LAPORAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DI MASA PANDEMI

BULAN : Juli
MINGGU KE :4
TANGGAL : 20 s/d 26 juli 2020

NO WAKTU URAIAN KEGIATAN STRATEGI BENTUK TAGIHAN AKTA JUMLAH

. PENGUMPULA SISWA
N
1. 20 Juli 2020 Kosakata dan ungkapan Siswa saling memperkenalkan diri Memperkenalkan diri lewat permainan dan Video perkenalan siswa 19
perkenalan diri kartu nama dikumpulkan japri ke wa
Memberi salam saat keluar Mempraktikkan cara berpamitan Penilaian sikap dan pengetahuan guru
rumah pada orang tua

Perbedaan warna suara Menyanyikan lagu siapa namamu? Memperkenalkan diri lewat permainan dan
manusia nyanyian.

2. 21 Juli 2020 Memperkenalkan orang-orang Bercerita secara bergantian Video perkenalan siswa 19
ditempat tinggalmu Kegiatan Memperkanalkan teman dikumpulkan japri ke wa
guru
Gerakan berjalan satu arah Bermain cerita teman Memperkenalkan teman lewat permainan dan
lagu
3. 22 Juli 2020 Melafalkan huruf vokal suatu - Menyanyikan lagu a-b-c Memperkenalkan teman lewat permainan Tugas tertulis dari buku 19
kata yang terkait dengan aku - Menguatkan siswa tentang siswa
dan teman baru konsep huruf
Membilang 1 sampai 10 Menghitung banyaknya benda di Mengenal konsep bilangan 1-10
sekitarnya
Mempraktikkan kegiatan Mempraktikkan aturan dirumah Penilaian sikap dan pengetahuan
memberi salam saat masuk
rumah
4. 23 Juli 2020 huruf konsonan Permainan kartu huruf Penilaian sikap dan pengetahuan Video perkenalan siswa 19
dikumpulkan japri ke wa
Berjalan satu arah Berjalan lurus ke satu arah guru
Berjalan satu arah secara
 berpasangan
Warna suara manusia Dengan penutup mata menebak Membedakan warna suara ayah dan ibu
ayah dan ibu
5. 24 Juli 2020 Melafalkan huruf konsonen Permainan kartu huruf a –z Menebak huruf konsonan yang hilang dan Tugas tertulis dari 19
mengidentifikasi huruf konsonan lembar kerja siswa
Lambang bilangan 1 sampai Membilang benda dengan nama Identifikasi lambang bilangan
10 bilangan
6. 25 Juli 2020 Huruf vocal dan konsonen Menyusun nama yang hurufnya Bercerita tentang nama diri sendiri dan teman Tugas tertulis dari 19
diacak baru lembar kerja siswa
Lambing bilangan 1-10 Membilang benda dengan nama Membuat nama bilangan
bilanganya

Mengetahui Guru Kelas I

Kepala Sekolah,

Agnes Maryati, S.Pd SD Supriyati, S.Pd SD

NIP. 19690228 199403 2 006 NIP. 19651011 199203 2 007
 LAPORAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DI MASA PANDEMI
BULAN : Juli
MINGGU KE :5
TANGGAL : 27 juli s/d 2 agustus 2020

