LATIH TUBI BERDASARKAN FORMULA MUDAH / GALUS

LATIH TUBI KARANGAN B ( PELAJAR GALUS )

LATIHAN 1 :

Peningkatan kes pengabaian warga tua belakangan ini sering kali

dikaitkan dengan sikap ibu bapa yang gagal mendidik anak dengan nilai
menghargai jasa orang tua.
Tulis peranan yang perlu dimainkan oleh setiap ibu bapa bagi
memastikan anak-anak dapat menghargai jasa warga tua.

Isu : pengabaian warga tua

Fokus : peranan yang perlu dimainkan oleh setiap ibu bapa bagi
memastikan anak-anak dapat menghargai jasa warga tua.

Pilihan Isi-isi utama :

 Ibu bapa mendidik anak-anak dari kecil menyayangi warga tua

 Ibu bapa menjadi suri teladan kepada anak-anak

 Ibu bapa selalu membawa anak-anak ke rumah datuk dan neneknya

 Ibu bapa membawa anak-anak melawat rumah orang tua

Contoh Pendahuluan :

Dunia masa kini kian pantas berubah dan berkembang pesat.

Masyarakat alaf baru sering sibuk dengan tugas masing-masing. Namun
begitu, rata –rata masyarakat di strata alam ini tidak pernah leka dan tidak
pernah alpa berhubung isu ……………………………………………
………………………………………………………………………………….
( 大标题 tajuk umum soalan - pendek). Hal ini kerana, kebanyakan
masyarakat kita masih sedar dan peka serta mengambil cakna akan isu
ini. Justeru, terdapat …………………………………………………………
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
PN KASMAWATI CHA / GURU BAHASA MELAYU SPM
 LATIH TUBI BERDASARKAN FORMULA MUDAH / GALUS

………………………………………………………………………………….
(涂黑的题目 tajuk soalan utama – lebih panjang )

NOTA :
# Murid hanya perlu mengisi ruang yang kosong sahaja.
# Perkataan dan ayat-ayat yang lain hanya di salin bulat-bulat tanpa perlu
sebarang penambahan.

Huraian isi 1 – ibu bapa mendidik anak-anak dari kecil

Lontaran idea saya yang pertama akan berfokus kepada

…………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………..( tajuk utama )iaitu
……………………………………..……………………………………………
……………………………………………………………………………………
……..………..( isi 1 ) bagi memastikan anak-anak dapat menghargai
warga tua . .Ibu bapa boleh
……….……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………..( isi 1 ) pada usia anak-
anak………………………………………………………………………………
……………………………………………..………………………….( contoh
bila : lima tahun, enam tahun, tujuh tahun dll ) dan sebagainya. Selain
itu, ibu bapa juga boleh
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
………………..………………………………………………………................
( isi 1 ) di ....................................................................................................
( contoh di mana : di rumah, ketika berjalan-jalan, ketika berada di
luar rumah ) dan sebagainya. Hal ini kerana,
…………………………………………………….………………………………
……………………………..……………………………………………………
……………………………………………………………………………….
( mengapa : anak-anak akan lebih tahu cara menghargai warga tua,
anak-anak akan lebih menyayangi warga tua, anak-anak akan tahu
kepentingan menghargai warga tua sejak kecil) . Hasilnya, anak-anak
PN KASMAWATI CHA / GURU BAHASA MELAYU SPM
 LATIH TUBI BERDASARKAN FORMULA MUDAH / GALUS

akan dapat menghargai jasa warga tua. ( penutup isi : Jelaslah, Oleh
itu, Akhirulkalam, Sudah terang lagi bersuluh, Intiha bicara, Akhir
kalam, Konklusinya, )(isi 1)
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………..
merupakan ……………………………………………………………………
…….………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………..……
……….(tajuk utama )

Huraian isi 2 – Ibu bapa menjadi suri teladan kepada anak-anak

Lontaran idea saya yang seterusnya akan memperincikan

berkenaan………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………..( tajuk utama
)iaitu………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………..…..( isi 2 ). Ibu
bapa boleh
………………………………………………………………………………….…
……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………..pada usia
anak-anak
…………………………………………………………………………………….
…………….( contoh bila : enam tahun, tujuh tahun,lapan tahun,
sembilan tahun dll ) Lain daripada itu, di mana-mana sahaja ibu bapa
boleh…………………………………………………………….....................…
……..………………………………………………………………..……………
……………………………………………………( isi 2 ) di
……………………………………………………………………...……………
……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….
( contoh di mana : ketika berjalan-jalan, di hadapan anak-anak,ketika
berjumpa orang yang lebih tua, ketika bertemu / berjumpa dengan
datuk dan nenek ) dan sebagainya. Hal ini
kerana,……………………………………………………………………………

