DAFTAR NILAI

MATA PELAJARA
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SE
KURIKULUM 201

MASUKKAN Nama Sekolah :

DATA SISWA Tahun Pelajaran :
DI SINI Semester :
Kelas :
Nama Kepala Sekolah :
NIP Kepala Sekolah :
DAFTAR NILAI Nama Guru Mata Pelajaran :
AKHIR NIP Guru Mata Pelajaran :
(DESKRIPSI)
KKM Mata Pelajaran :
DAFTAR NILAI
ATA PELAJARAN
AMA ISLAM SEKOLAH DASAR
RIKULUM 2013

DAFTAR NILAI
SD NEGERI KALIERANG 02
2015/2016
Ganjil
VB SIKAP SPIRITUAL PENGETAHUAN
ARIFIN, S.Pd.
19601005 198201 1 011
AGUNG SUSILO, S.Pd.I
19780402 200604 1 006
SIKAP SOSIAL KETERAMPILAN
3.00
TAHUAN

MPILAN
DAFTAR SISWA KELAS VB
NAMA GURU PAI AGUNG SUSILO, S.Pd.I

NO NISN NAMA
1 Billy Adrian M.
2 Alvin Adam Maulana Santoso
3 Annun Zaeta Maulana
4 Arhim Kurnia Muhzaqi
5 Asri Griseldi Trinanda
6 Chandra Sidiq Wardana
7 Dinda Ayu Agustine
8 Duta Dwi Nurwintoro
9 Farez Hamuda
10 Fasya Nur Tsaniya Safitri
11 Galang Pramana Putra
12 Irene Lesta Alifa
13 Khaerul Umam
14 M. Ardes Dwi Saputra
15 Muh. Rafli Valdrian
16 Nilna Mala Agustina
17 Paulus Monang Febrianto S.
18 Satria Duta Pramono
19 Septian Rifki Nugroho
20 Toto Dwi Risqi
21 Orfala Aura Prasetyo Rini
22 M.Farhan Abdillah
23 Yoel Saputra N.
24 Maryam Aileen Y.
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
 DAFTAR NILAI MAPEL PAI
ASPEK : SIKAP SPIRITUAL Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016 Kelas :VB
KD KE Muatan KI-1
1 Ketaatan beribadah
2 Perilaku syukur
3 Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
4 Toleransi dalam beribadah

KOMPETENSI DASAR
No. NAMA OBSERVASI 1 OBSERVASI 2 OBSERVASI 3 OBSERVASI 4 PENILAIA
N ANTAR
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 TEMAN
1 Billy Adrian M. 3 3 3 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 3 2 2 4
Alvin Adam Maulana
2 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Santoso
3 Annun Zaeta Maulana 3 3 3 2 2 3 2 2 3 2 3 2 3 3 3 3 2
4 Arhim Kurnia Muhzaqi 1 1 2 4 1 4 2 3 3 2 3
5 Asri Griseldi Trinanda
6 Chandra Sidiq Wardana
7 Dinda Ayu Agustine
8 Duta Dwi Nurwintoro
9 Farez Hamuda
10 Fasya Nur Tsaniya Safitri
11 Galang Pramana Putra
12 Irene Lesta Alifa
13 Khaerul Umam
14 M. Ardes Dwi Saputra
15 Muh. Rafli Valdrian
16 Nilna Mala Agustina
17 Paulus Monang Febrianto S.
18 Satria Duta Pramono
19 Septian Rifki Nugroho
20 Toto Dwi Risqi
21 Orfala Aura Prasetyo Rini
22 M.Farhan Abdillah
23 Yoel Saputra N.
24 Maryam Aileen Y.
EL PAI
KKM : 3.00
Guru Kela : AGUNG SUSILO, S.Pd.I
Muatan KI-1

MODUS NILAI SIKAP

NILAI
PENILAI PREDIKAT
JURNAL RAPORT
AN DIRI 1 2 3 4
4 3 2.00 C 2 3 2 2
2 2 2.00 C 2 2 2 2
2 2 3.00 B 3 3 3 2
1.00 D 1 2
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
 DAFTAR NILAI MAPEL PAI
ASPEK : SIKAP SOSIAL Semester
Tahun Pelajaran : 2015/2016 Kelas
KD KE Muatan KI-1 KD KE
1 Jujur 4 Santun
2 Disiplin 5 Peduli
3 Tanggungjawab 6 Percaya Diri

NILAI SPIRITUAL
OBSERVASI 1 OBSERVASI 2 OBSERVASI 3 OBSERVASI 4
No NAMA
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3

1 Billy Adrian M. 2 3 3 3 3 4 2 3 3 3 3 3 2 4 4 4 4 4 4 4 4
Alvin Adam Maulana
2 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3
Santoso
3 Annun Zaeta Maulana 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
4 Arhim Kurnia Muhzaqi 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
5 Asri Griseldi Trinanda 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
6 Chandra Sidiq Wardana 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
7 Dinda Ayu Agustine 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
8 Duta Dwi Nurwintoro
9 Farez Hamuda
10 Fasya Nur Tsaniya Safitri
11 Galang Pramana Putra
12 Irene Lesta Alifa
13 Khaerul Umam
14 M. Ardes Dwi Saputra
15 Muh. Rafli Valdrian
16 Nilna Mala Agustina
Paulus Monang Febrianto
17
S.
18 Satria Duta Pramono
19 Septian Rifki Nugroho
20 Toto Dwi Risqi
21 Orfala Aura Prasetyo Rini
22 M.Farhan Abdillah
23 Yoel Saputra N.
24 Maryam Aileen Y.
EL PAI
: Ganjil KKM : 3.00
:VB Guru Kelas : AGUNG SUSILO, S.Pd.I
Muatan KI-1
Santun
Peduli
Percaya Diri

