Bab 1: Selamat datang di Akademi Jaringan Cisco

Bab ini akan membahas:

Asal usul Cisco Networking Academy

Fitur-fitur komunitas pendidikan global kami

Mitra Networking Academy

Peran dalam Akademi Jaringan Cisco dan persyaratan keanggotaan

Kisah Akademi Jaringan Cisco

Cisco Networking Academy didirikan sebagai tanggapan terhadap meningkatnya kebutuhan akan
administrator jaringan yang terampil di sekolah. Sekelompok kecil pendidik yang terinspirasi dan
insinyur Cisco membayangkan sebuah program pendidikan yang akan memberikan pelatihan
keterampilan jaringan kepada siswa. Siswa-siswa ini kemudian dapat membantu dalam merancang,
membangun, dan memelihara jaringan komputer sekolah, sambil memperoleh keterampilan yang dapat
mengarah pada sertifikasi industri dan peluang kerja di masa depan. Para pemimpin bisnis di Cisco
mendukung program pemula, yang menghasilkan pengembangan kurikulum Cisco Certified Network
Associate (CCNA). Rencana untuk menawarkan kursus tambahan memperoleh dukungan dan
momentum, yang mengarah pada penciptaan Esensi TI, Keamanan CCNA, dan kurikulum Cisco Certified
Network Professional (CCNP). Gagasan ini melatih siswa untuk mendukung jaringan sekolah berkembang
menjadi Cisco Networking Academy. Program Networking Academy memberikan siswa dengan
keterampilan komputer, jaringan, dan pemecahan masalah yang penting untuk meningkatkan daya
saing dalam ekonomi global.

Pada tahun 1997, Cisco Networking Academy diluncurkan di 64 institusi pendidikan di tujuh negara
bagian A.S. Kursus-kursus Networking Academy sekarang ditawarkan dalam berbagai bahasa dan
dikirimkan kepada lebih dari satu juta siswa setiap tahun di lebih dari 170 negara, termasuk banyak
pasar berkembang. Sejak awal, lebih dari 6,9 juta siswa telah mengikuti kursus Networking Academy
yang ditawarkan oleh lebih dari 9.500 akademi di sekolah menengah, sekolah teknik, perguruan tinggi,
universitas, dan organisasi berbasis masyarakat di seluruh dunia.

Komunitas Pendidikan Global

Cisco Networking Academy adalah komunitas pendidikan global berdasarkan kemitraan antara Cisco,
lembaga pendidikan, bisnis, pemerintah, organisasi nirlaba, organisasi non-pemerintah, dan pakar
Teknologi Komunikasi Informasi (TIK) di seluruh dunia. Program ini mempersiapkan siswa untuk
pendidikan tinggi dalam ilmu komputer dan teknik, serta untuk jaringan, informasi, dan pekerjaan
terkait teknologi komputer di sektor publik dan swasta. Ini menciptakan kumpulan bakat yang
berkualitas yang dapat merancang, membangun, dan memelihara infrastruktur jaringan.
Cisco Networking Academy memberikan kursus berdasarkan jenis lingkungan kerja yang mungkin
dihadapi siswa. Kursus-kursus ini termasuk alat belajar interaktif yang menggunakan teknologi untuk
memberikan panduan dan peluang untuk eksplorasi dan eksperimen.

Kami percaya Internet memiliki kekuatan untuk memungkinkan pembelajaran kapan saja, di mana saja
untuk semua siswa, terlepas dari lokasi, status sosial ekonomi, jenis kelamin, atau ras. Cisco Networking
Academy mendukung visi ini dengan membantu orang-orang di seluruh dunia mendapatkan
keterampilan yang diperlukan untuk berpartisipasi dalam ekonomi global.

Setelah lebih dari 20 tahun sukses, Cisco Networking Academy terus memperkuat dampaknya dalam
komunitas global kami dengan fokus baru pada menghubungkan siswa-siswa Networking Academy
dengan pekerjaan TIK.

Mitra Networking Academy

Model dukungan dan pelatihan Networking Academy dimaksudkan untuk memastikan efektivitas dan
keberlanjutan operasional; keunggulan akademik yang konsisten; dan keberhasilan siswa.

Pusat Dukungan Akademi (ASC) adalah akademi terkemuka dalam program ini. ASC memberikan
bimbingan dan dukungan berkelanjutan kepada akademi. Layanan ASC termasuk, tetapi tidak terbatas
pada, hal-hal berikut:

Dukungan onboarding untuk akademi

Komunikasi yang dilokalkan

Bantuan dengan penggunaan netacad.com

Bantuan dengan proses Perjanjian Keanggotaan

Bantuan mencari layanan, informasi, dan alat

Pusat Pelatihan Instruktur (ITC) menyediakan pelatihan instruktur awal dan kualifikasi instruktur untuk
mengajar kursus. ITC juga memberikan layanan berikut:

Peluang pengembangan instruktur profesional

Dukungan teknis untuk instruktur Networking Academy selama satu tahun setelah berhasil
menyelesaikan pelatihan instruktur

Peran dalam Akademi Jaringan

Tanggung jawab utama akademi adalah untuk mengajarkan para siswa tentang jaringan dan prinsip-
prinsip dan keterampilan TIK melalui penggunaan kurikulum dan alat-alat Networking Academy. Untuk
mencapai hal ini, akademi menyediakan siswa dengan instruktur bersertifikat dan akses ke fasilitas kelas
dan laboratorium. Peran terstruktur dan pembagian tanggung jawab untuk akademi adalah sebagai
berikut:

Instruktur Akademi Jaringan

Atur dan kelola kelas

Ajarkan kelas

Kelola buku nilai online sebelum, selama, dan setelah kelas

Terlibat dalam komunitas online untuk mengikuti pembaruan Networking Academy terbaru, berbagi
praktik terbaik dengan instruktur lain, dan menerima dukungan

Bekerja dengan Networking Academy Success Lead dan Advisors Support Academy sesuai kebutuhan

Membuat dan memelihara rencana pelatihan individu yang mencakup pelatihan kurikulum dan peluang
pengembangan instruktur profesional

Kontak Networking Academy

Kelola Perjanjian Keanggotaan Cisco Networking Academy dan perbarui informasi lembaga

Identifikasi individu untuk diajar di akademi Anda

Distribusikan komunikasi lokal dari Cisco ke instruktur dan administrator

Memanfaatkan sumber daya dan tutorial online, atau bekerja dengan Penasihat Dukungan Academy
untuk menyelesaikan masalah

Cari layanan atau manfaatkan layanan atas nama akademi Anda

Berkolaborasi dengan Network Success Academy Lead dan administrasi untuk memastikan keberhasilan
berkelanjutan akademi Anda

Networking Academy Sukses Pimpin

Kelola kualitas pendidikan dalam konteks kegiatan terkait akademi

Bagikan dan kontribusikan praktik terbaik di komunitas online

Pantau keberhasilan akademi dengan menggunakan ukuran kinerja, termasuk informasi di Dasbor
Keberhasilan Akademi
Jika diperlukan perbaikan, rencanakan dan laksanakan tindakan yang sesuai

Berkolaborasi dengan Networking Academy Contact dan administrasi untuk memastikan keberhasilan
berkelanjutan akademi Anda

Staf Akademi Jaringan

Bekerja dengan Kontak Networking Academy untuk menyelesaikan tugas administrasi yang diperlukan

Keanggotaan Networking Academy

Semua akademi diharuskan untuk menerima Perjanjian Keanggotaan dengan Cisco dan memperbarui
profil akademi online mereka.

Perjanjian Keanggotaan mengatur partisipasi akademi Anda di Cisco Networking Academy. Perjanjian ini
disertai dengan Panduan Keanggotaan, yang memberikan informasi terperinci tentang kebijakan dan
harapan untuk semua peserta dalam program ini. Setelah diterima online, salinan perjanjian dapat
dicetak. Perjanjian yang dicetak mencakup tanggal diterima dan ID institusi. Baik Perjanjian Keanggotaan
dan Panduan Keanggotaan Networking Academy dapat ditemukan di netacad.com. Buka Sumber Daya>
Semua Sumber Daya> Program> Perjanjian dan Panduan Keanggotaan.

