Anda di halaman 1dari 14

LEMBAR KEGIATAN SISWA

(01)
Petunjuk :

Ketikkan latihan ini secara berkelompok dengan ketentuan :

1. Ukuran kertas A4.


2. Batas atas 2 cm, batas bawah 2 cm, batas kiri 3 cm, batas kanan 2 cm.
3. Gunakan fasilitas Format Font, Format Pragraph, Format Drop Cap dan Format Bullet and
Numbering.
4. Rata Kanan – Kiri dan jarak spasi 1.
5. Setelah selesai, data disimpan dengan nama file “Praktek 1”

INTERNET

P
engertian Internet (Inteconnected-Network) adalah sekumpulan jaringan komputer yang
menghubungkan berbagai macam situs. Internet menyediakan akses untuk layanan
telekomunimasi dan sumber daya informasi untuk jutaan pemakainya yang tersebar
diseluruh indonesia bahkan seluruh dunia.

Jaringan yang membentuk internet bekerja berdasarkan suatu Set Protokol Standar yang
digunakan untuk menghubungnkan jaringan komputer dan mengamati lalu lintas dalam jaringan.
Protocol ini mengatur format data yang diijinkan, penanganan kesalahan (error-handling), lalu
lintaspesan dan standar komunikasi lainnya. Protocol standar pada internet dikenal sebagai TPC/IP
(Transmission Control Procol / Internet Protocol). Protokol ini memiliki kemampuan untuk bekerja
pada segala jenis komputer, tanpa terpengaruh oleh perbedaan perangkat keras maupun
sistem operasi yang digunakan.

Layanan internet memperlihatkan perkembangan yang sangat pesat, karena menawarkan


beberapa saya tarik atau keunggulan dibadingkan media lain. Sebelum internet ada, ARPnet (US
Devense Advanced Research Project Agency) atau Departemen Pertahanan Amerika pada tahun
1969 membuat jaringan komputer yang terbesar untuk menghindarkan terjadinya informasi terpusat,
yang apabila terjadi perang dapat mudah dihancurkan. Jadi bila suatu bagian dari sambungan
network terganggu dari serangan musuh, jalur yang dilalui satu bagian dari sambungan itu secara
otomatis dipindahkan kesambungn lainnya. Setelah itu internet digunakan oleh kalangan akademis
(UCLA) untuk keperluan penelitian dan pengembangan teknologi. Dan baru setelah itu, Pemerintah
Amerika Serikat memberikan ijin kea rah komersial pada awal tahun 1990.

Internet mempunyai pertumbuhan yang sangat baik dan sangat pesat saat ini. Dari data
statistik yang didapat adalah:

 3 juta host sudah terkoneksi diakhir tahun 1994.


 Populasi 30 juta pengguna (1995).
 Pertumbuhan 10% tiap bulan.
 100 juta pengguna pada tahun 1998, diperkirakan tahun 2010 semua orang akan terhubung ke
internet.
 Email mendominasi 75% hubungan bisnis.
LEMBAR KEGIATAN SISWA
(02)
Petunjuk :
Ketikkan latihan ini secara berkelompok dengan ketentuan :
1. Ukuran kertas A4.
2. Batas atas 2 cm, batas bawah 2 cm, batas kiri 3 cm, batas kanan 2 cm.
3. Gunakan fasilitas Format Font, Format Pragraph, Format Drop Cap dan Format Bullet and
Numbering.
4. Gunakan Page Layout > coloums untuk membuat kolom
5. Setelah selesai, data disimpan dengan nama file “Praktek 2”

KOMPUTER

Komputer berasal dari kata latin Computare yang berarti menghitung. Karena luasnya bidang garapan
ilmu komputer, para pakar dan peneliti sedikit berbeda dalam mendefenisikan terminilogi komputer.

 Menurut Hamacher, komputer adalah mesin penghitung elektronik yang cepat dan dapat
menerima informasi input digital, kemudian memprosesnya sesuai dengan program yang
tersimpan di memorinya dan menghasilkan output berupa informasi.
 Menurut Blissmer, komputer adalah suatu alat elektronik yang mampu melakukan beberapa
tugas, antara lain:
- Menerima input.
- Memproses input tadi sesuai dengan programnya.
- Menyimpan perintah-perintah dan hasil dari pengolahan.
- Menyediakan output dalam bentuk informasi.
 Menurut Fouri, komputer adalah suatu pemroses data yang dapat melakukan perhitungan besar
secara cepat, termasuk perhitungan aritmatika dan operasi logika, tanpa campur tangan dari
manusia.