NO WAKTU URAIAN KEGIATAN STRATEGI BENTUK TAGIHAN AKTA JUMLAH

. PENGUMPULA SISWA
N
1. 27 Juli 2020 Kosakata anggota tubuh Menyebutkan nama-nama anggota Unjuk kerja dan tes tulis Tes tertulis dan video 19
tubuh lagu pundak lutut kaki
Gerak anggota tubuh dalam Ragam gerak lagu kepala pundak Menggerakkan tubuh dalam sebuah ragam
tarian lutut kaki gerak yang diiringi lagu
“Kepala, pundak, lutut, kaki”
Menjaga kesehatan tubuh di Mempraktikkan mencuci sebelum Penilaian sikap
rumah makan Tes tes tertulis unjuk kerja
2. 28 Juli 2020 Kosakata anggota tubuh Kerja kelompok menceritakan Tes tertulis tentang bagian-bagian panca Tes tertulis 19
bagian-bagian tubuh dan gunanya indera.
Mengidentifikasi bagian- Menceritakan bagian-bagian tubuh Unjuk kerja: mengikuti permainan “Guru
bagian tubuh yang boleh di sentuh dan tidak berkata”
boleh disentuh orang lain
3. 29 Juli 2020 Menjodohkan gambar dan Mengamati gambar posisi duduk Mendemonstrasikan posisi tubuh saat duduk Tugas tertulis dari 19
kata anggota tubuh dengan yang benar lembar kerja siswa
tepat
Aturan menjaga kesehatan Menjelaskan pentingnya tidur Penilaian sikap
tubuhdi rumah
Menyatakan banyak anggota Mengamati gambar dan menjawab Tes tertulis tentang konsep bilangan.
kumpulan benda pertanyaan
4. 30 Juli 2020 Pencahayaan yang baik saat Menjelaskan bahwa saat membaca Mendemonstrasikan cara memegang buku dan Video perkenalan siswa 19
membaca posisi cahaya dan banyaknya cahaya membalik halamannya dikumpulkan japri ke wa
 sangat penting guru dan tes tertulis
Bagian-bagian tubuh Menceritakan pengalaman tentang Tes tertulis tentang bagian-bagian tubuh yang
bagian-bagian tubuh yang boleh boleh dan disentuh
disentuh dan tidak boleh disentuh orang lain
orang lain
Mengidentifikasi gerak Menggerakkan anggota tubuh Menari dengan hitungan atau sesuai dengan
anggota tubuh (kepala, badan, kepala baban, tangan dan kaki irama
tangan, dan kaki) dalam suatu sesuai tarian Lagu
tarian
5. 31 Agustus Melafalkan huruf vokal suatu Permainan kartu menyusun nama Tes tertulis tentang huruf penyusun nama Tugas tertulis dari buku 19
2020 kata yang terkait dengan bagian tubuh anggota tubuh siswa
tubuhku
Membaca nama bilangan 1 Mengacak kartu lambang bilangan Membilang lambang bilangan dan membaca
sampai dengan 10 dan siswa mengurutkan namanya
6. 1 Agustus Menggunakan huruf vokal dan Mengeja penyusun kata Membaca nyaring Video dan tes tertulis 19
2020 konsonan menjadi kata yang
bermakna dalam kalimat yang
terkait dengan dengan tubuhku
Menuliskann bilangan (1 Membaca nama bilangan sesuai Menulis lambang bilangan
sampai dengan 10) sesuai lambangnya
dengan banyak anggota
kumpulan objek yang
diberikan

Mengetahui Guru Kelas I

Kepala Sekolah,

Agnes Maryati, S.Pd SD Supriyati, S.Pd SD

NIP. 19690228 199403 2 006 NIP. 19651011 199203 2 007
 LAPORAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DI MASA PANDEMI
BULAN : Agustus
MINGGU KE :1
TANGGAL : 3 s/d 8 AGUSTUS 2020

