PROGRAM KERJA TAHUNAN

KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
TAHUN AJARAN 2022/2023

DISUSUN OLEH :

KETUA KOMPETENSI KEAHLIAN

Abdul Aziz Alqodri, S.Kom

YAYASAN PERSATUAN PERGURUAN TAMANSISWA

SMK TAMAN KARYA MADYA NGEMPLAK
2022
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Alloh SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-
Nya, sehingga kami dapat menyelesaikan Program Kerja Kompetensi Keahlian Teknik
Komputer dan Jaringan SMK Taman Karya Madya Ngemplak ini sesuai dengan rencana.
Program ini kami ajukan sebagai laporan sekaligus rambu atau arahan kegiatan dalam
menghadapai tahun ajaran 2022/2023. Dengan telah selesainya program kerja ini, kami
menyampaikan ucapan terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu kami dalam
proses penyusunan program kerja ini ,baik bantuan moral maupun material baik langsung
maupun tak langsung, semoga amal perbuatannya mendapat pahala dari Allah SWT.
Akhirnya, mudah – mudahan program kerja ini dapat bermanfaat bagi semua
kalangan atau pihak terkait terutama pemangku jabatan di satuan pendidikan serta kami pun
akan senantiasa terbuka dengan saran dan kritik dari seluruh pihak yang ada di lingkungan
SMK Taman Karya Madya Ngemplak sehingga dapat menjadi perbaikan untuk lebih baik lagi
dimasa mendatang demi sempurnannya program kerja tahunan Ketua Kompetensi Keahlian
Teknik Komputer dan Jaringan. Atas perhatian dan kerjasamanya kami mengucapkan terima
kasih

Penyusun,

Ketua Jurusan TKJ

 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Dalam rangka mengadakan upaya Kompetensi keahlian Teknik Komputer dan

Jaringan (TKJ) untuk mencapai tujuan nasional pendidikan yang diamanatkan oleh
Undang- Undang Republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional dan Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional, serta
memperhatikan evaluasi diri menyangkut kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman di
program keahlian Teknik Komputer dan Jaringan , maka kami mencoba untuk menyusun
Program Kerja Tahunan Kompetensi Keahlian ini. agar dapat mengimplementasikan 8
( delapan ) standar nasional pendidikan, yang terdiri dari : (1) Standar Isi, (2) Standar
Proses, (3) Standar Kompetensi Lulusan, Standar Sarana Prasarana, (6) Standar
Pengelolaan, (7) Standar Pembiayaan dan (8) Standar Penilaian, sehingga dapat
memberikan bekal pembelajaran kepada para peserta didik, secara terprogram dalam
mencapai peningkatan mutu lulusan di SMK Taman Karya Madya Ngemplak khususnya
Kompetensi Keahlian TKJ.
Teknik Komputer Jaringan merupakan salah satu paket Keahlian dalam bidang
sistem serta Jaringan Komputer, hardware maupun software. Dimana Konsentrasi paket
keahlian TKJ adalah adalah mengenal Infrastruktur IT software maupun hardware mulai
dari perakitan PC, Instalasi Sistem Operasi dan Aplikasi, Instalasi Infrastruktur Jaringan
Lokal (LAN) dan Luas (WAN), instalasi Aplikasi Server dan wireless, menguasai bahasa
pemrograman (level tinggi), serta menguasai ilmu multimedia seperti photoshop dan
dreamweaver dalam pembangunan website.
Pada intinya lulusan SMK dengan paket keahlian TKJ diharapkan mampu
menjawab tuntutan zaman yang semakin canggih ini. Sehingga mengurangi jumlah
pengangguran dengan keterampilan yang dikuasai oleh lulusan SMK paket keahlian TKJ.

B. Dasar Hukum
1. Undang-Undang RI nomor 20 tahun 2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional
2. Peraturan Pemerintah nomor 19 tehun 2005, tentang Standar Nasional Pendidikan
3. Permendikbud nomor 21 tahun 2016 tentang Standar Isi
4. Permendiknas nomor 20 tahun 2016, tentang Standar Kompetensi Lulusan
5. Permendiknas Nomor 22 tahun 2016 tentang Standar Proses
6. Permendiknas nomor 24 tahun 2007 tentang Standar Sarana dan Prasarana
7. Permendiknas nomor 23 tahun 2016 tentang Standar Penilaian
8. Peraturan Pemerintah nomor 48 tentang Standar Pembiayaan
C. Visi, Misi dan Tujuan Kompetensi Keahlian TKJ

VISI :
Terwujudnya Lulusan yang terampil, berakhlak mulia dan kompeten guna di bidang
Teknik Komputer dan jaringan