PN KASMAWATI CHA / GURU BAHASA MELAYU SPM

 LATIH TUBI BERDASARKAN FORMULA MUDAH / GALUS

..…………………………………………………………………………………
………………………………….…………………………………………………
…………………………………………………………………………….
( mengapa : anak-anak akan mengikuti perlakuan dan perbuatan ibu
bapa mereka, anak-anak lebih suka / sangat suka apabila melihat
perlakuan ibu bapa mereka sendiri ). Hasilnya, anak-anak akan dapat
menghargai jasa warga tua. …………………………...................................
( penutup isi : Jelaslah, Oleh itu, Akhirulkalam, Sudah terang lagi
bersuluh, Intiha bicara, Akhir kalam, Konklusinya, ) (isi 2)
……………………………………………………………………………………
…..………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….
merupakan………………………………………………………………………
……..……………………………………………..………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………..,.
(tajuk utama )

Huraian isi 3 – ibu bapa selalu membawa anak-anak ke rumah datuk

dan neneknya

Kupasan idea saya yang selanjutnya akan memperincikan

berkenaan …………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………..( tajuk utama ) iaitu
……………………………………………………………………………………
…...………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………...( isi 3 ).Ibu
bapa boleh ……………………………………………………( isi 3 ) pada
waktu…………………………………………………………….………………
……………………………………………………………………………………(
contoh bila : cuti sekolah, cuti hujung minggu, hujung tahun, setiap
bulan ) dan sebagainya. Selain itu, ibu bapa boleh ( isi 3 )
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………...( contoh di mana : di kampung

PN KASMAWATI CHA / GURU BAHASA MELAYU SPM

 LATIH TUBI BERDASARKAN FORMULA MUDAH / GALUS

ibu, di kampung ayah ) dan sebagainya. Hal ini kerana

……………………………………………………………………………..……
………………………………………………………………………………….…
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………….
( mengapa : anak-anak akan lebih tahu rapat dengan datuk dan
neneknya, anak-anak akan lebih menyayangi dan mengingati datuk
dan neneknya, anak-anak akan sentiasa merindui datuk dan
neneknya ). Akhirnya, anak-anak akan lebih menghargai jasa warga
tua.………………………..………………………………………..
( penutup isi : Jelaslah, Oleh itu, Akhirulkalam, Sudah terang lagi
bersuluh, Intiha bicara, Akhir kalam , Konklusinya, ) ( isi 3)
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………… ………………………………………………………..merupakan
……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….…
……………………………………………………………..(tajuk utama )

Huraian isi 4 – ibu bapa membawa anak-anak melawat rumah orang

tua

Kupasan idea saya yang seterusnya akan berkisar kepada

……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
………………………………………………………( tajuk utama ) iaitu
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………...( isi 4 ). Ibu
bapa boleh
……………………………………………………………………………………
…….………………………………………………………………………………
…………………….( isi 4 ) semasa
…………………………...………………………………………………………
……………………………………………………………………… ( contoh
bila : cuti sekolah, hujung minggu, cuti umum, dll ) dan sebagainya.
Selain itu, ibu bapa boleh
……………………………………………………………………………………

PN KASMAWATI CHA / GURU BAHASA MELAYU SPM

 LATIH TUBI BERDASARKAN FORMULA MUDAH / GALUS

…………………………………………………………………………( isi 4 ) di
……………………………………………………………………………………
……………………………( contoh di mana : di negeri Johor, negeri
Melaka, di Kuala Lumpur, di Negeri Sembilan, di rumah orang tua, di
rumah kebajikan masyarakat ) dan sebagainya. Hal ini
kerana,………………………………………………................……………….
………………………………………………………...……………………..……
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………….…………
( mengapa : anak-anak akan dapat melihat sendiri orang tua yang
ditinggalkan, anak-anak akan sedar kesan negatif mengabaikan
warga tua,anak-anak akan lebih faham keburukan mengabaikan
warga tua ).Hasilnya, anak-anak akan lebih menghargai warga tua.
…………………………………………………………….................................
( penutup isi : Jelaslah, Oleh itu, Akhirulkalam, Sudah terang lagi
bersuluh, Intiha bicara, Konklusinya, Akhir kalam, ) (isi 4 )
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………….merupakan…
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………..(tajuk utama )