NO WAKTU URAIAN KEGIATAN STRATEGI BENTUK TAGIHAN AKTA JUMLAH

. PENGUMPULA SISWA
N
1. 3 Agustus Menggunakan huruf vokal dan konsonan Mengeja penyusun kata Membaca nyaring Tes tertulis dan video 19
2020 menjadi kata yang bermakna dalam kalimat membaca nyaring
yang terkait dengan dengan tubuhku
Menyebutkan hal-hal yang harus Menceritakan tetang makan Penilaian sikap dan pengetahuan
dilakukan dalam hubungannya dengan teratur
menjaga kesehatan tubuh di rumah
Menuliskann bilangan (1 sampai dengan Membaca nama bilangan Menulis lambang bilangan
10) sesuai dengan banyak anggota sesuai lambangnya
kumpulan objek yang diberikan
2. 4 Agustus Menulis permulaan Mendemestrasikan cara Mendemonstrasikan posisi tubuh yang Tes tertulis dan tugas 19
2020 memegang pensil yang tepat baik saat menulis menggambar finger
saat menulis painting
Menentukan ide/gagasan, tema, dan obyek Mengidentifikasi cirri-ciri Tes lisan tentang ciri-ciri karya finger
untuk membuat karya berupa finger finger panting painting serta menyebutkan alat
painting dan bahan untuk membuat finger
painting
Mempraktikkan cara mencuci tangan dan Diskusi tentang cara mencuci Mencuci tangan dengan tepat.
kaki setelah dari luar rumah saat berada di tangan dan kaki
sekolah
3. 5 Agustus Mendemonstrasikan jarak yang baik antara Berdiskusi tentang kondisi Mendemonstrasikan kegiatan persiapan Video 19
 2020 mata dan media menulis yang paling nyaman untuk menulis permulaan
menulis
Menjaga sikap berdiri secara lentur dan Berdiskusi mengenai sikap Tes lisan tentang prosedur menjaga
seimbang berdiri saat upacara sikap berdiri secara lentur dan
seimbang
4. 6 Agustus Mempraktikkan informasi yang didapat Memasang gambar yang Tes tertulis menunjukkan kegiatan yang Video perkenalan siswa 19
2020 melalui media gambar, tulisan, slogan, atau tersusun secara acak berhubungan dengan merawat dikumpulkan japri ke wa
lirik lagu tentang cara merawat anggota tubuh guru dan tes tertulis
tubuh
Mandi pagi dan sore serta bersikat gigi Menyebutkan benda-benda Tes lisan: informasi mengenai cara
untuk merawat tubuh merawat tubuh dari teks lagu
Membandingkan banyak dua kumpulan Kerja kelompok Tes tertulis membandingkan dan
benda dengan istilah lebih banyak, lebih membandingkan kumpulan mengurutkan kumpulan benda
sedikit atau sama banyak. (1 sampai denganbenda yang lebih banyak dan
10) sedikit
5. 7 Agustus Kosakata anggota tubuh dan panca indra Cara mencuci indra kulit kita Presentasi cara menjaga kebersihan Tugas membuat finger 19
2020 tubuh dan pakaian painting
Finger painting Memutar video cara Membuat karya finger painting
membuat finger painting
6. 8 Agustus Melafalkan huruf konsonan suatu kata yang Menyusun huruf menjadi Menyusun kumpulan huruf vokal dan Video dan tes tertulis 19
2020 terkait dengan merawat tubuh kata yang bermakna konsonan menjadi satu kata
Membandingkan dua bilangan dengan Memperkenalkan istilah Menyusun huruf
istilah lebih dari, kurang dari, atau sama lebih dari, kurang dari dan
dengan (1 sampai 10) sama dengan

