Anda di halaman 1dari 170

SMK N 2 WONOSOBO

Penggunaan:

klik disini
Ngg ID#AAAAHK6n
wajih widodo Nhg
(2020-11-01 wajih widodo
22:59:59) (2020-11-01
DIISI SAJA 22:59:59)
FORMAT DENGAN
ISIAN DATA KELAS SISWA ISI SAJA
URUTAN NOMOR DENGAN
DAFTAR No
KELAS
PENULISAN
KELAS
Absen
INDUK NAMA DAFTAR
KELAS SISWA NAMA SISWA
MENURUT PER
A IA
PANJENENGA
1 202110001 SISWA A
KELASNYA….
B N….
X-TPL-002 2 202110002

TPL X-TPL-003 3 202110003

TPL X-TPL-004 4 202110004

TPL X-TPL-005 5 202110005

XII

XII
XII
home
home
home
ID#AAAAHK6n
ID#AAAAHK6n
Nhs
Nhg
wajih widodo
wajih widodo
(2020-11-01
(2020-11-01
22:59:59)
22:59:59)
TAMBAHKAN
ISI SAJA
SAJA NAMA
DENGAN
GURU YANG
DAFTAR NAMA NOMOR INDUK GURU
BELUM
NAMA SISWA
TERCANTUM
PER
Guru Sejarah DI KOLOM
19690518 200604 1 003
KELASNYA….
INI….
home
SMK N 2 WONOSOBO
]]] DATA POK
IDENTITAS SEKOLAH (silakan diisi
NAMA SEKOLAH : SD NEGERI MANJANG TELP :

ALAMAT : DESA MANJANG WEBSITE :

KECAMATAN JAKEN e-MAIL :

KOTA/PROVINSI : PATI NSS :

KODE POS : 59184 NPSN :

IDENTITAS GURU DAN MATA PELAJARAN (Sila


NAMA GURU : Guru Sejarah TAHUN PELAJARAN :

NOMOR INDUK GURU : 19690518 200604 1 003 SEMESTER :

MATA PELAJARAN : IPS ALOKASI JAM / MINGGU :

MENU FORMAT ISIAN ADMINISTRASI PEMBELAJAR

DATA ISIAN PERENCANAAN PELAKSANAAN


DATA ISIAN KKM ABSENSI

JADWAL SINI AGENDA PEMBELAJARAN

DAFTAR ISI PROGRAM TAHUNAN

KALENDER AKADEMIK PROGRAM SEMESTER

JADWAL MENGAJAR SINI


SMK N 2 WONOSOBO
TA POKOK
ilakan diisi pada kotak warna putih)
021-3546573635 NAMA KEPALA SEKOLAH : Bapak Kepala Sekolah

smasatunusa@sch.id NIP KEPALA SEKOLAH : 1965986484648665

sma satunusa@gmail.com NAMA WKS KURIKULUM : Bapak Kurikulum

23456 NIP WKS KURIKULUM : 1968547645474546

37876576 FAX : 021-3546573635

ARAN (Silakan diisi pada kotak berwarna putih)


2020/2021 KKM : 75

1 ADMINISTRASI KELAS :A

MBELAJARAN (klik saja pada kotak yang diinginkan)

PENILAIAN EVALUASI ANALISIS DAN HASIL


NILAI ULANGAN HARIAN ANALISIS BUTIR SOAL UAS NILAI RAPORT

KOREKSI UTS KOREKSI UAS NILAI RAPORT

NILAI AFEKTIF REKAPITULASI NILAI NILAI RAPORT

ANALISIS DAYA SERAP KELAS


SMK N 2 WONOSOBO

PEMERINTAH DAERAH KOTA PATI


DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KOTA PATI
SD NEGERI MANJANG
NSS : 23456 NPSN : 37876576
hom
DESA MANJANG PATI 59184
TELEPON : 021-3546573635 e-MAIL sma satunusa@gmail.com
FAXIMILE : 021-3546573635 WEBSITE smasatunusa@sch.id

BUKU ADMINISTRASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN GURU
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
2020/2021

Guru Kelas 1
NIP. 19690518 200604 1 003
SMK N 2 WONOSOBO

BIDANG KURIKULUM
SD NEGERI MANJANG
TAHUN PELAJARAN 2020 / 2021
SMK N 2 WONOSOBO

home
SD NEGERI MANJANG
JADWAL MENGAJAR GURU
SEMESTER 1
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

NAMA GURU MAPEL : Guru Kelas 1


NIP. : 19690518 200604 1 003

HARI / MATA PELAJARAN / KELAS


JAM KE WAKTU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT
MAPEL KELAS MAPEL KELAS MAPEL KELAS MAPEL KELAS MAPEL KELAS
1 07.00 - 07.45
2 07.45 - 08.30 AC
3 08.30 - 09.15 AC
4 09.15 - 10.00 AC
10.00 - 10.15 ISTIRAHAT
5 10.15 - 11.00 AC
6 11.00 - 11.45
7 11.45 - 12.30
12.30 - 13.00 ISTIRAHAT
8 13.00 - 13.45
9 13.45 - 14.30
10 14.30 - 15.15

Kepala Sekolah WKS. Kurikulum,


SD NEGERI MANJANG

Bapak Kepala Sekolah Bapak Kurikulum


NIP. 1965986484648665 NIP. 1968547645474546
home

SABTU
MAPEL KELAS

urikulum,

urikulum
7645474546
PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN
NAMA SEKOLAH : SD NEGERI MANJANG home
NAMA GURU MAPEL : Guru Kelas 1
NIP. : 19690518 200604 1 003
MATA PELAJARAN : IPS

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL


STANDAR KOMPETENSI / KRITERIA PENETAPAN KETUNTASAN NILAI KKM
NO KOMPETENSI DASAR /
INDIKATOR KOMPLEKSITAS DAYA DUKUNG INTAKE SKALA 100 SKALA 4

SEMESTER 1

0 0

70 80 68 73
0 0

0 0 70 87 70 76

0 0 76 87 72 78

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

SEMESTER 2

0 0

70 87 72 76
0 0

77 74 76
0 0 76 76

0 0 76 77 78 77

0 0
0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

NILAI KETUNTASAN MINIMAL MATA PELAJARAN 76

WKS Kurikulum Guru Mata Pelajaran,

Bapak Kurikulum Guru Kelas 1


NIP. 1968547645474546 NIP. 19690518 200604 1 003
KALENDER PENDIDIKAN
SEKOLAH NUSANTARA
TAHUN PELAJARAN 2020/2021 home
2021
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER ###
Ahad 5 12 19 26 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27
Senin 29 6 13 20 27 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 ### x
Selasa 30 7 14 21 28 4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 1 8 15 22 29 ### x
Rabu 1 8 15 22 29 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 ### x
Kamis 2 9 16 23 30 6 13 20 27 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 ### x
Jum'at 3 10 17 24 31 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 ### x
Sabtu 4 11 18 25 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 ### x
JML. HARI EFEKTIF : ### JML. HARI EFEKTIF : ### JML. HARI EFEKTIF : ### JML. HARI EFEKTIF : ### JML. HARI EFEKTIF : ### JML. HARI EFEKTIF : ###