NILAI MODUS NILAI SIKAP

OBSERVASI 4 PREDI
PENILAIA RAPOR
PENILAIA KAT
N ANTAR JURNAL
4 5 6 TEMAN
N DIRI T 1 2 3 4 5 6

4 3 4 4 3 4 4.00 A 2 3 3 3 3 4
3 3 3 2 2 2 3.00 B 4 3 3 3 3 3
3 3 3 3.00 B 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3.00 B 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3.00 B 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3.00 B 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3.00 B 3 3 3 3 3 3
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
 DAFTAR NILAI (ASPEK PENGETAHUAN)
Mata Pelajaran : PAI Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016 Kelas :VB
TEMA KD Kom
3.1 Memahami makna Q.S. at-Tin
1. MARI BELAJAR Q S AT-TIN 3.2 Memahami makna Asmaul Husna: alMumit, al-Hayy,
3.4 Memahami makna diturunkannya kitab-kitab suci me
2. MENGENAL NAMA ALLAH DAN KITAB-KITABNYA 3.5 Memahami makna perilaku jujur dalam kehidupan se
3.6 Memahami makna hormat dan patuh kepada orang tu
3.CITA-CITAKU MENJADI ANAK SOLEH 3.7 Memahami makna saling menghargai sesama manus
3.10 Memahami hikmah puasa Ramadan yang dapat mem
4. BULAN RAMADAN YANG INDAH 3.11 Memahami pelaksanaan salat tarāwih dan tadārus al
3.12 Memahami kisah keteladanan Nabi Dawūd a.s
5. RASUL ALLAH IDOLAKU 3.13 Memahami kisah keteladanan Nabi Sulaiman a.s
3.14 Memahami kisah keteladanan Nabi Ilyas a.s dan Ilya

Nilai Ulangan Harian Nilai

No. Nama
KD3.1 KD 3.2 KD 3.4 KD 3.5 KD 3.6 KD 3.7 KD 3.10 KD 3.11 KD 3.12 KD 3.13 KD 3.14 Tema1
1 Billy Adrian M. 65 75 85 95 60 67 89 88 84 67 56
2 Alvin Adam Maulana Santoso 78 77
3 Annun Zaeta Maulana
4 Arhim Kurnia Muhzaqi
5 Asri Griseldi Trinanda
6 Chandra Sidiq Wardana
7 Dinda Ayu Agustine
8 Duta Dwi Nurwintoro
9 Farez Hamuda
10 Fasya Nur Tsaniya Safitri
11 Galang Pramana Putra
12 Irene Lesta Alifa
13 Khaerul Umam
14 M. Ardes Dwi Saputra
15 Muh. Rafli Valdrian
16 Nilna Mala Agustina
17 Paulus Monang Febrianto S.
18 Satria Duta Pramono
19 Septian Rifki Nugroho
20 Toto Dwi Risqi
21 Orfala Aura Prasetyo Rini
22 M.Farhan Abdillah
23 Yoel Saputra N.
24 Maryam Aileen Y.
Nilai Rata-rata 72 75 81 95 60 67 89 88 84 67 56
AHUAN)
Ganjil KKM : 3.00
Guru PAI : AGUNG SUSILO, S.Pd.I
Kompetensi dasar/ Materi

sna: alMumit, al-Hayy, al-Qayyum, dan al-Ahad

nya kitab-kitab suci melalui rasul-rasul-Nya sebagai implementasi rukun iman
ur dalam kehidupan sehai-hari
patuh kepada orang tua dan guru
ghargai sesama manusia
madan yang dapat membentuk akhlak mulia
tarāwih dan tadārus al-Qur’ān
Nabi Dawūd a.s
Nabi Sulaiman a.s
Nabi Ilyas a.s dan Ilyasa a.s

Nilai Tugas/PR Rerata Nilai Nilai Nilai Raport Ket

Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 (NP) UTS UAS 0-100 0-4 Predikat T/TT
45 73 78 79 77 3.07 B+ Tuntas
88 81 27 1.08 D+ Tuntas

45 88 77 78 79 52 2.07
 DAFTAR NILAI (ASPEK KETERAMPILAN)
Mata Pelajaran : PAI Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016 Kelas :VB
TEMA KD Ko
4.1 Membaca, menulis dan menghafal Q.S. At-T
1. MARI BELAJAR Q S AL FALAQ 4.2 Membaca Asmaul Husna: al-Mumit, alHayy, a
4.4 Menunjukkan makna diturunkannya kitab-kita
2. BERIMAN KEPADA ALLAH DAN RASULNYA 4.5 Menunjukkan perilaku jujur dalam kehidupan
4.6 Mencontohkan perilaku hormat dan patuh kep
3.AKU ANAK SALIH 4.7 Mencontohkan sikap saling menghargai sesa
4.10 Menunjukkan hikmah puasa Ramadan yang d
4. BERSIH ITU SEHAT 4.11 Mempraktikkan tatacara salat tarāwih dan tad
4.12 Menceritakan kisah keteladan Nabi Dawud a.
5. AKU CINTA NABI DAN RASUL 4.13 Menceritakan kisah keteladan Nabi Sulaiman
4.14 Menceritakan kisah keteladan Nabi Ilyas dan

Unjuk Kerja Projek

No. Nama
KD 4.1 KD 4.2 KD 4.3 KD 4.6 KD 4.20 KD 4.14 KD 4.5 KD 4.16 KD 4.17 KD 4.18 KD 4.19 Tema1 Tema2
1 Billy Adrian M. 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 4.00 3.00 3.00
2 Alvin Adam Maulana Santoso 4.00 4.00 3.00 4.00 3.00
3 Annun Zaeta Maulana 3.00
4 Arhim Kurnia Muhzaqi 2.00
5 Asri Griseldi Trinanda
6 Chandra Sidiq Wardana
7 Dinda Ayu Agustine
8 Duta Dwi Nurwintoro
9 Farez Hamuda
10 Fasya Nur Tsaniya Safitri
11 Galang Pramana Putra 2.00 2.00 2.00 3.00 2.00 4.00 4.00 2.00
12 Irene Lesta Alifa
13 Khaerul Umam
14 M. Ardes Dwi Saputra
15 Muh. Rafli Valdrian
16 Nilna Mala Agustina
17 Paulus Monang Febrianto S.
18 Satria Duta Pramono
19 Septian Rifki Nugroho
20 Toto Dwi Risqi
21 Orfala Aura Prasetyo Rini
22 M.Farhan Abdillah
23 Yoel Saputra N.
24 Maryam Aileen Y.
MPILAN)
KKM : 3.00
GURU PAI : AGUNG SUSILO, S.Pd.I
Kompetensi dasar/ Materi
menghafal Q.S. At-Tin
: al-Mumit, alHayy, al-Qayyum, dan al-Ahad dengan jelas dan benar
runkannya kitab-kitab suci melalui rasul-rasul-Nya sebagai implementasi rukun iman
ur dalam kehidupan sehai-hari
ormat dan patuh kepada orangtua dan guru
ng menghargai sesama manusia
sa Ramadan yang dapat membentuk akhlak mulia
salat tarāwih dan tadārus al-Qur’ān
adan Nabi Dawud a.s
adan Nabi Sulaiman a.s
adan Nabi Ilyas dan Ilyasa a.s

