KONTRAK BELAJAR PKK I

Tahun Akademik 2016/2017

Nama Peserta Didik : Yulianti

NIM : PO.71.24.1.15.183
Unit Kompetensi : Asuhan Persalinan Normal
Sub Kompetensi : Pertolongan Persalinan Kala I

Strategi
Tujuan Umum Tujuan Khusus Sumber Pembelajaran Pencapaian Tujuan Kriteria Penilaian
Pembelajaran
Saya mampu menjelaskan 1. Saya menjelaskan 1. JNPK-KR depkes 1. Study 1. Menjelaskan 1. Menjelaskan
asuhan kebidanan kala I pengertian persalinan RI.2013 Asuhan Literature pengertian pengertian
persalinan kala I Persalinan Normal. 2. Diskusi persalinan kala I persalinan kala I
Jakarta. Hal : 38 kelompok dengan benar
3. Praktik

2. Saya menjelaskan 2. JNPK-KR depkes 1. Study 2. Menjelaskan 2. Tanda dan gejala

tanda dan RI.2013 Asuhan Literature tanda dan gejala kala inpartu
gejala inpartu Persalinan Normal. 2. Diskusi inpartu dijelaskan dengan
Jakarta. Hal : 38 kelompok benar
3. Praktik

Saya mampu melakukan 3. Saya melakukan 3. JNPK-KR depkes 1. Study 3. Melakukan 3. Anamnesa
asuhan kebidanan kala 1 anamnesa pada ibu RI.2013 Asuhan Literature anamnesa pada dilakukan dengan
persalinan - Riwayat kehamilan sekarang Persalinan Normal. 2. Diskusi ibu bersalin benar (sesuai
- Riwayat kehamilan sebelumn Jakarta. Hal : 38-39 kelompok dengan SOP)
- Riwayat medis lainnya 3. Praktik
 Strategi
Tujuan Umum Tujuan Khusus Sumber Pembelajaran Pencapaian Tujuan Kriteria Penilaian
Pembelajaran
4. Saya melakukan pemeriksaan 4. JNPK-KR depkes 1. Study 4. Melakukan 4. Pemeriksaan fisik
fisik pada ibu bersalin RI.2013 Asuhan Literature pemeriksaan fisik pada ibu bersalin
meliputi : Persalinan Normal. 2. Diskusi pada ibu bersalin dilakukan dengan
a. Pemeriksaan keadaan umum Jakarta. Hal : 39-44 kelompok benar
b. Pemeriksaan tanda-tanda vital 3. Praktik
c. Pemeriksaan
abdomen meliputi:
- Menentukan tinggi
fundus uteri
- Memantau
kontraksi uterus
- Memantau denyut
jantung janin
- Menentukan
presentasi
- Menentukan
penurunan bagian
terendah janin
- DJJ
- Kontraksi uterus
d. Periksa dalam

e. Mencatat dan
mengkaji
hasil anamnesis dan
pemeriksaan fisik
5. Saya mengenali masalah dan 4. JNPK-KR depkes 1. Study 5. Mengenali 5. Masalah dan
penyulit pada ibu bersalin RI.2013 Asuhan Literature masalah dan penyulit dapat
Persalinan Normal. 2. Diskusi penyulit pada dikenali secara
Jakarta. Hal : 45 kelompok ibu bersalin tepat
3. Praktik
 Strategi
Tujuan Umum Tujuan Khusus Sumber Pembelajaran Pencapaian Tujuan Kriteria Penilaian
Pembelajaran
6. Saya melakukan diagnose 6. Valen Harney, dkk, 1. Study 6. Menentukan 6. Diagnosa
pada ibu bersalin 2008. Buku ajar Literature diagnosa ditentukan sesuai
asuhan kebidanan 2. Menganalisis dengan
data/masalah nomenklatur

7. Saya melakukan diagnose 7. Valen Harney, dkk, 1. Study 7. Membuat 7. Diagnosa

potensial 2008. Buku ajar Literature diagnose potensial sesuai
asuhan kebidanan 2. Menganalisis potensial dengan
data/masalah nomenklatur

8. Saya melakukan tindakan 8. Valen Harney, dkk, 8. Study literatur 8. Melakukan 8. Tindakan segera
segera 2008. Buku ajar tindakan segera dapat dilakukan
asuhan kebidanan sesuai dengan SOP

9. Saya merencanakan aasuhan 9. Valen Harney, dkk, 1. Study 9. Membuat 9. Perencanaan dibuat
kala I persalinan 2008. Buku ajar Literature perencanaan dengan tepat dan
asuhan kebidanan 2. Menentukan benar
perencanaan
 10. Saya melakukan pelaksanaan 10. Valen Harney, dkk, 1. Study 10. Melakukan 10. Pelaksanaan kala I
kala I persalinan 2008. Buku ajar Literature pelaksanaan kala I dapat dilakukan
asuhan kebidanan 2. Melakukan dengan benar
praktik langsung
11. Saya melakukan evaluasi 11. Valen Harney, dkk, 1. Study 11. Melakukan 11. Evaluasi kala I
2008. Buku ajar Literature evaluasi pada persalinan dilakukan
asuhan kebidanan 2. Melakukan kala I persalinan dengan benar
pendataan ulang