17-18 Juli : Hari Raya Idul Fitri 14 Oktober : 14 - 19 Des : Tes Sumatif Semester Gasal
AGENDA 27 Juli : Mulai Tahun Pelajaran 2015/2016 24 Desember : 21 - 23 Des : Remidiasi
SEMESTER 17 Agustus : 25 Desember : 26 Desember : Penyerahan Raport dan KHS Sem Gasal
GASAL 24 September : : 27 Des - …… : Libur semester gasal

JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI


Ahad 3 10 17 24 31 7 14 21 28
Senin 4 11 18 25 1 8 15 22 ### x
Selasa 5 12 19 26 2 9 16 23 ### x
Rabu 6 13 20 27 3 10 17 24 ### x
Kamis 7 14 21 28 4 11 18 25 ### x
Jum'at 1 8 15 22 29 5 12 19 26 ### x
Sabtu 2 9 16 23 30 6 13 20 27 ### x
JML. HARI EFEKTIF : ### JML. HARI EFEKTIF : ### JML. HARI EFEKTIF : ### JML. HARI EFEKTIF : ### JML. HARI EFEKTIF : ### JML. HARI EFEKTIF : ###

1 Januari : Libur Tahun Baru 14 Oktober : 25 Desember :


AGENDA 27 Juli : 24 Desember : 27 Juli :
SEMESTER 17 Agustus : 25 Desember : 17 Agustus :
GENAP 24 September : : 24 September :

Cilegon, Juli 2021


Mengesahkan
Kepala Sekolah, WKS Kurikulum,

Bapak Kepala Sekolah Bapak Kurikulum


NIP. 1965986484648665 NIP. 1968547645474546
home
SILABUS MATA PELAJARAN
1

(Satu) NAMA SEKOLAH : SD NEGERI MANJANG

A MATA PELAJARAN : IPS

A KELAS/SEMESTER ======: X (Sepuluh) / 1 (Satu)


ID#AAAAHK6n
X Ngw STANDAR KOMPETENSI
wajih widodo
- (2020-11-01
22:59:59)
POKOKNYA,
- SAMPEAN
======
KOPI PASTE
- ID#AAAAHK6n
SAJA
Nhw
TABELNYA
hp mini
- GLUNDUNGA
(2020-11-01
N DARI
22:59:59)
- SILABUS
SILAKAN
(YANG
DISALIN DARI
BIASANYA
KD KE - SILABUSNYA
MATERI KEGIATAN
KOMPETENSI DASAR BERFORMAT
INDIKATOR
…. NJENENGAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
TABEL DI MS
SESUAI
WORD) KE
URUTAN
SINI. YANG
MATERI
PENTING
UNTUK TIAP
KOLOMNYA
SEMESTERNY
JANGAN
A...
KELIRU, TRUS
SILAKEN
SAMPEAN
PASRAH
KEPADA
TUHAN
APAPUN
KOMPETENSI DASAR 1

HASILNYA….
3 KOMPETENSI DASAR 2 KOMP
KOMPETENSI DASAR 4 KOMPETENSI DASAR 3
KOMPETENSI DASAR 5 KOMPETEN
PETENSI DASAR 7 KOMPETENSI DASAR 6
KOMPETENSI DASAR 8 KOMPETENSI D
ENSI DASAR 10 KOMPETENSI DASAR 9
KOMPETENSI DASAR
TA PELAJARAN

home

KODE KOMPETENSI WAKTU

SEJ-001
16 x 45 menit

81 Jam @ 45 menit

82 Jam @ 45 menit

83 Jam @ 45 menit

84 Jam @ 45 menit

ALOKASI WAKTU
PENILAIAN PENDIDIKAN KARAKTER SUMBER BELAJAR
TM PS PI
SMK N 2 WONOSOBO
19
PENILAIAN
PROGRAM TAHUNAN ======
======
IPS Mata Pelajaran : IPSID#AAAAHK6n ID#AAAAHK6n
NhE
### Kelas : A NhY ======
====== hp mini
### Tahun Pelajaran : hp mini
2020/2021 ID#AAAAHK6n
ID#AAAAHK6n (2020-11-01
Akolasi Jam Pembelajaran / tatap muka / minggu : (2020-11-01
3 NhA Ng4
22:59:59)
22:59:59) hp mini
Nama Guru Pengampu Mata Pelajaran : hp
Guru mini
Sejarah DIISI
SILAKAN (2020-11-01
(2020-11-01 RENCANA
DISALIN DARI 22:59:59)
ALOKASIMUKA
WAKTU
22:59:59) TATAP
SILABUSNYA DIISI
IP No KOMPETENSI DASAR/INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI SILAKAN
SEMESTER UNTUK
1 TIAP SEMESTER 2
NJENENGANRENCANA
### DISALIN
TM DARISTANDAR
JP TM JP
SESUAI TATAP MUKA
SILABUSNYA KOMPETENSI
URUTAN UNTUK TIAP
NJENENGAN ATAU
### MATERI STANDAR
SESUAI KOMPETENSI
UNTUK TIAPKOMPETENSI
URUTAN DASAR MAU
SEMESTERNY ATAU
0
MATERI BERAPA
A... KOMPETENSI
UNTUK TIAPKALI....
DASAR MAU
SEMESTERNY0
BERAPA
A...
KALI....
0

======
ID#AAAAHK6n0
NhQ
hp mini
(2020-11-01 0
22:59:59)
SILAKAN 0
DISALIN DARI
SILABUSNYA
NJENENGAN 0
SESUAI
URUTAN
MATERI
UNTUK TIAP
SEMESTERNY 0
A...
0

0
SMK N 2 WONOSOBO
0

JUMLAH JAM DAN TATAP MUKA PADA TIAP SEMESTER 0 0 0 0


Keterangan:
JP : Jam Pelajaran = 45 menit
TM : Tatap Muka
Mengetahui,
WKS. Kurikulum Guru Mata Pelajaran,

