Anda di halaman 1dari 9

TUGAS TOC

Pusat Pengembangan Kompetensi Teknis dan Sosial Kultural ASN


MATA PELATIHAN : BUILDING LEARNING COMMITMENT
NAMA PESERTA : EMMA KHUMAIRAH HENTIHU, SKM, M.KES
ASAL INSTANSI : DINAS KESEHATAN PROVINSI MALUKU

 Menurut Anda, kendala yang akan muncul dalam mengikuti pelatihan blended
learning adalah:
a. Masa mandiri online
 Kendala teknis Jaringan internet baik ketika di kantor/rumah.
 Lingkungan kerja yang tidak nyaman/tidak tenang ketika proses pembelajaran,
sehingga tidak fokus dan mudah terdistraksi.
 Pada waktu yang bersamaan, ada tugas/pekerjaan kantor yang harus dikerjakan.
 Penyampaian materi secara visual melalui perangkat media (video), masih belum
familiar (baru). Terbiasa pada full kelas klasikal/tatap muka dengan pemateri.
 Belum memahami tentang sistem website ASN unggul
 Butuh Motivasi, disiplin dan manajemen waktu yang tinggi agar semua materi dan
tugas dapat selesai tepat waktu.
 Kendala teknis perangkat kerja seperti laptop dan handphone.
 Secara Fisik, berada depan layar komputer akan terasa mata lelah karena menatap
layar dalam waktu yang lama, posisi duduk dan terasa kaku leher/pundak.
 Tidak teliti dalam membaca petunjuk dalam aplikasi sehingga bisa mempengaruhi
proses pembelajaran.
 Terlambat atau tidak menyimak informasi di WAG Pelatihan.
b. Masa live chat
 Penyampaian materi secara visual melalui perangkat media (video), masih belum
familiar (baru). Terbiasa pada full kelas klasikal/tatap muka dengan pemateri.
 Keterbatasan kompetensi dalam mengaplikasikan perangkat online chat/virtual
meeting dalam sistem website ASN unggul
 Kendala teknis Jaringan internet baik ketika di kantor/rumah.
 Lingkungan kerja yang tidak nyaman/tidak tenang ketika proses pembelajaran,
sehingga tidak fokus dan mudah terdistraksi.
 Kendala teknis perangkat kerja seperti laptop dan ponsel.
c. Masa Klasikal
 Fasilitas kurang memadai dalam menunjang pembelajaran.
 Kurang memahami materi yang disampaikan .
2. Dengan kendala tersebut, maka strategi saya adalah:
a.Strategi sukses saya mandiri online
 Memiliki Komitmen dan motivasi dalam pembelajaran mandiri secara online
dengan mengikuti dan menyelesaikan dengan baik bahan ajar dan tugas yang
diberikan.
 Manajemen dan disiplin waktu pembelajaran sesuai komitmen pembelajaran.
 Menyiapkan media pembelajaran seperti laptop dan jaringan internet.
 Memilih lingkungan belajar yang sesuai dengan gaya belajar yang dimiliki.
b.Strategi sukses saya untuk tetap aktif di live chat
 Memiliki Komitmen dan motivasi dalam pembelajaran mandiri secara online
dengan mengikuti dan menyelesaikan dengan baik bahan ajar dan tugas yang
diberikan.
 Manajemen dan disiplin waktu pembelajaran sesuai komitmen pembelajaran.
 Menyiapkan media pembelajaran seperti laptop dan jaringan internet.
 Memilih lingkungan belajar yang sesuai dengan gaya belajar yang dimiliki.
 Menyiapkan bahan pembelajaran agar dapat berdiskusi dengan fasilitator tentang
materi pembelajaran.
c. Strategi sukses saya untuk dapat berpartisipasi aktif dalam pembelajaran klasikal
 Membangun komunikasi yang baik dengan fasilitator dan peserta.
 Disiplin waktu pembelajaran dalam kelas
 Mengikuti tata tertib/kontrak belajar pelatihan dalam kelas.