MISI :
1. Menghasilkan tamatan yang berkualitas, terampil dan potensial di bidang Teknik
Komputer dan Jaringan
2. Menyediakan sarana dan prasarana kegiatan belajar dan mengajar berbasis digital
school
3. Meningkatkan kerjasama dengan DU/DI di bidang Teknik Komputer dan jaringan
4. Membekali pengalaman belajar/lulusan siap kerja
5. Membentuk sistem kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan yang terpadu
(Intergrated Management)
6. Mengembangkan fasilitas & alat media pembelajaran
7. Mengaplikasikan sistem evaluasi berbasis komputer/CBT

TUJUAN KOMPETENSI KEAHLIAN

1. Mendidik peserta didik agar dapat bekerja baik secara mandiri atau mengisi lowongan
pekerjaan yang ada di dunia usaha dan dunia industri sebagai tenaga kerja professional
2. Mendidik peserta didik agar mampu memilih karir, berkompetisi, dan mengembangkan
sikap profesional dalam program keahlian Komputer dan Jaringan;
3. Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan dan keterampilan sebagai bekal bagi
yang berminat untuk melanjutkan pendidikan.

D. Tujuan Program
1. Memberikan acuan kinerja kepada seluruh warga Kompetensi Keahlian TKJ
2. Meningkatkan mutu lulusan
3. Memberikan motivasi kepada seluruh warga program keahlian agar memiliki sikap
kreatif dan inovatif
4. Mengevaluasi program yang lalu untuk menjadi bahan pertimbangan dalam
pengembangan program yang berkelajutan

E. Sasaran
Seluruh warga program keahlian TKJ pada khususnya dan warga sekolah pada umum.
 BAB II
STRUKTUR ORGANISASI

A. STRUKTUR ORGANISASI
KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

RIFAI KRISTIAWAN, SE

ABDUL AZIZ ALQODRI, S.KOM

ANISA ROSITA DEWI, S.PD DWI SUWARNI, S.PD

SUBIYANTO, S.PD ANISA ROSITA DEWI, S.PD ENGGAR LUTFI, M.F, M.PD

URAIAN TUGAS (JOB DESCRIPTION)

KEPALA SEKOLAH
 Bertanggung jawab terhadap tugas semua penyelenggaraan pendidikan di SMK
Taman Karya Madya Ngemplak
 Memberikan laporan berkala kepada Dinas Pendidikan Provinsi dan lembaga lainnya
berkaitan dengan penyelenggaraan di sekolah
 Berupaya keras meningkatkan mutu pendidikan sekolah
 Mengembangkan managemen dan pengeloaan sekolah secara optimal
 Memiliki rencana strategis untuk lima tahun ke depan
 Melaksanakan supervisi klinis
 Menyusun RKS dan RKAS

KEPALA PROGRAM KEAHLIAN  (KAPROG) TEKNIK KOMPUTER DAN

JARINGAN
 Menyusun program kerja dan pengembangan kompetensi keahlian
 Melakukan pembinaan dan bimbingan secara individu / kelompok untuk peningkatan
prestasi belajar
 Membantu melaksanakan dan memelihara hubungan dengan dunia kerja secara
langsung
 Mengkoordinasikan pemakaian bahan dan alat praktik
  Membantu merencanakan, membina, dan mengawasi prakerin siswa
 Mendiskusikan masalah yang dihadapi kompetensi keahlian Teknik Komputer dan
Jaringan
 Menjalin kerjasama dengan rekan kerja

SEKERTARIS JURUSAN
 Mempersiapkan dan menyusun keperluan administrasi kompetensi keahlian
 Mengelola pengarsipan surat-surat / dokumen
 Mengadministrasi kegiatan dunia kerja, praktik dunia industri
 Membantu penyiapan data-data yang dibutuhkan sekolah
 Menyusun laporan laporan berkala

BENDAHARA JURUSAN
 Menyusun rencana anggaran biaya kompetensi keahlian
 Mencatat dan membukukan pemasukan dan pengeluaran keuangan
 Mengeluarkan keuangan sesuai kebutuhan dengan persetujuan ketua kompetensi
keahlian
 Membuat dan menyusun laporan keuangan

TOOL MAN
 Membantu guru dalam menyiapkan bahan, peralatan praktik dan ruang praktik /
laboratorium
 Mengidentifikasi peralatan dan bahan yang rusak atau hilang
 Melayani permintaan bahan dan pinjaman peralatan praktik
 Merawat bahan dan peralatan praktik
 Memelihara kebersihan ruang praktik

STAFF PRAKERIN
 Melayani siswa dalam pelaksanaan prakerin
 Meneruskan surat pengajuan prakerin dari sekolah ke DU/DI
 Menyusun Guru Pembimbing untuk mendampingi siswa di Industri
 Bersama kaproli membuat pemetaan (menentukan dan menetapkan) industri untuk
prakerin siswa yang relevan
 Mendistribusikan, mengumpulkan dan mengarsip semua perangkat administrasi,
pelaksanaan prakerin
 Mengadakan monitoring pelaksanaan tugas guru pembimbing

