LEMBAR KERJA SISWA

Satuan Pendidikan: SDN. 5 LEMBANG CINA

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas/Semester : VI.A / Ganjil
Materi Pokok : Memahami makna Asmaul Husna
Nama Siswa : …………………………………..
Kompetensi Dasar :
3.2    Memahami makna al-Asmau al-Husna: As-Samad, Al-Muqtadir, Al-Muqaddim,
dan Al-Baqi.
4.2   Membaca al-Asmau al-Husna: As-Samad, Al-Muqtadir, Al-Muqaddim, dan Al-
Baqi
Petunjuk Kerja
Assalamu ‘Alaikum warahmatullahi wabarakatuh
1. Bacalah basmalah dan do’a sebelum belajar dengan khusyu
2. Bacalah setiap instruksi dengan cermat dan teliti
3. Selesaikan dan serahkan tugas kalian sesuai dengan jadwal yang sudah
ditetapkan oleh guru kalian
4. Jika ada yang kurang jelas atau belum dipahami diharapkan bertanya melalui
Nomor Kontak (WA) 085 255 624 642
5. Bacalah hamdalah (Al-Hamdulilahi robbil a’lamin) dan do’a setelah kalian selesai
belajar
Kerjakanlah lembar Kerja berikut setelah selesai difoto dan dikirim

1. Afif mendapat musibah kebakaran. Seluruh buku dan pakaiannya habis

terbakar. Pakaiannya hanya yang melekat di badan. Afif dan orangtuanya tinggal
sementara di pengungsian bersama korban kebakaran lainnya. Sebagai teman,
bagaimana sikap kamu terhadap masalah yang dihadapi Afif ?
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
2.Tuliskan beberapa Asmaul Husna yang kamu ketahui beserta artinya !
……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………….
****Selamat bekerja ananda semoga sukses dan terhindar dari Covid 19****

Tgl Paraf Komentar dan Penilaian

Guru Komentar Guru
Orang
Penilaian
Tua