3. Menurut anda, gaya belajar seperti apa yang anda miliki? Dan bagaimana anda akan
mengoptimalkan gaya belajar anda?
 Gaya Belajar Saya adalah adalah Auditory (pendengaran) namun mewakili sebagian
visual (penglihatan) namun harus didukung dalam kondisi lingkungan yang
kondusif/tenang. Saya merasa belajar lebih optimal dan nyaman dengan suasana
lingkungan yang tenang namun hidup. Saya terbiasa dengan kelas klasikal, dimana ada
tatap muka langsung dan interaksi dalam kelas, terutama ketika pemateri mampu
menyampaikan materi dengan lugas dan pembahasan dengan hal-hal yang menarik,
fakta dan juga pembahasan aktual dan pengalaman/success story. Penampilan juga
penting, namun cara penyampaian lebih bernilai bagi saya pribadi.
 Agar pembelajaran dapat lebih optimal meskipun sistem daring/online dan dilaksanakan
secara mandiri, maka saya harus memiliki komitmen dan disiplin yang tinggi dalam
mengikuti pelatihan ini. Selain itu manajemen waktu dan teknis pelaksanaan harus
diatur dengan baik, dan fokus dalam pembelajaran serta berusaha memahami materi.
Kesiapan diri, lingkungan dan sarana prasarana yang sesuai menjadi modal utama agar
pembelajaran mandiri dapat efektif.
TUGAS FINAL

Salah satu upaya untuk menjaga komitmen belajar peserta, buatlah komitmen belajar
(Lampiran 1) dan kontrak belajar (Lampiran 2) Pelatihan TOC seperti contoh terlampir.

Lampiran 1

LEMBAR KOMITMEN BELAJAR


Saya yang bertanda tangan dibawah ini menyatakan berkomitmen untuk mengikuti seluruh
kegiatan dalam pembelajaran Pelatihan Training Officer Course yang dinyatakan Lembar
Kontrak Belajar Pelatihan TOC (terlampir) dengan segala konsekuensi dan tanggung jawab
hingga menyelesaikan pelatihan ini secara baik.

Ambon, 12 November 2020


Lampiran 2

Lembar Kontrak Belajar Pelatihan TOC


N TANGGAL WAKTU TARGET KEGIATAN YANG
MATA PELATIHAN ANTISIPASI KENDALA ANTISIPASI SOLUSI
O /HARI KE (LAMANYA) DILAKUKAN

 1. a. Mendownload dan mempelajari


panduan pelatihan TOC berbasis e-
Learning.
b. Pre-Test (Profiling)
a. Membaca
-melakukan login pada website ASN
pedoman
unggul
a. Belum memahami /petunjuk
-memasukan user name dan password.
aplikasi/media belajar pengisian
-Melihat sekilas/awal halaman Website.
ASN unggul. b. Melakukan
Overview Pelatihan -Mengikuti petunjuk/pedoman secara
komunikasi
Rabu, 11 TOC bertahap
13.30-14.30 b. Belum memahami dengan Fasilitator
Nov 2020/I -Mendownload profiling untuk kemudian
(Non Klasikal) konteks tugas Profiling. untuk
diisi dan diupload sebagai syarat untuk
menyamakan
masuk ke materi selanjutnya. c.Kendala teknis persepsi.
c. Mengikuti acara Pembukaan Pelatihan jaringan internet c. Memakai data
(Mendapat arahan terkait tahapan
seluler dari ponsel
pelatihan yang akan dilaksanakan)
d. Menonton video pengarahan Program
Pelatihan TOC
e. Mendownload dan mempelajari materi
overview Program TOC.

 2. Kamis, 12 Pagi : BLC a. Menonton Video Building a. ada pekerjaan lain a. Membuat jadwal
Nov 2020/II Learning Commitment (BLC) di yang perlu di penyelesaian tugas.
10.00-12.00 (Non Klasikal) website ASN unggul selesaikan b. Pemutaran video
b. Mendownload dan mempelajari b. Tidak secara secara berulang dan
bahan tayang BLC. langsung mencatat poin
c. Mencatat poin penting sesuai
instruksi fasilitator pada video
memahami isi
dan bahan tayang pembelajaran.
Siang : materi di video
Mendownload lembar tugas 1
pembelajaran. penting.
15.00-18.00 BLC.
c. Materi video tidak
d. Mengisi lembar tugas 1 sesuai
bisa di download
format.
e. Mengupload ke website

 3. a. Menonton Video Kebijakan


Pagi : Pengembangan Kompetensi ASN
b. Mendownload dan mempelajari a. Kendala teknis
09.00-12.00 a. Memakai data
bahan tayang Kebijakan gangguan Jaringan
Kebijakan seluler dari ponsel.
Pengembangan Kompetensi ASN internet.
Jumat, 13 Siang : Pengembangan b. Pemutaran video
c. Mencatat poin penting sesuai b. Tidak secara
Nov Kompetensi ASN secara berulang dan
15.00-18.00 instruksi fasilitator pada video langsung memahami
2020/III mencatat poin
(Non Klasikal) dan bahan tayang pembelajaran. isi materi di video
penting.
Malam : Mendownload tugas 2. pembelajaran.
d. Mengisi lembar tugas 2 sesuai
19.00-21.00 format dan mengupload ke
website.