Projek Portofolio Ket

Tema3 Tema4 Tema5 Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 0-4 Konversi T/TT
3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 4.00 A Tuntas
4.00 A Tuntas
3.00 B Tuntas
2.00 C Tuntas
0.00 D Tuntas
0.00 D Tuntas
0.00 D Tuntas
0.00 D Tuntas
0.00 D Tuntas
0.00 D Tuntas
4.00 A Tuntas
0.00 D Tuntas
0.00 D Tuntas
0.00 D Tuntas
0.00 D Tuntas
0.00 D Tuntas
0.00 D Tuntas
0.00 D Tuntas
0.00 D Tuntas
0.00 D Tuntas
0.00 D Tuntas
0.00 D Tuntas
0.00 D Tuntas
0.00 D Tuntas
 DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN PAI
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
SD NEGERI KALIERANG 02
KELAS VB
MATA PELAJARAN PAI

KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMPETENSI KETERAMPILAN

NO INDUK
NO URUT

NILAI

PREDIKAT

PREDIKAT
NAMA KONVERSI
SISWA

NILAI
DESKRIPSI
0-100

Masih perlu banyak berlatih , pandai , sangat pandai , sangat

pandai , masih perlu banyak berlatih , pandai , sangat
1 0 Billy Adrian M. 76.67 3.07 B+ 4.00 A
pandai , sangat pandai , sangat pandai , pandai , perlu
bimbingan

Alvin Adam
2 0 27.00 1.08 D+ Pandai , pandai 4.00 A
Maulana Santoso
 Annun Zaeta
3 0 3.00 B
Maulana

Arhim Kurnia
4 0 2.00 C
Muhzaqi

Asri Griseldi
5 0 0.00 D
Trinanda
 Chandra Sidiq
6 0 0.00 D
Wardana

Dinda Ayu
7 0 0.00 D
Agustine

Duta Dwi
8 0 0.00 D
Nurwintoro
9 0 Farez Hamuda 0.00 D

Fasya Nur Tsaniya

10 0 0.00 D
Safitri

Galang Pramana
11 0 4.00 A
Putra
12 0 Irene Lesta Alifa 0.00 D

13 0 Khaerul Umam 0.00 D

M. Ardes Dwi
14 0 0.00 D
Saputra
 Muh. Rafli
15 0 0.00 D
Valdrian

Nilna Mala
16 0 0.00 D
Agustina

Paulus Monang
17 0 0.00 D
Febrianto S.
 Satria Duta
18 0 0.00 D
Pramono

Septian Rifki
19 0 0.00 D
Nugroho

20 0 Toto Dwi Risqi 0.00 D

 Orfala Aura
21 0 0.00 D
Prasetyo Rini

22 0 M.Farhan Abdillah 0.00 D

23 0 Yoel Saputra N. 0.00 D

24 0 Maryam Aileen Y. 0.00 D

25 0 0 ### ###

26 0 0 ### ###
27 0 0 ### ###

28 0 0 ### ###

29 0 0 ### ###
30 0 0 ### ###

31 0 0 ### ###

32 0 0 ### ###
33 0 0 ### ###

34 0 0 ### ###

35 0 0 ### ###
36 0 0 ### ###

37 0 0 ### ###

38 0 0 ### ###
39 0 0 ### ###

40 0 0 ### ###

Mengetahui
Kepala Sekolah,

ARIFIN, S.Pd.
NIP 19780402 200604 1 006
TA PELAJARAN PAI
ARAN 2015/2016
KALIERANG 02
OMPETENSI KETERAMPILAN
DESKRIPSI
sangat mahir dalam
Menceritakan kisah keteladan
Nabi Dawud i a.s
sangat mahir dalam
Menunjukkan perilaku jujur dalam
kehidupan sehai-hari
Mencontohkan perilaku hormat
dan patuh kepada orangtua dan
guru Menunjukkan hikmah puasa
Ramadan yang dapat membentuk
akhlak mulia
SEM ;
GUR ;
KOMPETENSI SIKAP SPIRITUAL
PREDIKAT
NILAI
NILAI
DESKRIPSI
Ananda Billy Adrian M.
terbiasa dalam menunjukan
perilaku bersyukur, perlu
usaha-usaha pembiasaan
dalam
mengimplementasikan
2 C
ketaatan dalam beribadah,
membiasakan berdoa
sebelum dan sesudah
melaksanakan kegiatan,
menunjukan sikap toleransi
dalam beribadah,
Ananda Alvin Adam Maulana
Santoso perlu usaha-usaha
pembiasaan dalam
mengimplementasikan
ketaatan dalam beribadah,
2 C menunjukan perilaku
bersyukur, membiasakan
berdoa sebelum dan
sesudah melaksanakan
kegiatan, menunjukan sikap
toleransi dalam beribadah,
Ganjil
AGUNG SUSILO, S.Pd.I
KOMPETENSI SIKAP SOSIAL
PREDIKAT
DESKRIPSI
Ananda Billy Adrian M.
sangat terbiasa dalam
menanamkan sikap
percaya diri, terbiasa
dalam menerapkan
kedisiplinan, sikap
4 A
bertanggung jawab, sopan
santun dengan sesama,
kepedulian terhadap
teman, perlu usaha-usaha
pembiasaan dalam
kejujuran,
Ananda Alvin Adam
Maulana Santoso sangat
terbiasa dalam bersikap
jujur, terbiasa dalam
menerapkan kedisiplinan,
3 B sikap bertanggung jawab,
sopan santun dengan
sesama, kepedulian
terhadap teman,
menanamkan sikap
percaya diri,

sudah terampil dalam
Menunjukkan perilaku jujur dalam
kehidupan sehai-hari
Ananda Annun Zaeta
Maulana terbiasa dalam
Ananda Annun Zaeta
mengimplementasikan
Maulana terbiasa dalam
ketaatan dalam beribadah,
kejujuran, menerapkan
menunjukan perilaku
kedisiplinan, sikap
bersyukur, membiasakan
3 B 3 B bertanggung jawab, sopan
berdoa sebelum dan
santun dengan sesama,
sesudah melaksanakan
kepedulian terhadap
kegiatan, perlu usaha-
teman, menanamkan sikap
usaha pembiasaan dalam
percaya diri,
menunjukan sikap toleransi
dalam beribadah,