Mengetahui Guru Kelas I

Kepala Sekolah,

Agnes Maryati, S.Pd SD Supriyati, S.Pd SD

 NIP. 19690228 199403 2 006 NIP. 19651011 199203 2 007

LAPORAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DI MASA PANDEMI

BULAN : Agustus
MINGGU KE :1
TANGGAL : 10 s/d 15 juli 2020

NO WAKTU URAIAN KEGIATAN STRATEGI BENTUK TAGIHAN AKTA JUMLAH

. PENGUMPULA SISWA
N
1. 10 Agustus Memilih kosakata tentang cara Kosakata yang berkata dengan Memilih Kosa kata yang tepat tentang Tes tertulis dari teks 19
2020 memelihara kesehatan dalam suatu kesehatan cara memelihara kesehatan. lembar kerja siswa
kalimat dengan tepat
Mengurutkan sekelompok bilangan Menghitung maju dan mundur Tes tulis
dari terkecil atau terbesar (1 sampai bilangan 1 – 10
10)
Merawat kuku Cara menggunting kuku Menggunakan kosa kata yang berkaitan
dengan perawatan tubuh
2. 11 Agustus Huruf vocal suatu kata yang terkait - Mendengarkan cerita guru Menceritakan pengalaman mengenal ciri Hasil karya membuat 19
2020 dengan aku istimewa - Mencari huruf vokal khas anggota keluarga secara hiasan dari kulit jagung
lisan dengan lancar
Menggali informasi tentang ciri Menunjukkan persamaan dan Tes lisan mengenai keberagaman
khas masing-masing individu di perbedaan anggota keluarga dengan karakteristik individu di rumah
rumah teman
Kerajinan tangan dari bagian-bagian Membuat boneka dari kulit jagung Membuat karya kerajinan boneka kulit
tubuh jagung
3. 12 Agustus Melafalkan huruf vokal suatu kata Bermain memindahkan huruf Tes lisan tentang huruf konsonan Tes tulis pilihan ganda 19
2020 yang terkait dengan aku istimewa
 Menjaga sikap seimbang
4. 13 Agustus Menyusun huruf vokal dan
2020 konsonan menjadi kata yang
bermakna yang terkait dengan aku
istimewa
Kebersamaan dalam keluarga
Masalah sehari-hari yang
melibatkan penjumlahan
5. 14 Agustus Menyusun huruf vokal dan
2020 konsonan menjadi kata yang
bermakna yang terkait dengan aku
istimewa
Bahan alam dalam berkarya
6. 15 Agustus Melafalkan huruf konsonan suatu
2020 kata yang terkait dengan merawat
tubuh
Membandingkan dua bilangan
dengan istilah lebih dari, kurang
dari, atau sama dengan (1 sampai
10)
Mengetahui
Kepala Sekolah,
Agnes Maryati, S.Pd SD
Bermain balok seimbang Melakukan gerakan berjalan dengan
lentur dan seimbang
Menyusun kata ambil, susun dan Tes tertulis menyusun kata Tugas tertulis dari 19
sebut lembar kerja siswa
Sikap menghargai kesukaan yang Menceritakan ragam kegiatan yang
berbeda dalam keluarga disukai oleh anggota keluarga di
rumah
Menghitung siswa yang suka Tes tertulis penjumlahan
menggambar menari dan lain-lain
Permainan sebut kata Tes lisan melafalkan kata yang Tugas membuat finger 19
disebutkan oleh guru. painting
Membuat boneka jagung dalam Membuat gantungan kunci boneka kulit
berbagai bentuk jagung
Menyusun huruf menjadi kata yang Menyusun kumpulan huruf vokal dan Video dan tes tertulis 19
bermakna konsonan menjadi satu kata
Memperkenalkan istilah lebih dari, Menyusun huruf
kurang dari dan sama dengan
Guru Kelas I
Supriyati, S.Pd SD
 NIP. 19690228 199403 2 006 NIP. 19651011 199203 2 007

LAPORAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DI MASA PANDEMI

BULAN : Agustus
MINGGU KE :3
TANGGAL : 18 s/d 21 AGUSTUS 2020

NO. WAKT URAIAN STRATEGI BENTUK TAGIHAN AKTA JUMLA

U KEGIATAN PENGUMPUL H
AN SISWA
1. 18 Mengekspresikan ungkapan Membuat puisi persahabatan Mengekspresikan ungkapan sayang Tes tertulis dari teks 19
Agustus saying melalui puisi lembar kerja siswa
2020 Tes tertulis penjumlahan
Menyelesaikan masalah Menyelesaikan soal cerita
dalam kehidupan seharihari
yang berkaitan dengan
penjumlahan
Menyebutkan contohcontoh Siswa berdiskusi pengalaman Bermain peran pengalaman menolong
kekhasan individu di rumah kerjasama dalam keluarga anggota keluarga
2. 19 ULANGAN HARIAN TEMA 1 ULANGAN TERTLIS 19
Agustus
2020
3. 20 ULANGAN HARIAN TEMA 1 ULANGAN TERTLIS 19
Agustus
2020
4. 21 ULANGAN HARIAN TEMA 1 ULANGAN TERTULIS 19
Agustus
2020
Mengetahui Guru Kelas I
Kepala Sekolah,
 Agnes Maryati, S.Pd SD Supriyati, S.Pd SD
NIP. 19690228 199403 2 006 NIP. 19651011 199203 2 007

LAPORAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DI MASA PANDEMI

BULAN : Agustus
MINGGU KE :4
TANGGAL : 24 s/d 29 Agustus 2020

NO WAKTU URAIAN KEGIATAN STRATEGI BENTUK TAGIHAN AKTA JUMLAH

. PENGUMP SISWA
ULAN
1. 24 Agustus Kosakata tentang olahraga Mencari kosakata dalam teks tentang Latihan soal mengidentifikasi teks Tes tertulis 19
2020 olahraga gambar kegiatan yang
menyehatkan
dan tidak menyehatkan.
Bunyi alam dan buatan Menirukan bunyi alam dan buatan Latihan soal mengidentifikasi
bunyi-bunyian alam dan bunyi-
bunyian
buatan
Memahami aturan yang berlaku Mengamati gambar tentang hal-hal yang Latihan soal lmengidentifikasi teks
boleh dan tidak boleh dilakukan saat gambar tentang hal-hal yang boleh
bermain atau berolahraga dan tidak boleh dilakukan di
rumah
2. 25 Agustus Menjelaskan makna kata tentang Membaca nyaring untuk menambah Latihan soal memasangkan kata- Video perkenalan 19
2020 berbagai jenis olahraga sebagai cara kosakata tentang cara memelihara kesehatan kata yang terdapat di dalam siswa
untuk memelihara kesehatan dengan gambar dikumpulkan
tepat dengan gambar yang sesuai. japri ke wa guru
Gerakan menekuk tanpa berpindah Siswa mempraktikkan gerakan pemanasan Latihan memahami prosedur
 tempat
3. 26 Agustus Melafalkan huruf vokal suatu kata
2020 yang terkait dengan aku dan teman
baru
Membilang 1 sampai 10
Mempraktikkan kegiatan memberi
salam saat masuk rumah
4. 27 Agustus Menggunakan kosakata tentang
2020 olahraga
Menuliskan hal-hal yang boleh dan
tidak boleh ketika bermain dan
berolahraga
Penjumlahan dua bilangan dengan
hasil max 10
5. 28 Agustus Mempraktikkan cara menggunakan
2020 kosakata tentang olahraga
Prosedur gerakan memutar badan
tanpa berpindah tempat
6. 29 Juli 2020 Kosakata tentang berbagai jenis
olahraga
Masalah dalam kehidupan sehari-hari
yang berkaitan dengan penjumlahan
dengan tepat dan percaya diri
- Menyanyikan lagu a-b-c
- Menguatkan siswa tentang konsep huruf
Menghitung banyaknya benda di sekitarnya
Mempraktikkan aturan dirumah
Melengkapi kalimat rumpang dengan
kosakata tentang olahraga
Menyimak cerita dan memahami hal-hal
yang boleh dilakukan dan tidak boleh
dilakukan dan menuliskannya
Mengamati gambar tentang penjumlahan
dua bilangan dengan hasil max 10 tanpan
menyimpan
Bercerita tentang olahraga dengan
menggunakan kosakata tentang olahraga
Menyimak teks siswa menjelaskan prosedur
gerakan bermain sampai dengan tepat
Mengidentifikasi teks siswa dapat
menunjukkan gambar tentang berbagai jenis
olahraga
Menyelesaikan soal cerita
gerakan pemanasan yang diamati
dari
gambar.
Memperkenalkan teman lewat Tugas tertulis dari 19
permainan buku siswa
Mengenal konsep bilangan 1-10
Penilaian sikap dan pengetahuan
Mengisi kalimat rumpang dengan Tugas tertulis dari 19
bantuan gambar buku siswa
Menyebutkan hal-hal yang boleh
dan tidak boleh dilakukan di
rumah
Menghitung dan menjumlah benda
dalam gambar
Latihan mengidentifikasi kalimat Tugas tertulis dari 19
yang sesuai dengan teks lembar kerja
siswa
Bercerita tentang manfaat olahraga
dengan bantuan gambar
Menceritakan gambar olahraga Tugas tertulis dari 19
lembar kerja
siswa
Penilaian Pengetahuan: Tes tertulis

