PENYUSUNAN MODUL AJAR

A. Informasi Umum

1. Nama Guru : Akhmad Mundzirin Yusuf

2. Nama Madrasah : MI Falahussyabab
3. Fase/Kelas : A/1
4. Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila
5. Materi Pelajaran :
6. Banyaknya Pertemuan/Alokasi JP : 1 Pertemuan/4 JP
7. Kompetensi Awal (berdasarkan hasil asesmen awal):

…………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
8. Profil Pelajar (opsional) : ……………………………………………
9. Target Peserta Didik (sesuai hasil assesmen awal) :
………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………..
10. Sarana dan Prasarana :
Media Pembelajaran :
…………………………………………………………………………..
Sumber Belajar :
Buku LKS dan Buku Paket
11. Model Pembelajaran : Ceramah, diskusi dan tanya jawab

B. Komponen Inti

Lembar Kerja Kurikulum Merdeka

Disusun oleh H. Mutadi, M. Ed.
Widyaiswara BDK Semarang
Lembar Kerja Kurikulum Merdeka
Disusun oleh H. Mutadi, M. Ed.
Widyaiswara BDK Semarang
 1. Tujuan Pembelajaran:
 Memahami arti dan makna nilai-nilai Pancasila.
 Mengenal simbol-simbol Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).
 Menghayati sikap cinta tanah air dan kebangsaan.
 Menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
2. Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP):
 Siswa mampu menjelaskan secara lisan arti dan makna nilai-nilai Pancasila yang
terdiri dari gotong royong, keadilan, persatuan, demokrasi, dan ketuhanan yang
maha esa.
 Siswa mampu mengidentifikasi contoh-contoh penerapan nilai-nilai Pancasila
dalam kehidupan sehari-hari.
3. Pemahaman Bermakna
…………………………………………………………………………….
4. Pertanyaan Pemantik
………………………………………………………………………….

5. Kegiatan Pembelajaran (Berdiferensiasi)

Pertemuan ke …… (……. JP)

a. Pendahuluan
…………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………
b. Kegiatan Inti

…………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………

Lembar Kerja Kurikulum Merdeka

Disusun oleh H. Mutadi, M. Ed.
Widyaiswara BDK Semarang
Lembar Kerja Kurikulum Merdeka
Disusun oleh H. Mutadi, M. Ed.
Widyaiswara BDK Semarang
 c. Penutup

…………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………

Pertemuan ke …… (……. JP)

a. Pendahuluan
…………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………
b. Kegiatan Inti

…………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………

c. Penutup

…………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………

Lembar Kerja Kurikulum Merdeka

Disusun oleh H. Mutadi, M. Ed.
Widyaiswara BDK Semarang
Lembar Kerja Kurikulum Merdeka
Disusun oleh H. Mutadi, M. Ed.
Widyaiswara BDK Semarang
 ……………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………

6. Refleksi Peserta didik dan Pendidik

…………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

C. Lampiran
1. Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
2. Pengayaan
3. Remedial
4. Bahan Bacaan Pendidik dan Peserta Didik
5. Glossarium
6. Daftar Pustaka

………………., ……………..
Kepala Guru Kelas/Guru Mata Pelajaran
……………………………. …………………………………..

…………………………….. …………………………………….
NIP. NIP.

Lembar Kerja Kurikulum Merdeka

Disusun oleh H. Mutadi, M. Ed.
Widyaiswara BDK Semarang
Lembar Kerja Kurikulum Merdeka
Disusun oleh H. Mutadi, M. Ed.
Widyaiswara BDK Semarang