 4. Sabtu, 14 Pagi : 1. Etika a. Menonton Video materi a. Kendala teknis a.Memakai data
Nov Penyelenggaraan b. Mendownload dan mempelajari gangguan Jaringan seluler dari ponsel.
2020/IV 08.30-12.00 Pelatihan bahan tayang internet. b. Pemutaran video
2. Etos Kerja c. Mencatat poin penting sesuai b. Tidak secara secara berulang dan
Siang :
Penyelenggara instruksi fasilitator pada video langsung memahami mencatat poin
15.00-18.00 Pelatihan dan bahan tayang pembelajaran. isi materi di video penting.
3. Fasilitas d. Mendownload tugas setiap pembelajaran. c. Berkonsultasi
Malam : Pelatihan materi. c. Tidak memahami dengan
4. Koordinasi e. Mengisi lembar tugas sesuai konteks tugas. fasilitator/peserta
19.00-21.00 format dan mengupload ke d. Kelelahan Fisik lain.
Penyelenggaraan
Pelatihan website. (mata) dan leher d. Mengatur jadwal
karena lama duduk istirahat/peregangan.
dan menatap layar.

 5. a. Menonton Video materi


1. Administrasi b. Mendownload dan mempelajari a. Kendala teknis
bahan tayang a.Memakai data
Penyelanggaraan gangguan Jaringan
c. Mencatat poin penting sesuai seluler dari ponsel.
Pagi : Pelatihan internet.
Minggu, 15 instruksi fasilitator pada video b.Pemutaran video
2. Kesehatan dan b. Tidak secara
Nov 2020/ 08.30-12.00 dan bahan tayang pembelajaran. secara berulang dan
Keselamatan Kerja langsung memahami
V d. Mendownload tugas setiap mencatat poin
Dalam Lingkungan isi materi di video
materi. penting.
Pelatihan pembelajaran.
e. Mengisi lembar tugas sesuai
format dan mengupload ke
website.

6 a. Memakai data
a. Kendala teknis
seluler dari ponsel.
gangguan Jaringan
a. Menonton Video materi b. Pemutaran video
Pagi : internet.
b. Mendownload dan mempelajari secara berulang dan
b. Tidak secara
bahan tayang mencatat poin
08.30-12.00 langsung memahami
c. Mencatat poin penting sesuai penting.
1. Pelayanan Prima isi materi di video
instruksi fasilitator pada video c. Berkonsultasi
Penyelenggaraan pembelajaran.
Senin, 16 dan bahan tayang pembelajaran. dengan
Pelatihan c. Tidak memahami
Nov d. Mendownload tugas setiap fasilitator/peserta
2. Protokoler konteks tugas.
2020/VI materi. lain.
Siang : Penyelenggaraan d. Kelelahan Fisik
e. Mengisi lembar tugas sesuai d. Mengatur jadwal
Pelatihan (mata) dan leher
format dan mengupload ke istirahat/peregangan
15.00-18.00 karena lama duduk
website. di antara waktu
dan menatap layar.
f. Mengecek kembali tugas dan pembelajaran.
e. Ada tugas yang
materi sebelum batas waktu. e. Mengecek kembali
masih kurang atau
kelengkapan jawaban
terlewatkan.
tugas.

7 Overview Program Online Synchronous Kendala teknis


Selasa, 17 08.00-08.45
Nov Pelatihan TOC (Live Chat) jaringan internet Memakai data seluler
dari ponsel.
2020/VII

8 Selasa, 17 Memakai data seluler


Building Learning Online Synchronous Kendala teknis
Nov 09.30-10.15 dari ponsel.
Commitment (BLC) (Live Chat) jaringan internet
2020/VII

9 Selasa, 17 Kebijakan Memakai data seluler


Online Synchronous Kendala teknis
Nov 13.30-14.15 Pengembangan dari ponsel.
(Live Chat) jaringan internet
2020/VII Kompetensi ASN

10 Etika
Rabu, 18 Penyelenggaraan Memakai data seluler
Online Synchronous Kendala teknis
Nov 09.00-09.45 Pelatihan dari ponsel.
(Live Chat) jaringan internet
2020/VIII

11 Rabu, 18 Etos Kerja Memakai data seluler


Online Synchronous Kendala teknis
Nov 11.30-12.15 Penyelenggara dari ponsel.
(Live Chat) jaringan internet
2020/VIII Pelatihan