Mengetahui Guru Kelas I

Kepala Sekolah,
 Agnes Maryati, S.Pd SD Supriyati, S.Pd SD
NIP. 19690228 199403 2 006 NIP. 19651011 199203 2 007

LAPORAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DI MASA PANDEMI

BULAN : September
MINGGU KE :1
TANGGAL : 31 AGUSTUS s/d 5 SEPTEMBER 2020

NO WAKTU URAIAN KEGIATAN STRATEGI BENTUK TAGIHAN AKTA JUMLAH

. PENGUMPULA
1. 31 Agustus Melafalkan kosakata tentang
2020 berbagai jenis olahraga
Memeragakan dua cara
melakukan satu kegiatan
yang boleh dilakukan di
rumah
Penjumlahan tanpa
menyimpan dengan bantuan
benda konkret
2. 1 September Ungkapan sayang atau
2020 persahabatan dalam puisi
atau lagu
Hal-hal yang harus dilakukan
dalam hubungan dengan adik
di rumah
SISWA
N
Bercerita tentang olahraga Menceritakan tentang olahraga Tes tertulis 19
kegemaran dan melafalkan Kesukaan
kosakata
Meragakan dua cara melakukan Memeragakan sikap yang boleh
satu kegiatan yang boleh dilakukan di rumah
dilakukan dirumah dengan tepat
Menjumlah memakai batu, pensil, Menyelesaikan soal cerita
buku dll
Membaca syair lagu andaikan aku Menyanyikan lagu Andaikan Video menyanyi siswa 19
punya sayap. Siswa Aku Punya Sayap dikumpulkan japri ke wa
mengidentifikasi ungkapan sayang guru
untuk orang tua
Bernyanyi bersama adik Penilaian Sikap
3. 2 September Mempraktikkan prosedur
2020 gerakan meliuk badan tanpa
berpindah tempat
Mengekspresikan ungkapan
sayang atau persahabatan
4. 3 September Menggunakan kosakata
2020 tentang olahraga
Menuliskan hal-hal yang
boleh dan tidak boleh ketika
bermain dan berolahraga
Penjumlahan dua bilangan
dengan hasil max 10
5. 4 September Mempraktikkan cara
2020 menggunakan kosakata
tentang olahraga
Prosedur gerakan memutar
badan tanpa berpindah
tempat
6. 5 September Kosakata tentang berbagai
2020 jenis olahraga
Masalah dalam kehidupan
sehari-hari yang berkaitan
dengan penjumlahan
Mengetahui
Kepala Sekolah,
Gerakan meliukkan tubuh ke kiri Melakukangerakanmeliukkan Membuat kartu ucapan 19
dan kanan sambil menyanyi lagu Tubuh terima kasih
yanko rambe yamko
Menulis kartu ucapan untuk Menuliskartu ucapankepada
sahabat Sahabat
Melengkapi kalimat rumpang Mengisi kalimat rumpang dengan bantuan Tugas tertulis dari buku 19
dengan kosakata tentang olahraga gambar siswa
Menyimak cerita dan memahami Menyebutkan hal-hal yang boleh dan tidak
hal-hal yang boleh dilakukan dan boleh dilakukan di rumah
tidak boleh dilakukan dan
menuliskannya
Mengamati gambar tentang Menghitung dan menjumlah benda dalam
penjumlahan dua bilangan dengan gambar
hasil max 10 tanpan menyimpan
Bercerita tentang olahraga dengan Latihan mengidentifikasi kalimat yang sesuai Tugas tertulis dari 19
menggunakan kosakata tentang dengan teks lembar kerja siswa
olahraga
Menyimak teks siswa menjelaskan Bercerita tentang manfaat olahraga dengan
prosedur gerakan bermain sampai bantuan gambar
dengan tepat
Mengidentifikasi teks siswa dapat Menceritakan gambar olahraga Tugas tertulis dari 19
menunjukkan gambar tentang lembar kerja siswa
berbagai jenis olahraga
Menyelesaikan soal cerita Penilaian Pengetahuan: Tes tertulis
Guru Kelas I
 Agnes Maryati, S.Pd SD Supriyati, S.Pd SD
NIP. 19690228 199403 2 006 NIP. 19651011 199203 2 007

LAPORAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DI MASA PANDEMI

BULAN : September
MINGGU KE :2
TANGGAL : 22 s/d 27 Agustus 2020

NO WAKTU URAIAN KEGIATAN STRATEGI BENTUK TAGIHAN AKTA JUMLAH

. PENGUMPULA SISWA
N
1. 7 September PTS 1 19
2020
2. 8 September PTS 1 19
2020
3. 9 September PTS 1 19
2020
4. 10 PTS 1 19
September
2020
5. 11 PTS 1 19
September
2020
6. 12 PTS 1 19
September
2020

Mengetahui Guru Kelas I

 Kepala Sekolah,

Agnes Maryati, S.Pd SD Supriyati, S.Pd SD

NIP. 19690228 199403 2 006 NIP. 19651011 199203 2 007

LAPORAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DI MASA PANDEMI

BULAN : September
MINGGU KE :3
TANGGAL : 14 s/d 19 SEPTEMBER 2020

NO WAKTU URAIAN KEGIATAN STRATEGI BENTUK TAGIHAN AKTA JUMLAH

. PENGUMPULA SISWA
N
1. 14 Cara memegang pensil yang Melakukan gerakan menggaris Mempraktikkan cara meletakkan buku dengan Video perkenalan siswa 19
September tepat saat menulis dengan posisi tubuh yang benar. tepat dikumpulkan japri ke wa
2020 Cara duduk, posisi buku dan cara Mempraktikkan cara memegang pensil dengan guru
memegang pensil tepat

Gerakan menarik tanpa Lomba tarik menarik Melakukan gerakan menarik tanpa berpindah
berpindah tempat tempat
2. 15 Jarak yang baik antara mata Mempraktikkan jarak yang tepat Mempraktikkan jarak antara Tugas tertulis 19
September dan media menulis antara mata dan buku saat akan mata dan media menulis (buku)
2020 memulai menulis
Mengenal bangun ruang Mendengarkan penjelasan tentang Menggelompokkan benda
konsep bangun ruang, bola, tabung, konkret berdasarkan bentuk
balok dan kubus bangun datar
3. 16 Posisi cahaya yang benar saat Menggambar di tempat terang Kegiatan persiapan menulis dengan posisi Tugas tertulis dari buku 19
September menulis yang benar siswa
 2020 Gerakan menarik tanpa Berpasangan dengan teman Mempraktikkan gerak menarik tanpa
berpindah tempat melakukan gerakan menarik berpindah
Karya cetak dua dimensi Mencetak lima jarinya di buku Kegiatan menyiapkan alat dan bahan untuk
siswa mencetak gambar
4. 17 Cara duduk yang tepat saat Siswa melakukan penilaian sikap Duduk dengan posisi yang benar Foto siswa dikumpulkan 19
September menulis duduk teman-temannya japri ke wa guru
2020 Memegang pensil dengan cara yang benar
Benda-benda berbentuk bola, Menebak bentuk benda yang
tabung, balok atau kubus disebutkan guru
5. 18 cara meletakkan buku yang Mempraktikkan sikap persiapan Sikap persiapan menulis dengan disiplin Tugas tertulis dari 19
September tepat saat menulis menulis dengan disiplin lembar kerja siswa
2020 Mengelompokkan benda-benda
Benda-benda berbentuk bola, Mewarnai gambar yang terdapat
tabung, balok atau kubus beberapa bentuk bangun ruang konkret sesuai bentuk bangun
ruangnya
6. 19 Posisi duduk yang tepat saat Mempraktikkan posisi duduk yang cara duduk yang tepat saat hendak membaca Menggambar keluarga 19
September membaca benar, memegang buku yang benar,
2020 membaca
Bacaan kegemaran anggota Bercerita tentang bacaan Menceritakan gambar kesukaan anggota
keluarga kegemarana anggota keluara keluarga
masing-masing

