadal ahpelayananpr
ofesional
yangber dasarkanpadailmukeper awat anmedikalbedahdant eknikkeperawatanmedikal
bedahber bentukpelay
ananBi o-psi ko-sosi
o-spi
ri
tual,
peranut amaper awatadalah
memeber i
kanasuhankeper awat ankepadamanusi a( sebagaiobj ekutamapengkaji
anfil
safat
i
lmukeper awatan:
ontologi
s).(Nur salam, 2008:hal14).Pengertiankeperawatanmedikalbedah
Menur ut(RaymondH.&Si mamor a, 2009:hal20)mengandung3hal ialah:

1.Mengembangkandi
risecar
aterus-
mener
usunt
ukmeni
ngkat
kankemampuanpr
ofessi
onal
dal
am medi
kalbedahdengancara:

a.Mener
apkankonsep-
konsepkeper
awat
andal
am mel
aksanakankegi
atankeper
awat
an.

b.Mel
aksanakankegi
atankeper
awat
andal
am menggunakanpendekat
ani
l
miah.

c.Berper
ansebagai
pembar
udal
am set
iapkegi
atankeper
awat
anpadaber
bagai
tat
anan
pel
ayanankeper
awatan.

d.Mengi
kut
iperkembanganIPTEKsecar
ater
us-mener
usmelaluikegi
atany
angmenunj ang.e.
MengembangkanIPTEKkeperawat
anyangsesuai
dengankebutuhanmasyarakatdan
per
kembanganil
mu.

f
.Ber
per
anakt
ifdal
am set
iapkegi
atani
l
miahy
angr
elev
andengankeper
awat
an.

2.Melaksanakankegi
atanpenel
i
tianr
angakapengembangani
l
mukeper
awat
anmedi
kal
bedah
dengancara:

a.Mengidenti
fi
kasimasal
ahkesehat
andenganmenganl
isi
s,menyint
esi
sinf
ormasi
yang
rel
evandariberbagai
sumberdanmemerhati
kanper
spekti
fli
ntasbuday
a.

b.Merencanakandanmel
aksanakanpenel
i
tiandal
am bi
dangkeper
awat
ankeper
awat
an
medikalbedah.

c.Menerapkanpr
insi
pdant
ekhni
kpenal
arany
angt
epatdal
am ber
piki
rsecar
alogi
s,kr
it
is,
dan
mandir
i.

3.Berfungsisebagai
anggot
amasy ar
akaty
angkreati
f,pr
odukt
if
,ter
bukaunt
ukmener
ima
perubahan,danberori
ent
asipadamasadepandengancara:
a.Menggal
idanmengembangkanpotensi
yangadapadadir
inyauntukmembantu
meneyel
esai
kanmasalahmasyar
akatyangter
kai
tdengankeperawatanmedi
kal
bedah.

b.Membant
umeni ngkat
kankesej
aht
eraanmasy
arakatdenganmemanf
aat
kandanmengel
ola
sumbery
angter
sedia.

2.PerandanfungsiPerawatPerandanfungsiperawatkhususnyadir
umahsakitadalah
member i
kanpelayananatauasuhankeperawatanmelaluiber
bagaipr
osesatautahapanyang
harusdil
akukanbaiksecaral
angsungmaupunt idakl
angsungkepadapasien.

Tahapanyangdi
lakukantentunyaber
dasar
kanst
andary
angdi
akui
olehpemer
int
ahmaupun
pr
ofesiper
awat(
Sumi j
atun,2011:hal
1).

Salahsatubagi
any angberper
anpentingdalam meni
ngkatkankuali
taspelayanankesehat
an
adalahpelay
anankeperawatan.Pel
ayanankeperawatandirumahsakitmer upakankomponen
ter
besardarisi
stem pel
ayanankesehatanyangter
int
egrasi(Kunt
oro,2010:hal1).

Pelay anankeper awatanmer upakanpr oseskegiat annat ural

danber urutany angdil
akukanol eh
perawatdal am member ikanpel ayanankepadapasi en.Pelayanandiber ikankarenaadany a
keter batasanat aukelemahanf isi
kdanment al
.Ket erbatasanpenget ahuanser t
akur angnya
kemauanmenuj ukepadakemampuanmel aksanakankegi at
anhi dupsehar i
-har
isecar amandiri
.
Kegi at ankeperawat andi lakukandal am upay apeni ngkatankesehat an, pencegahanpeny aki
t,
peny embuhan, pemul ihan, pemel i
haraankesehat andenganpenekananupay apelayanan
kesehat ansesuai wewenang, tanggungj awabdanet i
kapr of
esi keperawat ansehingga
memungki nkanset iapi ndivi
dumencapai kemampuanhi dupsehat .Tenagakesehat any ang
pali
ngbany akjuml ahny adal am member i
kanpel ay anankesehat andi rumahsaki tdanser i
ng
berint eraksidengankl ienadal ahper awat( Asmuji,2012: hal1)