12 Kamis, 19 Fasilitas Pelatihan Memakai data seluler


Online Synchronous Kendala teknis
Nov 10.00-10.45 dari ponsel.
(Live Chat) jaringan internet
2020/IX

13 Kamis, 19 Koordinasi
Online Synchronous Kendala teknis Memakai data seluler
Nov 11.30-12.15 Penyelenggaraan
(Live Chat) jaringan internet dari ponsel.
2020/IX Pelatihan

 14 08.30-09.15 Administrasi Memakai data seluler


Jumat, 20 Online Synchronous Kendala teknis
Penyelanggaraan dari ponsel.
Nov 2020/X (Live Chat) jaringan internet
Pelatihan

15 Jumat, 20 10.30 - 11.15 Kesehatan dan Online Synchronous Kendala teknis Memakai data seluler
Nov 2020/X Keselamatan Kerja (Live Chat) jaringan internet dari ponsel.
Dalam Lingkungan
Pelatihan

16 Pelayanan Prima
Jumat, 20 Online Synchronous Kendala teknis
13.30 - 14.15 Penyelenggaraan Memakai data seluler
Nov 2020/X (Live Chat) jaringan internet
Pelatihan dari ponsel.

17 Sabtu, 21 Protokoler
Online Synchronous Kendala teknis
Nov 08.00 - 08.45 Penyelenggaraan Memakai data seluler
(Live Chat) jaringan internet
2020/XI Pelatihan dari ponsel.

 18 Sabtu, 21
Penjelasan studi Online Synchronous Kendala teknis
Nov 10.00-10.45 Memakai data seluler
lapangan (Live Chat) jaringan internet
2020/XI dari ponsel.

19 a. Belum memahami a. Membangun


sepenuhnya materi komunikasi yg
Senin, 24 Overview
Menerima materi secara tatap muka pelatihan efektif dengan
Februari 08.30 – 11.00 Pembelajaran
(kelas) b. Fasilitas tidak fasilitator dan
2020 / XI Klasikal
memadai peserta.

20
a.Belum memahami Membangun
Selasa, 24 Pembimbingan: sepenuhnya materi komunikasi yg efektif
Menerima materi secara tatap muka pelatihan dengan fasilitator dan
Nov 13.15-15.30 Penguatan Mata
(kelas) peserta.
2020/XIII Pelatihan b. Fasilitas tidak
memadai

21 a. Belum mengetahui Berkoordinasi dengan


Rabu, 25 gambaran lokasi
Praktek Lapangan sesuai dengan lokasi pembimbing
Nov 08.30-13.00 Studi Lapangan b. Data yang
yang telah ditentukan
2020/XIV diperlukan tidak
tersdia pada tempat
praktek

22 Pembimbingan:
Selasa, 24 Berkoordinasi dengan
Penyusunan Belum mengetahui
Nov 13.15-15.30 Arahan tentang penyusunan laporan fasilitator untuk
Laporan Studi format laporan
2020/XIII mendapat arahan
Lapangan Individu

23 Pembimbingan:
Rabu, 25 Bahan uji Ada materi yang belum Diskusikan dengan
Nov 08.30-13.00 kompetensi Arahan terkait teknis ujian kompetensi
dipahami pembimbing
2020/XIV

24 Rabu, 25
Belajar mandiri untuk persiapan ujian Ada materi yang belum Diskusikan dengan
Nov 13.30-17.00 Mandiri
kompetensi dipahami pembimbing
2020/XIV

25 Adanya dispensasi
Kamis, 26
Nilai ujian tidak untuk mengikuti
Nov 08.30-17.00 uji kompetensi Mengikuti ujian kompetensi
memenuhi standar remedial/perbaikan
2020/XV
hasil ujian.

26 Adanya dispensasi
Kamis, 26
Nilai ujian tidak untuk mengikuti
Nov 17.00-17.45 Review Membahas soal – soal ujian kompetensi
memenuhi standar remedial/perbaikan
2020/XV
hasil ujian.