Mengetahui Guru Kelas I

Kepala Sekolah,

Agnes Maryati, S.Pd SD Supriyati, S.Pd SD

NIP. 19690228 199403 2 006 NIP. 19651011 199203 2 007
 LAPORAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DI MASA PANDEMI
BULAN : September
MINGGU KE :3
TANGGAL : 21 s/d 26 SEPTEMBER 2020

NO WAKTU URAIAN KEGIATAN STRATEGI BENTUK TAGIHAN AKTA JUMLAH

. PENGUMPULA SISWA
N
1. 21 Jarak membaca yang tepat Guru menjelaskan berapa jarak Pengamatan permainan mencari kartu kata Tugas tertulis 19
September yang tepat antara mata dan obyek
2020 bacaan. Siswa mempraktikkan
Gerakan mendorong tanpa Lomba dorong mendorong Melakukan gerakan mendorong tanpa
berpindah tepat berpindah tempat

2. 22 Cara memegang buku dan Guru menjelaskan ketika membalik Mempraktikkan cara memegang dan Tugas tertulis 19
September membalik halaman halaman buku harus pelan-pelan membalik halaman buku
2020 dan cara yang baik siswa
mempraktikkan
Pola bilangan yang berkaitan Siswa mengerjakan soal di buku Melengkapi barisan bilangan dengan pola
denjgan kumpulan siswa dengan menghitung sesuai gambar
benda/gambar/gerakan atau pola bilangan
lainnya
3. 23 Cara memegang buku dan Mengamati buku cerita yang Kegiatan persiapan membaca, cara memegang Tugas tertulis dari buku 19
September membalik halaman diperlihatkan guru dan membalik halaman Buku siswa
2020

Bahan alam dalam berkarya Menghias sampul buku harian Menghias karya dengan bahan alami
dengan daun dan bunga kering
Gerakan mendorong tanpa Bermain mendorong tembok Mempraktikkan gerak menarik tanpa
 berpindah tepat berpindah
4. 24 Pencahayaan yang baik saat Prestasi kelompok tentang isi buku Membaca dengan memperhatikan posisi Foto siswa dikumpulkan 19
September membaca yang di baca dalam kelompoknya cahaya japri ke wa guru
2020
Pola bilangan yang berkaitan Menyusun benda-benda sesuai pola Melengkapi barisan bilangan berdasarkan pola
dengan kumpulan tertentu tertentu
benda/gambar/gerakan atau
lainnya
5. 25 Posisi duduk yang tepat saat Mengidentifikasi suku kata dari Tes tertulis menentukan jumlah suku kata Tugas tertulis dari 19
September membaca setiap kata yang tertulis di papan lembar kerja siswa
2020 tulis
Pengalaman membaca Bercerita tentang membaca Menceritakan Pengalaman menggambar
dongeng bersama anggota dongeng saat teman bercerita siswa bersama anggota
keluarga di rumah lain menyimak dan menanggapi keluarga
jika sudah selesai
6. 26 Posisi duduk yang tepat saat Mempraktikkan posisi duduk yang cara duduk yang tepat saat hendak membaca Menggambar keluarga 19
September membaca benar, memegang buku yang benar,
2020 membaca
Bacaan kegemaran anggota Bercerita tentang bacaan Menceritakan gambar kesukaan anggota
keluarga kegemarana anggota keluara keluarga
masing-masing

Mengetahui Guru Kelas I

Kepala Sekolah,

Agnes Maryati, S.Pd SD Supriyati, S.Pd SD

NIP. 19690228 199403 2 006 NIP. 19651011 199203 2 007