RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : MAN 2 KOTA

BIMA Mata Pelajaran : Matematika
Wajib Kelas/Semester : XII / I (Ganjil)
Alokasi Waktu : 12 x 2 JP (@45 Menit)
Materi Pokok : Geometri Ruang

TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah mengikuti proses pembelajaran dengan metode ceramah dan tanya jawab,
peserta didik diharapkan dapat memahami konsep geometri ruang sehingga bisa
mengidentifikasi fakta pada jarak dalam ruang (titik ke garis) dan dapat menentukan
jarak dalam ruang ( titik ke garis) dengan tepat

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pertemuan ke-1
Kegiatan/
Deskripsi Kegiatan
Sintaks
Pendahuluan 1. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa
untuk memulai pembelajaran
2. Memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin
3. Menyampaikan tujuan pembelajaran pada pertemuan
yang berlangsung
4. Mengaitkan materi pembelajaran yang akan dilakukan
dengan pengalaman peserta didik dengan Materi
sebelumnya,
5. Guru menyampaikan tatacara sistem penilaian dalam belajar.
Kegiatan Inti MELIHAT (TANPA ATAU DENGAN ALAT)
Menayangkan gambar/foto/video yang relevan.
MENGAMATI
 Lembar kerja materi Konsep Bangun Ruang dan Kedudukan Titik
 Pemberian contoh-contoh materi Kedudukan Titik untuk dapat
dikembangkan peserta didik dari media interaktif
MEMBACA
Kegiatan literasi ini dilakukan di rumah dan di sekolah dengan
membaca materi dari buku paket atau buku-buku penunjang lain yang
berhubungan dengan Konsep Bangun Ruang dan Kedudukan Titik
MENULIS
Menulis resume dari hasil pengamatan dan bacaan terkait Konsep Bangun
Ruang dan Kedudukan Titik
MENDENGAR
Pemberian materi Memahami Konsep Bangun Ruang dan Kedudukan Titik
oleh guru.
MENYIMAK
Penjelasan pengantar kegiatan secara garis besar/global tentang materi
pelajaran mengenai materi :
KonsepBangunRuangdanKedudukanTitik
untuk melatih rasa syukur, kesungguhan dan kedisiplinan,
ketelitian, mencari informasi.
Penutup 1. Guru menyimpulkan pelajaran yang sudah dibahas
 Pertemuan ke-1
2. Guru melaksanakan penilaian pengetahuan melalui tes tertulis.
3. Guru memberikan tugas untuk pertemuan selanjutnya.

PENILAIAN
Penilaian Sikap: Observasi selama kegiatan
berlangsung; Penilaian Pengetahuan: Melalui quiz dan
penugasan Penilaian Keterampilan: Melalui projek

Mengetahui, Kota Bima, 2020

Kepala MAN 2 Kota Guru Mata Pelajaran
Bima

Siti Hapsah,
Drs.H. M. Amin
S.Pd. NIP.
NIP.