K
omputer berasal dari - Menyimpan
kata latin Computare digital, kemudian perintah-perintah
yang berarti memprosesnya sesuai dan hasil dari
menghitung. Karena luasnya dengan program yang pengolahan.
bidang garapan ilmu tersimpan di memorinya - Menyediakan output
komputer, para pakar dan dan menghasilkan dalam bentuk
peneliti sedikit berbeda output berupa informasi. informasi.
dalam mendefenisikan  Menurut Blissmer, Menurut Fouri, komputer
terminilogi komputer. komputer adalah suatu adalah suatu pemroses data
alat elektronik yang yang dapat melakukan
 Menurut Hamacher, mampu melakukan perhitungan besar secara
komputer adalah mesin beberapa tugas, antara cepat, termasuk perhitungan
penghitung elektronik lain: aritmatika dan operasi
yang cepat dan dapat - Menerima input. logika, tanpa campur tangan
menerima informasi - Memproses input dari manusia.
input tadi sesuai dengan
programnya.
LEMBAR KEGIATAN SISWA
(03)
Petunjuk :
Ketikkan latihan ini secara berkelompok dengan ketentuan :
1. Ukuran kertas A4.
2. Batas atas 2 cm, batas bawah 2 cm, batas kiri 3 cm, batas kanan 2 cm.
3. Setelah selesai, data disimpan dengan nama file “Praktek 3”

DAFTAR ISI

DAFTAR ISI............................................................................................................................... 3
DAFTAR GAMBAR.................................................................................................................... 5
1. PENDAHULUAN............................................................................................................. 6
1.1 Deskripsi............................................................................................................. 6
1.2 Prasyarat............................................................................................................ 6
1.3 Petunjuk Penggunaan Modul.............................................................................. 7
1.4 Tujuan Akhir....................................................................................................... 7
1.5 Cek Kemampuan................................................................................................ 8
2. KEGIATAN BELAJAR 2.................................................................................................. 9
2.1. Tujuan................................................................................................................. 9
Pengelolaan Informasi........................................................................................ 10
Mencari Informasi............................................................................................... 11
Memilah Dan Menyimpan Informasi Baru........................................................... 11
Pengelolaan Informasi Menjadi Informasi Baru.................................................. 12
Sistem Informasi................................................................................................. 12
Rangkuman Kegiatan Belajar 1.......................................................................... 13
Tugas Kegiatan Belajar 1................................................................................... 14
Tes Formatif Kegiatan Belajar 1......................................................................... 15
3.. KEGIATAN BELAJAR 2.................................................................................................. 16
Tujuan................................................................................................................. 17
Mengidentifikasi Aspek Kode dan HAKI Bidang TIK........................................... 17
Freeware............................................................................................................ 18
Shareware.......................................................................................................... 19
Lisensi Open Source.......................................................................................... 20
Undang-undang HAKI Bidang TIK...................................................................... 20
Rangkuman Kegiatan Belajar 2.......................................................................... 21
Tugas Kegiatan Belajar 2................................................................................... 22
Tes Formatif Kegiatan Belajar 2......................................................................... 23

LEMBAR KEGIATAN SISWA


(04)
Petunjuk :
Ketikkan latihan ini secara berkelompok dengan ketentuan :
1. Ukuran kertas A4.
2. Batas atas 2 cm, batas bawah 2 cm, batas kiri 3 cm, batas kanan 2 cm.
3. Gunakan fasilitas Insert Picture
4. Setelah selesai, data disimpan dengan nama file “Praktek 4”

Mari bergabung dengan team Drum Band, Pramuka, LKS, KIR


(Kelompok Ilmiah Remaja), PMR, dan Bimbingan Olimpiade Sains dan
Bahasa_SMPN 2 Pinrang

“Ukir Namamu dengan Tinta Emas”


Tingkatkan kreativitas dan ilmu pengetahuanmu
Jadilah siswa berprestasi

PEMERINTAH KABUPATEN PINRANG


DINAS PENDIDIKAN & KEBUDAYAAN

SMP NEGERI 2 PINRANG


Jl. Benteng No 39 Pinrang
LEMBAR KEGIATAN SISWA
(05)
Petunjuk :
Ketikkan latihan ini secara berkelompok dengan ketentuan :
1. Ukuran kertas A4.
2. Batas atas 2 cm, batas bawah 2 cm, batas kiri 3 cm, batas kanan 2 cm.
3. Gunakan fasilitas Format Auto Shape dan Insert Picture
4. Setelah selesai, data disimpan dengan nama file “Praktek 5”