Bapak Kurikulum Guru Kelas 1


NIP. 1968547645474546 NIP. 19690518 200604 1 003
SMK N 2 WONOSOBO

home
SMK N 2 WONOSOBO
PROGRAM PEMBELAJARAN
====== SEMESTER 1
KODE MATA PELAJARAN : .............. ID#AAAAHK6n KELAS : A
MATA PELAJARAN : IPS Nh0 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL : 75.00
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021 user (2020- GURU MATA PELAJARAN : Guru Kelas 1
11-01
ALOKASI 22:59:59) BULAN / MINGGU KE…/JML MINGGU EFEKTIF
WAKTU Isikan dengan AGUSTUS
JULI SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER
No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR
jumlah tatap
TM JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
muka/minggu
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
sesuai jadwal
0 0 0 0 mengajar anda
(misal 1, 2
0 0 0 0
dst…)1 1

0 0 0 0 1

0 0 0 0 1

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0

JUMLAH 0 0 2 2 0 0 0

Cilegon,…………………………
Memeriksa,
WKS. Kurikulum Guru Mata Pelajaran,
Mengesahkan,
Kepala Sekolah

Bapak Kurikulum Guru Kelas 1


NIP. 1968547645474546 NIP. 19690518 200604 1
Bapak Kepala Sekolah
NIP. 1965986484648665
SMK N 2 WONOSOBO

home

DESEMBER

1 2 3 4 5
#NAME?

………………………………..

ru Mata Pelajaran,

Guru Kelas 1
9690518 200604 1 003
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
1
home Mata Pelajaran : IPS
Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (Satu)
Kompetensi Inti : Menerapkan konsep suhu dan kalor
Kode Kompetensi : #N/A
Alokasi Waktu : #N/A
Tatap Muka ke : 1

I.   Kompetensi Dasar


0

II.      Indikator Pencapaian Kompetensi


0
0
0
0
0
0
III.   Tujuan Pembelajaran
Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:
0
0
0
0
0
0
IV.    Materi Pembelajaran
0
0
0

V.       Metode Pembelajaran


Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa

VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

Uraian Kegiatan Pembelajaran Pendidikan budaya


Tahap
Guru Siswa dan karakter bangsa
- Pembelajaran diawali dengan berdoa - Berdoa - Ketaqwaan dan
toleransi
Kegi - Memberi salam - Menjawab salam - Disiplin (discipline)
atan - Absensi - Memperhatikan - Toleransi( tolerance)
Awal - Menjelaskan tujuan pembelajaran - Memperhatikan
penjelasan guru
- Sikap peduli sosial
- Memberi motivasi - -

Eksplorasi
Elaborasi
Konfirmasi
- 0 Menjawab pertanyaan Membiasakan sikap
- 0 sepengatahuan siswa terbuka, demokratis
dan peduli sosial
- 0
- 0
- 0 Memperhatikan Membiasakan sikap
- 0 penjelasan guru
Menjawab pertanyaan terbuka, demokratis,
Mandiri, rasa ingin
Kegi dan peduli
- 0 sepengetahuan siswa tahu, kreatifsocial
atan
- 0
Inti - 0 Memperhatikan
- penjelasan
Bertanya guru ada hal
apabila
yang belum dipahami
- Siswa menyampaikan
pendapat terkait dengan
materi yang sudah
disampaikan.

Merangkum materi Siswa memperhatikan Membudayakan


Kegi Menyampaikan materi berikutnya disiplin, peduli,
demokratis
atan Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi
Akhir

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :


0
0
0
0
0

VIII. Penilaian :
Bentuk : Tertulis
Bentuk : Isey
Kerjakan soal-soal berikut:
1. Jelaskan pengertian dari ……………..
2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………
3. Jelaskan dan beri contoh ………………..
4. Jelaskan ………………….
Petunjuk Penilaian

No Aspek Indikator Skor maks

1 ………
2 ………
3 ………
4 ………
Jumlah Skor Maksimal 100
Syarat Skor Minimal Lulus 75
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan LULUS / TIDAK LULUS
Cilegon, Juli 2020
Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran
IPS

Bapak Kurikulum Guru Kelas 1


NIP. 1968547645474546 NIP. 19690518 200604 1 003

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)


2
Mata Pelajaran : IPS
Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (Satu)
Standar Kompetensi : Menerapkan konsep suhu dan kalor

Kode Kompetensi : #N/A


Alokasi Waktu : #N/A
Tatap Muka ke : 1

I.         Kompetensi Dasar


0

II.      Indikator
0
0
0
0
0
0
III.   Tujuan Pembelajaran
Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:
10
20
30
0
0

IV.    Materi Pembelajaran


0
0
0
0

V.       Metode Pembelajaran


Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa

VI. Langkah-langkah Pembelajaran :


Pendidikan budaya
Uraian Kegiatan Pembelajaran
Tahap dan karakter
Guru Siswa bangsa
Pembelajaran diawali dengan berdoa Berdoa Ketaqwaan dan
toleransi
Kegi Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)
atan Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
Awal Menjelaskan tujuan pembelajaran Memperhatikan Sikap peduli sosial
Memberi motivasi penjelasan guru

Eksplorasi
Elaborasi Menjawab pertanyaan Membiasakan sikap
Konfirmasi sepengatahuan siswa terbuka, demokratis
dan peduli sosial
0
0
0 Memperhatikan Membiasakan sikap
0 penjelasan guru
Menjawab pertanyaan terbuka, demokratis,
Mandiri, rasa ingin
sepengetahuan siswa dan
tahu, kreatifsocial
peduli
Kegi
0
atan
0
Inti 0 Memperhatikan
0 penjelasan guru ada hal
Bertanya apabila
yang belum dipahami
0 Siswa menyampaikan
pendapat terkait dengan
materi yang sudah
disampaikan.

Merangkum materi Siswa memperhatikan Membudayakan


disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi berikutnya adalah bagian-
Kegi bagian bangunan gedung.
atan
Akhir
Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :


0
0
0
0
0

VIII. Penilaian :
Bentuk : Tertulis
Bentuk : Isey
Kerjakan soal-soal berikut:

1. Jelaskan pengertian dari ……………..


2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………
3. Jelaskan dan beri contoh ………………..
4. Jelaskan ………………….