perlu mendapat bimbingan dalam

Membaca, menulis dan
menghafal Q.S. At-Tin
Membaca Asmaul Husna: al-
Mumit, alHayy, al-Qayyum, dan
al-Ahad dengan jelas dan benar
Menunjukkan makna
diturunkannya kitab-kitab suci Ananda Arhim Kurnia
melalui rasul-rasul-Nya sebagai Muhzaqi sangat terbiasa
Ananda Arhim Kurnia
implementasi rukun iman dalam menunjukan perilaku
Muhzaqi terbiasa dalam
Menunjukkan perilaku jujur dalam bersyukur, membiasakan
kejujuran, menerapkan
kehidupan sehai-hari berdoa sebelum dan
kedisiplinan, sikap
Mencontohkan perilaku hormat sesudah melaksanakan
1 D 3 B bertanggung jawab, sopan
dan patuh kepada orangtua dan kegiatan, menunjukan sikap
santun dengan sesama,
guru Mencontohkan sikap saling toleransi dalam beribadah,
kepedulian terhadap
menghargai sesama manusia perlu bimbingan dalam
teman, menanamkan sikap
Menunjukkan hikmah puasa dalam
percaya diri,
Ramadan yang dapat membentuk Mengimplementasikan
akhlak mulia Mempraktikkan kebiasaan beribadah,
tatacara salat tarāwih dan tadārus
al-Qur’ān Menceritakan kisah
keteladan Nabi Dawud a.s
Menceritakan kisah keteladan
perlu mendapat bimbingan dalam
Nabi Sulaiman a.s Menceritakan
Membaca, menulis dan
kisah keteladan Nabi Ilyas dan
menghafal Q.S. At-Tin
ilyasa a.s
Membaca Asmaul Husna: al-
Mumit, alHayy, al-Qayyum, dan
al-Ahad dengan jelas dan benar
Menunjukkan makna
diturunkannya kitab-kitab suci
Ananda Asri Griseldi
melalui rasul-rasul-Nya sebagai
Trinanda sangat terbiasa Ananda Asri Griseldi
implementasi rukun iman
dalam Trinanda terbiasa dalam
Menunjukkan perilaku jujur dalam
mengimplementasikan kejujuran, menerapkan
kehidupan sehai-hari
ketaatan dalam beribadah, kedisiplinan, sikap
Mencontohkan perilaku hormat
A menunjukan perilaku 3 B bertanggung jawab, sopan
dan patuh kepada orangtua dan
bersyukur, membiasakan santun dengan sesama,
guru Mencontohkan sikap saling
berdoa sebelum dan kepedulian terhadap
menghargai sesama manusia
sesudah melaksanakan teman, menanamkan sikap
Menunjukkan hikmah puasa
kegiatan, menunjukan sikap percaya diri,
Ramadan yang dapat membentuk
toleransi dalam beribadah,
akhlak mulia Mempraktikkan
tatacara salat tarāwih dan tadārus
al-Qur’ān Menceritakan kisah
keteladan Nabi Dawud a.s
Menceritakan kisah keteladan
Nabi Sulaiman a.s Menceritakan
kisah keteladan Nabi Ilyas dan
ilyasa a.s
 perlu mendapat bimbingan dalam
Membaca, menulis dan
menghafal Q.S. At-Tin
Membaca Asmaul Husna: al-
Mumit, alHayy, al-Qayyum, dan
al-Ahad dengan jelas dan benar
Menunjukkan makna
diturunkannya kitab-kitab suci
Ananda Chandra Sidiq
melalui rasul-rasul-Nya sebagai
Wardana sangat terbiasa Ananda Chandra Sidiq
implementasi rukun iman
dalam Wardana terbiasa dalam
Menunjukkan perilaku jujur dalam
mengimplementasikan kejujuran, menerapkan
kehidupan sehai-hari
ketaatan dalam beribadah, kedisiplinan, sikap
Mencontohkan perilaku hormat
A menunjukan perilaku 3 B bertanggung jawab, sopan
dan patuh kepada orangtua dan
bersyukur, membiasakan santun dengan sesama,
guru Mencontohkan sikap saling
berdoa sebelum dan kepedulian terhadap
menghargai sesama manusia
sesudah melaksanakan teman, menanamkan sikap
Menunjukkan hikmah puasa
kegiatan, menunjukan sikap percaya diri,
Ramadan yang dapat membentuk
toleransi dalam beribadah,
akhlak mulia Mempraktikkan
tatacara salat tarāwih dan tadārus
al-Qur’ān Menceritakan kisah
keteladan Nabi Dawud a.s
Menceritakan kisah keteladan
perlu mendapat bimbingan dalam
Nabi Sulaiman a.s Menceritakan
Membaca, menulis dan
kisah keteladan Nabi Ilyas dan
menghafal Q.S. At-Tin
ilyasa a.s
Membaca Asmaul Husna: al-
Mumit, alHayy, al-Qayyum, dan
al-Ahad dengan jelas dan benar
Menunjukkan makna
diturunkannya kitab-kitab suci
melalui rasul-rasul-Nya sebagai Ananda Dinda Ayu Agustine
Ananda Dinda Ayu
implementasi rukun iman sangat terbiasa dalam
Agustine terbiasa dalam
Menunjukkan perilaku jujur dalam mengimplementasikan
kejujuran, menerapkan
kehidupan sehai-hari ketaatan dalam beribadah,
kedisiplinan, sikap
Mencontohkan perilaku hormat menunjukan perilaku