Mengetahui Jambi, April 2017

Pembimbing Mata Kuliah Mahasiswa

(Hj. Sri Yun Utama, S.Pd, S.ST, MKM) ( Yulianti )

1. Pembimbing Lahan 1 : ( ) 1..........................

Tanggal :
Tempat :

2. Pembimbing Lahan 2 : ( ) 2..........................

Tanggal :
Tempat :
 KONTRAK BELAJAR PKK II
Tahun Akademik 2016/2017

Nama Peserta Didik : Yulianti

NIM : PO.71.24.1.15.183
Unit Kompetensi : Asuhan Persalinan Normal
Sub Kompetensi : Pertolongan Persalinan Kala II

Strategi
Tujuan Umum Tujuan Khusus Sumber Pembelajaran Pencapaian Tujuan Kriteria Penilaian
Pembelajaran
Setelah selesai praktik 1. Menjelaskan asuhan persalinan kala II 1. JNPK-KR depkes 1. Study 1. Dapat menjelaskan 1. Pengertian persalinan
saya mampu menjelaskan RI.2008 Asuhan Literature pengertian kala II dapat dijelaskan
asuhan kebidanan a. Mampu menjelaskan pengertian Persalinan Normal. 2. Diskusi persalinan kala II dengan benar
kala II persalinan persalinan kala II Jakarta. Hal : 79 kelompok

b. Mampu menjelaskan tanda dan gejala 2. Dapat menjelaskan 2. Tanda dan gejala
persalinan kala II tanda dan gejala kala II persalinan dapat
Inpartu dijelaskan dengan
benar

Setelah selesai praktik 2. Menyiapkan persiapan persalinan
saya mampu menyiapkan
persiapan kala II persalinan
2. JNPK-KR depkes 1. Study 2. Dapat menyiapkan 2. Pelindung pribadi dapat
RI.2008 Asuhan Literature pelindung pribadi disiapkan sesuai dengan
a. Menyiapkan pelindung diri Persalinan Normal. 2. Diskusi SOP
Jakarta. Hal : 80 - 81 kelompok Dapat menyiapkan
b. Menyiapkan tempat persalinan, peralatan 3. Praktik persiapan pertolongan Tempat persalinan, peralatan
dan bahan yang akan digunakan persalinan dan bahan lengkap dapat
disiapkan sesuai dengan
c. Menyiapkan tempat dan lingkungan Dapat menyiapkan SOP
kelahiran bayi tempat dan
lingkungan Tempat dan lingkungan
d. Persiapan ibu dan keluarga kelahiran bayi kelahiran bayi dapat disiapkan
1. Asuhan sayang ibu sesuai dengan SOP
2. Membersihkan perineum ibu Dapat menyiapkan ibu
3. Mengosongkan kandung kemih ibu dan keluarga Ibu dan keluarga dapat disiapkan
sesuai dengan SOP

Tujuan Umum Tujuan Khusus
Setelah selesai praktik 3. Melakukan penatalaksanaan kala II
saya mampu melakukan persalinan
asuhan kebidanan a. Membantu ibu untuk meneran
kala II persalinan
b. Membantu ibu memperoleh posisi
yang nyaman untuk meneran
Setelah selesai praktik 4. Menolong kelahiran bayi
Saya mampu menolong
kelahiran bayi a. Membantu ibu memilih
posisi yang nyaman
dan aman saat melahirkan
b. Melakukan pencegahan
laserasi
c. Membantu melahirkan
kepala bayi
d. Membantu melahirkan
bahu
e. Membantu melahirkan
seluruh tubuh
f. Memotong tali pusat
Strategi
Sumber Pembelajaran Pencapaian Tujuan Kriteria Penilaian
Pembelajaran
3. JNPK-KR depkes 1. Study 3. Dapat membantu ibu 3. Cara meneran dapat dilakukan
RI.2008 Asuhan Literature meneran dengan benar
Persalinan Normal. 2. Diskusi
Jakarta. Hal : 83-84 kelompok
3. Praktik Dapat membantu ibu Ibu dapat memperoleh posisi
memilih posisi yang yang nyaman dalam meneran
nyaman dalam meneran
4. JNPK-KR depkes 1. Study 4. Dapat membantu ibu memilih4. Posisi yang aman dan nyaman
RI.2008 Asuhan Literature posisi yang nyaman dan dapat dipilih ibu saat bersalin
Persalinan Normal. 2. Diskusi aman saat bersalin
Jakarta. Hal : 87 - 89 kelompok
3. Praktik
Dapat melakukan pencegahan Pencegahan laserasi dapat
laserasi dilakukan sesuai dengan SOP
Dapat membantu melahirkan Kepala bayi dapat dilahirkan
kepala bayi sesuai dengan SOP
Dapat membantu melahirkan Bahu dapat dilahirkan sesuai
bahu dengan SOP
Dapat membantu melahirkan Seluruh tubuh dapat dilahirkan
seluruh tubuh sesuai dengan SOP
Dapat memotong tali pusat Tali pusat dapat dipotong sesuai
dengan SOP