Petunjuk Penilaian
No Aspek Indikator Skor maks
1 ………
2 ………
3 ………
4 ………
Jumlah Skor Maksimal 100
Syarat Skor Minimal Lulus 75
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

Cilegon, Juli 2020


Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran
IPS

Bapak Kurikulum Guru Kelas 1


NIP. 1968547645474546 NIP. 19690518 200604 1 003

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)


3
Mata Pelajaran : IPS
Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (Satu)
Standar Kompetensi : Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar
Kode Kompetensi : Teknik
#N/A
Alokasi Waktu : #N/A
Tatap Muka ke : 1

I.         Kompetensi Dasar


0

II.      Indikator
10
20
30

III.   Tujuan Pembelajaran


Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:
10
20
30

IV.    Materi Pembelajaran


0
0
0

V.       Metode Pembelajaran


Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa

VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

Pendidikan budaya
Uraian Kegiatan Pembelajaran
Tahap dan karakter
Guru Siswa bangsa
Pembelajaran diawali dengan berdoa Berdoa Ketaqwaan dan
toleransi
Kegi Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)
atan Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
Awal Menjelaskan tujuan pembelajaran Memperhatikan Sikap peduli sosial
Memberi motivasi penjelasan guru

Eksplorasi
Elaborasi Menjawab pertanyaan Membiasakan sikap
Konfirmasi sepengatahuan siswa terbuka, demokratis
dan peduli sosial
0
0
0 Memperhatikan Membiasakan sikap
Kegi penjelasanpertanyaan
guru terbuka, rasa
demokratis,
0 Menjawab Mandiri, ingin
atan 0 sepengetahuan siswa dan
tahu,peduli
kreatifsocial
Inti 0
0 Memperhatikan
0 penjelasan guru ada hal
Bertanya apabila
yang belum dipahami
0 Siswa menyampaikan
pendapat terkait dengan
materi yang sudah
Merangkum materi Siswa memperhatikan Membudayakan
disampaikan.
Kegi Menyampaikan materi berikutnya adalah bagian- disiplin, peduli,
bagian bangunan demokratis
atan Memberi salam gedung. Siswa menjawab salam toleransi
Akhir

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :


0
0
0
0
0

VIII. Penilaian :
Bentuk : Tertulis
Bentuk : ………………….
Kerjakan soal-soal berikut:
1. Jelaskan pengertian dari ……………..
2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………
3. Jelaskan dan beri contoh ………………..
4. Jelaskan ………………….

Petunjuk Penilaian
No Aspek Indikator Skor maks
1 ………
2 ………
3 ………
4 ………
Jumlah Skor Maksimal 100
Syarat Skor Minimal Lulus 75
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

Cilegon, Juli 2020


Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran
IPS

Bapak Kurikulum Guru Kelas 1


NIP. 1968547645474546 NIP. 19690518 200604 1 003

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)


4
Mata Pelajaran : IPS
Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (Satu)
Standar Kompetensi : Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar
Kode Kompetensi : Teknik
#N/A
Alokasi Waktu : #N/A
Tatap Muka ke : 1

I.         Kompetensi Dasar


00

II.      Indikator
10
20
30

III.   Tujuan Pembelajaran


Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:
10
20
30
IV.    Materi Pembelajaran
0
0
0

V.       Metode Pembelajaran


Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa

VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

Pendidikan budaya
Uraian Kegiatan Pembelajaran
Tahap dan karakter
Guru Siswa bangsa
Pembelajaran diawali dengan berdoa Berdoa Ketaqwaan dan
Memberi salam Menjawab salam toleransi
Disiplin (discipline)
Kegi Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
atan Menjelaskan tujuan pembelajaran Memperhatikan Sikap peduli sosial
Awal Memberi motivasi penjelasan guru

Eksplorasi
Elaborasi Menjawab pertanyaan Membiasakan sikap
Konfirmasi sepengatahuan siswa terbuka, demokratis
dan peduli sosial
0
0
0 Memperhatikan Membiasakan sikap
Kegi penjelasan guru terbuka, demokratis,
0 Menjawab pertanyaan Mandiri, rasa ingin
atan 0 sepengetahuan siswa dan
tahu,peduli
kreatifsocial
Inti 0
0 Memperhatikan
0 penjelasan
Bertanya guru ada hal
apabila
yang belum dipahami
0 Siswa menyampaikan
pendapat terkait dengan
materi yang sudah
Merangkum materi Siswa memperhatikan Membudayakan
disampaikan.
Kegi Menyampaikan materi berikutnya adalah bagian- disiplin, peduli,
bagian bangunan demokratis
atan Memberi salam gedung. Siswa menjawab salam toleransi
Akhir

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :


0
0
0
0
0

VIII. Penilaian :
Bentuk : Tertulis
Bentuk : Isey
Kerjakan soal-soal berikut:

1. Jelaskan pengertian dari ……………..


2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………
3. Jelaskan dan beri contoh ………………..
4. Jelaskan ………………….

Petunjuk Penilaian
No Aspek Indikator Skor maks
1 ………
2 ………
3 ………
4 ………
Jumlah Skor Maksimal 100
Syarat Skor Minimal Lulus 75
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

Cilegon, Juli 2020


Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran
IPS

Bapak Kurikulum Guru Kelas 1


NIP. 1968547645474546 NIP. 19690518 200604 1 003

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)


5
Mata Pelajaran : IPS
Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (Satu)
Standar Kompetensi : Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar
Kode Kompetensi : Teknik
#N/A
Alokasi Waktu : #N/A
Tatap Muka ke : 1

I.         Kompetensi Dasar


00

II.      Indikator
10
20
30
0
0
0
0
0
III.   Tujuan Pembelajaran
Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:
10
20
30
0
0
0
0
0

IV.    Materi Pembelajaran


0
0
0
0
0
0

V.       Metode Pembelajaran


Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa

VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

Pendidikan budaya
Uraian Kegiatan Pembelajaran
Tahap dan karakter
Guru Siswa bangsa
Pembelajaran diawali dengan berdoa Berdoa Ketaqwaan dan
Memberi salam Menjawab salam toleransi
Disiplin (discipline)
Kegi Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
atan Menjelaskan tujuan pembelajaran Memperhatikan Sikap peduli sosial
Awal Memberi motivasi penjelasan guru

Eksplorasi
Elaborasi Menjawab pertanyaan Membiasakan sikap
Konfirmasi sepengatahuan siswa terbuka, demokratis
dan peduli sosial
0
0
0 Memperhatikan Membiasakan sikap
Kegi penjelasan guru terbuka, demokratis,
0 Menjawab pertanyaan Mandiri, rasa ingin
atan 0 sepengetahuan siswa dan
tahu,peduli
kreatifsocial
Inti 0
0 Memperhatikan
0 penjelasan
Bertanya guru ada hal
apabila
yang belum dipahami
0 Siswa menyampaikan
pendapat terkait dengan
materi yang sudah
Merangkum materi Siswa memperhatikan Membudayakan
disampaikan.
Kegi Menyampaikan materi berikutnya adalah bagian- disiplin, peduli,
bagian bangunan demokratis
atan Memberi salam gedung. Siswa menjawab salam toleransi
Akhir
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :
0
0
0
0
0

VIII. Penilaian :
Bentuk : Tertulis
Bentuk : Isey
Kerjakan soal-soal berikut:

1. Jelaskan pengertian dari ……………..


2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………
3. Jelaskan dan beri contoh ………………..
4. Jelaskan ………………….

