STIMULASI DETEKSI DAN

INTERVENSI DINI TUMBUH

KEMBANG (SDIDTK) BAYI
DAN BALITA DI KELAS IBU
BALITA
No. Dokumen :
No. Revisi :
SOP
TanggalTerbit :
Halaman :

Plh. PUSKESMAS SETIAWAN, AMK

PANGKALAN KASAI NIP. 19800201 200604 1 012

1. PENGERTIAN Stimulasi deteksi dan intervensi dini tumbuh kembang(SDIDTK) adalah

pemantaun dan pengelolaan tumbuh kembang anak secara komperhensif
dan berkualitas melalui kegiatan stimulasi, deteksi dan intervensi dini
penyimpangan tumbuh kembang pada masa 1- 5 tahun yang dilakukan
oleh Tenaga Kesehatan
2. TUJUAN Sebagai acuan petugas dalam melakukan SDIDTK

3. KEBIJAKAN SK Kepala Puskesmas Pangkalan Kasai Nomor. /SK/PKM.L/1/2017

Tentang kebijakan peningkatan mutu pelayanan
4. REFERENSI Buku Pedoman SDIDTK
5. PERSIAPAN 1. Timbangan
PERALATAN 2. Pengukur tinggi badan
3. Pita Ukur
4. Buku KIA
5. Questioner pra skringning perkembangan (KPSP) sesuai umur anak
6. Instrumen Tes Daya Dengar (TTD)
7. Intrumen Tes Daya Lihat (TTL)
8. Questioner Masalah Mental Emosional (KMME)
9. Check list for Autism In Todders (CHAT)
10.Check list Ganguan Pemusatan Perhatian dan Hiperktivitas (GPPH)
11.Power Poin/bahan penyuluhan

6. LANGKAH-LANGKAH 1. Petugas Memperkenalkan diri sebelum Melakukan Penyuluhan

/PROSEDUR Kepada Ibu Ibu yang ada di Kelas ibu Balita
2. Petugas Memberi waktu diskusi tanya jawab
3. Petugas memanggil balita dan orang tua
4. Petugas menyapa pasien dan orang tua atau keluarga yang menemani
pasien
5. Petugas menjelaskan prosedur dan tindakan yang akan dilakukan dan
mengatur posisi seyaman mungkin
6. Petugas menimbang berat badan dan tinggi badan atau panjang badan
anak,Mengukur Lingkar Kepala dan mencatat hasilnya
7. Petugas melakukan skringning perkembangan (KPSP) dengan
wawancara orang tua
8. Petugas melakukan Tes Daya Dengar (TTD) dan mencatat hasilnya
9. Petugas melakukan Tes Daya Lihat (TTL) dan mencatat hasilnya pada
10. Petugas melakukan Masalah Mental Emosional (KMME) dan
mencatat hasilnya
11. Petugas melakukan Autism In Todders (CHAT) dan mencatat hasilnya