Tujuan Umum
Setelah selesai praktik 5. Membuat rujukan segera
Saya membuat rujukan
segera
Setelah selesai praktik 6. Melakukan pemantauan selama kala II
saya melakukan
pemantauan selama kala
II persalinan
Strategi
Tujuan Khusus Sumber Pembelajaran Pencapaian Tujuan Kriteria Penilaian
Pembelajaran
5. JNPK-KR depkes 1. Study 5. Dapat membuat rujukan 5. Rujukan segera dapat dilakukan
a. Syok RI.2008 Asuhan Literature segera tepat waktu
b. Dehidrasi Persalinan Normal. 2. Diskusi
c. Infeksi Jakarta. Hal : 93-96 kelompok
d. Preeklampsia ringan 3. Praktik
e. Pre eklampsia berat
f. Insersia uteri
g. Gawat janin
h. Kepala bayi tidak turun
i. Distosia bahu
j. Cairan ketuban
bercampur meconium
k. Tali pusat menumbung
l. Kehamilan kembar tidak terdeteksi
6. JNPK-KR depkes 1. Study 6. Dapat melakukan 6. Pemantauan kala II
persalinan RI.2008 Asuhan Literature pemantauan kala II persalinan dapat dilakukan
a. Nadi Persalinan Normal. 2. Diskusi persalinan sesuai dengan SOP
b. Kontraksi Jakarta. Hal : 97 kelompok
c. DJJ 3. Praktik
d. Penurunan kepala bayi
e. Warna cairan ketuban
jika selaput sudah pecah
f. Presentasi majemuk
g. Putaran paksi luar
h. Kehamilan kembar

Tujuan Umum
Setelah selesai praktik 7. Melakukan Assesment/ menganalisis data 7. Valen Harney, dkk,
saya melakukan Assesment a. Saya dapat menentukan
atau menganalisis data
pada kala II persalinan
Setelah selesai praktik 8. Membuat planning / perencanaan asuhan
saya membuat planning
asuhan sayang ibu kala II
persalinan
Setelah selesai praktik
saya melakukan
pelaksanaan asuhan
sayang ibu kala II persalinan
Strategi
Tujuan Khusus Sumber Pembelajaran Pencapaian Tujuan Kriteria Penilaian
Pembelajaran
1. Study 7. Dapat menentukan 7. Diagnosa dapat ditentukan
2008. Buku ajar Literature diagnosa sesuai dengan nomenklatur
diagnosa pada kala II asuhan kebidanan 2. Menganalisis
persalinan data/masalah
3. Studi kasus
b. Saya dapat menentukan Dapat menentukan Diagnosa potensial dapat ditentukan
diagnose potensial pada diagnose potensial sesuai dengan nomenklatur
kala II persalinan
c. Saya melakukan tindakan Dapat melakukan Tindakan segera dapat dilakukan
segera tindakan segera sesuai dengan SOP
8. Valen Harney, dkk, 1. Study Dapat membuat perencanaan Perencanaan asuhan sayang ibu
sayang ibu kala II persalinan 2008. Buku ajar Literature asuhan sayang ibu kala II kala II persalinan dapat dibuat
asuhan kebidanan 2. Menentukan persalinan dengan tepat
Perencanaan
3. Studi Kasus
9. Melakukan asuhan sayang ibu kala II 9. Valen Harney, dkk, 1. Study Dapat melakukan asuhan Asuhan sayang ibu kala II
persalinan 2008. Buku ajar Literature sayang ibu kala II persalin persalinan dapat dilakukan dengan
- Menganjurkan ibu selalu didampingi asuhan kebidanan 2. Menentukan baik
oleh keluarga selama proses persalinan Perencanaan
- Membantu ibu untuk berganti posisi 3. Studi Kasus
- Mengajarkan keluarga untuk melakukan
rangsangan taktil
- Memberi nutrisi dan cairan yang cukup
- Memberi nutrisi dan cairan yang cukup
- Memberikan dukungan selama persalinan
- Menenteramkan hati ibu selama proses
persalinan
- Membersihkan perineum ibu
- Mengosongkan kandung kemih