Petunjuk Penilaian
No Aspek Indikator Skor maks
1 ………
2 ………
3 ………
4 ………
Jumlah Skor Maksimal 100
Syarat Skor Minimal Lulus 75
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

Cilegon, Juli 2020


Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran
IPS

Bapak Kurikulum Guru Kelas 1


NIP. 1968547645474546 NIP. 19690518 200604 1 003

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)


6
Mata Pelajaran : IPS
Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (Satu)
Standar Kompetensi : Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar
Kode Kompetensi : Teknik
#N/A
Alokasi Waktu : #N/A
Tatap Muka ke : 1

I.         Kompetensi Dasar


00

II.      Indikator
10
20
30
0
0

III.   Tujuan Pembelajaran


Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:
10
20
30
0
0
0
0

IV.    Materi Pembelajaran


0
0
0
0
0
0
0

V.       Metode Pembelajaran


Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa

VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

Pendidikan budaya
Uraian Kegiatan Pembelajaran
Tahap dan karakter
Guru Siswa bangsa
Pembelajaran diawali dengan berdoa Berdoa Ketaqwaan dan
Memberi salam Menjawab salam toleransi
Disiplin (discipline)
Kegi Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
atan Menjelaskan tujuan pembelajaran Memperhatikan Sikap peduli sosial
Awal Memberi motivasi penjelasan guru

Eksplorasi
Elaborasi Menjawab pertanyaan Membiasakan sikap
Konfirmasi sepengatahuan siswa terbuka, demokratis
dan peduli sosial
0
0
0 Memperhatikan Membiasakan sikap
Kegi penjelasanpertanyaan
guru terbuka, rasa
demokratis,
0 Menjawab Mandiri, ingin
atan 0 sepengetahuan siswa dan
tahu,peduli
kreatifsocial
Inti 0
0 Memperhatikan
penjelasan guru
Kegi
atan
Inti

0 Bertanya apabila ada hal


yang belum dipahami
0 Siswa menyampaikan
pendapat terkait dengan
materi yang sudah
Merangkum materi Siswa memperhatikan Membudayakan
disampaikan.
Kegi Menyampaikan materi berikutnya adalah bagian- disiplin, peduli,
bagian bangunan demokratis
atan Memberi salam gedung. Siswa menjawab salam toleransi
Akhir

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :


0
0
0
0
0
0
0

VIII. Penilaian :
Bentuk : Tertulis
Bentuk : Isey
Kerjakan soal-soal berikut:

1. Jelaskan pengertian dari ……………..


2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………
3. Jelaskan dan beri contoh ………………..
4. Jelaskan ………………….

Petunjuk Penilaian
No Aspek Indikator Skor maks
1 ………
2 ………
3 ………
4 ………
Jumlah Skor Maksimal 100
Syarat Skor Minimal Lulus 75
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

Cilegon, Juli 2020


Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran
IPS

Bapak Kurikulum Guru Kelas 1


NIP. 1968547645474546 NIP. 19690518 200604 1 003

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)


7
Mata Pelajaran : IPS
Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (Satu)
Standar Kompetensi : Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar
Kode Kompetensi : Teknik
#N/A
Alokasi Waktu : #N/A
Tatap Muka ke : 1

I.         Kompetensi Dasar


00

II.      Indikator
10
20
30
0
0
0
0

III.   Tujuan Pembelajaran


Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:
10
20
30
0
0
0
0

IV.    Materi Pembelajaran


0
0
0
0
0

V.       Metode Pembelajaran


Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa

VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

Pendidikan budaya
Uraian Kegiatan Pembelajaran
Tahap dan karakter
Guru Siswa bangsa
Pembelajaran diawali dengan berdoa Berdoa Ketaqwaan dan
Memberi salam Menjawab salam toleransi
Disiplin (discipline)
Kegi Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
atan Menjelaskan tujuan pembelajaran Memperhatikan Sikap peduli sosial
Awal Memberi motivasi penjelasan guru
Eksplorasi
Elaborasi Menjawab pertanyaan Membiasakan sikap
Konfirmasi sepengatahuan siswa terbuka, demokratis
dan peduli sosial
0
0
0 Memperhatikan Membiasakan sikap
Kegi penjelasanpertanyaan
guru terbuka, rasa
demokratis,
0 Menjawab Mandiri, ingin
atan 0 sepengetahuan siswa dan
tahu,peduli
kreatifsocial
Inti 0
0 Memperhatikan
0 penjelasan
Bertanya guru ada hal
apabila
yang belum dipahami
0 Siswa menyampaikan
pendapat terkait dengan
materi yang sudah
Merangkum materi Siswa memperhatikan Membudayakan
disampaikan.
Kegi Menyampaikan materi berikutnya adalah bagian- disiplin, peduli,
bagian bangunan demokratis
atan Memberi salam gedung. Siswa menjawab salam toleransi
Akhir

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :


0
0
0
0
0
0
0
0
VIII. Penilaian :
Bentuk : Tertulis
Bentuk : Isey
Kerjakan soal-soal berikut:

1. Jelaskan pengertian dari ……………..


2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………
3. Jelaskan dan beri contoh ………………..
4. Jelaskan ………………….

Petunjuk Penilaian
No Aspek Indikator Skor maks
1 ………
2 ………
3 ………
4 ………
Jumlah Skor Maksimal 100
Syarat Skor Minimal Lulus 75
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

Cilegon, Juli 2020


Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran
IPS

Bapak Kurikulum Guru Kelas 1


NIP. 1968547645474546 NIP. 19690518 200604 1 003

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)


8
Mata Pelajaran : IPS
Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (Satu)
Standar Kompetensi : Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar
Kode Kompetensi : Teknik
#N/A
Alokasi Waktu : #N/A
Tatap Muka ke : 1

I.         Kompetensi Dasar


00

II.      Indikator
10
20
30
0
0
0
0

III.   Tujuan Pembelajaran


Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:
10
20
30
0
0
0
0

IV.    Materi Pembelajaran


0
0
0
0
0

V.       Metode Pembelajaran


Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa
VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

Pendidikan budaya
Uraian Kegiatan Pembelajaran
Tahap dan karakter
Guru Siswa bangsa
Pembelajaran diawali dengan berdoa Berdoa Ketaqwaan dan
Memberi salam Menjawab salam toleransi
Disiplin (discipline)
Kegi Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
atan Menjelaskan tujuan pembelajaran Memperhatikan Sikap peduli sosial
Awal Memberi motivasi penjelasan guru