Anda mungkin juga menyukai

  • JKL, Oll
    JKL, Oll
    Dokumen31 halaman
    JKL, Oll
    Thiramizzu Rha
    Belum ada peringkat
  • Absdsiei
    Absdsiei
    Dokumen10 halaman
    Absdsiei
    Thiramizzu Rha
    Belum ada peringkat
  • JKL, Oll
    JKL, Oll
    Dokumen31 halaman
    JKL, Oll
    Thiramizzu Rha
    Belum ada peringkat
  • HGJKL
    HGJKL
    Dokumen3 halaman
    HGJKL
    Thiramizzu Rha
    Belum ada peringkat
  • HGJKL
    HGJKL
    Dokumen3 halaman
    HGJKL
    Thiramizzu Rha
    Belum ada peringkat
  • DKJDFK
    DKJDFK
    Dokumen12 halaman
    DKJDFK
    Thiramizzu Rha
    Belum ada peringkat
  • TUGAS4
    TUGAS4
    Dokumen3 halaman
    TUGAS4
    muh ayub suwahru
    50% (2)
  • HGJKL
    HGJKL
    Dokumen3 halaman
    HGJKL
    Thiramizzu Rha
    Belum ada peringkat
  • Indikator/Kriteria Item Pertanyaan Regulasi
    Indikator/Kriteria Item Pertanyaan Regulasi
    Dokumen23 halaman
    Indikator/Kriteria Item Pertanyaan Regulasi
    Thiramizzu Rha
    Belum ada peringkat
  • GHLK
    GHLK
    Dokumen19 halaman
    GHLK
    Thiramizzu Rha
    Belum ada peringkat
  • Ukommmmmmmmmm
    Ukommmmmmmmmm
    Dokumen21 halaman
    Ukommmmmmmmmm
    Thiramizzu Rha
    Belum ada peringkat
  • Bjiok
    Bjiok
    Dokumen10 halaman
    Bjiok
    FILA
    Belum ada peringkat
  • COVID19 ITS Surveilans Dan Respon Terhadap Pasien COVID19 PDF
    COVID19 ITS Surveilans Dan Respon Terhadap Pasien COVID19 PDF
    Dokumen22 halaman
    COVID19 ITS Surveilans Dan Respon Terhadap Pasien COVID19 PDF
    Iwan Sihombing
    Belum ada peringkat
  • Gaya Belajar
    Gaya Belajar
    Dokumen1 halaman
    Gaya Belajar
    Thiramizzu Rha
    Belum ada peringkat
  • KNMNL
    KNMNL
    Dokumen98 halaman
    KNMNL
    Thiramizzu Rha
    Belum ada peringkat
  • Jikol
    Jikol
    Dokumen9 halaman
    Jikol
    Thiramizzu Rha
    Belum ada peringkat
  • Etika Makalah
    Etika Makalah
    Dokumen6 halaman
    Etika Makalah
    Thiramizzu Rha
    Belum ada peringkat
  • ERT
    ERT
    Dokumen5 halaman
    ERT
    Thiramizzu Rha
    Belum ada peringkat
  • Permintaan Gula Koles Pusat
    Permintaan Gula Koles Pusat
    Dokumen3 halaman
    Permintaan Gula Koles Pusat
    Thiramizzu Rha
    Belum ada peringkat
  • BHJIKOP
    BHJIKOP
    Dokumen5 halaman
    BHJIKOP
    Thiramizzu Rha
    Belum ada peringkat
  • FGHJMM
    FGHJMM
    Dokumen112 halaman
    FGHJMM
    Thiramizzu Rha
    Belum ada peringkat
  • Tor PTM Dak 2020
    Tor PTM Dak 2020
    Dokumen4 halaman
    Tor PTM Dak 2020
    Thiramizzu Rha
    Belum ada peringkat
  • PT NLK
    PT NLK
    Dokumen35 halaman
    PT NLK
    Thiramizzu Rha
    Belum ada peringkat
  • BHJIKOP
    BHJIKOP
    Dokumen5 halaman
    BHJIKOP
    Thiramizzu Rha
    Belum ada peringkat
  • M, M
    M, M
    Dokumen40 halaman
    M, M
    Thiramizzu Rha
    100% (1)
  • Tor PTM Dak 2020
    Tor PTM Dak 2020
    Dokumen4 halaman
    Tor PTM Dak 2020
    Thiramizzu Rha
    Belum ada peringkat
  • Life Skill - Sambutan Kadis
    Life Skill - Sambutan Kadis
    Dokumen3 halaman
    Life Skill - Sambutan Kadis
    Thiramizzu Rha
    Belum ada peringkat
  • CFGYUYHIOKOL
    CFGYUYHIOKOL
    Dokumen20 halaman
    CFGYUYHIOKOL
    Thiramizzu Rha
    Belum ada peringkat
  • Tor PTM Dak 2020
    Tor PTM Dak 2020
    Dokumen4 halaman
    Tor PTM Dak 2020
    Thiramizzu Rha
    Belum ada peringkat