PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 4 JEMBER
Kelompok Bisnis dan Manajemen, Teknologi Informasi dan Komunikasi
Jl. Kartini. No. 1 Telp. 0331-487488 Fax. 0331-429944
email : smk4jbr@yahoo.co.id website: www.smkn4jember.sch.id
JEMBER 68118

Nama Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 4 JEMBER

Mata Pelajaran : Desain Media Interaktif
Kelas / Semester : XII / GASAL
Materi Pokok : Perencangan Alur Multimedia Interaktif Berbasis
Halaman Web Dan Media Interaktif
Alokasi Waktu : 16 X 45 menit

1. Tujuan Pembelajaran
Dengan kegiatan diskusi dan pembelajaran kelompok siswa dapat menganalisis perencanaan alur multimedia
interaktif berbasis halaman web dan media interaktif secara bertanggung jawab dalam menyampaikan
pendapat, menjawab pertanyaan, memberi saran dan kritik.

2. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

2.1. Alat dan Bahan
2.1.1. Alat : LCD, Laptop
2.1.2 Bahan : Power point, video pembelajaran, dan buku Desain Media Interakif kelas XII.
2.2. Siswa berlatih praktik /mengerjakan tugas : (1) Menetapkan Skala Proses perencenaan; (2) Tahapan-tahapan
dalam perencanaan alur multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif ; (3) Faktor
perencanaan alur multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif ; dan (4) Persiapan
perencanaan alur multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif .
2.3 Siswa mempresentasikan hasil kerja kelompok
2.4. Menyimpulkan dan Penilaian Pembelajaran
2.4.1 Kesimpulan Pembelajaran
(1) Menetukan Perencanaan alur multimedia interaktif berbasis halaman web dan
media interaktif; (2) Menyiapkan perencanaan alur multimedia interaktif berbasis halaman
web dan media interaktif; dan (3) Target perencanaan alur multimedia interaktif berbasis
halaman web dan media interaktif.
2.4.2 Penilaian
No Aspek yang dinilai Teknik Penilaian Waktu Penilaian
1 Pengetahuan Tes tertulis, Kuis, Penyelesaian tugas kelompok
Menganalisis perencanaan alur
multimedia penugasan
interaktif berbasis halaman web dan media
interaktif
2 Ketrampilan Tes tertulis, Penyelesaian tugas kelompok dan
Membuat perencanaan perencanaanalur penugasan saat diskusi
multimedia interaktif berbasis halaman web
dan media interaktif

Jember, 13 Juli 2020

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru

Drs. Mohamad Ghozali Siti Umi Khasanah, S.Pd

NIP. 19620826 198703 1 008

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

 DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 4 JEMBER
Kelompok Bisnis dan Manajemen, Teknologi Informasi dan Komunikasi
Jl. Kartini. No. 1 Telp. 0331-487488 Fax. 0331-429944
email : smk4jbr@yahoo.co.id website: www.smkn4jember.sch.id
JEMBER 68118

Nama Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 4 JEMBER

Mata Pelajaran : Desain Media Interaktif
Kelas / Semester : XII / GASAL
Materi Pokok : Prinsip-prinsip desain user interface pada
multimedia interaktif berbasis halaman web dan
media interaktif
Alokasi Waktu : 16 X 45 menit

1. Tujuan Pembelajaran
Dengan kegiatan diskusi dan pembelajaran kelompok siswa dapat menganalisis prinsip-prinsip desain user
interface pada multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif secara bertanggung jawab
dalam menyampaikan pendapat, menjawab pertanyaan, memberi saran dan kritik.

2. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

2.1. Alat dan Bahan
2.1.1. Alat : LCD, Laptop
2.1.2 Bahan : Power point, video pembelajaran, dan buku Desain Media Interakif kelas XII.
2.2. Siswa berlatih praktik /mengerjakan tugas : (1) Menetapkan prinsip-prinsip desain; (2) prinsip-prinsip desain
user interface; (3) user interface multimedia berbasis halaman web dan media interaktif.
2.3 Siswa mempresentasikan hasil kerja kelompok
2.4. Menyimpulkan dan Penilaian Pembelajaran
2.4.3 Kesimpulan Pembelajaran
(1) Menetapkan prinsip-prinsip desain; (2) prinsip-prinsip desain user interface; (3) user
interface multimedia berbasis halaman web dan media interaktif.
2.4.4 Penilaian
Teknik
No Aspek yang dinilai Waktu Penilaian
Penilaian
1 Pengetahuan Tes tertulis, Penyelesaian tugas
 Memahami desain user interface Kuis, kelompok
 Mengidentifikasi prinsip-prinsip penugasan
desain user interface
2 Ketrampilan Tes tertulis, Penyelesaian tugas
Membuat user interface multimedia penugasan kelompok dan saat diskusi
berbasis halaman web dan media
interakfit