Eksplorasi
Elaborasi Menjawab pertanyaan Membiasakan sikap
Konfirmasi sepengatahuan siswa terbuka, demokratis
dan peduli sosial
0
0
0 Memperhatikan Membiasakan sikap
Kegi penjelasan guru terbuka, demokratis,
0 Menjawab pertanyaan Mandiri, rasa ingin
atan 0 sepengetahuan siswa dan peduli
tahu, kreatifsocial
Inti 0
0 Memperhatikan
0 penjelasan guru ada hal
Bertanya apabila
yang belum dipahami
0 Siswa menyampaikan
pendapat terkait dengan
materi yang sudah
Merangkum materi Siswa memperhatikan Membudayakan
disampaikan.
Kegi Menyampaikan materi berikutnya adalah bagian- disiplin, peduli,
bagian bangunan demokratis
atan Memberi salam gedung. Siswa menjawab salam toleransi
Akhir

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :


0
0
0
0
0

VIII. Penilaian :
Bentuk : Tertulis
Bentuk : Isey
Kerjakan soal-soal berikut:

1. Jelaskan pengertian dari ……………..


2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………
3. Jelaskan dan beri contoh ………………..
4. Jelaskan ………………….

Petunjuk Penilaian
No Aspek Indikator Skor maks
1 ………
2 ………
3 ………
4 ………
Jumlah Skor Maksimal 100
Syarat Skor Minimal Lulus 75
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

Cilegon, Juli 2020


Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran
IPS

Bapak Kurikulum Guru Kelas 1


NIP. 1968547645474546 NIP. 19690518 200604 1 003

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)


9
Mata Pelajaran : IPS
Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (Satu)
Standar Kompetensi : Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar
Kode Kompetensi : Teknik
#N/A
Alokasi Waktu : #N/A
Tatap Muka ke : 1

I.         Kompetensi Dasar


00

II.      Indikator
10
20
30
0
0
0
0
0
III.   Tujuan Pembelajaran
Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:
10
20
30
0
0
0
0
0
IV.    Materi Pembelajaran
0
0
0
0
0
0
V.       Metode Pembelajaran
Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa

VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

Pendidikan budaya
Uraian Kegiatan Pembelajaran
Tahap dan karakter
Guru Siswa bangsa
Pembelajaran diawali dengan berdoa Berdoa Ketaqwaan dan
Memberi salam Menjawab salam toleransi
Disiplin (discipline)
Kegi Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
atan Menjelaskan tujuan pembelajaran Memperhatikan Sikap peduli sosial
Awal Memberi motivasi penjelasan guru

Eksplorasi
Elaborasi Menjawab pertanyaan Membiasakan sikap
Konfirmasi sepengatahuan siswa terbuka, demokratis
dan peduli sosial
0
0
0 Memperhatikan Membiasakan sikap
Kegi penjelasanpertanyaan
guru terbuka, rasa
demokratis,
0 Menjawab Mandiri, ingin
atan 0 sepengetahuan siswa dan
tahu,peduli
kreatifsocial
Inti 0
0 Memperhatikan
0 penjelasan
Bertanya guru ada hal
apabila
yang belum dipahami
0 Siswa menyampaikan
0 pendapat terkait dengan
materi yang sudah
Merangkum materi Siswa memperhatikan Membudayakan
disampaikan.
Kegi Menyampaikan materi berikutnya adalah bagian- disiplin, peduli,
bagian bangunan demokratis
atan Memberi salam gedung. Siswa menjawab salam toleransi
Akhir

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :


0
0
0
0
0
0
VIII. Penilaian :
Bentuk : Tertulis
Bentuk : Isey
Kerjakan soal-soal berikut:

1. Jelaskan pengertian dari ……………..


2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………
3. Jelaskan dan beri contoh ………………..
4. Jelaskan ………………….

Petunjuk Penilaian
No Aspek Indikator Skor maks
1 ………
2 ………
3 ………
4 ………
Jumlah Skor Maksimal 100
Syarat Skor Minimal Lulus 75
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

0
Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran
IPS

Bapak Kurikulum Guru Kelas 1


NIP. 1968547645474546 NIP. 19690518 200604 1 003

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)


10
Mata Pelajaran : IPS
Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (Satu)
Standar Kompetensi : Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar
Kode Kompetensi : Teknik
#N/A
Alokasi Waktu : #N/A
Tatap Muka ke : 1

I.         Kompetensi Dasar


00

II.      Indikator
10
20
30
0
0
0
0

III.   Tujuan Pembelajaran


Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:
10
20
30
0
0
0
0
0
IV.    Materi Pembelajaran
0
0
0
0
0
0
V.       Metode Pembelajaran
Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa

VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

Pendidikan budaya
Uraian Kegiatan Pembelajaran
Tahap dan karakter
Guru Siswa bangsa
Pembelajaran diawali dengan berdoa Berdoa Ketaqwaan dan
Memberi salam Menjawab salam toleransi
Disiplin (discipline)
Kegi Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
atan Menjelaskan tujuan pembelajaran Memperhatikan Sikap peduli sosial
Awal Memberi motivasi penjelasan guru

Eksplorasi
Elaborasi Menjawab pertanyaan Membiasakan sikap
Konfirmasi sepengatahuan siswa terbuka, demokratis
dan peduli sosial
0
0
0 Memperhatikan Membiasakan sikap
Kegi penjelasan guru terbuka, demokratis,
0 Menjawab pertanyaan Mandiri, rasa ingin
atan 0 sepengetahuan siswa dan
tahu, kreatifsocial
peduli
Inti 0
0 Memperhatikan
0 penjelasan guru ada hal
Bertanya apabila
yang belum dipahami
0 Siswa menyampaikan
0 pendapat terkait dengan
materi yang sudah
Merangkum materi Siswa memperhatikan Membudayakan
disampaikan.
Kegi Menyampaikan materi berikutnya adalah bagian- disiplin, peduli,
bagian bangunan demokratis
atan Memberi salam gedung. Siswa menjawab salam toleransi
Akhir

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :


0
0
0
0
0
0
VIII. Penilaian :
Bentuk : Tertulis
Bentuk : Isey
Kerjakan soal-soal berikut:

1. Jelaskan pengertian dari ……………..


2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………
3. Jelaskan dan beri contoh ………………..
4. Jelaskan ………………….

