KELEBIHAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF

1. Melalui model pembelajaran kooperatif, siswa tidak terlalu

menggantungkan pada guru, tetapi dapat menambah kepercayaan
kemampuan berpikir sendiri, menemukan informasi dari berbagai sumber,
dan belajar dari siswa yang lain
2. Meningkatkan prestasi siswa
3. Memperdalam pemahaman siswa
4. Model pembelajaran kooperatif dapat memberdayakan setiap siswa untuk
lebih bertanggung jawab dalam belajar
5. Menyenangkan siswa
6. Mengambangkan sikap kepemimpinan
7. Mengembangkan sikap positif siswa
8. Dapat membantu siswa untuk menghargai orang lain dan menyadari akan
segala keterbatasannya serta menerima segala perbedaan
9. Mengembangkan sikap menghargai diri sendiri
10. Membuat belajar secara inklusif
11. Mengembangkan rasa saling memiliki
12. Memudahkan siswa melakukan penyesuaian sosial.
13. Memungkinkan siswa saling belajar mengenai sikap, keterampilan,
informasi, perilaku sosial, dan pandangan-pandangan.
14. Memungkinkan terbentuk dan berkembangnya nilai-nilai sosial dan
komitmen.
15. Meningkatkan kepekaan dan kesetiakawanan sosial.
16. Menghilangkan sifat egois dan egosentris.
17. Menghilangkan sifat keterasingan pada diri siswa.
18. Membangun persahabatan.
19. Berbagai keterampilan sosial yng diperlukan untuk memlihara hubungan
saling membutuhkan dapat diajarkan dan dipraktekkan.
20. Meningkatkan rasa percaya kepada sesama manusia.
21. Meningkatkan kemampuan memandang masalah dan situasi dari berbagai
perspektif.
22. Meningkatkan keyakinan terhadap ide atau gagasan sendiri.
23. Meningkatkan kesediaan menggunakan ide orang lain yang dirasakan
lebih baik.
24. Meningkatkan motivasi belajar.
25. Meningkatkan kegemaran berteman tanpa memandang perbedaan
kemampuan, jenis kelamin, cacat fisik, etnis, kelas sosial, agama, dan
orientasi tugas.
26. Mengembangkan kesadaran bertanggung jawab dan saling menjaga
perasaan.
27. Meningkatkan keterampilan hidup bergotong royong dan sikap tenggang
rasa.
28. Memberikan harapn yang lebih besar bagi terbentuknya manusia dewasa
yang mampu menjalin hubungan positif dengan sesamanya, baik di
sekolah maupun dalam kehidupan masyarakat.

KELEMAHAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF

1. Membutuhkan waktu yang lama bagi siswa, sehingga sulit mencapai target
kurikulum
2. Membutuhkan waktu yang lamma untuk guru sehingga kebanyakan guru
tidak mau menggunakan strategi pembelajaran kooperatif
3. Menuntut sifat tertentu pada siswa misalnya sifat suka bekerja sama
4. Guru harus mempersiapkan pembelajaran secara matang, disamping itu
memerlukan lebih banyak tenaga, pemikiran dan waktu
5. Agar proses pembelajaran berjalan dengan lancar maka dibutuhkan
dukungan fasilitas, alat dan biaya yang cukup memadai
6. Selama kegiatan diskusi kelompok berlangsung, ada kecendrungan topik
permasalahan yang dibahas meluas sehingga banyak yang tidak sesuai
dengan waktu yang telah ditentukan
7. Saat diskusi terkadang didominasi seseorang, hal ini mengakibatkan siswa
yang lain menjadi pasif
8. Penerapan Model kooperatif membutuhkan waktu yang lama bagi siswa.
Akibatnya target kurikulum yang dicapai, sulit untuk dicapai.
9. Guru dalam menerapkan Model kooperatif membutuhkan waktu yang
lama. Hal tersebut menyebabkan guru enggan untuk menggunakan Model
kooperatif dalam kegiatan pembelajaran di kelas.
10. Menerapkan Model kooperatif membutuhkan kemampuan khusus dari
guru. Hal tersebut mengakibatkan guru jarang melakukan Model
kooperatif dalam kegiatan pembelajarannya.
11. Pembelajaran dengan Model kooperatif menuntut siswa untuk memiliki
sikap bekerja sama.