SOAL
Dos

Word

Disket

Excel
LEMBAR KEGIATAN SISWA
(06)
Petunjuk :
Ketikkan latihan ini secara berkelompok dengan ketentuan :
1. Ukuran kertas A4.
2. Batas atas 2 cm, batas bawah 2 cm, batas kiri 3 cm, batas kanan 2 cm.
3. Gunakan fasilitas insert > Object > Microsoft Equation 3.0
4. Setelah selesai, data disimpan dengan nama file “Praktek 6”

SOAL MATEMATIKA

6 a 2 b 2 w3 z 3
1. Hasil dari : adalah……
4 w z2 10 a 4 b 6

A
2.

5 cm
13 cm
O P

Dari gambar di atas, bila AP dan BP merupakan garis singgung lingkaran yang
berpusat di O dengan jari-jari 5 cm dan OP = 13 cm. tentukan nilai AP !

2a 2a
3. Hasil dari 2
3b c[ ]√
+3
3 bc
adalah……

2 2
4. Hasil dari 1 +2 adalah……
3 5
LEMBAR KEGIATAN SISWA
(08)
Petunjuk :
Ketikkan latihan ini secara berkelompok dengan ketentuan :
1. Ukuran kertas A4.
2. Batas atas 2 cm, batas bawah 2 cm, batas kiri 3 cm, batas kanan 2 cm.
3. Gunakan fasilitas “Print Screen SysRq” (tombol pada keyboard) untuk mengcopy layar
kemudian anda Paste pada lembar kerja.
4. Setelah selesai, data disimpan dengan nama file “Praktek 8”

Mempersiapkan Perangkat Lunak Pengolah Kata


1. Melalui Start
Langkah-langkahnya adalah :

 Klik Start > All Programs > Microsoft Office > Microsoft Office Word. Atau mungkin langsung
dari klik Start > All Programs > Microsoft Office Word.

Gambar 1. Akses MS Word dari Start > All Programs

2. Dari Start > Run, lalu pilih Browse


Langkah-langkahnya adalah :

 Klik Start > Run, lalu klik Browse dan cari letak file yang akan kita buka. Misalnya di Program
Files\Microsoft Office\Winword.exe. Setelah terpilih klik OK
Gambar 2. Akses KS Word dari Start > Run > Browse

LEMBAR KEGIATAN SISWA


(09)
Petunjuk :
Ketikkan latihan ini secara berkelompok dengan ketentuan :
1. Ukuran kertas A4.
2. Batas atas 2 cm, batas bawah 2 cm, batas kiri 3 cm, batas kanan 2 cm.
3. Gunakan fasilitas Format Columns.
4. Setelah selesai, data disimpan dengan nama file “Praktek 9”

Perangkat Lunak Pengolah Kata

W
ord processor objek lain yang semakin membentuk suatu naskah
(selanjutnya kompleks akhirnya harus yang dalam hal ini disebut
disebut dipergunakan perangkat sebagai file atau
pengolah kata) adalah lunak yang benar-benar dokumen.
suatu program bisa memenuhinya.
pengolahan dokumen Kemampuan utama
yang berisi teks dan Saat ini sudah perangkat lunak pengolah
gambar atau berbasis terdapat banyak sekali kata meliputi penulisan,
GUI (Graphich User perangkat lunak pengolah pembentukan (formatting)
Interface) yang memiliki kata yang bisa penambahan,
banyak keistimewaan. mengerjakan bermacam- penghapusan
macam tugas yang penyimpanan dan
Dalam sistem sangat kompleks. pencetakan
operasi berbasis teks Contohnya adalah
seperti DOS kita bisa Wordstar, Chi Writer, Dalam modul ini
memanfaatkan perintah Word Pefect, MS Work, akan dibahas program
copy untuk membuat file Microsoft Word, Kwriter pengolah kata Freeware
teks, walaupun sifatnya dan AmiPro. dari Sun Microsotfsystem
sangat-sangat terbatas. yaitu text dokumen pada
Sedangkan dalam sistem Ciri khas perangkat StarOffice. Sama halnya
operasi GUI seperti lunak pengolah kata dengan MS Word pada
Windows sebenarnya secara umum adalah Microsoft Office adalah
sudah ada notepad mengolah mulai dari suatu program pengolah
maupun wordpad yang karakter, kata, kalimat, kata yang berbasis GUI.
kemampuannya dalam yang akhirnya Namun perbedaannya
mengolah kata sudah membentuk suatu terdapat pada Close
cukup baik. Namun paragraph, sekumpulan Source (berlesensi) dan
karena tuntutan terhadap paragraph membentuk Open Source (bebas
kebutuhan untuk bekerja suatu halaman dan untuk dikembangkan
dengan teks dan objek- kumpulan halaman bersama).
LEMBAR KEGIATAN SISWA
(10)
Petunjuk :
Ketikkan latihan ini secara berkelompok dengan ketentuan :
1. Ukuran kertas A4.
2. Batas atas 2 cm, batas bawah 2 cm, batas kiri 3 cm, batas kanan 2 cm.
3. Gunakan fasilitas Insert Table.
4. Setelah selesai, data disimpan dengan nama file “Praktek 10”