Tujuan Umum
Setelah selesai praktik 10. Evaluasi :
saya melakukan
evaluasi asuhan sayang ibu
kala II persalinan
Mengetahui
Pembimbing Lahan
( )
- Melakukan pencegahan infeksi
Strategi
Tujuan Khusus Sumber Pembelajaran Pencapaian Tujuan Kriteria Penilaian
Pembelajaran
9. Valen Harney, dkk, 1. Study Dapat melakukan evaluasi Asuhan sayang ibu kala II persalinan
- keluarga selalu mendampingi ibu 2008. Buku ajar Literature asuhan sayang ibu kala II dapat dievaluasi dengan baik
selama proses persalinan asuhan kebidanan 2. Menentukan persalinan
- Ibu bersalin dapat berganti posisi yang Perencanaan
diinginkannya 3. Studi Kasus
- keluarga melakukan rangsangan taktil
- Ibu mendapat nutrisi dan cairan yang
cukup
- Ibu mendapatkan dukungan selama
persalinan
- Ibu merasa siap dan tenteram
menghadapi persalinan
- Perineum ibu dalam keadaan bersih
- Kandung kemih ibu dalam keadaan
kosong
- Ibu terbebas dari infeksi
Jambi, September 2017
Mahasiswa
( Yulianti )
Menyetujui
Pembimbing Mata Kuliah
( Hj. Sri Yun Utama, S.Pd, S.ST, M.KM )
t ditentukan

sayang ibu

kukan dengan
 KONTRAK BELAJAR PKK I
Tahun Akademik 2015/2016

Nama Peserta Didik : Yulianti

NIM : PO.71.24.1.15.183
Unit Kompetensi : Asuhan Persalinan Normal
Sub Kompetensi : Pertolongan Persalinan Kala III

Tujuan Umum Tujuan Khusus Sumber Pembelajaran Strategi Pembelajaran Pencapaian Tujuan Kriteria Penilaian

Saya menjelaskan asuhan 1. Menjelaskan asuhan persalinan 1. JNPK-KR depkes 1. Study 1. Dapat menjelaskan pengertian 1. Pengertian persalinan
kebidanan kala III kala III RI.2008 Asuhan Literature persalinan kala III kala III dijelaskan
persalinan Persalinan Normal. 2. Diskusi dengan benar
a. Menjelaskan pengertian persalinan Jakarta. Hal : 99-100 kelompok
Kala III 2. Dapat menjelaskan fisiologi 2. Fisiologi persalinan
persalinan kala III kala III dijelaskan
b. Menjelaskan tanda dan gejala dengan benar
gejala kala III

Saya melakukan asuhan 2. Melakukan manajemen aktif 2. JNPK-KR depkes 1. Study 2. Dapat melakukan 2. Manajemen aktif kala
kebidanan kala III Kala III RI.2008 Asuhan Literature Manajemen aktif III persalinan
persalinan a. Pemberian suntikan oksitosin Persalinan Normal. 2. Diskusi kala III dilakukan sesuai dengan
b. Penegangan tali pusat terkendali Jakarta. Hal : 100-1 kelompok SOP
c. Rangsangan taktil 3. Praktik
 Tujuan Umum Tujuan Khusus Sumber Pembelajaran Strategi Pembelajaran Pencapaian Tujuan Kriteria Penilaian

Saya melakukan penatalaksanaa3. Melakukan penatalaksanaan 3. JNPK-KR depkes 1. Study 3. Dapat melakukan 3. Atonia uteri dapat dilakukan
komplikasi asuhan kebidanan kala RI.2008 Asuhan Literature penatalaksanaan sesuai dengan SOP
III persalinan a. Melakukan penatalaksanaan atonia Persalinan Normal. 2. Diskusi atonia uteri
uteri Jakarta. Hal : 83-84 kelompok
3. Praktik
b. Kompresi bimanual eksterna 3. JNPK-KR depkes Kompresi bimanual
RI.2008 Asuhan eksterna dapat dilakukan
Persalinan Normal. sesuai dengan SOP
Jakarta. Hal : 108-110

Saya membuat rujukan segera 4. Membuat rujukan segera 4. JNPK-KR depkes 1. Study 4. Dapat membuat rujukan 4. Rujukan segera dapat
asuhan kebidanan kala III a. - Retensio plasenta RI.2008 Asuhan Literature segera dibuat tepat waktu
persalinan - Avulsi Persalinan Normal. 2. Diskusi
- Bagian plasenta tertahan Jakarta. Hal : 118-1 kelompok
3. Praktik / studi kasus

Saya menentukan diagnosa dan 5. Menentukan diagnosa dan menganalisis 5. Valen Harney, dkk, 1. Study 5. Dapat membuat diagnosa 5.Diagnosa dapat ditentukan
menganalisis data pada asuhan data 2008. Buku ajar Literature sesuai dengan nomenklatur
kebidanan kala III persalinan a. Menentukan diagnosa pada asuhan kebidanan 2. Menganalisis
ibu bersalin kala III data/masalah Dapat menentukan diagnosa Diagnosa potensial dapat dibuat
3. Praktik / studi kasus potensial pada ibu sesuai dengan nomenklatur
b. Melakukan diagnosa potensial bersalin kala III

c. Melakukan tindakan Dapat Melakukan tindakan Tindakan segera dapat dilakukan

segera segera dengan cepat

Saya membuat planning pada 6. Membuat planning 6. Valen Harney, dkk, 1. Study 6. Dapat membuat perencanaan 6. Perencanaan asuhan
asuhan kebidanan kala III a. Membuat perencanaan asuhan 2008. Buku ajar Literature asuhan sayang ibu kala sayang ibu dapat dilakukan
persalinan sayang ibu pada ibu bersalin kala I asuhan kebidanan 2. Diskusi III persalinan sesuai dengan SOP
Kelompok
 3. Praktik / studi kasus