Bab 2: Penawaran dan Layanan Akademi Jaringan

Bab ini akan membahas:

Penawaran kursus

Sertifikasi

Diskon dan voucher ujian

Konferensi dan acara Networking Academy

Mendukung

Penawaran Akademi Jaringan

Networking Academy menawarkan pengalaman belajar komprehensif yang mencakup kurikulum online,
penilaian, studi kasus, game, dan simulasi yang semuanya disampaikan melalui platform pembelajaran
dan kolaborasi berbasis cloud Cisco netacad.com. Siswa mengembangkan keterampilan TIK dan jejaring
awal, selain bisnis penting dan keterampilan lunak abad ke-21 yang diperlukan untuk berhasil dalam
ekonomi global saat ini.

Kurikulum kami membantu mempersiapkan siswa untuk sertifikasi yang diakui industri:
IT Essentials (1 kursus) - sertifikasi CompTIA A +

Routing dan Switching CCNA (2 program pertama) - sertifikasi CCENT

CCNA Routing and Switching (4 program) - Sertifikasi CCNA Routing and Switching

Keamanan CCNA (1 kursus) - Sertifikasi Keamanan CCNA

Routing dan Switching CCNP (3 program) - Sertifikasi Routing dan Switching CCNP

NDG Linux Essentials - Linux Essentials Professional Development Certificate (PDC)

NDG LPICI - Sertifikasi Profesional Server Linux, SUSE Certified Linux Administrator (CLA)

NDG LPICII - Sertifikasi Profesional Jaringan Linux

Ada banyak informasi tentang kategori dan tingkat kesulitan dari kurikulum Networking Academy.
Secara khusus, Anda dapat mengunduh presentasi Powerpoint yang disebut NetAcad: Kursus /
Pengalaman Belajar. Presentasi ini diperbarui setiap tiga bulan. Buka di sini dan temukan di bawah judul
Presentasi.

Bahan Kurikulum

Banyak materi kursus yang disediakan oleh Cisco Networking Academy menawarkan fitur-fitur inovatif
berikut:

Konten Interaktif - Kursus online memberikan konteks dunia nyata menggunakan aktivitas pemodelan
dan media interaktif untuk mempromosikan pembelajaran visual dan penyimpanan informasi jangka
panjang; kegiatan praktikum dan simulasi juga ditempatkan secara strategis dalam perkembangan
pembelajaran untuk memeriksa pemahaman (Gambar 1).

Praktek Langsung - Siswa menerapkan pengetahuan mereka dalam kegiatan praktik yang semakin
terbuka saat tingkat pemahaman mereka semakin dalam dalam satu bab dan saat mereka maju dalam
kurikulum (Gambar 2).

Packet Tracer - Cisco Packet Tracer menyediakan lingkungan belajar berbasis simulasi yang melengkapi
peralatan fisik dengan jaringan virtual dan membantu siswa mengembangkan keterampilan abad ke-21
yang kritis seperti pemecahan masalah dan pembangunan model (Gambar 3).

Penilaian - Penilaian online memberikan umpan balik langsung untuk membantu siswa dan instruktur
mengevaluasi pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh (Gambar 4).

Gaming dalam Pendidikan - Integrasi tingkat dunia maya, kompetisi, penilaian, dan tantangan ke dalam
kurikulum dan alat pengajaran melalui permainan Cisco Aspire membantu siswa merasa mereka
bermain, bukan belajar (Gambar 5).
Keterampilan Wirausaha - Kursus Kewirausahaan dan seri Be Your Own Boss mengajarkan keterampilan,
sikap, dan perilaku bisnis dan keuangan penting untuk membantu siswa mengembangkan pola pikir
wirausaha yang dapat memberdayakan mereka untuk meningkatkan kualitas hidup mereka secara
keseluruhan (Gambar 6).

Pemesanan dan Diskon Peralatan Laboratorium

Daftar Peralatan berdasarkan Kurikulum

Daftar peralatan dengan persyaratan untuk membangun topologi laboratorium untuk mendukung
kegiatan langsung tersedia untuk setiap penawaran Networking Academy. Ada daftar peralatan untuk
setiap kurikulum Networking Academy di sini. File-file ini berisi nomor bagian, deskripsi, dan jumlah
untuk setiap produk yang diperlukan untuk membangun lab kursus. Informasi tambahan tentang
peralatan laboratorium dan topologi dapat ditemukan di Manual Lab Instruktur untuk setiap kursus
Networking Academy.

Pemesanan Peralatan

Proses pemesanan peralatan berbeda-beda berdasarkan wilayah dan mencakup perincian pemesanan
peralatan Cisco khusus untuk wilayah berikut:

Asia Pacific

Eropa / Timur Tengah / Afrika / Rusia

Amerika Latin

A.//Canada

Pemesanan dan Diskon Peralatan Laboratorium

Cisco memberikan diskon pada peralatan Cisco yang diperlukan untuk laboratorium kursus ketika dibeli
melalui Mitra Pengecer Cisco yang memenuhi syarat pilihan akademi. Mitra Pengecer Cisco dapat
diidentifikasi menggunakan alat Pencari Lokasi Mitra.

Beberapa kurikulum baru seperti kursus IoT Fundamentals, kebanyakan menggunakan peralatan non-
Cisco. Untuk kursus yang menggunakan peralatan unik, rekomendasi pemesanan yang lebih terperinci
termasuk dalam area Sumber Daya Kursus.
Voucher Diskon Ujian Sertifikasi

Networking Academy bermitra dengan tim sertifikasi Cisco untuk menawarkan diskon pada beberapa
ujian sertifikasi Cisco kepada siswa dan instruktur Networking Academy yang memenuhi syarat. Diskon
tersedia selama tiga bulan sejak tanggal siswa dan instruktur memenuhi syarat. Siswa dan instruktur
harus meminta voucher diskon mereka dan mengikuti ujian dalam periode waktu tiga bulan itu.

Agar memenuhi syarat untuk mendapatkan voucher diskon, seorang siswa atau instruktur harus
menerima setidaknya 75 persen pada upaya pertama ujian akhir dalam kursus kualifikasi dan "Lengkap"
dalam buku kelas netacad.com. Calon yang memenuhi persyaratan kelayakan memenuhi syarat untuk
satu kupon diskon dengan pengecualian kandidat yang menyelesaikan CCNA Routing and Switching:
Kursus Menghubungkan Jaringan.

Networking Academy Maintenance

Networking Academy Maintenance

Layanan Networking Academy Maintenance dikembangkan untuk membantu Cisco Networking

Academy mengelola perangkat lunak pada peralatan lab Networking Academy mereka dan mengurangi
total biaya yang diperlukan untuk memberikan aspek praktik langsung dari kursus online. Layanan ini
saat ini tersedia untuk semua Akademi Jaringan tanpa biaya. Layanan Networking Academy
Maintenance memberikan manfaat berikut untuk akademi:

Kemampuan untuk mengunduh versi yang didukung dari perangkat lunak Cisco yang diperlukan untuk
laboratorium Networking Academy

Kemampuan untuk mengaktifkan paket teknologi dan set fitur lanjutan yang diperlukan untuk
laboratorium tertentu

Akses terdaftar ke Cisco.com

Dukungan program melalui Meja Dukungan Cisco Networking Academy

Akademi bertanggung jawab untuk menunjuk instruktur atau administrator lain yang akan berfungsi
sebagai titik kontak untuk menerima layanan. Karena mungkin memerlukan waktu hingga dua minggu
untuk mengaktifkan layanan ini untuk instruktur dan / atau akademi, disarankan untuk mendaftar
layanan ini sedini mungkin. Instruksi pendaftaran terperinci dapat ditemukan di Lembar Data Layanan
Pemeliharaan Networking Academy yang ditemukan di sini di netacad.com.

Peran Dukungan Kualitas

Cisco peduli untuk menyediakan program pendidikan yang berkualitas tinggi dan kami tahu bahwa
akademi peduli untuk memberikan pengalaman pendidikan yang berkualitas tinggi. Peran Leadership
Networking Academy diperkenalkan untuk mendukung kualitas program Networking Academy di
akademi yang berpartisipasi.

Networking Academy Success Lead terlibat dalam proses peningkatan kualitas yang berkelanjutan dan
berkelanjutan dan memiliki tanggung jawab untuk mengelola dan memantau keberhasilan kegiatan
yang terkait dengan Networking Academy. Lead Keberhasilan harus memiliki pemahaman yang baik
tentang Panduan Keanggotaan Cisco Networking Academy.

