KONTRAK BELAJAR

NAMA MAHASISWA : NURMA HUDANATSTSANI

NIM : P1337420920115
STASE : Keperawatan Gerontik
HASIL YANG
TUJUAN STRATEGI SUMBER WAKTU
DIHARAPKAN
Tujuan Umum: Untuk mencapai 1. Kowalak, dkk2011 . Selama pembelajaran praktek Waktu yang saya tetapkan untuk
Setelah menjalankan praktik tujuan tersebut saya Buku Ajar klinik Keperawatan Gerontik mencapai tujuan adalah sebagai
klinik Keperawatan Geriatri, akan: Patofisiologi. EGC diharapkan : berikut:
diharapkan saya mampu. : 1. Mencari sumber 1. Membuat kontrak belajar
1. Menyusun kontrak belajar buku yang 2. Lippincot, 1. Tersusunnya kontrak 2. Mencari data Lansia di RT,
2. Mengkaji riwayat relevan William&Wilkins belajar RW atau kelurahan tempat
kesehatan pada lansia 2. Konsultasi dan (2013). Buku Saku 2. Tersusunnya laporan tinggal yang mempunyai
dengan Hipertensi diskusi dengan Patofisiologi, Edisi pendahuluan tentang masalah kesehatan, 2 (dua)
3. Mengkaji data dengan Pembimbing Ke2. EGC Hipetensi orang kasus.
pendekatan pola fungsional lahan dan dosen 3. Tersusunnya laporan kasus/ 3. Minggu I ini melakukan
4. Melakukan pengumpulan pembimbing 3. Potter, P.A & Perry, asuhan keperawatan tentang Asuhan Keperawatan pada 1
data melalui pemeriksaan 3. Berpartisipasi A.G. (2000). yang berhubungan dengan orang kasus dengan laporan
fisik dan pemeriksaan langsung dalam Fundamentals of keperawatan lansia dengan lengkap selama 1 minggu.
penunjang pada lansia merawat pasien nursing. St. Louis Hipetensi 4. Pre-conference
dengan Hipetensi dengan Mosby Company, 4. Tercapainya beberapa 5. Melakukan pengkajian,
5. Mengelompokkan data Hipetensi Philadelphia, keterampilan keperawatan Perencanaan, Perumusan
untuk menetapkan masalah 4. Mencari jurnal Lippincott. yang berhubungan dengan Diagnosa Keperawatan,
keperawatan dengan yang relevan keperawatan Implementasi dan Evaluasi
Hipetensi dengan kasus 4. Setiadi (2007). 5. Melakukan asuhan 6. Melakukan Tindakan
6. Merumuskan diagnosa Hipetensi n Anatomi Fisiologi. keperwatan pada pasien keperawatan berdasarkan EBP
keperawatan pada lansia melalui internet Graha Ilmu dengan Hipetensi (Bukti EBP Jurnal)
dengan Hipertensi 6. Melakukan pengobatan 7. Melakukan Tindakan
7. Menyusun rencana 5. Elizabeth, J. komplementer yang sesuai keperawatan komplementer
intervensi keperawatan Corwin.2008. Buku dengan jurnal yang relevan berdasarkan EBP (Bukti EBP
pada lansia dengan Saku Patofisiologis. 7. Melakukan pendidikan Jurnal)
Hipetensi Jakarta: EC kesehatan pada pasien 8. Melakukan Tindakan
8. Melaksanakan Keperawatan yang di
 implementasi keperawatan 6. Price, Sylvia A and dengan gangguan Hipetensi Videokan
pada lansia dengan Wilson, Lorraine M. 9. Melakukan pendidikan
Hipetensi 1988. Patofisiologi. kesehatan pada lansia
9. Melakukan evaluasi Konsep Klinik Proses- 10. Post- Conference
masalah keperawatan pada proses 11. Membuat laporan kasus secara
lansia dengan Hipetensi Penyakit. Jakarta : lengkap
EGC.

7. Nugroho,
2000Keperwatan
Gerontik.
Garamedia,Jakarta
8. Revised Edition. 2016.
Pediatric. Medical
Mini Notes Production

Magelang, Desember 2020

Penyusun
Menyetujui,
1. Pembimbing Akademik : ........................................... (...................................)
Nurma Hudanatstsani

2. Pembimbing Klinik : ........................................... (.....................................)