Tujuan Umum Tujuan Khusus Sumber Pembelajaran Strategi Pembelajaran Pencapaian Tujuan Kriteria Penilaian

b. Pelaksanaan : 6. Valen Harney, dkk, 1. Study 6. Dapat melakukan 6. Pelaksanaan kala III persalinan
- Mengatur posisi ibu 2008. Buku ajar Literature pelaksanaan kala III dapat dilakukan sesuai dengan
- Memberikan dukungan pada ibu asuhan kebidanan 2. Diskusi persalinan SOP
- Membantu menentramkan hati ibu kelompok
- Memberi nutrisi dan cairan yang c JNPK-KR depkes 3. Pratik / studi kasus
- Tidak melakukan tindakan berlebih RI.2008 Asuhan Evaluasi kala III persalinan dapat
- Melakukan pencegahan infeksi Persalinan Normal. dilakukan dengan baik
Jakarta. Hal : 95
c. Evaluasi :
- Ibu dapat mengatur posisi ibu
- Ibu bersalin mendapatkan dukungan
emosional
- Ibu merasa tentram
- Ibu mendapatkan nutrisi dan cairan
yang cukup
- Ibu mendapatkan tindakan yang
sesuai dengan kebutuhan
- Ibu terbebas dari infeksi

Mengetahui Jambi, April 2017

Pembimbing Lahan Mahasiswa

( ) ( Lidwina T.L.S )

Menyetujui
( Hj. Sri Yun Utama, S.Pd, S.ST, M.KM )
 KONTRAK BELAJAR PKK I
Tahun Akademik 2015/2016

Nama Peserta Didik : Yulianti

NIM : PO.71.24.1.15.183
Unit Kompetensi : Asuhan Persalinan Normal
Sub Kompetensi : Pengisian Partograf

Strategi
Tujuan Umum Tujuan Khusus Sumber Pembelajaran Pencapaian Tujuan Kriteria Penilaian
Pembelajaran
Saya mampu menjelaskan 1. Saya menjelaskan 1. JNPK-KR depkes 1. Study a. Menjelaskan a. Pengertian
penggunaan partograf penggunaan partograf RI.2013 Asuhan Literature pengertian partograf
a. Menjelaskan pengertian Persalinan Normal2. Diskusi partofraf dijelaskan
Patograf Jakarta. Hal : 55 kelompok dengan benar
b. Menjelaskan tujuan 1. Study b. Menjelaskan b. Tujuan penggunaan
penggunaan partograf Literature tujuan penggunaa partograf dijelaskan
2. Diskusi patograf dengan benar
kelompok
Saya melakukan 2. Saya melakukan pencatatan 2. JNPK-KR depkes 1. Study 2. Melakukan 2. Pencatatan selama
pencatatan pada partograf selama fase laten kala I RI.2013 Asuhan Literature pencatatan selama fase laten kala I
persalinan Persalinan Normal. 2. Diskusi fase laten kala I persalinan dilakukan
a. DJJ Jakarta. Hal :55- 56 kelompok persalinan dengan benar
b. Kontraksi uterus 3. Praktik
c. Nadi
d. Pembukaan serviks
e. Penurunan bagian
terbawah janin
f. Tanda-tanda vital
g. Produksi urine, aseton
dan protein
3. Saya melakukan pencatatan 3. JNPK-KR depkes 1. Study 3. Dapat 3. Pencatatan selama
selama fase aktif kala I RI.2013 Asuhan Literature melakukan fase aktif kala I
persalinan pada partograf Persalinan Normal2. Diskusi pencatatan selama persalinan dilakukan
a. Biodata ibu Jakarta. Hal : 56-5 kelompok fase aktif kala I dengan benar
Tujuan Umum Tujuan Khusus Sumber Pembelajaran Strategi Pembelajaran Pencapaian Tujuan Kriteria Penilaian