Success Lead berkolaborasi dengan Networking Academy Contact dan anggota administrasi di dalam
institusi untuk memastikan kualitas dan kesuksesan akademi. Tinjauan metrik kinerja secara teratur dan
perencanaan dan implementasi strategi untuk peningkatan lebih lanjut sangat dianjurkan.

Di daerah di mana akademi menunjukkan praktik yang baik, Lead Sukses didorong untuk berbagi
pengalaman dan strategi dengan akademi lain di ruang komunitas yang tersedia di netacad.com. Di
area-area di mana perbaikan dibutuhkan, Success Lead merencanakan dan mengimplementasikan
strategi yang tepat. Lead Sukses harus mengambil keuntungan dari sumber daya yang ditemukan di
komunitas online atau Penasihat Dukungan Akademi dari Pusat Dukungan Akademi (ASC).

Jika suatu akademi memilih untuk menerima bantuan dari ASC, peran Spesialis Akademi ASC dapat
ditugaskan kepada seorang individu dari ASC. Peran ini memungkinkan individu untuk mengakses alat
dan tindakan terkait kualitas yang dapat sangat meningkatkan kolaborasi antara akademi dan ASC.

Dasbor Keberhasilan Akademi

Network Success Academy Lead dan Networking Academy Contact dapat memantau kinerja akademi
mereka menggunakan Dashboard Sukses Academy. Metrik didasarkan pada hasil dari formulir umpan
balik kursus yang diselesaikan, data yang dimasukkan ke netacad.com, dan entri dalam buku kelas
online.

Menggunakan Dashboard Keberhasilan Akademi, dimungkinkan untuk mengamati bagaimana kinerja

akademi berdasarkan metrik yang berbeda. Dashboard Keberhasilan Akademi memberikan analisis
grafis mendalam tentang informasi tentang tren pendaftaran, tingkat kelulusan, kinerja siswa,
permintaan kupon, dan umpan balik siswa. Dimungkinkan juga untuk mengukur kinerja akademi
dibandingkan dengan rata-rata negara dari metrik kinerja ini.
Manual dan Panduan tersedia di halaman Dokumentasi Dashboard. FAQ dapat ditemukan di bagian
Dashboard di netacad.com.

Petunjuk Keberhasilan Akademi Jaringan, Kontak Akademi Jaringan, dan Spesialis Akademi ASC dapat
mengakses Dashboard Keberhasilan Akademi dan menganalisis metrik kinerja akademi dengan mengklik
tautan Laporan Akademi di bawah Perincian> Tindakan Akademi pada tab Saya Mengelola dari
netacad.com halaman rumah

Program Pengakuan Cisco Networking Academy

Mengakui pencapaian dan tonggak penting untuk pertumbuhan dan semangat komunitas Cisco
Networking Academy. Program Pengenalan Akademi Jaringan Cisco merayakan pencapaian anggota
program yang memberikan hasil luar biasa dan berinvestasi jangka panjang dalam visi Akademi Jaringan.
Program Pengenalan Akademi Jaringan Cisco mengakui kinerja luar biasa dan kontribusi yang
memanfaatkan seperangkat pedoman, proses, dan alat yang konsisten secara global. Kerangka
pengakuan mendefinisikan kategori dan kriteria yang diterapkan secara global untuk mengenali
instruktur dan akademi untuk keunggulan dan tonggak penting.

Kategori penghargaan meliputi:

Keunggulan Instruktur

Keunggulan Akademi

Masa kerja

Program Hadiah ASC

Anda dapat mempelajari lebih lanjut tentang Program Pengenalan Akademi Jaringan Cisco dan melihat
penerima dan penghargaan saat ini dengan mengunjungi halaman Program Pengenalan Akademi
Jaringan Cisco di netacad.com.

Konferensi dan Acara Cisco Networking Academy

Cisco Networking Academy menyelenggarakan konferensi dan acara virtual yang dirancang khusus
untuk instruktur dan administrator akademi. Biasanya, konferensi dan acara ini memberi instruktur sesi
pengembangan profesional, menciptakan peluang jejaring sosial, dan menyampaikan pembaruan
tentang Cisco Networking Academy. Selain lokakarya, sesi, dan pembicara, konferensi menyatukan
orang-orang dari program Cisco Networking Academy untuk bertukar praktik terbaik dan berbagi ide.
Informasi tentang Konferensi dan Acara Cisco Networking Academy dapat ditemukan dengan mengklik
tautan Berita dan Acara di netacad.com.
Meja Dukungan Global

Meja Dukungan Global Cisco Networking Academy dapat memberikan jawaban untuk fungsionalitas dan
pertanyaan program kepada administrator, instruktur, dan pengguna non-mahasiswa Network Network
Academy. Global Support Desk dapat memberikan bantuan melalui obrolan BOT, situs web, atau
obrolan dengan agen langsung. Global Support Desk dapat memberikan dukungan dalam bahasa Inggris,
Spanyol, dan Prancis. ASC Anda dapat memberikan dukungan dalam bahasa lain. Jam obrolan langsung
tercantum di bawah ini:

San Francisco: Senin - Jumat, 2 pagi - 6 sore (PDT, UTC-7)

New York: Senin - Jumat, 5 pagi - 9 malam (EDT, UTC - 4)

London: Senin - Sabtu, 10 pagi - 2 pagi (BST UTC + 1)

Hong Kong: Senin - Sabtu, 5 malam - 9:00 (HKT, UTC +8)

Sydney: Senin - Sabtu, 7 malam - 11:00 (AEST, UTC +10)

Anda dapat memperoleh dukungan dan mengakses sumber daya tambahan melalui menu Dukungan di
bagian atas situs netacad.com:

Hubungi ASC Anda - Pusat Dukungan Akademi Anda dapat menjawab sebagian besar pertanyaan
tentang program dan fungsi Networking Academy dan harus menjadi titik kontak pertama Anda. Jika
Anda menetapkan seseorang dari ASC Anda peran sebagai Spesialis Akademi ASC, mereka akan dapat
mendukung akademi Anda dengan cepat dan efisien.

Dukungan Netacad - Opsi Dukungan Netacad akan meluncurkan agen dukungan BOT chat virtual kami
yang disebut Morgan. Obrolan BOT dapat menjawab pertanyaan paling umum tentang program dan
fungsi tentang Cisco Networking Academy. Jika Anda perlu melaporkan bug atau jika obrolan BOT tidak
dapat menjawab pertanyaan Anda, tautan akan diberikan untuk menghubungi ASC Anda atau memulai
obrolan langsung dengan Meja Dukungan.

Tanya Jawab - Pertanyaan yang Sering Diajukan dapat menjawab pertanyaan program dan fungsi yang
paling umum tentang Cisco Networking Academy dan diurutkan ke dalam kategori untuk kemudahan
penggunaan.

Dukungan Komunitas - Komunitas tersedia untuk berbagi praktik terbaik dan meminta saran dan umpan
balik dari rekan-rekan dalam program Cisco Networking.

Siswa tidak memiliki akses ke Global Support Desk, tetapi mereka akan memiliki akses ke BOT obrolan
virtual baru kami dan didorong untuk mengirim pertanyaan atau komentar di komunitas Facebook
Networking Academy kami.
Semua pengguna akan diberitahu tentang pemadaman sistem netacad.com yang terencana dan tidak
terencana melalui buletin, pengumuman di netacad.com, dan Facebook. Untuk pemadaman yang
direncanakan, informasi akan diberikan sebelumnya. Pemberitahuan melalui saluran media sosial yang
sama ini akan dibuat ketika masalah teratasi dan sistem kembali online.

Sumber Daya Karir untuk Siswa Cisco Networking Academy

Selamat telah menjadi bagian dari Cisco Networking Academy.

Sebagai bagian dari menjadi instruktur bersama kami, Anda juga mendapatkan akses ke sumber daya
karier yang disesuaikan untuk komunitas kami. Ini dirancang dengan mengingat siswa kami dan
memastikan keberhasilan mereka dalam karier di bidang teknologi. Akses sumber daya di netacad.com
hari ini dengan mengunjungi bagian Karir.