3.LingkupPr akt ekKeper awat anMedi kalBedahMenur utLi ngkuppr aktekkeperawatanmedi kal
-
bedahmer upakanbent ukasuhankeper awat anpadakl iendewasay angmengal ami gangguan
fi
siologisbaiky angsudahny ataat auterprediksimengal ami gangguanbai kkarenaadany a
penyaki t
,tr
aumaat aukecacat an.Asuhankeper awatanmel iputiperlakuant er
hadapi ndi
vidu
untukmemper olehkeny amanan; membant uindiv
idudal am meni ngkatkandan
memper tahankankondi sisehat ny
a;mel akukanpr evensi,det eksidanmengat asikondisi
berkaitandenganpeny aki t
: mengupay akanpemul i
hansampai kl
iendapatmencapai kapasitas
produkt i
ftert
ingginy a;ser t
amembant uklienmenghadapi kemat iansecar abermar t
abat.
Praktekkeper awat anmedi kal bedahmenggunakanl angkahl angkahi l
mi ahpengkaji
an,
perencanaan, impl ement asi danev aluasi;denganmemper hitungkanket er
kait
ankomponen-
komponenbi o-psiko- sosial kli
endal am mer espongangguanf i
siologissebagai aki
batpeny akit,
tr
aumaat aukecacat an.( Nurhi dayah,2014: hal417-418) .Lingkupkeper awatanmedi kalbedah
menur ut,(Nursalam, 200861- 63)

1.Lingkupmasalahpenel
it
ianpengembangankonsepdanteor
ikeper
awat
anmasal
ah
peneli
ti
andi
fokuskanpadakaji
anteor
i-
teor
iyangsudahadadal
am upayamey
aki
nkan
masyar
akatbahwakeperawatanadal
ahsuat
uilmuyangberbedadari
il
mupr of
esi
kesehat
an
l
ainser
takesesuai
anpenerapani
lmuter
sebutdal
am bi
dangkeperawatan.

2.Lingkupmasal
ahpeneli
ti
ankebut
uhandasarmanusi
amel
i
put
iident
if
ikasi
sebabdanupay
a
unt
ukmemenuhi kebut
uhan.

3.Li
ngkupmasal
ahpenel
i
tianpendi
dikankeper
awat
an

4.Li
ngkupmasal
ahpenel
i
tianmanaj
emenkeper
awat
an

a.Model
asuhankeper
awat
anmedi
kal
bedah

b.Per
anki
ner
japer
awat

c.Model
sist
em pencat
atandanpel
apor
an

5.Li
ngkupmasalahpenel
it
ianil
mukeperawat
anmedi
kal
bedahdi
fokuskanpadaasuhan
keper
awtanmelalui
pendekat
anproseskeper
awat
an.

Topi
cmasal
ahdi
dsar
kanpadagangguansi
stem t
ubuhy
angumum t
erj
adi
pada3kl
i
endewasa.

I
lmukeper
awat
anmedi
kal
bedahmenur
ut(
Nur
sal
am,
2008:
hal
67-
68):

a.Si
stem kekebal
ant
ubuh

b.Si
stem r
espi
rasi
danoksi
gensi

c.Si
stem kar
diov
askul
er

d.Si
stem per
syar
afan.

2.4Komponenkeperawat
anmedi
kalbedahAda5objekutamadalam i
lmukeper
awatan:
manusia,
indi
vi
du(y
angmendapat
kanasuhankeper
awatan)keper
awatan,
konsepsaki
t,apl
i
kasi
t
indakankeper
awat
an.

Menur
ut(
Nur
sal
am,
2008:
hal
16)

1.Manusi aPeneri
maasuhankeperawatanadal
ahmanusia,i
ndiv
idu,
kelommpok,komunit
as,
atausocial
.Masing-
masingdi
perl
akukanolehper
awatsebagaisi
stem adapt
asi
yanghol
isti
c
danterbuka.(
Nursalam,
2008:hal16)

2.KeperawatanBent
ukpelayananprofessi
onal
berupapemenuhankebutuhandasaryang
di
beri
kankepadaindi
viduyangsehatmaupunsakityangmengalamigangguanfi
sik,
psiki
s,dan
soci
alagardapatmencapaideraj
atkesehat
anyangopti
mal.

