TUGAS 1

KAKAK BAMBANG (UU PRAMUKA) :

 Terkait Tugas Materi UU Dan AD ART Gerakan Pramuka,

 Tugas Perorangan / Mandiri
 Dikumpulkan Pada Saat Luring
 Silahkan Dikerjakan Tugas Dengan Tulis Tangan
 Kertas Folio Bergaris
 Dikumpulkan Melalui Aspel Kelas Masing - Masing

TUGAS :
1. Jelaskan Perbedaan Istilah “PP” Yang Ada Dalam Peraturan Kepramukaan Dengan Dengan
“PP” Yang Ada Dalam Tata Urutan Peraturan Perundang-Undangan Republik Indonesia?
2. Mengapa UU No. 12 Tahun 2010 Tentang Gerakan Pramuka Tidak Memiliki Peraturan
Pemerintah Sebagai Petunjuk Pelaksanaannya ?
3. Bagaimanakah Kedudukan AD/ART Gerakan Pramuka Menurut Tata Urutan Peraturan
Perundang-Undangan Republik Indonesia ?
4. Perlukah Diterbitkan Perda Atau Perbup Yang Mengatur Tentang Kepramukaan ?
5. Apakah Kwartir Cabang, Kwartirranting Dan Gugusdepan Boleh Membuat Produk Hukum
Kepramukaan ?

TUGAS 2
KAKAK JAJA ( SEJARAH PRAMUKA ):

 Membuat Resume Tentang Materi Yang Telah Diberikan

 Diketik Yang Rapih Dan Print Out
 Kumpulkan Pada Waktu Luring
 Dikumpulkan Melalui Aspel Kelas Masing - Masing
 Jangan Lupa Cantumkan Nama, Kelas KMD, Dan Asal Pangkalannya
 Kertas Legal / F4
 Spasi 1,5
 Font Arial
 Ukuran Font 12
 Margin : Kiri 3, Atas 2, Kanan 2, Bawah 3
 TUGAS 3
KAK MAY, KAK FARHAN, DAN KAK JALAL ( DUNIA S, G, T )

1. KAK MAY ( DUNIA SIAGA)

 Diketik yang rapih dan print out
 Kumpulkan pada waktu luring
 Dikumpulkan melalui aspel kelas masing - masing
 Jangan lupa cantumkan nama, kelas KMD, dan asal pangkalannya
 Kertas A4
 Spasi 1,5
 Font Arial
 Ukuran font 12
 Margin : kiri 2, atas 2, kanan 2, bawah 2
TUGAS :
1. Apakah kakak kakak pernah membina adik adik siaga ?
2. Cerita kan suatu permasalah dikegiatan pramuka golongan siaga digugus depan kakak ?
3. Sebutkan satu warna yang kakak kakak sukai dan jelaskan kenapa kakak menyukai warna
tersebut ?
4. Tuliskan satu kegiatan yang menarik dan bermakna yang pernah kakak lakukan dengan
adik adik siaga ?

2. KAK SAPARHANAN (DUNIA PENGGALANG)

 Membuat Resume Tentang Materi Yang Telah Diberikan
 Diketik Yang Rapih Dan Dibuat Pdf
 Kumpulkan Hari Kamis, 10 Desember 2020
 Dikumpulkan Langsung Ke Pemateri (Kak Saparhanan) Melalui Whatsapp
 Jangan Lupa Cantumkan Nama, Kelas KMD, Dan Asal Pangkalannya
 Kertas Legal / F4 (Maksimal 2 Lembar)
 Spasi 1,5
 Font Arial
 Ukuran Font 12
 Margin : Kiri 3, Atas 2, Kanan 2, Bawah 3
3. KAK JALAL (DUNIA PENEGAK)
 Diketik yang rapih dan print out
 Kumpulkan pada waktu luring
 Dikumpulkan melalui aspel kelas masing - masing
 Jangan lupa cantumkan nama, kelas KMD, dan asal pangkalannya
 1 lembar kertas legal / f4
 Spasi 1,5
 Font arial
 Ukuran font 12
 Margin : kiri 3, atas 2, kanan 2, bawah 3
TUGAS :
1. Bagaimana membina Pramuka ?
2. Kiat – kiat apa yang bisa kakak lakukan untuk membina pramuka di zaman ?
3. Bagaimana kita memanfaatkan E-learning untuk membina pramuka ?
4. Dalam realitanya bagaimana cara kakak – kakak mendukung kegiatan pramuka ?
 TUGAS 4
KAK MEMED, KAK ANDRIASYAH, DAN KAK LALA ( KETERAMPILAN S, G, T )

1. KAK MEMED ( KETERAMPILAN SIAGA )

 Diketik Yang Rapih Dan Print Out
 Kumpulkan Pada Waktu Luring
 Dikumpulkan Melalui Aspel Kelas Masing - Masing
 Jangan Lupa Cantumkan Nama, Kelas KMD, Dan Asal Pangkalannya
 Kertas A4
 Spasi 1,5
 Font Arial
 Ukuran Font 12
 Margin : Kiri 2, Atas 2, Kanan 2, Bawah 2
TUGAS :
1. Membuat Resume Tentang Materi Yang Telah Disampaikan
2. Membuat Lagu & Gerak Mengenai Materi Siaga (Pilih Salah Satu Poinnya Di Sku Siaga
Tata).