Temukan cara untuk melengkapi pelajaran Anda dengan mengakses berbagai sumber di situs web karier
global kami. Bagian ini menyediakan sumber daya berharga untuk membantu Anda mempersiapkan
siswa Anda untuk menjadi bagian dari angkatan kerja dan berhasil mencari pekerjaan:

Peluang kerja yang dikuratori dan dikelola oleh Networking Academy Talent Bridge, sebuah program
ketenagakerjaan untuk siswa kami

Webinar menghadirkan pakar industri yang fokus pada topik mulai dari persiapan karier hingga peluang
di bidang teknologi

Nasihat karir yang berfokus pada dasar-dasar cara dipekerjakan dalam ekonomi digital saat ini sebagai
pakar teknologi

Bab 3: Instruktur Networking Academy

Bab ini akan membahas:

Kualifikasi untuk mengajar, pelatihan instruktur, dan opsi Jalur Cepat Instruktur

Peran Pelatih Instruktur

Lingkungan kolaboratif global tersedia untuk instruktur

Metode jaminan kualitas diterapkan pada materi kursus

Peluang untuk pengembangan profesional

Kualifikasi untuk Mengajar

Instruktur yang ingin menawarkan kursus Networking Academy harus memenuhi persyaratan berikut:
Mereka harus ditugaskan sebagai Instruktur Akademi Jaringan di Akademi Jaringan.

Mereka harus berhasil menyelesaikan kursus pelatihan instruktur yang relevan jika ada.

Kualifikasi pengajaran untuk setiap kursus dijelaskan di netacad.com. Di bawah menu Sumber Daya, lihat
bagian Sumber Daya Pengajar dan pilih Sumber Daya Kursus. Pilih nama kursus. Halaman informasi
kursus mencakup persyaratan bagi instruktur untuk mengajar kursus.

Berhasil menyelesaikan kursus Orientasi Akademi ini.

Cisco juga merekomendasikan bahwa Instruktur Networking Academy bekerja untuk mencapai
sertifikasi industri untuk kurikulum yang mereka ajarkan, tetapi sertifikasi tidak diperlukan untuk
menawarkan kursus siswa.

Pelatihan Instruktur

Sebelum mengajarkan Esensi Jaringan, Esensi TI, R&S CCNA, Keamanan CCNA, atau kursus CCNP R&S
untuk pertama kalinya, Instruktur Academy Jaringan harus menerima pelatihan tentang isi kursus di
Instructor Training Center (ITC).

Sebelum mengajarkan Fundamental IoT: Menghubungkan Hal-hal atau Fundamental IoT: Big Data &
Analytics, instruktur Networking Academy harus berhasil menyelesaikan kursus pelatihan instruktur. Ada
pilihan mandiri, pilihan mandiri, atau instruktur dapat menerima pelatihan dari Pusat Pelatihan
Instruktur (ITC).

Menemukan Akademi Pusat Pelatihan Instruktur (ITC)

Program Networking Academy menawarkan berbagai kesempatan untuk pelatihan instruktur yang
disediakan oleh jaringan Instruktur Pelatih yang sangat berkualitas. Pelatih Instruktur ini terkait dengan
Pusat Pelatihan Instruktur (ITC) yang berlokasi di seluruh dunia. Untuk menemukan kursus pelatihan
instruktur yang sesuai dengan kebutuhan spesifik Anda, Anda dapat menggunakan Lokasi Pusat
Pelatihan Instruktur yang ditemukan di halaman Beranda netacad.com.

Durasi Sesi Pelatihan Instruktur

Tinjau pedoman untuk persyaratan waktu yang disarankan untuk pelatihan instruktur dengan
menawarkan. Pedoman ini adalah harapan minimum untuk menyelesaikan setiap kursus. Akademi ITC
dapat menentukan bahwa persyaratan waktu perlu disesuaikan. Namun, ekspektasi minimum harus
digunakan sebagai garis dasar dan kemudian ditingkatkan berdasarkan keadaan masing-masing.
Panjang Sesi Pelatihan Instruktur dapat ditemukan di bawah Semua Sumber. Buka Sumber Daya dan
gulir untuk memilih Semua Sumber Daya. Pilih folder Program dan kemudian buka folder Pelatihan
Instruktur dan Pengembangan Profesional.

Harapan untuk Pelatihan Instruktur

Lengkapi pendaftaran kelas instruktur di Akademi ITC.

Unduh dan tinjau materi kursus dua minggu sebelum pelatihan.

Berpartisipasi dalam semua kegiatan selama kelas, termasuk pembelajaran online dan kelas,
laboratorium, penilaian online, dan penilaian berbasis keterampilan.

Lengkapi ujian akhir online, formulir umpan balik kursus, dan lulus langsung, penilaian keterampilan
(SA).

Satu Tahun Dukungan Teknis

Instruktur Trainer dan Akademi ITC menyediakan satu tahun dukungan teknis untuk instruktur yang lulus
kursus pelatihan instruktur. Tahun dukungan ini harus memungkinkan keberhasilan instruktur dalam
mengajar dan mendukung siswa.

Opsi Jalur Cepat Instruktur

Opsi Instructor Fast Track (IFT) adalah kesempatan bagi calon instruktur untuk menunjukkan
keterampilan dan pengetahuan dengan sedikit atau tanpa instruksi. Opsi ini disediakan untuk kandidat
yang memiliki pengetahuan dan keterampilan subjek yang diperlukan, dan yang tidak akan mendapat
manfaat dari pelatihan instruktur penuh. Hanya kandidat dengan pengetahuan materi pelajaran
sebelumnya yang dapat mendaftar di kelas IFT.

Standar Penyelesaian IFT - Seorang kandidat membuktikan kecakapannya dengan berhasil

menyelesaikan SA khusus untuk kursus IFT. Packet Tracer SA tidak akan digunakan untuk IFT. Seorang
kandidat yang tidak lulus SA tidak lulus dari kelas IFT, dan harus mengikuti kelas pelatihan instruktur
penuh. Kandidat instruktur harus berhasil menyelesaikan kelas IFT dan berhasil menyelesaikan kursus
Orientasi Akademi ini sebelum mereka memenuhi syarat untuk membuat kelas siswa. Harap dicatat
bahwa kursus Orientasi Akademi terpisah dari opsi Jalur Cepat Instruktur.

Prasyarat Pendaftaran - Ada sejumlah prasyarat pendaftaran yang spesifik untuk setiap kursus.

Untuk informasi terperinci, tinjau Pedoman Jalur Cepat Instruktur.

Rilis Kursus

Ketika rilis utama atau pembaruan kursus tertentu direncanakan, tergantung pada tingkat perubahan
konten, pelatihan mungkin diperlukan untuk semua instruktur. Misalnya, ketika materi kursus diperbarui
untuk mencerminkan perubahan dalam materi sertifikasi, instruktur akan mendapat manfaat dari
pelatihan yang diperbarui pada konten baru.

Ketika rilis minor dari kursus yang diberikan direncanakan, pelatihan untuk instruktur biasanya tidak
diperlukan. Misalnya, ketika hanya sebagian saja dari kursus yang diperbarui untuk mengakomodasi
teknologi baru, instruktur akan mendapat manfaat dari meninjau sendiri konten yang diperbarui.

Networking Academy melakukan segala upaya untuk mengkomunikasikan informasi tentang rilis dan
pembaruan kursus yang akan datang sesegera mungkin untuk memberikan waktu kepada instruktur dan
administrator untuk mengakomodasi setiap perubahan. Instruktur dan administrator didorong untuk
membaca buletin Networking Academy bulanan dan pengumuman yang diposting di netacad.com untuk
informasi terbaru tentang setiap pembaruan kursus.

Pelatih Instruktur

Instruktur Trainers (ITrs) merencanakan dan memberikan pelatihan kepada instruktur yang bermaksud
menawarkan kelas siswa untuk IT Essentials, Networking Essentials, CCNA R&S, CCNA Security, atau
CCNP R&S. IT dimaksudkan untuk menjadi contoh keunggulan akademik dan instruksional; Oleh karena
itu, mereka harus menyelesaikan proses kualifikasi yang ketat.

Ada tiga langkah dalam proses Kualifikasi Pelatih Instruktur (ITQ):

Langkah 1. Kontak ITC Academy menominasikan kandidat untuk ITQ.

Langkah 2. Calon harus memenuhi persyaratan kelayakan.

Langkah 3. Calon harus berhasil menyelesaikan evaluasi ITQ.

Setelah kandidat lulus evaluasi ITQ, mereka menerima Sertifikat Instruktur Pelatih Cisco Networking
Academy resmi. Calon yang tidak lulus evaluasi berhak untuk mencoba ITQ lagi setelah tiga bulan. Ini
memungkinkan kandidat waktu untuk studi dan persiapan tambahan.