(
Nur
sal
am,
2008:
hal
20)

3.Konsepsehat
-saki
tDef
ini
siWHOt
ent
angsehatmempuny
aikar
akt
eri
sti
kber
ikuty
angdapat
meni
ngkat
kankonsepsehaty
angposi
ti
f

a.Memper
hat
ikani
ndi
vi
dusebagai
sebuahsi
stem y
angmeny
elur
uh.

b.Memandangsehatdenganmengi
dent
if
ikasi
li
ngkungani
nter
nal
danekst
ernal
.

c.Penghargaanterhadappentingny
aper ani
ndivi
dudalam hidup.Saki
tadalahsuat ukondi
si
dimanakesehatant ubuhl
emah.( WebstersNewCollegiat
eDi cti
onary)
.Sakitadal
ahkeadaan
yangdisebabkanolehbermacam- macam hal,bi
sasuatukejadian,kel
ainany angdapat
menimbulkangangguant erhadapsusunanjari
ngantubuh,darifungsi4jar
inganitusendir
i
maupunf ungsikeselur
uhan.

(
Nur
sal
am,
2008:
hal
21)

4.Konsepl ingkunganLi ngkungansebagai semuakondi siyangber asaldarii

nternal
dan
eksternal
, yangmempengar uhidanber aki
batterhadapper kembangandanpr il
akuseseorang
dankel ompok.Li ngkunganekst ernal
dapatber upaf i
sik,ki
miawi ,
ataupunpsi kol
ogisyang
dit
erimai ndivi
dudandi persepsikansebagaisuat uancaman, sedangkanlingkunganinter
nal
adalahkeadaanpr osesment aldalam tubuhindividu(berupapengal aman, kemampuan
emosi onal,kepri
badian)danpr osesstressorbiologis(selmaupunmol ekul)yangberasaldar
i
dalam tubuhi ndi
v i
du.

(
Nur
sal
am,
2008:
hal
21)

5.Apl
i
kasi
padaasuhankeper
awat
an:
Proseskeper
awat
an,

menur
ut(
Nur
sal
am,
2008:
hal
21)

a.Pengakaj
i
an

b.Per
umusandi
agnosi
skeper
awat
an

c.I
nter
vensi
keper
awat
an

d.Pel
aksanaan

e.ev
aluasi

2.
5Tr
endanI
ssukeper
awat
anmedi
kal
bedahMenur
ut,
(Nur
sal
am,
2008:
hal
28-
32)

1.Tr
enKMB

a.Peluangrisetkeperawatandi masadepanTent angr isetkeperawat anyangdilaksnakanoleh

perawat ,
khususny adosenkeper awat
anmenunj ukkanhasi lyangkurangmemuaskan.Hampi r
90%per awatdidaerahjawat idakmelaksanakanrisetdal am perannya.Merekameny adari
dan
mener imabahwar i
setadalahbagiandariperannyatetapi jugaadaper t
anyaanwhet her
researcheisanur sepri
mar yresponsi
bil
it
yprnot ,
allnur sesshoul dal
soi nv
olvei
nnur sing
r
esear
ch?

b.Lokasit
empatbekerj
aMenar i
knyadari4hambatanyangpenuli
stanyakan(
biay
a,wakt
u,
keahl
ian,
dankebi
jaksanaan)
,jawabanrespondensangatber
var
iasidan5

adanyasuat ukor
elasi yangkuatant arvari
abel.Misalnyamer ekayangbekerjadiJakart
a
mengatakanbahwaanggar anunt ukrisetdapatdi perol
ehdenganmudah, sebali
knyayang
bekerj
adiluarJakar t
amengal ami kesuli
tan.Haliniti
dakterl
epasdar i
kemampuan( keahli
an)
perawatyangbeker j
adi Jakart
al ebi
hbai kkarenamer ekarata-rat
amemili
ki pendidi
kanD3dan
S1kesehatanmasy arakat,sehinggapr oposalyangdi t
uli
slebihbiasdi
ter
imaol ehpember idana.
Disampingi tuj
ugakar enaf aktorkesempat andani nformasi y
angcepatbagi perawatJakarta.
(Nursal
am, 2008:hal28)

c.Keahl
ianperawatdal
am risetPerawatyangbeker j
adi l
uarJakar
tasebagianbesarmer eka
berbasi
spendidi
kanD3keper awatanhampi r95%mengal amimasalahtent
angket er
ampilan
ataukeahl
ianpenul
isanproposal/pel
aksanaanpenel i
ti
an.Keadaaninidi
perparahdengant i
dak
adanyasuatul
embagay angy angmenangani rietkeperawatandal
am organisasipel
ayanan
kesehat
an.(Nursal
am,2008: hal28)

d.Waktupelaksaany angt
erbatasPerawatpendidikmempuny ait
ugasyangsangatbesardalam
pembelaj
arandi kel
asdandi kl
i
niksertakegiat
an-kegiat
annonpembelajaran,misal
nya
admini
str
asi,ol
ehkar enai
tuwakt uperawathabisuntukkegi
atanter
sebut.(Nursal
am,2008:
hal
28)

e.Topikri
setkeperawatanyangt idaksesuaiBerdasarkanhasilkaji
anpenuli
s,bany
akper awat
yangbelum memahami t
entangl i
ngkuprisetkeperawatan.Topik-
topiky
angdipil
ihl
ebihber si
fat
kesehat
ansecaraumum, sehinggahasilyangdi dapat
kankur angmember i
kankontribusi
y ang
bermaknauntukdiapl
iksi
kandal am prakt
ikkeperawatan.(Nursalam,2008:hal29)6