TEKNISI/LABORAN
 Terampil mengoperasikan semua alat yang menjadi tanggung jawabnya
 Melakukan pengawasan peralatan laboratorium dan fasilitas yang menjadi tanggung
jawabnya.
 Menyimpan catatan dari peralatan dan perlengkapan laboratorium,
 Menjaga keamanan laboratorium.
 Mereka membantu siswa di laboratorium dengan menunjukkan penggunaan yang tepat
dari peralatan dan cara menggunakan perangkat keras dan perangkat lunak untuk
menyelesaikan tugas
 Jika ada sistem atau masalah teknis timbul, teknisi memberikan bantuan kepada siswa
untuk bersama-sama memperbaikinya
 BAB III
PROGRAM KERJA DAN RENCANA PELAKSANAAN

A. PROGRAM KERJA
Adapun program kegiatan Program keahlian Tehnik Komputer Jaringan (TKJ) Tahun
Ajaran 2022/2023 diantaranya yaitu :

B. RENCANA PELAKSANAAN

PELAKSA
NO KEGIATAN URAIAN SASARAN TEMPAT WAKTU HASIL
NA
1 Sosialisasi Sosialisasi Siswa Baru Sekolah Juli Kaprog Siswa
program memiliki
keahlian wawasan
TKJ tentang
Kepada TKJ
murid
baru
2 Rapat Pembagian Guru sekolah juli Kaprog Guru
kordinasi tugas memperoleh
kerja mengajar tugas
dewan mengajar
guru produktif
program yang jelas
keahlian
TKJ
3 Penyusuna Menentuka Guru,kepala sekolah Juli Kaprog Adanya
n Program n program lab,teknisi, program
kerja kerja kepala kerja yang
tahun TEFA TKJ, jelas
ajaran wali
2022 – kelas,siswa
2023
4 Penyusunan Pembuatan Seluruh sekolah Juli Kaprog Adanya
KTSP TKJ dokumen warga TKJ , kepala dokumen
KTSP SMK, KTSP yang
DU/DI valid dan
sah
5 Rapat Terbentuk Guru sekolah Juli Kaprog Terdapat
pembentuka nya struktur
n organisasi struktur organisasi
jurusan TKJ organisasi yang jelas
6 Pengajuan Pengajuan Kepsek sekolah Juli Kaprog Adanya alat
Alat alat-alat dan bahan
dan Bahan Kebutuhan praktik
Kebutuhan KBM serta
KBM TKJ literasi
TKJ
7 Inventarisasi Pencatatan Siswa dan LAB Juli Kepala Adanya data
alat dan alat dan Guru lab inventaris
bahan bahan barang TKJ
KBM TKJ
8 Persiapan Evaluasi Siswa kelas Septemb teknisi Adanya
UTS alat dan er persiapan
bahan alat dan
bahan
untuk UTS
9 Pelaksanaan Pengerjaan Siswa kelas Oktober Kepala Adanya
UTS soal UTS- lab system
CBT ujian
berbasis
android
10 Evaluasi Evaluasi Siswadan LAB Oktober kaprog Penilaian
UTS kegiatan guru UTS sesuai
UTS harapan
sekolah

11 Melakuka Pencarian DU/DI Instansi agustus Guru Adanya

n survei DU/DI atau produktif nanti
DU/DI lembaga ,kaprog tempat
prakerin
siswa dan
MoU
12 Kerjasama Menjalin DU/DI instansi Septem Kapro MOU
dengan kerjasma ber g ,gur tentang
DU DI u konsiliasi
produ produk
ktif
13 PRAKERIN Kegatan SISWA instansi Jan-Apr Wali Adanya
prakerin kelas pengalam
siswa n kerja
nyata
untuk
siswa
kelas XI
14 UKK Ujian siswa sekolah Maret kaprog Adanya
MENUJU kompetens 2023 teknis ujian
LSP i XII yang dapat
memperliha
tk an
kualitas
kompetensi
siswa kelas
XII
 BAB IV
PENUTUP

Demikian Program Kerja Tahunan ini kami sampaikan dengan harapan dapat memenuhi
tujuannya, yaitu :
a. Memberikan acuan kinerja kepada seluruh warga Kompetensi Keahlian TKJ
b. Meningkatkan mutu lulusan
c. Memberikan motivasi kepada seluruh warga program keahlian agar memiliki sikap
kreatif dan inovatif
d. Mengevaluasi program yang lalu untuk menjadi bahan pertimbangan dalam
pengembangan program yang berkelanjutan.
Besar harapan semua warga program keahlian yang terkait dapat menjalankan atau
melaksanakan program ini dengan penuh dedikasi dan bertanggung jawab atas perhatiannya
kami mengucapkan terima kasih.