Ini adalah persyaratan untuk mempertahankan status Pelatih Instruktur:

Pertahankan sertifikasi Cisco yang diperlukan untuk IT untuk penawaran berikut: Networking Essentials,
CCNA R&S, CCNA Security, dan CCNP R&S.

Ajarkan setidaknya tiga instruktur (menerima pengajaran bersama) atau keterlibatan instruktur yang
setara dalam tiga tahun terakhir.

Diasosiasikan dengan setidaknya satu ITC Academy sebagai Instruktur Trainer.

Praktisi Reflektif

Pendekatan Networking Academy untuk mengajar mendorong instruktur untuk tumbuh sebagai praktisi
reflektif dalam komunitas praktik dengan berbagi pengetahuan konten pedagogis sebagai bagian dari
jaringan manusia program.

Oleh praktisi reflektif, kami merujuk pada profesional pengajaran yang mengidentifikasi peluang untuk
meningkatkan pengajaran mereka dan terlibat dalam proses pembelajaran berkelanjutan. Peluang untuk
instruksi reflektif sebagai anggota Networking Academy meliputi:

Refleksi pribadi dan / atau jurnal

Penelitian tindakan berbasis kelas

Mencari umpan balik melalui sistem dukungan Networking Academy

Komunitas online Networking Academy

Dengan komunitas praktik, kami mengikuti karya Lave dan Wenger (referensi Wikipedia = Komunitas
Praktik), yang berarti sekelompok orang yang berbagi profesi, khususnya domain bersama (pendidikan
jaringan), komunitas (instruktur Networking Academy), dan praktik ( pengajaran jaringan komputer dan
keterampilan entry-level).

Dengan pengetahuan konten pedagogis (PCK, referensi Wikipedia) yang kami maksudkan adalah
pengetahuan khusus tentang cara terbaik untuk mengajar jejaring kepada siswa Anda. Hal ini secara
ringkas disebut sebagai: "Transformasi materi pelajaran untuk mengajar (Shulman, 1986) terjadi ketika
guru secara kritis merenungkan dan menafsirkan materi pelajaran, menemukan banyak cara untuk
mewakili informasi sebagai analogi, metafora, contoh, masalah, demonstrasi, dan kegiatan kelas,
menyesuaikan bahan dengan kemampuan siswa, jenis kelamin, pengetahuan sebelumnya, dan
prakonsepsi (mereka yang pra-instruksional informal atau ide-ide non-tradisional yang dibawa siswa ke
latar pembelajaran), dan akhirnya, menyesuaikan bahan untuk siswa spesifik yang kepadanya informasi
akan diajarkan (penekanan pada aslinya, hal. 264). "
Akhirnya, oleh jaringan manusia, kami merujuk pada kekuatan manusia, bertindak melalui teknologi
untuk kolaborasi yang terhubung, untuk mengajar dan belajar lebih kuat lagi ketika jaringan manusia
bekerja bersama (dalam kasus kami instruktur, perancang, siswa, dan akademi Networking Academy).
pemangku kepentingan lainnya).

Lingkungan Kolaboratif

Sebagai instruktur baru, Anda dapat menerima dukungan dari instruktur Networking Academy dan
profesional Cisco lainnya di Forum Komunitas netacad.com. Forum Komunitas menawarkan lingkungan
kolaboratif bagi anggota untuk terlibat satu sama lain tentang pengajaran, penilaian, kurikulum, dan
banyak topik menarik lainnya.

Ada dua jenis komunitas yang tersedia untuk instruktur. Network Community Academy Community
Forums adalah komunitas yang berisi konten untuk mendukung kurikulum, program, dan teknologi
Networking Academy. Berpartisipasi dalam komunitas ini mendapatkan poin dan lencana instruktur atas
kontribusi mereka pada percakapan yang sedang berlangsung tentang Networking Academy. Komunitas
eksternal adalah komunitas yang dikelola di luar lingkungan netacad.com, seperti Facebook atau
LinkedIn. Ini adalah komunitas terbuka dan termasuk siswa serta instruktur dan yang lain yang tertarik
pada Cisco Networking Academy.

Grup Facebook berikut adalah untuk instruktur Networking Academy dan tertutup untuk keanggotaan
siswa:

Instruktur Cisco Networking USA / Kanada

Instruktur Akademi Jaringan Cisco Afrika

Instruktur Akademi Jaringan Cisco EMEAR

Instruksikan Cisco Networking Academy - Español

Instruktur Akademi Jaringan TMENA

Instruktur Akademi Jaringan APJC Cisco

Instruktur Akademi Cisco Networking Brazil / Angola / Mozambik

Instruktur Cisco Networking Academy - Français

Akademi Jaringan Cisco Rusia

Komunitas tidak berkembang kecuali Anda bergabung dengan mereka dan berpartisipasi. Kami berharap
dapat melihat entri blog Anda, posting forum, dan file bersama. Komunitas akan selalu berubah, jadi
periksa secara teratur. Forum komunitas dapat ditemukan di bawah Dukungan dan dengan mengklik
Forum Komunitas.
Daftar Periksa Instruktur

Daftar Periksa Instruktur menyediakan referensi cepat untuk instruktur baru dan berpengalaman. Ini
menjelaskan sumber daya yang tersedia untuk membantu mempersiapkan dan mengajar kelas-kelas
Networking Academy. Daftar periksa mencakup informasi yang relevan dengan:

Mendapatkan akreditasi untuk mengajar kursus Networking Academy

Menyiapkan ruang kelas

Sumber daya instruktur

Daftar Periksa Instruktur dapat ditemukan di bawah Semua Sumberdaya. Buka Sumber Daya dan gulir
untuk memilih Semua Sumber Daya. Pilih folder Program dan buka folder Instructor Training and
Professional Development.

Pengembangan Profesional Instruktur

Tujuan kami untuk Pengembangan Profesional Instruktur adalah untuk memberikan kesempatan belajar
yang ditingkatkan untuk semua instruktur, dan untuk mendorong pengembangan dan partisipasi dalam
komunitas yang menarik yang membantu kita semua memberikan dampak positif yang lebih besar
kepada siswa kami. Bekerja bersama, kita dapat menjadikan ruang kelas terbesar di dunia sebagai
pengalaman siswa terbaik di dunia.

Instruktur Networking Academy diharapkan dan didorong untuk mengejar peluang pendidikan
berkelanjutan. Instruktur didorong untuk menyelesaikan minimal empat jam kegiatan pendidikan
berkelanjutan setiap tahun. Pendekatan kami didasarkan pada data berbasis penelitian, yang
menginformasikan pengembangan sumber daya, kegiatan, dan interaksi masyarakat, seperti forum dan
blog. Alat-alat ini dapat meningkatkan pengetahuan domain dan kemampuan instruksional Anda. Kami
bangga memungkinkan Anda untuk memulai pengembangan profesional Anda untuk memajukan
keterampilan dan efektivitas Anda sebagai instruktur akademi.

Instruktur dapat mengakses peluang pembelajaran ini melalui netacad.com. Di bawah menu Sumber
Daya, temukan bagian Sumber Daya Pengajar dan pilih Sumber Daya Kursus. Pada halaman Sumber
Daya Kursus, pilih tautan Pengembangan Profesional Instruktur di bawah Sumber Daya Instruktur
Tambahan.

Anda akan menemukan serangkaian bahan belajar tambahan yang sudah dikembangkan dan tersedia.
Anda dapat menggunakan bahan-bahan ini di kelas Anda agar siswa dapat terlibat dalam pembelajaran
yang lebih aktif dan komprehensif tentang mata pelajaran ini. Anda juga sangat dianjurkan untuk
berpartisipasi dalam Komunitas Jaringan Akademi kami dan situs Facebook di mana Anda dapat
melibatkan instruktur lain menggunakan sumber daya ini dan memberikan umpan balik dan gagasan
Anda.
Bab 4: Pendekatan Instruksional Cisco Networking Academy

Bab ini akan membahas:

Pendekatan Cisco Networking Academy untuk desain pembelajaran

Bagaimana siswa mengalami kurikulum Networking Academy

Penelitian pendidikan yang mendukung kurikulum dan penilaian

Pendekatan Networking Academy

Strategi kami adalah memberikan solusi pembelajaran inovatif yang memungkinkan siswa dan instruktur
di seluruh dunia mengubah pendidikan mereka menggunakan alat dan interaksi yang sangat kolaboratif.
Konten multimedia yang kaya termasuk kegiatan interaktif, video, game, dan kuis membahas berbagai
gaya belajar, merangsang pembelajaran, dan meningkatkan retensi pengetahuan. Praktek langsung dan
kegiatan berbasis simulasi Paket Tracer membantu siswa mengembangkan pemikiran kritis dan
keterampilan memecahkan masalah yang kompleks.