A 3 B bertanggung jawab, sopan
dan patuh kepada orangtua dan bersyukur, membiasakan
santun dengan sesama,
guru Mencontohkan sikap saling berdoa sebelum dan
kepedulian terhadap
menghargai sesama manusia sesudah melaksanakan
teman, menanamkan sikap
Menunjukkan hikmah puasa kegiatan, menunjukan sikap
percaya diri,
Ramadan yang dapat membentuk toleransi dalam beribadah,
akhlak mulia Mempraktikkan
tatacara salat tarāwih dan tadārus
al-Qur’ān Menceritakan kisah
keteladan Nabi Dawud a.s
Menceritakan kisah keteladan
perlu mendapat bimbingan dalam
Nabi Sulaiman a.s Menceritakan
Membaca, menulis dan
kisah keteladan Nabi Ilyas dan
menghafal Q.S. At-Tin
ilyasa a.s
Membaca Asmaul Husna: al-
Mumit, alHayy, al-Qayyum, dan
al-Ahad dengan jelas dan benar
Menunjukkan makna
diturunkannya kitab-kitab suci
melalui rasul-rasul-Nya sebagai Ananda Duta Dwi Nurwintoro Ananda Duta Dwi
implementasi rukun iman sangat terbiasa dalam Nurwintoro sangat terbiasa
Menunjukkan perilaku jujur dalam mengimplementasikan dalam bersikap jujur,
kehidupan sehai-hari ketaatan dalam beribadah, kedisiplinan, sikap
Mencontohkan perilaku hormat menunjukan perilaku bertanggung jawab,
A A
dan patuh kepada orangtua dan bersyukur, membiasakan berperilaku santun dengan
guru Mencontohkan sikap saling berdoa sebelum dan sesama, kepedulian
menghargai sesama manusia sesudah melaksanakan terhadap teman,
Menunjukkan hikmah puasa kegiatan, menunjukan sikap menanamkan sikap
Ramadan yang dapat membentuk toleransi dalam beribadah, percaya diri,
akhlak mulia Mempraktikkan
tatacara salat tarāwih dan tadārus
al-Qur’ān Menceritakan kisah
keteladan Nabi Dawud a.s
Menceritakan kisah keteladan
Nabi Sulaiman a.s Menceritakan
kisah keteladan Nabi Ilyas dan
ilyasa a.s
 perlu mendapat bimbingan dalam
Membaca, menulis dan
menghafal Q.S. At-Tin
Membaca Asmaul Husna: al-
Mumit, alHayy, al-Qayyum, dan
al-Ahad dengan jelas dan benar
Menunjukkan makna
diturunkannya kitab-kitab suci
melalui rasul-rasul-Nya sebagai Ananda Farez Hamuda
Ananda Farez Hamuda
implementasi rukun iman sangat terbiasa dalam
sangat terbiasa dalam
Menunjukkan perilaku jujur dalam mengimplementasikan
bersikap jujur, kedisiplinan,
kehidupan sehai-hari ketaatan dalam beribadah,
sikap bertanggung jawab,
Mencontohkan perilaku hormat menunjukan perilaku
A A berperilaku santun dengan
dan patuh kepada orangtua dan bersyukur, membiasakan
sesama, kepedulian
guru Mencontohkan sikap saling berdoa sebelum dan
terhadap teman,
menghargai sesama manusia sesudah melaksanakan
menanamkan sikap
Menunjukkan hikmah puasa kegiatan, menunjukan sikap
percaya diri,
Ramadan yang dapat membentuk toleransi dalam beribadah,
akhlak mulia Mempraktikkan
tatacara salat tarāwih dan tadārus
al-Qur’ān Menceritakan kisah
keteladan Nabi Dawud a.s
Menceritakan kisah keteladan
perlu mendapat bimbingan dalam
Nabi Sulaiman a.s Menceritakan
Membaca, menulis dan
kisah keteladan Nabi Ilyas dan
menghafal Q.S. At-Tin
ilyasa a.s
Membaca Asmaul Husna: al-
Mumit, alHayy, al-Qayyum, dan
al-Ahad dengan jelas dan benar
Menunjukkan makna
diturunkannya kitab-kitab suci
melalui rasul-rasul-Nya sebagai Ananda Fasya Nur Tsaniya Ananda Fasya Nur Tsaniya
implementasi rukun iman Safitri sangat terbiasa dalam Safitri sangat terbiasa
Menunjukkan perilaku jujur dalam mengimplementasikan dalam bersikap jujur,
kehidupan sehai-hari ketaatan dalam beribadah, kedisiplinan, sikap
Mencontohkan perilaku hormat menunjukan perilaku bertanggung jawab,
A A
dan patuh kepada orangtua dan bersyukur, membiasakan berperilaku santun dengan
guru Mencontohkan sikap saling berdoa sebelum dan sesama, kepedulian
menghargai sesama manusia sesudah melaksanakan terhadap teman,
Menunjukkan hikmah puasa kegiatan, menunjukan sikap menanamkan sikap
Ramadan yang dapat membentuk toleransi dalam beribadah, percaya diri,
akhlak mulia Mempraktikkan
tatacara salat tarāwih dan tadārus
al-Qur’ān Menceritakan kisah
keteladan Nabi Dawud a.s
Menceritakan kisah keteladan
Nabi Sulaiman a.s Menceritakan
kisah keteladan Nabi Ilyas dan
ilyasa a.s

