1. Sekelompok tumbuhan padi yang hidup di seidang sawah, berdasarkan konsep ekologi
merupakan …
a. Spesies c. Komunitas
b. Individu d. Populasi
2. Dinamika populasi dipengaruhi oleh faktor-faktor berikut, kecuali …
a. Imigrasi c. Emigrasi
b. Mortalitas d. Transmigrasi
3. Daftar faktor pembatas pertumbuhan populasi sebagai berikut:
①. Makanan
②. Ruang/ tempat
③. Reproduksi
④. Bencana alam
Manakah yang merupakan faktor pembatas tergantung kepadatan adalah …
a. 1, 2, 4 c. 2, 3, 4
b. 1, 2, 3 d. 1, 2, 4
4. Berdasarkan niche-nya, organisme yang berperan untuk mengembalikan unsur hara ke
lingkungan abiotik yaitu …
a. Decomposer dan konsumen c. Produsen dan konsumen
b. Produsen dan detritivore d. Detritivore dan dekomposer
5. Tempat hidup suatu organisme disebut …
a. Ekosistem c. Ekologi
b. Habitat d. Populasi
6. Apabila di sawah terdapt tiga petani, 2 ekor ular, seekor burung bangau, 6 ekor katak, 15
ekor belalang dan sinar matahari, maka yang disebut individual yaitu …
a. 2 ekor ular c. Sinar matahari
b. Seekor burung d. 6 ekor katak
7. Suatu ekosistem sawah merupakan konsumer primer adalah …
a. Burung hantu c. Burung pipit
b. Burung elang d. Burung gagak
8. Pada sebuah rantai makanan, aliran energi dimulai dari …
a. Tumbuhan hijau c. Sinar matahari
b. Konsumen d. Pengurai
Gambar dibawah ini digunakan untuk menjawab pertanyaan No. 9 sampai No. 11
Berikut populasi suatu sebagai berikut
Hewan predator dan mangsa menampilkan berbagai adaptasi pertahanan secara morfologis dan
fisiologis, misalnya secara 4. ... ... ... ... ... ... , yaitu adaptasi yang menjadikan mangsa sulit
terlihat dan secara 5. ... ... ... ... ... ... ..., yaitu hewan mangsa menirukan perilaku atau penampilan
hewan lain agar terlihat berbahaya dan tidak enak dimakan. Bakteri memiliki 6.
…………………sebagai penyusun dinding sel bakteri. 7……………..merupakan cara prokariot
memperoleh nutrisi dengan memanfaatkan matahari sebagai sumber energy. Selain itu bakteri
mampu bertahan dalam kondisi lingkungan dengan berbagai cara: 8…………….,
9…………….., 10…………….., 11………………..Selain prokariot, eukariot juga memiliki
ukuran yang mikroskopis, seperti 12………………… yang menyerupai hewan dan 13.
……………menyerupai tumbuhan. Cendawan merupakan organisme yang bersifat
14…………….. atau tidak dapat membuat makanannya sendiri. Istilah cendawan mencakup 3
kelompok yaitu yeast atau yang disebut khamir, 15……………yang disebut kapang dan jamur
yang disebut mushroom.
Matching Test. (10)
Pilihlah kata atau pernyataan dari deretan kata atau pernyataan itu pada lajur B yang sesuai atau
berhubungan dengan salah satu kata atau pernyataan yang terdapat pada lajur A.
1. Diferensiasi ujung tubuh menjadi kepala yang merupakan tempat konsentrasi jaringan
saraf dan organ sensorik.
2. Hewan merupakan organisme yang memerlukan makanan dari lingkungan untuk
memenuhi kebutuhan energinya.
3. Hewan yang suhu tubuhnya bervariasi seturut lingkungan disebut……
4. Cnidaria dan Spons merupakan contoh hewan yang memiliki simetri tubuh….
5. Bagian ………….. merupakan temapat bakteri mencerna selulosa.
6. Tindakan makan yang merupakan tahap pertama dari pengolahan makanan oleh hewan
7. Penyempitan pupil mata, memperlambat kerja jantung, stimulasi produksi saliva
dipengaruhi oleh kerja……….
8. Tingkah laku individual terbentuk melalui proses belajar sepanjang masa kehidupan
9. Bentuk reproduksi aseksual dengan sel telur yang berkembang tanpa difertilisasi
10. Tingkah laku yang merupakan konsekuensi dari sistem saraf yang diturunkan secara
genetik
A. Aklimatisasi N. Abomasum
B. Sefalisasi O. Sistem saraf simpatik
C. Absorpsi P. Sistem saraf parasimpatik
D. Eliminasi Q. Acquired
E. Ingesti R. Sistem saraf otonom
F. Digesti S. Sistem saraf somatic
G. Spesialisasi T. Fisi
H. Homeoterm U. Partenogenesis
I. Poikiloterm V. Tunas
J. Radial W. Fragmentasi
K. Bilateral X. Omasum
L. Rumen Y. Innat
M. Heterotroph Z. Autotroph
Essay. (45)
A. Jelaskan mekanisme yang terjadi berdasarkan kurva konsentrasi antibody pada gambar!
a. Ekologi
b. Industri
c. Pertanian
d. Kesehatan
5. Jelaskan bagaimana strategi bertahan hidup yang dilakukan oleh suatu organisme! (10).
6. Gambarkan dan jelaskan kurva kelangsungan hidup suatu organisme! (10)