Ini adalah beberapa keuntungan dari materi kursus Cisco Networking Academy dan pendekatan
pengajaran:

Memberikan sekumpulan tujuan pembelajaran terkait yang kohesif.

Menggunakan perolehan keterampilan dan kombinasi beberapa teori belajar untuk mendukung
penguasaan, dan membangun kompetensi dan kepercayaan diri siswa.

Termasuk penilaian formatif dengan umpan balik yang kaya, diikuti oleh penilaian sumatif untuk
membantu siswa dan instruktur memantau kemajuan menuju tujuan pembelajaran.

Memungkinkan fleksibilitas bagi instruktur untuk mempersonalisasi instruksi dan menyelaraskan dengan
tujuan pembelajaran siswa.

Termasuk konteks untuk meningkatkan relevansi dan keterlibatan.

Memperbarui materi kurikulum secara teratur untuk memastikan pengalaman dengan kualitas terbaik.

Merancang Konten, Aktivitas, dan Penilaian Interaktif

Langkah pertama dalam desain kursus yang baik adalah memulai dengan akhir dalam pikiran. Definisikan
dengan jelas pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan (KSA) yang harus dimiliki pelajar sebagai hasil
menyelesaikan kursus. Rancang konten kursus untuk memperoleh bukti pengetahuan itu. Kumpulkan
dan analisis bukti.
Cisco Networking Academy telah memodelkan pendekatan mereka pada desain instruksional pada
metode Evidence Centered Design (ECD). ECD menyediakan kerangka kerja untuk merancang,
mengembangkan, menyampaikan, mencetak, dan mengukur efektivitas pengalaman belajar secara
sistematis. Membangun 'apa' klaim adalah bahwa kita harus dapat membuat tentang pelajar sebagai
hasil dari mengambil kursus, dan 'bagaimana' mereka akan menunjukkan kemajuan dalam mencapai
KSA, adalah hasil utama dari proses desain pengajaran Cisco Networking Academy. Penting untuk dicatat
bahwa ini adalah proses deskriptif yang berulang. Pembaruan terus-menerus dilakukan pada berbagai
elemen seiring dengan perkembangan desain. Lebih penting lagi, ketika data dikumpulkan dari pelajar,
elemen desain (seperti Model Siswa, Bukti, dan Tugas) diperbarui.

Instruktur memiliki banyak alat untuk dipilih ketika mengajar, sama seperti siswa memiliki alat untuk
dipilih untuk mendukung pembelajaran mereka. Peran utama instruktur Networking Academy adalah
untuk memfasilitasi dan menyesuaikan berbagai aspek pengajaran dan pembelajaran untuk mencapai
hasil belajar yang diinginkan bagi siswa mereka.

Game Edukasi

Hasil dari psikologi pendidikan menunjukkan potensi permainan edukatif menjadi cara lain bagi banyak
siswa untuk belajar. Kami telah menjanjikan hasil penelitian awal tentang dampak game terhadap
pembelajaran di Networking Academy. Silakan pertimbangkan permainan yang dijelaskan di bawah ini
dan bagikan ide apa pun yang Anda miliki.

Packet Tracer Multi-User (PTMU) mengacu pada kemampuan dua atau lebih instance Packet Tracer
(pada komputer yang sama, LAN yang sama, atau melalui WAN) untuk melakukan interkoneksi dan
membentuk jaringan virtual pada jaringan nyata. Hal ini memungkinkan banyak game edukasi multi-
pemain daring untuk dimainkan, termasuk peer-to-peer, grup kecil, seluruh kelas, atau melalui Internet.
Untuk informasi lebih lanjut, kunjungi halaman sumber daya Paket Tracer di netacad.com.

Sementara PTMU dikembangkan khusus untuk Networking Academy, kami sangat mendukung
penggunaan game instruksional lainnya. Sebagai contoh, banyak instruktur menggunakan bentuk
permainan menunjukkan "Jeopardy" untuk meninjau pengetahuan jejaring dan koperasi lainnya atau
kegiatan pengembangan laboratorium yang kompetitif dan "peretasan", kadang-kadang disebut "Router
Wars". Kami mendorong instruktur untuk menyumbangkan ide-ide berbasis permainan di komunitas
netacad.com sehingga semua anggota Akademi Jaringan dapat mengambil manfaat dari inovasi ini.

Aktivitas Interaktif Tertanam

Kurikulum yang dibuat oleh tim Kurikulum dan Teknik Penilaian (CAE) di Cisco Networking Academy
memberikan siswa dan instruktur dengan kotak alat pilihan belajar yang menarik untuk
mempersonalisasi pengalaman belajar mereka dan menyesuaikan pelajaran mereka.
Kurikulum mencakup kegiatan terpadu yang sangat interaktif untuk membantu merangsang
pembelajaran, meningkatkan retensi pengetahuan, dan memperkaya seluruh pengalaman belajar.
Elemen desain ini membantu mempermudah memahami konten.

Kegiatan interaktif meliputi, tetapi tidak terbatas pada, kotak centang, ‘seret dan lepas’, dan Pemeriksa
Sintaks:

Kegiatan kotak centang biasanya meminta siswa untuk mengkategorikan fitur atau karakteristik dari
suatu konsep atau teknologi.

Aktivitas seret dan lepas mungkin sesederhana mengidentifikasi istilah yang berpasangan dengan
kategori, atau serumit menempatkan item dalam topologi.

Kegiatan Pemeriksa Sintaks mengharuskan siswa untuk memasukkan bahasa perintah yang benar untuk
menghasilkan hasil yang ditentukan.

Selain itu, demonstrasi dan tutorial video, dan tautan eksternal melengkapi kurikulum kaya yang
diberikan kepada siswa Networking Academy.

Laboratorium Praktek

Laboratorium praktik memberikan satu cara lagi untuk menjangkau siswa dengan gaya belajar yang
berbeda (visual, auditori, dan kinestetik). Pembelajar kinestetik memahami informasi baru dengan baik
melalui pengalaman langsung. Kursus Networking Academy mengakomodasi ketiga gaya belajar
menggunakan komponen pembelajaran interaktif, instruksi kelas, dan praktik langsung dengan
praktikum dan kegiatan Packet Tracer. Kegiatan-kegiatan kinestetik dan sosial disajikan di mana berlaku.
Ini mendorong siswa untuk bekerja dalam situasi sosial dan berbagi pengalaman dan pengetahuan
dengan teman sekelasnya.

Akuisisi keterampilan kinestetik dan kognitif berharga untuk pendidikan teknologi karena kebutuhan
untuk mengimplementasikan solusi yang kompleks dengan kecepatan dan akurasi. Mengingat
kompleksitas yang saling terkait dari solusi teknis, meningkatkan perolehan keterampilan kinestetik dan
kognitif dalam pendidikan teknis meningkatkan keberhasilan pelajar.

Gambar tersebut menampilkan topologi sampel laboratorium untuk praktikum langsung Networking
Academy. Laboratorium langkah demi langkah dasar bersama dengan laboratorium integrasi
keterampilan yang lebih canggih, (yang menambah pemecahan masalah dan pemecahan masalah)
dimasukkan. Penilaian keterampilan (SA) digunakan untuk mengevaluasi perolehan pengetahuan
setelah menyelesaikan kursus.

Kegiatan Paket Tracer

Packet Tracer adalah program simulasi jaringan yang kuat yang dikembangkan oleh Networking
Academy. Packet Tracer memungkinkan siswa untuk bereksperimen dengan perilaku jaringan. Siswa
dapat bertanya, dan kemudian menjawab, pertanyaan “bagaimana jika”. Sebagai bagian integral dari
kurikulum, Packet Tracer menyediakan kemampuan simulasi, visualisasi, penulisan, penilaian, dan
kolaborasi. Packet Tracer memudahkan untuk mengajar dan mempelajari konsep teknologi yang
kompleks.