Petunjuk Penilaian
No Aspek Indikator Skor maks
1 ………
2 ………
3 ………
4 ………
Jumlah Skor Maksimal 100
Syarat Skor Minimal Lulus 75
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

0
Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran
IPS

Bapak Kurikulum Guru Kelas 1


NIP. 1968547645474546 NIP. 19690518 200604 1 003
Waktu

10 menit

115 menit
10 menit

Skor Yang dicapai

TIDAK LULUS
020

an

003
Waktu
10 menit

115 menit

10 menit
Skor Yang dicapai

TIDAK LULUS

020

an

003

unak Untuk Menggambar


Waktu
10 menit

115 menit

10 menit
Skor Yang dicapai

TIDAK LULUS

020

an

003

unak Untuk Menggambar


Waktu
10 menit

115 menit

10 menit
Skor Yang dicapai

TIDAK LULUS

020

an

003

unak Untuk Menggambar


Waktu
10 menit

115 menit

10 menit
Skor Yang dicapai

TIDAK LULUS

020

an

003

unak Untuk Menggambar


Waktu
10 menit

115 menit
10 menit

Skor Yang dicapai

TIDAK LULUS

020

an

003
unak Untuk Menggambar

Waktu
10 menit
115 menit

10 menit

Skor Yang dicapai

TIDAK LULUS

020
an

003

unak Untuk Menggambar


Waktu
10 menit

115 menit

10 menit

Skor Yang dicapai


TIDAK LULUS

020

an

003

unak Untuk Menggambar


Waktu
10 menit

115 menit

10 menit
Skor Yang dicapai

TIDAK LULUS

an

003

unak Untuk Menggambar


Waktu
10 menit

115 menit

10 menit
Skor Yang dicapai

TIDAK LULUS

an

003
SMK N 2 WONOSOBO ======
DAFTAR KEHADIRAN ID#AAAAHK6n
SISWA SEMESTER 1
======
Nhc
NhM
ID#AAAAHK6n
User
DIISI (2020-
Nh8 SESUAI
Mata Pelajaran: IPS Tahun Pelajaran : 2020/2021
11-01
KEADAAN
User (2020-
Guru Pengampu : Guru Kelas 1 22:59:59)
ANAK Tingkat - Kelas : A home
11-01
DIISI SESUAI
(2020-11-01
22:59:59)
Tatap Muka Ke : … / Tanggal tatap muka / Materi SK ke : ….
DENGAN
22:59:59)
DIISI DENGAN
1 2 URUTAN
3
TANDA
BULAN4 5TITIK
DAN6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
NOMOR
".", JIKA
TANGGAL

12-May

19-May
12-Sep

10-Feb

17-Feb

24-Feb
No No Induk Nama Siswa

27-Jan

14-Apr

21-Apr

28-Apr

5-May
3-Feb
KOMPETENSI
SISWA
KBM ADA
PADA "S"
HURUF
3.5 3.5 4.5 4.5 4.5 4.5 3.6 3.6 4.6 4.6 4.6 4.6
PROSEM
JIKA SISWA
1 202110001 1ASISWA A S 1 IJIN. .SAKIT
YANG . S . . . . . .
ANDA
2 202110002 2 0 . SAMPAIKAN
. A . . "I" . . . . . . .
HURUF
PADASISWA
JIKA
3 202110003 3 0 . . . . . . . . . . . .
TANGGAL
IJIN LAINNYA
4 202110004 416 0 . . HURUF
. . . "A". . . . . . .
DIATAS
5 202110005 5 0 . . JIKA
. . SISWA
. . . . . . . .
ALPA
0 0 00 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0
======
0 0 0 0
ID#AAAAHK6n
0 0 0 0 Ng8
0 0 0 0 User (2020-
11-01
0 0 0 0
22:59:59)
0 0 0 0 DIISI DENGAN
1 4 4 4 5 5 4 5 5 5 5 5 5 0 0 0 0 0 TANGGAL
0 0 0
Mengetahui, Cilegon, TERAKHIR
WKS. Kurikulum, Guru Pengampu, TATAP MUKA

Bapak Kurikulum Guru Kelas 1


NIP. 1968547645474546 NIP. 19690518 200604 1 003
SMK N 2 WONOSOBO
SMK N 2 WONOSOBO

home
SMK N 2 WONOSOBO
SMK N 2 WONOSOBO Nho
User (2020- AGENDA KEGIATAN PEMBELAJARAN GURU SEMESTER 1
11-01
Mata Pelajaran : IPS 22:59:59) Tahun Pelajaran :
Guru Pengampu SILAKAN
: Guru Kelas 1 DIISI Kelas :
DENGAN JAM
PELAJARAN Pencapaian Materi Pelajaran Jumlah Siswa
TM
No Tanggal
Ke-… KEBERAPA Kompetensi Dasar Awal Akhir Hadir Tidak
ANDA
1 12-Sep MENGAJAR 4 -3
SESUAI
2 27-Jan
JADWAL 4 -3
YANG
DITETAPKAN
3 3-Feb 4 -3

4 10-Feb 5 -4

5 17-Feb 5 -4

6 24-Feb 4 -3

7 14-Apr 5 -4

8 21-Apr 5 -4

9 28-Apr 5 -4

10 5-May 5 -4

11 12-May 5 -4

12 19-May 5 -4

13 30-Dec 0 0

14 30-Dec 0 0

15 30-Dec 0 0

16 30-Dec 0 0

17 30-Dec 0 0

18 30-Dec 0 0

Mengetahui, ======
WKS. Kurikulum ID#AAAAHK6n Guru Pengampu,
Nhk
User (2020-
======
11-01
ID#AAAAHK6n
22:59:59)
Ngs
11-01
SMK N 2 WONOSOBO ID#AAAAHK6n
22:59:59)
Bapak Kurikulum Ngs Guru Kelas 1
SILAKAN DIISI
NIP. 1968547645474546 User (2020- NIP. 19690518 200604 1 003
DENGAN JAM
11-01
PELAJARAN
22:59:59)
KEBERAPA
SILAKAN DIISI
ANDA
DENGAN JAM
MENGAJAR
PELAJARAN
KEBERAPA
ANDA
MENGAJAR
SMK N 2 WONOSOBO

2020/2021
A home

Nama Siswa Yang Tidak Hadir Paraf

SISWA
A,,,,,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,
0,0,0,0,0,0,0
SISWA
A,,,,,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,
0,0,0,0,0,0,0
,
0,,,,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,
0,0,0,0,0,0