b. Kondisi janin 3. Praktik persalinan pada

c. Kemajuan persalinan partograf
d. Jam dan waktu
e .Kontraksi uterus
f. Obat-obatan dan cairan
yang diberikan
g. Kondisi ibu
4. Saya mencatat temuan pada 4. JNPK-KR depkes 1. Study 4. Dapat mencatat 4. Temuan pemeriksaan
partograf RI.2013 Asuhan Literature temuan pada dicatat pada partograf
a. Informasi tentang ibu Persalinan Normal. 2. Diskusi partograf dengan tepat
b. Kondisi janin Jakarta. Hal : 57-64 kelompok
3. Praktik
5. Saya melakukan 6. JNPK-KR depkes 1. Study 5. Dapat 5. Pencatatan pada
pencatatan pada lembar belakang RI.2013 Asuhan Literature Dapat mencatat lembar belakang
partograf Persalinan Normal. 2. Diskusi temuan pada partograf dilakukan
a. Data dasar Jakarta. Hal : 64-74 kelompok lembar belakang dengan benar
b. Kala I 3. Praktik partograf
c. Kala II
d. Kala III
e. bayi baru lahir
f. Kala IV
6. Saya melakukan diagnose 6. Valen Harney, dkk, 1. Study 6. Dapat 6. Diagnosa
pada ibu bersalin 2008. Buku ajar Literature menentukan ditentukan sesuai
asuhan kebidanan 2. Menganalisis diagnosa dengan
data/masalah nomenklatur
7. Saya melakukan diagnose 7. Valen Harney, dkk, 1. Study 7. Dapat membuat 7. Diagnosa
potensial 2008. Buku ajar Literature diagnose potensial sesuai
asuhan kebidanan 2. Menganalisis potensial dengan
data/masalah nomenklatur
8. Saya melakukan tindakan 8. Valen Harney, dkk, 8. Study literatur 8. Dapat 8. Tindakan segera
segera 2008. Buku ajar melakukan dapat dilakukan
asuhan kebidanan tindakan segera sesuai dengan SOP
 Tujuan Umum Tujuan Khusus Sumber Pembelajaran
9. Saya merencanakan asuhan 9. Valen Harney, dkk,
kala I persalinan 2008. Buku ajar
asuhan kebidanan
10. Saya melakukan 10. Valen Harney, dkk,
pelaksanaan kala I 2008. Buku ajar
persalinan asuhan kebidanan
11. Saya melakukan evaluasi 11. Valen Harney, dkk,
2008. Buku ajar
asuhan kebidanan
Strategi Pembelajaran Pencapaian Tujuan Kriteria Penilaian
1. Study 9. dapat membuat 9. Perencanaan dibuat
Literature perencanaan dengan tepat dan
2. Menentukan benar
perencanaan
1. Study 10. Dapat melakukan 9. Valen Harney, dkk,
Literature pelaksanaan kala 2008. Buku ajar
2. Melakukan
praktik langsung
1. Study 11. Dapat melakukan 11. Evaluasi kala I
Literature evaluasi pada persalinan dilakukan
2. Melakukan kala I persalinan dengan benar
pendataan ulang

Mengetahui Jambi, April 2017

Pembimbing Mata Kuliah Mahasiswa

(Hj. Sri Yun Utama, S.Pd, S.ST, MKM) ( Yulianti )

1. Pembimbing Lahan 1 : ( ) 1..........................

Tanggal :
Tempat :
2. Pembimbing Lahan 2: ( ) 2..........................
Tanggal :
Tempat :
Tempat :
 KONTRAK BELAJAR PKK I
Tahun Akademik 2015/2016

Nama Peserta Didik : Yulianti

NIM : PO.71.24.1.15.183
Unit Kompetensi : Asuhan Persalinan Normal
Sub Kompetensi : Pertolongan Persalinan Kala IV

Strategi
Tujuan Umum Tujuan Khusus Sumber Pembelajaran Pencapaian Tujuan Kriteria Penilaian
Pembelajaran
Saya menjelaskan asuhan 1. Saya menjelaskan asuhan 1. JNPK-KR depkes RI.2008 1. Study 1. Menjelaskan 1.Pengertian persalinan
persalinan kala IV persalinan kala IV Asuhan Persalinan Normal Literature persalinan kala IV kala IV dijelaskan
persalinan a. Saya menjelaskan pengertian Jakarta. Hal: 114-121 kelompok
persalinan kala IV 2. Praktik 2. Menjelaskan 2. Fisiologi persalinan
b. Saya menjelaskan kala III dengan benar
tanda dan gejala kala IV