CONTOH PENUTUP :

a)
Lampu Aladdin tidak bersinar dengan sendirinya, tetapi Aladdinlah
yang menggosokkannya terlebih dahulu. Bertitik tolak daripada perkara
ini, semua pihak perlu bahu membahu dan menggembleng tenaga untuk
memastikan isu ……………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
………………………………………………………..大标题 ( tajuk umum
soalan – panjang ) diambil berat demi merealisasikam pembinaan masa
depan yang lebih cemerlang, gemilang dan terbilang. Usaha murni semua
pihak pasti akan dapat memungkinkan impian dan harapan negara kita
untuk setanding dan gah di seantero dunia dapat dicapai.

PN KASMAWATI CHA / GURU BAHASA MELAYU SPM

 LATIH TUBI BERDASARKAN FORMULA MUDAH / GALUS

b)
Konklusinya, segenap strata masyarakat kita perlu lebih peka dan
cakna berkenaan isu …………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….大
标题 ( tajuk umum karangan -panjang ). Hal ini kerana, kita tidak mahu
isu ini dipandang sepi kerana impian dan harapan murni kerajaan untuk
menjadikan negara kita lebih maju, cemerlang, gemilang dan terbilang
dapat direalisasikan dengan lebih sempurna dan berjaya. Jadi, kita semua
perlu bahu membahu dan menggembleng tenaga untuk menjadikannya
satu kenyataan.

LATIH TUBI :

1 Kebanyakan masyarakat di negara kita kurang bersosial antara satu sama lain
walaupun terdapat pelbagai pihak mengadakan sambutan rumah terbuka.

Jelaskan cara-cara menggalakkan masyarakat untuk menyertai sambutan

rumah terbuka yang diadakan oleh kerajaan.

# rujuk jawapan berdasarkan formula yang diberikan

2 Malaysia merupakan sebuah negara yang terdiri daripada pelbagai etnik dan
budaya. Maka, aspek perpaduan amat dititikberatkan dalam menjamin
keharmonian hidup masyarakat di negara ini.

Kemukakan langkah yang boleh dilaksanakan oleh pihak kerajaan untuk

memperkukuhkan aspek perpaduan dalam kalangan masyarakat.

# rujuk jawapan berdasarkan formula yang diberikan

3 Konsep pendidikan maya mula di perkenalkan di negara kita pada penguhujung

90-an untuk memudahkan pelajar-pelajar melanjutkan pelajaran .

Jelaskan kebaikan-kebaikan pendidikan maya kepada para pelajar.

PN KASMAWATI CHA / GURU BAHASA MELAYU SPM

 LATIH TUBI BERDASARKAN FORMULA MUDAH / GALUS

4 Guru merupakan insan mulia yang mencurahkan ilmu kepada kita

dan wajar dihormati.

Jelaskan cara-cara anda dapat menghargai jasa guru.

5 Kesesakan lalu lintas merupakan satu isu yang sering menghantui penduduk
terutama di bandar-bandar besar. Salah satu usaha untuk mengatasinya adalah
dengan meningkatkan keupayaan dan kecekapan sistem pengangkutan awam.

Bincangkan usaha-usaha yang telah dilaksanakan oleh pihak yang

bertanggungjawab untuk merealisasikan usaha tersebut.

6 Penyakit demam denggi yang berpunca daripada nyamuk aedes merupakan

ancaman yang membimbangkan negara.

Huraikan faktor-faktor yang menyebabkan merebaknya penyakit ini dan

langkah-langkah bagi menanganinya.

7 Kegilaan remaja terhadap program-program televisyen realiti menyebabkan

tumpuan mereka dalam bidang pelajaran terjejas.

Berikan pendapat anda tentang peranan ibu bapa dalam usaha mengawal
kecenderungan anak-anak terhadap program televisyen realiti.

PN KASMAWATI CHA / GURU BAHASA MELAYU SPM