2. KAK ANDRIANSYAH ( KETERAMPILAN PENGGALANG )

 Diketik Yang Rapih Dan Print Out
 Kumpulkan Pada Waktu Luring
 Dikumpulkan Melalui Aspel Kelas Masing - Masing
 Jangan Lupa Cantumkan Nama, Kelas KMD, Dan Asal Pangkalannya
 Lembar Kertas A4
 Spasi 1,5
 Font Times New Roman
 Ukuran Font 12
 Margin : Kiri 2,5, Atas 2,5, Kanan 2,5, Bawah 2,5

Pramuka dituntut meningkatkan kecakapan diri di tengah era globalisasi saat ini. Menghadapi
revolusi industri 4.0, anggota kepanduan juga wajib memiliki kompetensi keterampilan teknologi
informasi."pramuka di didik bukan hanya bahasa morse dan semaphore tetapi juga pengetahuan
digital, coding dan artificial intelligence. Anggota pramuka sebagai generasi muda yang berperan
sebagai agen pembaharu mesti siap menghadapi segala tantangan pada era revolusi industri 4.0 ini.
Mereka harus mampu menjadi anggota kepanduan yang kreatif dan inovatif dalam menyikapi
persoalan-persoalan di sekitarnya. Sebagai pembina harus bisa mendorong anggota pramuka sebagai
generasi muda yang menjadi agent of change yang lebih inovatif, relevan dan Berguna Bagi Bangsa,
Negara Dan Masyarakat. Sesuai Dengan Marwah Pramuka Yaitu Berkarakter, Berkebangsaan Dan
Memiliki Kecakapan Hidup.
TUGAS :
1. Deskripsikan oleh kakak, sebagai seorang pembina di gugusdepan kakak masing-masing,
bagaimana mengembangkan keterampilan kepramukaan (scouting skill) peserta didik
dipadukan keterampilan di era digital 4.0 saat ini ?

3. KAK LALA ( KETERAMPILAN PENEGAK )

 Diketik Yang Rapih Dan Print Out
 Kumpulkan Pada Waktu Luring
 Dikumpulkan Melalui Aspel Kelas Masing - Masing
 Jangan Lupa Cantumkan Nama, Kelas KMD, Dan Asal Pangkalannya
 1 Lembar Kertas F4
 Spasi 1,5
 Font Arial
 Ukuran Font 12
 Margin : Kiri 2, Atas 2, Kanan 2, Bawah 2

Pramuka Penegak Dibekali Keterampilan Untuk Hidup Mandiri Dan Ikut Serta Membangun
Manyasarakat Hal Tersebut Sesuai Dengan Bunyi Tri Satyanya. Pramuka Selalu Beradaptasi Dengan
Perkembangan Zaman Sehingga Tetap Berperan Aktip Dalam Pembangunan.
TUGAS :
1. Buatlah Uraian Disertai Dengan Argumentasi, Keterampilan Apa Yang Harus Diberikan
Kepada Pramuka Penegak Sehingga Mereka Dapat Berperan Aktif dilingkungannya Dengan
Demikian Masyarakat Sekitar Tertarik Untuk Mengikutsertakan Putra – Putrinya Ikut Dalam
Kegiatan Kepramukaan.
 TUGAS 5
KAK M. ENDANG, KAK MARKHOTIB, KAK ISAR DASUKI T
(POSTUR PEMBINA S, G T)

KAK M.ENDANG ( POSTUR PEMBINA SIAGA)

 Membuat Resume Tentang Materi Yang Telah Diberikan
 Diketik Yang Rapih Dan Print Out
 Kumpulkan Pada Waktu Luring
 Dikumpulkan Melalui Aspel Kelas Masing - Masing
 Jangan Lupa Cantumkan Nama, Kelas KMD, Dan Asal Pangkalannya
 Kertas Legal / F4
 Spasi 1,5
 Font Arial
 Ukuran Font 12
 Margin : Kiri 3, Atas 2, Kanan 2, Bawah 3

KAK MARKHOTIB ( POSTUR PEMBINA PENGGALANG)

 Diketik Yang Rapih Dan Print Out
 Kumpulkan Pada Waktu Luring
 Dikumpulkan Melalui Aspel Kelas Masing - Masing
 Jangan Lupa Cantumkan Nama, Kelas KMD, Dan Asal Pangkalannya
 1 Lembar Kertas Legal / F4
 Spasi 1,5
 Font Arial
 Ukuran Font 12
 Margin : Kiri 3, Atas 2, Kanan 2, Bawah 3
TUGAS :
Dari materi saya yaitu Tentang Postur Pembina.
1. Menurut kakak bagaimana kriteria seorang pembina yang sesuai untuk menghadapi adik – adik
kita di gugus depan (khususnya penggalang ) ?