Saya melakukan asuhan 2. Saya memberikan asuhan dan 2. JNPK-KR depkes RI.2008 1. Study 2. Memberikan 2. Asuhan persalinan
ngan darah Asuhan Persalinan Normal kelompok kala IV persalinan benar
b. Memeriksa perdarahan Jakarta. Hal: 114-121 2. Praktik
perineum
c. Pencegahan infeksi
d. Pemantauan keadaan
umum ibu
3. Saya membuat rujukan 3. JNPK-KR depkes RI.2008 1. Study 3. Membuat rujukan 3. Rujukan segera
segera selama persalinan Asuhan Persalinan Normal. Literature segera diputuskan tepat
kala IV Jakarta. Hal: 119-121 2. Diskusi waktu
a.
b. Atonia
Robekanuteri
vagina, kelompok
3. Praktik
perineum dan serviks
c. Syok
d. Dehidrasi
e. Infeksi
f. Preeklampsia ringan
g. Preeklampsia berat
h. Kandung kemih penuh
 Strategi
Tujuan Umum Tujuan Khusus Sumber Pembelajaran Pencapaian Tujuan Kriteria Penilaian
Pembelajaran
4. Saya melakukan Assesment/ 4. Valen Harney, dkk, 1. Study a. Menentukan a. Diagnosa ditentukan
menganalisis data 2008. Buku ajar Literature diagnosa sesuai dengan
a. Saya menentukan diagnosa asuhan kebidanan 2. Menganalisis nomenklatur
pada ibu bersalin kala IV data/masalah b. Menentukan b. Diagnosa potensial
b. Saya melakukan diagnose potensial sesuai dengan
diagnose potensial nomenklatur
c. Saya melakukan tindakan c. Melakukan c. Tindakan segera
segera tindakan segera Dapat dilakukan
dengan cepat
5. Saya membuat planning 5. Valen Harney, dkk, 1. Study a. Membuat perencanaan a. Perencanaan asuh
a. Saya membuat 2008. Buku ajar Literature sayang ibu dilakukan
perencanaan asuhan asuhan kebidanan 2. Praktek dengan benar
sayang ibu pada ibu Langsung
bersalin kala IV 5. JNPK-KR depkes 3. Study Literature b. Melakukan b. Pelaksanaan kala
b. Pelaksanaan : RI.2008 Asuhan 4. Menentukan pelaksanaan II persalinan
- Menganjurkan ibu untuk Persalinan Normal. Perencanaan Asuhan sayang Ibu
selalu berdekatan dengan Jakarta. Hal : 15 Kala IV
bayinya
- Membantu ibu untuk
mulai membiasakan
menyusui dan
menganjurkan pemberian
ASI sesuai permintaan bayi
- Mengajarkan ibu dan
keluarganya tentang
nutrisi dan istirahat yang
cukup setelah melahirkan
- Menganjurkan suami
dan anggota keluarga
untuk memeluk bayi
dan mensyukuri kelahiran
- Mengajarkan ibu dan
 anggota keluarganya
tentang gejala dan tanda
Strategi
Tujuan Umum Tujuan Khusus Sumber Pembelajaran Pencapaian Tujuan Kriteria Penilaian
Pembelajaran
bahaya yang mungkin 1. Study c. Melakukan evaluasi c. Evaluasi persalinan
terjadi Literature pada kala IV kala IV dilakukan
- Mengajarkan ibu dan 2. Melakukan dengan tepat
anggota keluarga untuk pendataan ulang
mencari pertolongan/
memberitahu bidan jika
timbul masalah atau rasa
khawatir
c. Evaluasi :
- Ibu selalu berdekatan
dengan bayinya
- Ibu mulai terbiasa
menyusui dan bayi
menyusu sesuai dengan
keinginannya
- Ibu mendapatkan
nutrisi dan istirahat yang
cukup setelah melahirkan
- Suami dan anggota
- Ibu dan anggota keluarga
mengetahui gejala dan tanda
bahaya selama kala IV persalinan
- keluarga mensyukuri
- kelahiran bayinya

Mengetahui Jambi, April 2017

Pembimbing Mata Kuliah Mahasiswa

(Hj. Sri Yun Utama, S.Pd, S.ST, MKM) ( Yulianti )

1. Pembimbing Lahan 1 : ( ) 1..........................
Tanggal :
Tempat :

2. Pembimbing Lahan 2 : ( ) 2..........................

Tanggal :
Tempat :
 KONTRAK BELAJAR PKK I
Tahun Akademik 2015/2016
Nama Peserta Didik : Yulianti
NIM : PO.71.24.1.15.183
Unit Kompetensi : Asuhan Persalinan Normal
Sub Kompetensi : Pemeriksaan Dalam / Vaginal Toucher

Strategi
Tujuan Umum Tujuan Khusus Sumber Pembelajaran Pencapaian Tujuan Kriteria Penilaian
Pembelajaran
Saya mampu menjelaskan 1. Saya menjelaskan pemeriksaan dalam 1. Dwi Astute, 1. Study a. Menjelaskan a. Pengertian
pemeriksaan dalam/vaginal a. Menjelaskan tujuan Christine Clervo. 2012 Literature pengertian pemeriksaan dalam
toucher pemeriksaan Persalinan Normal. 2. Diskusi pemeriksaan dijelaskan dengan
dalam Asuhan persalinan kelompok dalam benar
Normal. Jakarta. Hal
41-42
b. Menjelaskan tujuan 1. Dwi Astute, 1. Study b. Menjelaskan b. Tujuan
penggunaan partograf Christine Clervo. 2012 Literature tujuan pemeriksaan dalam
Persalinan Normal. 2. Diskusi pemeriksaan dijelaskan dengan
Asuhan persalinan kelompok dalam benar
Normal. Jakarta. Hal