2.I
ssuKeper
awat
anMedi
kal
BedahI
ssuKeper
awat
anMedi
kal
Bedah,
menur
ut(
Nur
sal
am,
2011:
hal25)

a.Anti
thet
icalt
erhadapper kembanganilmukeperawatanKarenarendahnyadasarpendidi
kan
prof
esidanbelum dil
aksanakannyapendidikankeperawat
ansecaraprofessi
onal,
makaper awat
l
ebihcendrunguntukmel aksanakanperannyasecararut
indanmenungguper i
ntahdaridokter
.
Merekacendrunguntukmenol akt
erhadapperubahanataupunsesuatuyangbarudalam
melaksanakanperannyasecar aprof
essi
onal.

b.Rendahnyarasapercay adir
i/hargadir
i(Lowsel f
-confi
denceself)Banyakper awatyangtidak
melihatdi
ri
nyasebagai sumberinformasidarikl
ien.Perasaanr endahdir
i/kur
angper cayadiri
ter
sebutti
mbul kar
enar endahnyapenguasaani l
mupenget ahuandant ekhnol
ogi yangkurang
memadai sert
asistem pelayananIndonesi
ay angmenempat kanper awatsebagai warganegara
kel
asdua.Stigmainil
ahy angmembuatper awatdipandangt idakcukupmemi l
ikikemampuan
yangmemadai dankewenangandal am pengambi l
ankepeut usandi bi
dangpelay anan
kesehat
an.

c.Kurangnyapemahamandansi kapunt ukmel aksanakanr i

setkeper awat anBerdasarkan
peneli
ti
any angtelahdi lakukanolehpenul is,lebihdar i90%per awatt i
dakmel aksanakan
perannyadalam mel aksanakanr i
set.Hal i
ni l
ebi hdisebabkanol eh:penget ahuan/keter
ampil
an
ri
setyangsangatkur ang, keter
batasanwakt u, ti
dakadany aanggar ankar enakebijakanyang
kurangmendukungpel aksanaanr i
set.Bar upadat ahun2000- an,pusdiknakesmember i
kan
kesempat ankepadapar aper awatunt ukmel aksanakanr iset,i
tupunhasi lnyamember imasi
h
dipert
anyakankar enabany akhasilyangadal ebihlebihmengar ahpadar isetkesehatansecara
umum.Ri settentangkeper awatanhampi rbel um tersentuh.Fakt orlai
ny angsebenar nyasangat
memper ihati
nkanadal aht ugasahi ryangdi ber i
kankepadamahasi swakeper awatanbukan7
l
angkah-langkahrisetsecar ail
miah,tetapilebi hmenekankanpadal apor
ankasusperkasus.

d.Pendidi
kankeperawatanhany adifokuskanpadapelayanankesehat
any angsempit
Pembinaankeperawatandirasakankur angmemenuhi sasarandal
am memenuhi tuntut
an
perkembanganzaman.Pendi dikankeper awat
andianggapsebagaisuat
uobj ekuntuk
kepenti
nganter
tent
udant idakdi kel
olasecarapr
ofessional
.Kuri
kul
um yangditer
apkanlebi
h
mengarahkanperawattentanghowt owor kandapply,
bukanhowt othi
nkanddocr i
ti
cal
l.

e.Rendahnyastandargajibagi per
awatGajiper
awat,khususnyayangbekerjadii
nstansi
pemer i
ntahdi
rasakansangatr endahbiladi
bandi
ngkandengannegaral ai
n,bai
kAsiaat aupun
Amerika.Keadaaniniberdampakt erhadapki
nerj
aperawatdalam melaksanakanasuhan
keperawatanyangprofessional.

f.Sangatminimny aperawatyangmenduduki pi
mpi nandiinsti
tusikesehatanMasal ahini
sangatkrusi
albagi pengembanganpr of
esikeperawatan,
kar enasistem sangatberpengaruh
terhadapkual
itaspelayananyangbaik.Hali
nitentunyaakanmempengar uhiperkembangan
keperawatandi I
ndonesia,kar
enadampakny asemuakebi j
akany angadabi asanyakurang
berpihakt
erhadapkebut uhankeper
awat an.