Jember, 13 Juli 2020

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru

Drs. Mohamad Ghozali Siti Umi Khasanah, S.Pd

NIP. 19620826 198703 1 008

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN
 SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 4 JEMBER
Kelompok Bisnis dan Manajemen, Teknologi Informasi dan Komunikasi
Jl. Kartini. No. 1 Telp. 0331-487488 Fax. 0331-429944
email : smk4jbr@yahoo.co.id website: www.smkn4jember.sch.id
JEMBER 68118

Nama Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 4 JEMBER

Mata Pelajaran : Desain Media Interaktif
Kelas / Semester : XII / GASAL
Materi Pokok : Prosedur Pengoperasian Aplikasi Multimedia
Interaktif Berbasis Halaman Web Dan Media
Interaktif Media Interaktif
Alokasi Waktu : 16 X 45 menit

1. Tujuan Pembelajaran
Dengan kegiatan diskusi dan pembelajaran kelompok siswa dapat menganalisis prosedur pengoperasian
aplikasi multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif secara bertanggung jawab dalam
menyampaikan pendapat, menjawab pertanyaan, memberi saran dan kritik.

2. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

2.1. Alat dan Bahan
2.1.1. Alat : LCD, Laptop
2.1.2 Bahan : Power point, video pembelajaran, dan buku Desain Media Interakif kelas XII.
2.2. Siswa berlatih praktik /mengerjakan tugas : (1) Menetapkan prosedur pengoperasian aplikasi (2) prosedur
pengoperasian aplikasi multimedia interaktif halaman web;
2.3 Siswa mempresentasikan hasil kerja kelompok
2.4. Menyimpulkan dan Penilaian Pembelajaran
2.4.5 Kesimpulan Pembelajaran
(1) Menetapkan prosedur pengoperasian aplikasi (2) prosedur pengoperasian aplikasi multimedia
interaktif halaman web;.
2.4.6 Penilaian
Teknik
No Aspek yang dinilai Waktu Penilaian
Penilaian
1 Pengetahuan Tes tertulis, Penyelesaian tugas
 Memahami konsep prosedur Kuis, kelompok
 Mengidentifikasi aplikasi penugasan
multimedia interaktif
2 Ketrampilan Tes tertulis, Penyelesaian tugas
Membuat Prosedur pengoperasian aplikasi penugasan kelompok dan saat diskusi
multimedia interaktif berbasis halaman web
dan media interaktif

Jember, 13 Juli 2020

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru

Drs. Mohamad Ghozali Siti Umi Khasanah, S.Pd

NIP. 19620826 198703 1 008

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 4 JEMBER
 Kelompok Bisnis dan Manajemen, Teknologi Informasi dan Komunikasi
Jl. Kartini. No. 1 Telp. 0331-487488 Fax. 0331-429944
email : smk4jbr@yahoo.co.id website: www.smkn4jember.sch.id
JEMBER 68118

Nama Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 4 JEMBER

Mata Pelajaran : Desain Media Interaktif
Kelas / Semester : XII / GASAL
Materi Pokok : Cara penggabungan image, animasi, audio, dan
video dalam sajian multimedia interaktif
berbasis halaman web dan media interaktif.
Alokasi Waktu : 16 X 45 menit

1. Tujuan Pembelajaran
Dengan kegiatan diskusi dan pembelajaran kelompok siswa dapat menerapkan cara penggabungan image,
animasi, audio, dan video dalam sajian multimedia interaktif berbasis halaman web dan media
interaktif. secara bertanggung jawab dalam menyampaikan pendapat, menjawab pertanyaan, memberi saran
dan kritik.

2. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

2.1. Alat dan Bahan
2.1.1. Alat : LCD, Laptop
2.1.2 Bahan : Power point, video pembelajaran, dan buku Desain Media Interakif kelas XII.
2.2. Siswa berlatih praktik /mengerjakan tugas : (1) Menetapkan prosedur cara penggabungan image,
animasi, audio, dan video dalam sajian multimedia interaktif berbasis halaman web dan
media interaktif.
2.4. Menyimpulkan dan Penilaian Pembelajaran
2.4.7 Kesimpulan Pembelajaran
(1) Menetapkan cara penggabungan image, animasi, audio, dan video dalam sajian
multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif.
2.4.8 Penilaian
Teknik
No Aspek yang dinilai Waktu Penilaian
Penilaian
1 Pengetahuan Tes tertulis, Penyelesaian tugas
 Memahami penggabungan Kuis, kelompok
image, animasi, audio dan video penugasan
 Mengidentifikasi aplikasi
multimedia interaktif berbasis
halaman web dan media
interaktif.
2 Ketrampilan Tes tertulis, Penyelesaian tugas
Membuat aplikasi multimedia interaktif penugasan kelompok dan saat diskusi
berbasis halaman web dan media
interaktif.