c. Menjelaskan indikasi 1. Dwi Astute, 1. Study c. Menjelaskan c. Indikasi

pemeriksaan dalam Christine Clervo. 2012 Literature indikasi pemeriksaan dalam
Persalinan Normal. 2. Diskusi pemeriksaan dijelaskan dengan
Asuhan persalinan kelompok dalam benar
Normal. Jakarta. Hal 43 3. Praktik
Saya melakukan 2. Saya menyiapkan persiapan 1. Dwi Astute, 1. Study 2. Menyiapkan a. Persiapan
pemeriksaan dalam/vaginal pemeriksaan dalam Christine Clervo. 2012 Literature persiapan pemeriksaan dalam
toucher a. Persiapan ruangan Persalinan Normal. 2. Diskusi pemeriksaan keadaan siap pakai
b. Persiapan tempat Asuhan persalinan kelompok dalam dengan benar
c. Persiapan alat Normal. Jakarta. Hal 43 3. Praktik b. Pasien bersedia
d. Persiapan obat-obatan untuk dilakukan
e. Pemeriksaan pasien pemeriksaan dalam
hasil pemeriksaan dalam: 3. JNPK-KR depkes 1. Study Melakukan dan 3. Pemeriksaan
 Strategi
Tujuan Umum Tujuan Khusus Sumber Pembelajaran Pencapaian Tujuan Kriteria Penilaian
Pembelajaran
a. Genetalia Eksterna RI.2013 Asuhan Literature menentukan hasil dalam dilakukan
- Luar ( Vulva, Perineum, dan Anus) Persalinan Normal. 2. Diskusi pemeriksaan sesuai dengan SOP
- Dalam (Vagina, nyeri goyang, Porti Jakarta. Hal : 43-44 kelompok dalam
c. Pembukaan dan serviks 3. Praktik
d. Penurunan bagian
terendah janin
e. Memeriksa tali pusat
dan bagian-bagian kecil
4. Saya mencatat temuan pada partograf 4. JNPK-KR depkes 1. Study 4. Mencatat 4. Temuan pemeriksaan
a. Informasi tentang ibu RI.2013 Asuhan Literature temuan pada dicatat pada partograf
b. Kondisi janin Persalinan Normal. 2. Diskusi partograf dengan tepat
Jakarta. Hal : 57-58 kelompok
3. Praktik
5. Saya melakukan pencatatan 6. JNPK-KR depkes 1. Study 5. Mencatat 5. Pencatatan pada
pada lembar belakang patograf RI.2013 Asuhan Literature temuan pada lembar belakang
(Pembukaan serviks dan penurunan kepala) Persalinan Normal. 2. Diskusi lembar belakang partograf dilakukan
Jakarta. Hal : 64-65 kelompok dengan benar
3. Praktik
6. Saya melakukan diagnose pada ibu 6. Valen Harney, dkk, 1. Study 6. Menentukan 6. Diagnosa
bersalin 2008. Buku ajar Literature diagnosa ditentukan sesuai
asuhan kebidanan 2. Menganalisis dengan
data/masalah nomenklatur
7. Saya melakukan diagnose potensial 7. Valen Harney, dkk, 1. Study 7. Membuat diagnose7. Diagnosa
2008. Buku ajar Literature potensial potensial sesuai
asuhan kebidanan 2. Menganalisis dengan
data/masalah nomenklatur
8. Saya melakukan tindakan segera 8. Valen Harney, dkk, 8. Study literatur 8. Melakukan 8. Tindakan segera
2008. Buku ajar tindakan segera dapat dilakukan
asuhan kebidanan sesuai dengan SOP
9. Saya merencanakan asuhan kala I 9. Valen Harney, dkk, 1. Study 9. Membuat 9. Perencanaan dibuat
persalinan 2008. Buku ajar Literature perencanaan dengan tepat dan
asuhan kebidanan 2. Menentukan benar
 perencanaan
Strategi
Tujuan Umum Tujuan Khusus Sumber Pembelajaran Pencapaian Tujuan Kriteria Penilaian
Pembelajaran
10. Saya melakukan pelaksanaan kala I 10. Valen Harney, dkk, 1. Study 10. Melakukan 9. Valen Harney, dkk,
persalinan 2008. Buku ajar Literature pelaksanaan kal 2008. Buku ajar
asuhan kebidanan 2. Melakukan
praktik langsung
11. Saya melakukan evaluasi 11. Valen Harney, dkk, 1. Study 11. Melakukan 11. Evaluasi kala I
2008. Buku ajar Literature evaluasi pada persalinan dilakukan
asuhan kebidanan 2. Melakukan kala I persalina dengan benar
pendataan ulang

Mengetahui Jambi, April 2017

Pembimbing Mata Kuliah Mahasiswa

( Yulianti )
(Hj.Sri Yun Utama,S.Pd, SST, MKM)
1. Pembimbing Lahan 1 : ( ) 1..........................
Tanggal :
Tempat :

2. Pembimbing Lahan 2 : ( ) 2..........................

Tanggal :
Tempat :
Tempat :