INVERTARIS LABORATORIUM KOMPUTER

Kualitas/Fungs
Kondisi
i
No Jenis Jml Ket
Tidak
Baik Buruk Layak
Layak
1 Ruang Praktek 1 1 1

2 Ruang Persiapan -

3 Ruang Penyimpanan -

4 Ruang Gudang -

Meja Laboratorium
5 20 20 20
Komputer
Kursi Laboratorium
6 20 20 20
Komputer
Saluran dan instalasi
7 1 1 1
listrik
Kipas
8 Sirkulasi Udara 6 6 6
Angin/AC)

9 Sistem Pencahayaan 6 6 6
Komputer Saling
10 Terhubungkan dengan 20 20 20
jaringan
11 Jaringan Internet 1 1 1
12 Ketersediaan Daya Listrik 2000 Watt

LEMBAR KEGIATAN SISWA


(11)
Petunjuk :
Ketikkan latihan ini secara berkelompok dengan ketentuan :
1. Ukuran kertas A4.
2. Batas atas 2 cm, batas bawah 2 cm, batas kiri 3 cm, batas kanan 2 cm.
3. Gunakan fasilitas Insert Shapes
4. Setelah selesai, data disimpan dengan nama file “Praktek 11”

PT. BINA INSAN TECH


BIT
Jalan Imam Bonjol Kendari Telp. (0401) 300890 Kendari
Nomor : A2008/VIII/BIT Pinrang, 18 Agustus 2017
Lamp. : --
Hal : Pesanan Komputer
Kepada
Yth. Direktur PT Binakom
Jl. Jend Sudirman
di-
Jakarta

Sehubungan dengan penawaran Bapak No. 514/MC/V/08 tanggal 16 Mei 2008 yang lalu serta
lampiran daftar harga komputer, saya ucapkan terima kasih dan ingin memesan beberapa hasil
rakitan perusahaan Bapak beserta perlengkapannya.
Berdasarkan harga tersebut, saya mohon segera dikirimkan barang sebagai berikut:

Banyak Harga
No Keterangan Jumlah harga
Barang Satuan Total
1 Pentium IV 6 3.000.000 18.000.000
2 Printer 3 700.000 2.100.000
3 Hardisk 100 GB 6 500.000 3.000.000
4 Data Switch 3 200.000 600.000
Sub total 23.700.000
Diskon 10 % 2.370.000
Total 21.330.000

Demikian permohonan saya, atas perhatiannya saya ucapkan terima kasih

Hormat saya

Ashidiq Mutawakkil, SE
Kepala Bagian Pengadaan
LEMBAR KEGIATAN SISWA
(12)
Petunjuk :
Ketikkan latihan ini secara berkelompok dengan ketentuan :
1. Ukuran kertas A4.
2. Batas atas 2 cm, batas bawah 2 cm, batas kiri 3 cm, batas kanan 2 cm.
3. Gunakan fasilitas Insert Shapes
4. Setelah selesai, data disimpan dengan nama file “Praktek 12”

Wali kelas
................................

Ketua kelas
................................

Bendahara Waka. kelas Sekretaris


................................ ................................ ................................

Seksi keamanan Seksi kebersihan Seksi Humas


................................ ................................ ................................

Siswa
................................
OLEH :
Kelompok 8
Syahwa Natasya
Nur Halisa
Gunawan
Rifaldi Harun
Sudaris

SMP NEGERI 2 PIRANG


TAHUN 2017
 Madina
 Nur Muqni
 Anugrah Dwi Hartanto
 Ramadandi Mansyur
 Muh Arman

SMP NEGERI 2 PINRANG


TAHUN 2017

Anda mungkin juga menyukai