Ananda Galang Pramana Ananda Galang Pramana

Putra sangat terbiasa dalam
sangat mahir dalam mengimplementasikan
Mencontohkan sikap saling ketaatan dalam beribadah,
menghargai sesama manusia menunjukan perilaku
A A
Menunjukkan hikmah puasa bersyukur, membiasakan
Ramadan yang dapat membentuk berdoa sebelum dan
akhlak mulia sesudah melaksanakan
kegiatan, menunjukan sikap
toleransi dalam beribadah,
Putra sangat terbiasa
dalam bersikap jujur,
kedisiplinan, sikap
bertanggung jawab,
berperilaku santun dengan
sesama, kepedulian
terhadap teman,
menanamkan sikap
percaya diri,
 perlu mendapat bimbingan dalam
Membaca, menulis dan
menghafal Q.S. At-Tin
Membaca Asmaul Husna: al-
Mumit, alHayy, al-Qayyum, dan
al-Ahad dengan jelas dan benar
Menunjukkan makna
diturunkannya kitab-kitab suci
melalui rasul-rasul-Nya sebagai Ananda Irene Lesta Alifa
Ananda Irene Lesta Alifa
implementasi rukun iman sangat terbiasa dalam
sangat terbiasa dalam
Menunjukkan perilaku jujur dalam mengimplementasikan
bersikap jujur, kedisiplinan,
kehidupan sehai-hari ketaatan dalam beribadah,
sikap bertanggung jawab,
Mencontohkan perilaku hormat menunjukan perilaku
A A berperilaku santun dengan
dan patuh kepada orangtua dan bersyukur, membiasakan
sesama, kepedulian
guru Mencontohkan sikap saling berdoa sebelum dan
terhadap teman,
menghargai sesama manusia sesudah melaksanakan
menanamkan sikap
Menunjukkan hikmah puasa kegiatan, menunjukan sikap
percaya diri,
Ramadan yang dapat membentuk toleransi dalam beribadah,
akhlak mulia Mempraktikkan
tatacara salat tarāwih dan tadārus
al-Qur’ān Menceritakan kisah
keteladan Nabi Dawud a.s
Menceritakan kisah keteladan
perlu mendapat bimbingan dalam
Nabi Sulaiman a.s Menceritakan
Membaca, menulis dan
kisah keteladan Nabi Ilyas dan
menghafal Q.S. At-Tin
ilyasa a.s
Membaca Asmaul Husna: al-
Mumit, alHayy, al-Qayyum, dan
al-Ahad dengan jelas dan benar
Menunjukkan makna
diturunkannya kitab-kitab suci
melalui rasul-rasul-Nya sebagai Ananda Khaerul Umam
Ananda Khaerul Umam
implementasi rukun iman sangat terbiasa dalam
sangat terbiasa dalam
Menunjukkan perilaku jujur dalam mengimplementasikan
bersikap jujur, kedisiplinan,
kehidupan sehai-hari ketaatan dalam beribadah,
sikap bertanggung jawab,
Mencontohkan perilaku hormat menunjukan perilaku
A A berperilaku santun dengan
dan patuh kepada orangtua dan bersyukur, membiasakan
sesama, kepedulian
guru Mencontohkan sikap saling berdoa sebelum dan
terhadap teman,
menghargai sesama manusia sesudah melaksanakan
menanamkan sikap
Menunjukkan hikmah puasa kegiatan, menunjukan sikap
percaya diri,
Ramadan yang dapat membentuk toleransi dalam beribadah,
akhlak mulia Mempraktikkan
tatacara salat tarāwih dan tadārus
al-Qur’ān Menceritakan kisah
keteladan Nabi Dawud a.s
Menceritakan kisah keteladan
perlu mendapat bimbingan dalam
Nabi Sulaiman a.s Menceritakan
Membaca, menulis dan
kisah keteladan Nabi Ilyas dan
menghafal Q.S. At-Tin
ilyasa a.s
Membaca Asmaul Husna: al-
Mumit, alHayy, al-Qayyum, dan
al-Ahad dengan jelas dan benar
Menunjukkan makna
diturunkannya kitab-kitab suci
Ananda M. Ardes Dwi
melalui rasul-rasul-Nya sebagai Ananda M. Ardes Dwi
Saputra sangat terbiasa
implementasi rukun iman Saputra sangat terbiasa
dalam
Menunjukkan perilaku jujur dalam dalam bersikap jujur,
mengimplementasikan
kehidupan sehai-hari kedisiplinan, sikap
ketaatan dalam beribadah,
Mencontohkan perilaku hormat bertanggung jawab,
A menunjukan perilaku A
dan patuh kepada orangtua dan berperilaku santun dengan
bersyukur, membiasakan
guru Mencontohkan sikap saling sesama, kepedulian
berdoa sebelum dan
menghargai sesama manusia terhadap teman,
sesudah melaksanakan
Menunjukkan hikmah puasa menanamkan sikap
kegiatan, menunjukan sikap
Ramadan yang dapat membentuk percaya diri,
toleransi dalam beribadah,
akhlak mulia Mempraktikkan
tatacara salat tarāwih dan tadārus
al-Qur’ān Menceritakan kisah
keteladan Nabi Dawud a.s
Menceritakan kisah keteladan
Nabi Sulaiman a.s Menceritakan
kisah keteladan Nabi Ilyas dan
ilyasa a.s
 perlu mendapat bimbingan dalam
Membaca, menulis dan
menghafal Q.S. At-Tin
Membaca Asmaul Husna: al-
Mumit, alHayy, al-Qayyum, dan
al-Ahad dengan jelas dan benar
Menunjukkan makna
diturunkannya kitab-kitab suci
melalui rasul-rasul-Nya sebagai Ananda Muh. Rafli Valdrian
Ananda Muh. Rafli Valdrian
implementasi rukun iman sangat terbiasa dalam
sangat terbiasa dalam
Menunjukkan perilaku jujur dalam mengimplementasikan
bersikap jujur, kedisiplinan,
kehidupan sehai-hari ketaatan dalam beribadah,
sikap bertanggung jawab,
Mencontohkan perilaku hormat menunjukan perilaku
A A berperilaku santun dengan
dan patuh kepada orangtua dan bersyukur, membiasakan
sesama, kepedulian
guru Mencontohkan sikap saling berdoa sebelum dan
terhadap teman,
menghargai sesama manusia sesudah melaksanakan
menanamkan sikap
Menunjukkan hikmah puasa kegiatan, menunjukan sikap
percaya diri,
Ramadan yang dapat membentuk toleransi dalam beribadah,
akhlak mulia Mempraktikkan
tatacara salat tarāwih dan tadārus
al-Qur’ān Menceritakan kisah
keteladan Nabi Dawud a.s
Menceritakan kisah keteladan
perlu mendapat bimbingan dalam
Nabi Sulaiman a.s Menceritakan
Membaca, menulis dan
kisah keteladan Nabi Ilyas dan
menghafal Q.S. At-Tin
ilyasa a.s
Membaca Asmaul Husna: al-
Mumit, alHayy, al-Qayyum, dan
al-Ahad dengan jelas dan benar
Menunjukkan makna
diturunkannya kitab-kitab suci