Packet Tracer melengkapi peralatan fisik dengan memungkinkan siswa untuk membuat jaringan dengan
jumlah perangkat yang hampir tidak terbatas, mendorong praktik terbuka, penemuan, dan pemecahan
masalah. Lingkungan belajar berbasis simulasi membantu siswa mengembangkan keterampilan berikut:

Keterampilan membuat keputusan

Keterampilan memecahkan masalah

Keterampilan berpikir kreatif dan kritis

Packet Tracer mendukung sistem operasi Windows dan Linux. Packet Tracer mobile mendukung
platform seluler Android dan Apple iOS.

Kursus mandiri Pendahuluan tentang Packet Tracer membantu pengguna menjadi terbiasa dengan alat
simulasi konfigurasi jaringan sebelum mereka perlu menggunakannya dalam kursus.

Penelitian Pendidikan

Networking Academy menggunakan empat pendekatan untuk penelitian pendidikan untuk

meningkatkan kurikulum, pengajaran, dan penilaian:

Penelitian Tindakan - Dilakukan oleh instruktur, yang merencanakan penggunaan alat pembelajaran
tertentu (mungkin permainan baru), mengimplementasikan alat, merefleksikan hasil dengan siswa,
merevisi rencana mereka untuk penggunaan alat itu, dan kemudian membagikan hasilnya dalam
komunitas online. Ukuran penelitian tindakan yang berhasil adalah peningkatan yang terukur pada saat
suatu kegiatan digunakan di kelas.

Penelitian Berbasis Desain - Dilakukan oleh anggota tim Networking Academy untuk mendapatkan
umpan balik cepat untuk meningkatkan setiap iterasi desain dari kurikulum, simulasi, penilaian, dan
permainan baru. Ukuran penelitian berbasis desain yang sukses adalah alat yang lebih berguna dan
dapat digunakan untuk mengajar dan belajar.

Penelitian Kualitatif - Mengambil pendekatan "antropologis" untuk mempelajari ruang kelas, di mana
perincian besar dan / atau periode studi yang panjang diamati melalui beberapa cara perekaman, dan
kemudian dikodekan dan dianalisis. Ukuran penelitian kualitatif yang sukses adalah kredibilitas. Apakah
hasil penelitian ini benar bagi para peserta, memberikan ide untuk studi kuantitatif lebih lanjut, dan /
atau memberikan pedoman untuk tindakan lebih lanjut?

Penelitian Kuantitatif - Menggunakan statistik deskriptif dan inferensial untuk menganalisis apakah
pembelajaran efektif, dan mengembangkan model probabilistik untuk membantu Networking Academy,
instruktur, dan siswa mendapatkan umpan balik untuk meningkatkan proses pembelajaran. Ukuran
penelitian kuantitatif yang berhasil adalah reliabilitas (reproduktifitas hasil) dan validitas (rantai bukti
yang mendukung kesimpulan untuk tujuan tertentu).

Keempat pendekatan penelitian ini digunakan secara luas dalam pengembangan kurikulum, penilaian,
dan permainan yang digunakan instruktur dengan siswa.

Pendekatan Holistik untuk Penilaian

Dari perspektif holistik, penilaian dapat terdiri dari beberapa interaksi. Kegiatan informal dapat berupa
diskusi kelas, diskusi satu-satu, atau pengamatan siswa yang tidak mencolok di kelas. Penilaian formal,
atau standar, dapat mencakup serangkaian tugas atau pertanyaan yang dipersiapkan yang digabungkan
menjadi ujian, atau kegiatan kinerja. Di Networking Academy, instruktur didorong untuk menggunakan
berbagai sumber daya dan alat untuk memahami apa yang benar-benar diketahui dan dapat dilakukan
siswa, dan untuk mempersiapkan mereka secara memadai untuk tingkat berikutnya dalam perjalanan
mereka.

Networking Academy menyediakan beragam alat penilaian dan fitur untuk membantu siswa, instruktur,
dan administrator memahami kekuatan dan kelemahan individu ketika mereka maju melalui kurikulum.
Siswa menerima umpan balik tentang perkembangan pengetahuan dan keterampilan mereka melalui
penilaian dan kegiatan yang diaktifkan sendiri. Instruktur dapat menjadwalkan dan memberikan
penilaian yang lebih formal dan sumatif melalui sistem penilaian yang dapat diakses secara global.
Meskipun Cisco menyediakan alat-alat ini, ia tidak menentukan tindakan instruksional dan digunakan
untuk penilaian, tetapi memang menawarkan saran pedagogis yang baik untuk digunakan dalam
membuat kesimpulan tentang kemampuan siswa.

Penilaian memberikan metrik pembelajaran yang penting bagi semua kelompok pemangku kepentingan:

Siswa - Umpan balik formatif dan evaluasi sumatif dari proses pembelajaran mereka

Instruktur - Umpan balik formatif dan evaluasi sumatif dari proses pengajaran mereka

Administrator mendukung dan mengelola Akademi Jaringan Cisco - Peluang untuk pembinaan,
remediasi, dan / atau pengakuan

Keandalan, Validitas, Keadilan, dan Keamanan

Reliabilitas mengacu pada konsistensi skor tes dari waktu ke waktu.

Validitas berarti valid untuk konteks tertentu dan beragam. Ini analog dengan akurasi:

Bangun Validitas - Apakah kita mengukur Pengetahuan, Keterampilan, dan Kemampuan (KSA) yang
menarik?

Validitas Konten - Apakah tindakan kami menangkap domain?

Kriteria (prediktif) validitas - Bisakah beberapa skor memprediksi yang lain?

Validitas membutuhkan keandalan, merupakan kunci keadilan, dan dilemahkan oleh keamanan yang
buruk. Kami menganggap validitas sebagai tujuan yang kompleks, kontekstual, dan diinginkan untuk
kemitraan kami dengan sekolah dan lembaga yang menggunakan kurikulum kami.

Keadilan berarti penilaian tidak boleh membedakan antara siswa KECUALI dengan alasan pengetahuan
atau keterampilan yang dinilai.

Penilaian Security for Networking Academy sangat bergantung pada instruktur kami karena mereka
adalah "jarak tempuh instruksional" dalam memberikan pengalaman belajar kami, termasuk penilaian.

Penilaian Formatif dan Summatif

Ini adalah pendekatan tim CAE untuk penilaian (baik formatif maupun sumatif):

Desain portofolio penilaian sesuai dengan praktik terbaik, untuk memasukkan pemodelan psikometrik
dari item pilihan ganda dengan Item Response Theory (IRT), bank item, dengan investigasi kuantitatif
yang sedang berlangsung tentang keandalan dan validitas, dan penilaian kinerja berbasis simulasi
langsung dan simulasi.

Memberikan penilaian dengan cara membantu mengatasi kesenjangan digital.

Mendelegasikan kontrol lokal untuk semua akomodasi yang masuk akal.

Sertifikasi industri adalah penilaian sumatif tertinggi.

Penilaian inovatif, baik formatif maupun sumatif, diintegrasikan ke dalam kurikulum dan didukung oleh
sistem pengiriman online yang canggih. Umpan balik langsung dan kaya mendukung evaluasi instruktur
dan siswa dari pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh. Penilaian dapat sesederhana pertanyaan
pilihan ganda atau serumit pemecahan masalah jaringan dengan peralatan nyata atau dalam simulasi.

Penilaian formatif memberikan latihan dan dukungan untuk membantu siswa menguasai konsep inti.
Penilaian formatif selaras dengan topik-topik yang tercakup dalam kurikulum dan memberikan siswa
dan instruktur umpan balik terperinci tentang kekuatan dan kelemahan siswa. Kuis Bab, kegiatan
interaktif, dan simulasi seperti Sintaks Pemeriksa dan kegiatan Packet Tracer tertanam di seluruh
kurikulum. Ini adalah contoh penilaian formatif yang mendukung pembelajaran dan evaluasi kinerja
siswa.

Penilaian sumatif membantu mengukur keakraban siswa dengan isi pelajaran dan kemampuan untuk
menerapkan pengetahuan mereka. Penilaian sumatif dirancang untuk merangkum pengetahuan dan
keterampilan seorang siswa. Mereka biasanya mencakup berbagai informasi yang lebih luas daripada
penilaian formatif dan memberikan umpan balik yang kurang rinci. Contohnya termasuk ujian sertifikasi
praktik online, ujian akhir, dan ujian kinerja langsung yang diselenggarakan pada peralatan nyata.