Jember, 13 Juli 2020

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru

Drs. Mohamad Ghozali Siti Umi Khasanah, S.Pd

NIP. 19620826 198703 1 008

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 4 JEMBER
Kelompok Bisnis dan Manajemen, Teknologi Informasi dan Komunikasi
 Jl. Kartini. No. 1 Telp. 0331-487488 Fax. 0331-429944
email : smk4jbr@yahoo.co.id website: www.smkn4jember.sch.id
JEMBER 68118

Nama Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 4 JEMBER

Mata Pelajaran : Desain Media Interaktif
Kelas / Semester : XII / GASAL
Materi Pokok : Style pada multimedia interaktif berbasis
halaman web dan media interaktif berbasis
halaman web dan media interaktif.
Alokasi Waktu : 16 X 45 menit

1. Tujuan Pembelajaran
Dengan kegiatan diskusi dan pembelajaran kelompok siswa dapat menerapkan style pada multimedia
interaktif berbasis halaman web dan media interaktif. secara bertanggung jawab dalam
menyampaikan pendapat, menjawab pertanyaan, memberi saran dan kritik.

2. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

2.1. Alat dan Bahan
2.1.1. Alat : LCD, Laptop
2.1.2 Bahan : Power point, video pembelajaran, dan buku Desain Media Interakif kelas XII.
2.2. Siswa berlatih praktik /mengerjakan tugas : (1) style pada multimedia interaktif berbasis halaman web dan
media interaktif (2) Mendesain lembar kerja /gambar kerja untuk style pada multimedia
interaktif berbasis halaman web dan media interaktif (3) membuat lembar style pada
multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif
2.4. Menyimpulkan dan Penilaian Pembelajaran
2.4.9 Kesimpulan Pembelajaran
(1) Style pada multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif
(2) Mendesain lembar kerja /gambar kerja untuk style pada multimedia interaktif
berbasis halaman web dan media interaktif (3) Membuat lembar style pada
multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif
2.4.10 Penilaian
Teknik
No Aspek yang dinilai Waktu Penilaian
Penilaian
1 Pengetahuan Tes tertulis, Penyelesaian tugas
 Memahami Style multimedia Kuis, kelompok
 Mengidentifikasi style pada penugasan
multimedia interaktif berbasis
halaman web dan media
interaktif
2 Ketrampilan Tes tertulis, Penyelesaian tugas
Membuat aplikasi multimedia interaktif penugasan kelompok dan saat diskusi
Syle pada multimedia interaktif berbasis
halaman web dan media interaktif

Jember, 13 Juli 2020

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru

Drs. Mohamad Ghozali Siti Umi Khasanah, S.Pd

NIP. 19620826 198703 1 008

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 4 JEMBER
 Kelompok Bisnis dan Manajemen, Teknologi Informasi dan Komunikasi
Jl. Kartini. No. 1 Telp. 0331-487488 Fax. 0331-429944
email : smk4jbr@yahoo.co.id website: www.smkn4jember.sch.id
JEMBER 68118

Nama Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 4 JEMBER

Mata Pelajaran : Desain Media Interaktif
Kelas / Semester : XII / GASAL
Materi Pokok : Mengevaluasi produk web
Alokasi Waktu : 16 X 45 menit

3. Tujuan Pembelajaran
Dengan kegiatan diskusi dan pembelajaran kelompok siswa dapat menerapkan Mengevaluasi produk web
halaman web dan media interaktif. secara bertanggung jawab dalam menyampaikan pendapat, menjawab
pertanyaan, memberi saran dan kritik.

4. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

2.1. Alat dan Bahan
2.1.1. Alat : LCD, Laptop
2.1.2 Bahan : Power point, video pembelajaran, dan buku Desain Media Interakif kelas XII.
2.2. Siswa berlatih praktik /mengerjakan tugas : (1) produk web berbasis halaman web dan media interaktif (2)
menganalisis produk web pada multimedia interaktif berbasis halaman web dan media
interaktif (3) mempresentasikan produk web multimedia interaktif berbasis halaman web
dan media interaktif
2.4. Menyimpulkan dan Penilaian Pembelajaran
2.4.11 Kesimpulan Pembelajaran
(1) Style pada multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif
(2) Mendesain lembar kerja /gambar kerja untuk style pada multimedia interaktif
berbasis halaman web dan media interaktif (3) Membuat lembar style pada
multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif
2.4.12 Penilaian
Teknik
No Aspek yang dinilai Waktu Penilaian
Penilaian
1 Pengetahuan Tes tertulis, Penyelesaian tugas
 Memahami produk web Kuis, kelompok
 Mengidentifikasi produk web penugasan
2 Ketrampilan Tes tertulis, Penyelesaian tugas
Membuat aplikasi mempresentasikan penugasan kelompok dan saat diskusi
produk web pada multimedia interaktif
berbasis halaman web dan media
interaktif

Jember, 13 Juli 2020

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru

Drs. Mohamad Ghozali Siti Umi Khasanah, S.Pd

NIP. 19620826 198703 1 008