melalui rasul-rasul-Nya sebagai Ananda Nilna Mala Agustina Ananda Nilna Mala
implementasi rukun iman sangat terbiasa dalam Agustina sangat terbiasa
Menunjukkan perilaku jujur dalam mengimplementasikan dalam bersikap jujur,
kehidupan sehai-hari ketaatan dalam beribadah, kedisiplinan, sikap
Mencontohkan perilaku hormat menunjukan perilaku bertanggung jawab,
A A
dan patuh kepada orangtua dan bersyukur, membiasakan berperilaku santun dengan
guru Mencontohkan sikap saling berdoa sebelum dan sesama, kepedulian
menghargai sesama manusia sesudah melaksanakan terhadap teman,
Menunjukkan hikmah puasa kegiatan, menunjukan sikap menanamkan sikap
Ramadan yang dapat membentuk toleransi dalam beribadah, percaya diri,
akhlak mulia Mempraktikkan
tatacara salat tarāwih dan tadārus
al-Qur’ān Menceritakan kisah
keteladan Nabi Dawud a.s
Menceritakan kisah keteladan
perlu mendapat bimbingan dalam
Nabi Sulaiman a.s Menceritakan
Membaca, menulis dan
kisah keteladan Nabi Ilyas dan
menghafal Q.S. At-Tin
ilyasa a.s
Membaca Asmaul Husna: al-
Mumit, alHayy, al-Qayyum, dan
al-Ahad dengan jelas dan benar
Menunjukkan makna
diturunkannya kitab-kitab suci
Ananda Paulus Monang
melalui rasul-rasul-Nya sebagai Ananda Paulus Monang
Febrianto S. sangat terbiasa
implementasi rukun iman Febrianto S. sangat
dalam
Menunjukkan perilaku jujur dalam terbiasa dalam bersikap
mengimplementasikan
kehidupan sehai-hari jujur, kedisiplinan, sikap
ketaatan dalam beribadah,
Mencontohkan perilaku hormat bertanggung jawab,
A menunjukan perilaku A
dan patuh kepada orangtua dan berperilaku santun dengan
bersyukur, membiasakan
guru Mencontohkan sikap saling sesama, kepedulian
berdoa sebelum dan
menghargai sesama manusia terhadap teman,
sesudah melaksanakan
Menunjukkan hikmah puasa menanamkan sikap
kegiatan, menunjukan sikap
Ramadan yang dapat membentuk percaya diri,
toleransi dalam beribadah,
akhlak mulia Mempraktikkan
tatacara salat tarāwih dan tadārus
al-Qur’ān Menceritakan kisah
keteladan Nabi Dawud a.s
Menceritakan kisah keteladan
Nabi Sulaiman a.s Menceritakan
kisah keteladan Nabi Ilyas dan
ilyasa a.s
 perlu mendapat bimbingan dalam
Membaca, menulis dan
menghafal Q.S. At-Tin
Membaca Asmaul Husna: al-
Mumit, alHayy, al-Qayyum, dan
al-Ahad dengan jelas dan benar
Menunjukkan makna
diturunkannya kitab-kitab suci
Ananda Satria Duta
melalui rasul-rasul-Nya sebagai Ananda Satria Duta
Pramono sangat terbiasa
implementasi rukun iman Pramono sangat terbiasa
dalam
Menunjukkan perilaku jujur dalam dalam bersikap jujur,
mengimplementasikan
kehidupan sehai-hari kedisiplinan, sikap
ketaatan dalam beribadah,
Mencontohkan perilaku hormat bertanggung jawab,
A menunjukan perilaku A
dan patuh kepada orangtua dan berperilaku santun dengan
bersyukur, membiasakan
guru Mencontohkan sikap saling sesama, kepedulian
berdoa sebelum dan
menghargai sesama manusia terhadap teman,
sesudah melaksanakan
Menunjukkan hikmah puasa menanamkan sikap
kegiatan, menunjukan sikap
Ramadan yang dapat membentuk percaya diri,
toleransi dalam beribadah,
akhlak mulia Mempraktikkan
tatacara salat tarāwih dan tadārus
al-Qur’ān Menceritakan kisah
keteladan Nabi Dawud a.s
Menceritakan kisah keteladan
perlu mendapat bimbingan dalam
Nabi Sulaiman a.s Menceritakan
Membaca, menulis dan
kisah keteladan Nabi Ilyas dan
menghafal Q.S. At-Tin
ilyasa a.s
Membaca Asmaul Husna: al-
Mumit, alHayy, al-Qayyum, dan
al-Ahad dengan jelas dan benar
Menunjukkan makna
diturunkannya kitab-kitab suci
Ananda Septian Rifki
melalui rasul-rasul-Nya sebagai Ananda Septian Rifki
Nugroho sangat terbiasa
implementasi rukun iman Nugroho sangat terbiasa
dalam
Menunjukkan perilaku jujur dalam dalam bersikap jujur,
mengimplementasikan
kehidupan sehai-hari kedisiplinan, sikap
ketaatan dalam beribadah,
Mencontohkan perilaku hormat bertanggung jawab,
A menunjukan perilaku A
dan patuh kepada orangtua dan berperilaku santun dengan
bersyukur, membiasakan
guru Mencontohkan sikap saling sesama, kepedulian
berdoa sebelum dan
menghargai sesama manusia terhadap teman,
sesudah melaksanakan
Menunjukkan hikmah puasa menanamkan sikap
kegiatan, menunjukan sikap
Ramadan yang dapat membentuk percaya diri,
toleransi dalam beribadah,
akhlak mulia Mempraktikkan
tatacara salat tarāwih dan tadārus
al-Qur’ān Menceritakan kisah
keteladan Nabi Dawud a.s
Menceritakan kisah keteladan
perlu mendapat bimbingan dalam
Nabi Sulaiman a.s Menceritakan
Membaca, menulis dan
kisah keteladan Nabi Ilyas dan
menghafal Q.S. At-Tin
ilyasa a.s
Membaca Asmaul Husna: al-
Mumit, alHayy, al-Qayyum, dan
al-Ahad dengan jelas dan benar
Menunjukkan makna
diturunkannya kitab-kitab suci
melalui rasul-rasul-Nya sebagai Ananda Toto Dwi Risqi
Ananda Toto Dwi Risqi
implementasi rukun iman sangat terbiasa dalam
sangat terbiasa dalam
Menunjukkan perilaku jujur dalam mengimplementasikan
bersikap jujur, kedisiplinan,
kehidupan sehai-hari ketaatan dalam beribadah,
sikap bertanggung jawab,
Mencontohkan perilaku hormat menunjukan perilaku
A A berperilaku santun dengan
dan patuh kepada orangtua dan bersyukur, membiasakan
sesama, kepedulian
guru Mencontohkan sikap saling berdoa sebelum dan
terhadap teman,
menghargai sesama manusia sesudah melaksanakan
menanamkan sikap
Menunjukkan hikmah puasa kegiatan, menunjukan sikap
percaya diri,
Ramadan yang dapat membentuk toleransi dalam beribadah,
akhlak mulia Mempraktikkan
