Anda di halaman 1dari 2

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (2)

Nama Sekolah : SMK Sangkuriang 1 Cimahi


Kompetensi Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Mata Pelajaran : Akuntansi Dasar
Kelas / Semester : X/1 (GANJIL)
Materi Pokok : Bidang spesialisasi dan profesi akuntansi
Alokasi Waktu : 5 x 45 Menit

Kompetensi Dasar
3.1 Memahami jenis-jenis profesi akuntansi (bidang-bidang spesialisasi akuntansi,
pentingnya etika profesi)
4.2 Mengelompokkan profesi akuntansi (bidang-bidang spesialisasi akuntansi, pentingnya
etika profesi)

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran daring dengan aplikasi Google Classroom / aplikasi
Telegram Peserta didik dapat mendeskripsikan bidang-bidang spesialisasi akuntansi serta
menjelaskan profesi dan jabatan akuntansi dengan tepat dan benar.

B. Langkah-langkah Kegiatanan Pembelajar


Kegiatan Pendahuluan
1. Guru mengucap salam melalui pesan suara melalui akun telegram, mengecek kehadiran
peserta didik, memberi motivasi, dan mengajak seluruh siswa untuk memulai
pembelajaran dengan berdoa.
2. Menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran materi jenis-jenis profesi akuntansi
(bidang-bidang spesialisasi akuntansi, pentingnya etika profesi).
3. Siswa diberi motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati, membaca dan
menuliskannya kembali. Mereka diberi tayangan dalam bentuk Powerpoint dan video
mengenai jenis-jenis profesi akuntansi (bidang-bidang spesialisasi akuntansi, pentingnya
etika profesi) melalui Google classroom atau link Youtube untuk video pembelajaran.
Kegiatan Inti
1. Siswa diharapkan mengamati Powerpoint atau video mengenai jenis-jenis profesi
akuntansi (bidang-bidang spesialisasi akuntansi, pentingnya etika profesi).
2. Guru menambahkan penjelasan materi pengertian jenis-jenis profesi akuntansi (bidang-
bidang spesialisasi akuntansi, pentingnya etika profesi) yang ditayangkan di youtube.
3. Siswa membuat rangkuman catatan terkait materi pembelajaran.
4. Siswa dapat berperan aktif di Google classroom, baik bertanya atau pun menanggapi
pertanyaan dari guru maupun dari siswa lainnya.
5. Selama kegiatan berlangsung, guru melakukan penilaian sikap disiplin, teliti, aktif, jujur,
dan tanggung jawab.
Kegiatan Penutup
1. Guru membimbing siswa untuk menyimpulkan materi yang sudah dibahas sebelumnya..
2. Guru memberikan tugas soal Pilihan Ganda dan/atau Uraian mengenai Pihak-pihak yang
membutuhkan informasi akuntansi kepada siswa agar mengerjakan jawaban dengan
mengamati kembali dari Powerpoint atau Video materi yang telah diberikan dan dipelajari.
3. Guru memberikan penguatan terhadap materi yang sudah dipelajari dengan memberikan
penugasan atau soal tes tertulis serta guru menyampaikan rencana pembelajaran
selanjutnya serta diakhiri salam dan doa penutup.
C. Alat, Media, dan Sumber Belajar
1. Alat : Smartphone/Laptop
2. Media : Google Classroom, PowerPoint, Youtube, Telegram
3. Sumber belajar : Buku Akuntansi Dasar kelas X, Modul Pembelajaran kelas X,
dan Internet.

D. Penilaian
- Sikap : Observasi saat pembelajaran dan keaktifan peserta didik dalam forum diskusi
- Pengetahuan : Tanya jawab melalui forum peserta didik tentang materi pembelajaran
dan penugasan dalam bentuk studi kasus yang terdapat dalam modul pembelajaran
word atau excel
- Keterampilan : Penilaian unjuk kerja dan portofolio.

Mengetahui Cimahi, 3 Oktober 2020


Kepala SMK Sangkuriang 1 Cimahi Guru Mata Pelajaran

Dr.Samsori Spd.Mpd Endriyanto Trilaksono,Spd


NIP. 197101211999031004 NIP. 196006041985121001

Anda mungkin juga menyukai