Ini adalah misi untuk Kurikulum dan Teknik Penilaian:

Kami membangun produk pembelajaran yang memberdayakan pemecah masalah global dengan
keterampilan yang dapat dipekerjakan.

Kami mengidentifikasi kompetensi kritis dan menghasilkan jalan menuju penguasaan.

Kami menggunakan inovasi dan penelitian untuk mengoptimalkan pengalaman belajar mengajar yang
mempercepat perolehan keterampilan.

Hasilnya adalah nilai yang semakin meningkat bagi siswa, guru, pengusaha, dan komunitas mereka.

Bab 5: Pengantar netacad.com

Bab ini akan membahas:

Apa itu Cisco netacad.com?

Mengelola Profil Anda

Memahami tab Pengguna netacad.com

Mengelola Akademi di netacad.com

Fitur dari netacad.com

Kemajuan teknologi terkini dalam komputasi awan, penyebaran konten kaya-media, dan peningkatan
pesat perangkat dan aplikasi seluler mengubah pendidikan dan memungkinkan model-model baru untuk
pengajaran dan pembelajaran. netacad.com akan memungkinkan siswa dan instruktur Networking
Academy untuk mengambil keuntungan dari alat dan model pembelajaran baru ini. Anda dan siswa
Anda dapat menggunakannya untuk menyesuaikan pengalaman pendidikan untuk memenuhi tujuan
karier pribadi.
netacad.com adalah platform pembelajaran dan kolaborasi berbasis cloud yang memungkinkan Anda,
instruktur, untuk berinteraksi dengan siswa dengan cara baru. netacad.com menggabungkan aplikasi
berbasis cloud terbaik untuk pengajaran, pembelajaran, dan kolaborasi, untuk memungkinkan
pengalaman belajar yang interaktif dan menarik yang selaras dengan model, tren, dan praktik
pendidikan yang terbukti. Dengan netacad.com, siswa dapat berkolaborasi dalam proyek, berinteraksi
dengan materi, dan mengirimkan pekerjaan rumah menggunakan beberapa perangkat. Dengan
netacad.com, instruktur dapat menilai tugas dan memberikan umpan balik menggunakan berbagai
metode seperti wiki, blog, dan video.

Alat terintegrasi yang mendukung gaya pengajaran individual membantu instruktur melibatkan siswa,
memfasilitasi pembelajaran informal dan sosial, dan menggunakan model pembelajaran kelas terbalik
dan blended-distance. Dengan netacad.com Anda dapat menyesuaikan kursus Anda, menambahkan
video, dan mempromosikan interaksi siswa melalui diskusi dan proyek grup.

Ini adalah beberapa fitur kuat dari netacad.com:

Tambahkan Konten Anda Sendiri - Editor konten yang kaya memungkinkan Anda untuk dengan mudah
menambahkan dokumen, menyematkan video, audio, foto, dan tautan ke kursus Networking Academy.

Akses Seluler - Tetap produktif kapan saja, di mana saja dengan akses seluler ke penilaian, kalender
kelas, notifikasi, dan alat kolaborasi.

Migrasi Konten LMS - Memigrasi konten dengan mudah dari sistem seperti Blackboard, WebCT, dan
Moodle untuk menyesuaikan kursus netacad.com Anda (sebagian besar versi didukung).

Pelaporan dan Analisis - Memantau dan melaporkan hasil siswa dan keberhasilan akademi dengan data
yang kaya, dasbor, dan analitik.

Pedagogi Fleksibel - Alat kustomisasi, kolaborasi, dan komunikasi bawaan mendukung berbagai gaya
pengajaran.

Komunitas - Berkolaborasi dengan rekan-rekan Anda di komunitas yang diminati. Temukan, buat, dan
bagikan informasi di forum, file, dan blog.

Mengelola Profil Anda

Profil netacad.com Anda adalah kunci untuk berkolaborasi dengan siswa Anda dan instruktur lain di
seluruh dunia. Dari profil Anda, Anda dapat mengelola alamat email Anda, kata sandi netacad.com
Anda, bahasa pilihan Anda, dan preferensi pemberitahuan Anda untuk posting baru, komentar, dan
pengiriman tugas.

Buka di sini untuk mempelajari cara mengakses profil Anda, memperbarui informasi profil Anda, dan
mengelola pengaturan notifikasi Anda.
Catatan: Profil Anda sudah dibuat menggunakan informasi yang Anda berikan saat mendaftar di
netacad.com.

Netacad.com Halaman NetAcad saya menggunakan tiga tab untuk mengatur fungsionalitas sesuai dengan peran
yang ditentukan pengguna. Banyak alat yang tersedia untuk instruktur akan dibahas dalam bab-bab selanjutnya dari
kursus ini.

Saya Mengajar

Tab I'm Teaching (Gambar 1) berisi tautan untuk instruktur untuk membuat dan mengakses kursus, mendaftarkan
siswa, dan mengelola kelas. Hanya pengguna dengan peran Networking Academy Instructor dan Instructor Trainer
yang memiliki akses ke tab ini.

Saya Mengelola

Tab Saya Mengelola (Gambar 2) tersedia untuk pengguna dengan Kontak Networking Academy, Networking
Academy Success Lead, atau peran administratif lainnya. Di sini administrator dapat mengelola pengguna, membuat
kursus, memperbarui informasi akademi, dan mengelola hubungan Academy Support Center (ASC). Pengguna
dapat menyelesaikan tugas-tugas ini atas nama akademi di mana mereka memiliki peran administratif yang sesuai.

Aku belajar

Tab I'm Learning (Gambar 3) dapat dilihat oleh semua pengguna yang terdaftar dalam kursus di netacad.com. Ini
menampilkan kursus aktif di mana pengguna (siswa atau instruktur) saat ini terdaftar, dan kelas yang telah berakhir
di mana pengguna terdaftar. Jika Anda seorang instruktur, tab ini menampilkan semua kursus Pengembangan
Profesi tempat Anda terdaftar, dan juga semua yang pernah Anda ikuti sebelumnya.

Peran administrasi dalam netacad.com, seperti Kontak Networking Academy, Network Success Academy
Lead dan Staf Networking Academy, memiliki akses ke tab Saya sedang Mengelola (Gambar 1).
Instruktur yang bukan administrator juga dapat melakukan beberapa tugas ini dari tab Saya Mengajar.

Beberapa fungsi yang tersedia di tab Saya Pengelola:

Membuka Informasi Akademi - Administrator dapat mengubah informasi kontak seperti alamat,
telepon, email, dan URL halaman web untuk akademi. Buka di sini untuk mempelajari cara mengganti
informasi akademi.

Mengelola Pengguna - Administrator Akademi dapat menambahkan pengguna (siswa, instruktur, dan
anggota staf) ke netacad.com dan mengatur peran mereka di dalam akademi. Buka di sini untuk
membantu cara menambahkan pengguna dan mengatur peran mereka.

Membuat Kursus - Instruktur memiliki kemampuan untuk membuat kursus yang memenuhi persyaratan
dari tab Saya Mengajar. Administrator juga dapat membuat kursus di akademi dari tab I'm Managing,
asalkan instruktur yang berkualifikasi berafiliasi dengan akademi. Buka di sini dan kemudian klik "Saya
adalah administrator untuk akademi saya. Bagaimana cara membuat kursus untuk salah satu Instruktur
NetAcad saya?"
Temukan Siswa ke Kursus yang Ada - Fitur ini ditemukan di bawah tab Saya Mengelola. Dari I'm
Mengelola, buka tab Kursus. Temukan kursus yang Anda perlu tambahkan siswa. Klik Detail Kursus>
Tambah Siswa (Gambar 2). Administrator dapat menggunakan tautan ini untuk menambahkan siswa dan
instruktur yang berkualifikasi ke kursus tertentu. Buka di sini untuk mengetahui cara melihat dan
menambahkan pendaftaran. Kemampuan yang sama tersedia di bawah tab Saya Mengajar.

Terima dan Kelola Perjanjian - Akademi Jaringan Kontak memiliki kemampuan untuk menerima dan
mengelola Akademi Jaringan Cisco Keanggotaan atas nama akademi. Buka di sini untuk persetujuan cara
menerima Perjanjian Networking Academy. Buka di sini untuk mempelajari cara mengelola Perjanjian
Networking Academy.