tatacara salat tarāwih dan tadārus
al-Qur’ān Menceritakan kisah
keteladan Nabi Dawud a.s
Menceritakan kisah keteladan
Nabi Sulaiman a.s Menceritakan
kisah keteladan Nabi Ilyas dan
ilyasa a.s
 perlu mendapat bimbingan dalam
Membaca, menulis dan
menghafal Q.S. At-Tin
Membaca Asmaul Husna: al-
Mumit, alHayy, al-Qayyum, dan
al-Ahad dengan jelas dan benar
Menunjukkan makna
diturunkannya kitab-kitab suci
Ananda Orfala Aura
melalui rasul-rasul-Nya sebagai Ananda Orfala Aura
Prasetyo Rini sangat
implementasi rukun iman Prasetyo Rini sangat
terbiasa dalam
Menunjukkan perilaku jujur dalam terbiasa dalam bersikap
mengimplementasikan
kehidupan sehai-hari jujur, kedisiplinan, sikap
ketaatan dalam beribadah,
Mencontohkan perilaku hormat bertanggung jawab,
A menunjukan perilaku A
dan patuh kepada orangtua dan berperilaku santun dengan
bersyukur, membiasakan
guru Mencontohkan sikap saling sesama, kepedulian
berdoa sebelum dan
menghargai sesama manusia terhadap teman,
sesudah melaksanakan
Menunjukkan hikmah puasa menanamkan sikap
kegiatan, menunjukan sikap
Ramadan yang dapat membentuk percaya diri,
toleransi dalam beribadah,
akhlak mulia Mempraktikkan
tatacara salat tarāwih dan tadārus
al-Qur’ān Menceritakan kisah
keteladan Nabi Dawud a.s
Menceritakan kisah keteladan
perlu mendapat bimbingan dalam
Nabi Sulaiman a.s Menceritakan
Membaca, menulis dan
kisah keteladan Nabi Ilyas dan
menghafal Q.S. At-Tin
ilyasa a.s
Membaca Asmaul Husna: al-
Mumit, alHayy, al-Qayyum, dan
al-Ahad dengan jelas dan benar
Menunjukkan makna
diturunkannya kitab-kitab suci
melalui rasul-rasul-Nya sebagai Ananda M.Farhan Abdillah
Ananda M.Farhan Abdillah
implementasi rukun iman sangat terbiasa dalam
sangat terbiasa dalam
Menunjukkan perilaku jujur dalam mengimplementasikan
bersikap jujur, kedisiplinan,
kehidupan sehai-hari ketaatan dalam beribadah,
sikap bertanggung jawab,
Mencontohkan perilaku hormat menunjukan perilaku
A A berperilaku santun dengan
dan patuh kepada orangtua dan bersyukur, membiasakan
sesama, kepedulian
guru Mencontohkan sikap saling berdoa sebelum dan
terhadap teman,
menghargai sesama manusia sesudah melaksanakan
menanamkan sikap
Menunjukkan hikmah puasa kegiatan, menunjukan sikap
percaya diri,
Ramadan yang dapat membentuk toleransi dalam beribadah,
akhlak mulia Mempraktikkan
tatacara salat tarāwih dan tadārus
al-Qur’ān Menceritakan kisah
keteladan Nabi Dawud a.s
Menceritakan kisah keteladan
perlu mendapat bimbingan dalam
Nabi Sulaiman a.s Menceritakan
Membaca, menulis dan
kisah keteladan Nabi Ilyas dan
menghafal Q.S. At-Tin
ilyasa a.s
Membaca Asmaul Husna: al-
Mumit, alHayy, al-Qayyum, dan
al-Ahad dengan jelas dan benar
Menunjukkan makna
diturunkannya kitab-kitab suci
melalui rasul-rasul-Nya sebagai Ananda Yoel Saputra N.
Ananda Yoel Saputra N.
implementasi rukun iman sangat terbiasa dalam
sangat terbiasa dalam
Menunjukkan perilaku jujur dalam mengimplementasikan
bersikap jujur, kedisiplinan,
kehidupan sehai-hari ketaatan dalam beribadah,
sikap bertanggung jawab,
Mencontohkan perilaku hormat menunjukan perilaku
A A berperilaku santun dengan
dan patuh kepada orangtua dan bersyukur, membiasakan
sesama, kepedulian
guru Mencontohkan sikap saling berdoa sebelum dan
terhadap teman,
menghargai sesama manusia sesudah melaksanakan
menanamkan sikap
Menunjukkan hikmah puasa kegiatan, menunjukan sikap
percaya diri,
Ramadan yang dapat membentuk toleransi dalam beribadah,
akhlak mulia Mempraktikkan
tatacara salat tarāwih dan tadārus
al-Qur’ān Menceritakan kisah
keteladan Nabi Dawud a.s
Menceritakan kisah keteladan
Nabi Sulaiman a.s Menceritakan
kisah keteladan Nabi Ilyas dan
ilyasa a.s
 perlu mendapat bimbingan dalam
Membaca, menulis dan
menghafal Q.S. At-Tin
Membaca Asmaul Husna: al-
Mumit, alHayy, al-Qayyum, dan
al-Ahad dengan jelas dan benar
Menunjukkan makna
diturunkannya kitab-kitab suci
melalui rasul-rasul-Nya sebagai Ananda Maryam Aileen Y.
Ananda Maryam Aileen Y.
implementasi rukun iman sangat terbiasa dalam
sangat terbiasa dalam
Menunjukkan perilaku jujur dalam mengimplementasikan
bersikap jujur, kedisiplinan,
kehidupan sehai-hari ketaatan dalam beribadah,
sikap bertanggung jawab,
Mencontohkan perilaku hormat menunjukan perilaku
A A berperilaku santun dengan
dan patuh kepada orangtua dan bersyukur, membiasakan
sesama, kepedulian
guru Mencontohkan sikap saling berdoa sebelum dan
terhadap teman,
menghargai sesama manusia sesudah melaksanakan
menanamkan sikap
Menunjukkan hikmah puasa kegiatan, menunjukan sikap
percaya diri,
Ramadan yang dapat membentuk toleransi dalam beribadah,
akhlak mulia Mempraktikkan
tatacara salat tarāwih dan tadārus
al-Qur’ān Menceritakan kisah
keteladan Nabi Dawud a.s
Menceritakan kisah keteladan
Nabi Sulaiman a.s Menceritakan
kisah keteladan Nabi Ilyas dan
ilyasa a.s

### ### Err:509 ### ### #NAME?

### ### Err:509 ### ### #NAME?

### ### Err:509 ### ### #NAME?

### ### Err:509 ### ### #NAME?

### ### Err:509 ### ### #NAME?

### ### Err:509 ### ### #NAME?

### ### Err:509 ### ### #NAME?

### ### Err:509 ### ### #NAME?

### ### Err:509 ### ### #NAME?

### ### Err:509 ### ### #NAME?

### ### Err:509 ### ### #NAME?

### ### Err:509 ### ### #NAME?

### ### Err:509 ### ### #NAME?

### ### Err:509 ### ### #NAME?

### ### Err:509 ### ### #NAME?

### ### Err:509 ### ### #NAME?

Brebes,
Guru Mata Pelajaran,

AGUNG SUSILO, S.Pd.I

NIP. 19780402 200604 1 006