,,,,,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,
0,0,0,0,0,0

,,,,,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,
0,0,0,0,0,0

SISWA
A,,,,,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,
0,0,0,0,0,0,0

,,,,,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,
0,0,0,0,0,0

,,,,,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,
0,0,0,0,0,0

,,,,,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,
0,0,0,0,0,0

,,,,,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,
0,0,0,0,0,0

,,,,,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,
0,0,0,0,0,0 SISWA SISWA
A,0,0,0,0,0,0 A,0,0,0,0,0,0
,,,,,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0, ,0,0,0,0,0,0,0 ,0,0,0,0,0,0,0
0,0,0,0,0,0 ,0,0,0,0,0,0,0 ,0,0,0,0,0,0,0
,0,0,0,0,0,0,0 ,0,0,0,0,0,0,0
,0,0,0,0,0,0 ,0,0,0,0,0,0

Guru Pengampu,
SMK N 2 WONOSOBO
Guru Kelas 1
NIP. 19690518 200604 1 003
======
ID#AAAAHK6n
NhI
REKAP KEHADIRAN SISWA SEMESTER 1 wajih widodo
` (2020-11-01
Mata Pelajaran : IPS Jml tatap muka : 12 22:59:59)
Guru Pengampu : Guru Kelas 1 Syarat % hadir minimum : 90%
JIKA
Kelas : A
NJENENGAN
MEMASUKKA
RINCIAN KEHADIRAN SISWA N
No No Induk Nama Siswa BULAN/TANG
JML JML TIDAK HADIR TUGAS KOMPENSASI TANGGAL %
HADIR S
%H
KETIDAKHADIRAN SELESAI GAL
HADIR
I A
PENGUMPUL
1 202110001 SISWA A 9 2 0 0 75% SAFS 10-Feb 90%
AN TUGAS
2 202110002 0.00 11 0 0 1 92% KOMPENSASI
3 202110003 0.00 12 0 0 0 100% NYA, MAKA
4 202110004 0.00 12 0 0 0 100%
PROSENTASE
KEHADIRANN
5 202110005 0.00 12 0 0 0 100%
YA DIANGGAP
6 0 0.00 0 0 0 0 0% FULL….
7 0 0.00 0 0 0 0 0%
8 0 0.00 0 0 0 0 0%
9 0 0.00 0 0 0 0 0%
10 0 0.00 0 0 0 0 0%
11 0 0.00 0 0 0 0 0%
12 0 0.00 0 0 0 0 0%

13 0 0.00 0 0 0 0 0%

14 0 0.00 0 0 0 0 0%

15 0 0.00 0 0 0 0 0%
16 0 0.00 0 0 0 0 0%

17 0 0.00 0 0 0 0 0%

18 0 0.00 0 0 0 0 0%

19 0 0.00 0 0 0 0 0%

20 0 0.00 0 0 0 0 0%

21 0 0.00 0 0 0 0 0%

22 0 0.00 0 0 0 0 0%

23 0 0.00 0 0 0 0 0%
24 0 0.00 0 0 0 0 0%

25 0 0.00 0 0 0 0 0%

26 0 0.00 0 0 0 0 0%

27 0 0.00 0 0 0 0 0%

28 0 0.00 0 0 0 0 0%

29 0 0.00 0 0 0 0 0%

30 0 0.00 0 0 0 0 0%

31 0 0.00 0 0 0 0 0%

32 0 0.00 0 0 0 0 0%

33 0 0.00 0 0 0 0 0%

34 0 0.00 0 0 0 0 0%

35 0 0.00 0 0 0 0 0%

36 0 0.00 0 0 0 0 0%

JUMLAH 2 0 1 467% 90%

1.00
1.00 Cilegon, ………………………….20……..
Mengetahui,
WKS. Kurikulum Guru Mata Pelajaran,

Bapak Kurikulum Guru Kelas 1


NIP. 1968547645474546 NIP. 19690518 200604 1 003
======
ID#AAAAHK6n
NhI
wajih widodo
(2020-11-01
22:59:59)
JIKA
NJENENGAN
MEMASUKKA
N
BULAN/TANG
GAL
PENGUMPUL
AN TUGAS
KOMPENSASI
NYA, MAKA
PROSENTASE
KEHADIRANN
YA DIANGGAP
FULL….
SMK N 2 WONOSOBO
PENILAIAN ULANGAN HARIAN SEMESTER 1 KELAS A
======
1 ID#AAAAHK6n
Mata Pelajaran : IPS Ngc Satuan Tahun Pelajar : 2020/2021
Guru Pengamp : Guru Kelas 1 wajih widodo
1 Puluha Tingkat - Kela : A home
1
(2020-11-01
1 1 KKM : 75
22:59:59)
ISI DENGAN
KOMPONEN NILAI KD / TANGGAL PENILAIAN
TANGGAL RATA-
RATA
No No Induk Nama Siswa SAAT NILAI KET.

13-Sep
PENILAIAN ULANGAN
HARIAN
DILAKUKAN
1 2.02E+08 SISWA A 70.00 80.00 65.00 78.00 73.25
2 2.02E+08 0.00 0.00
3 2.02E+08 0.00 0.00
4 2.02E+08 0.00 0.00
5 2.02E+08 0.00 0.00
0 0.00 0.00
0 0.00 0.00
0 0.00 0.00
0 0.00 0.00
0 0.00 0.00
0 0.00 0.00
0 0.00 0.00
0 0.00 0.00
0 0.00 0.00
0 0.00 0.00
0 0.00 0.00
0 0.00 0.00
0 0.00 0.00
0 0.00 0.00
0 0.00 0.00
0 0.00 0.00
0 0.00 0.00
0 0.00 0.00
0 0.00 0.00
0 0.00 0.00
0 0.00 0.00
0 0.00 0.00
0 0.00 0.00
0 0.00 0.00
0 0.00 0.00
0 0.00 0.00
0 0.00 0.00
0 0.00 0.00
0 0.00 0.00
0 0.00 0.00
0 0.00 0.00

JUMLAH NILAI 70.00 80.00 65.00 78.00 0.00 0.00 0.00 0.00 73.25 0.00

NILAI RATA-RATA KELAS 70.00 80.00 65.00 78.00 0.00 0.00 0.00 0.00 73.25

Cilegon, ………………………………………….
Mengetahui, 36
WKS. Kurikulum Guru Mata Pelajaran,

Bapak Kurikulum Guru Kelas 1


NIP. 1968547645474546 NIP. 19690518 200604 1 003
SMK N 2 WONOSOBO

home
SMK N 2 WONOSOBO
PENILAIAN TUGAS/ PRAKTIK SEMESTER 1 KELAS A
1
Mata Pelajaran : IPS PuluhaTahun Pelajaran : 2020/2021
Guru Pengamp : Guru Kelas 1 1 SatuanTingkat - Kelas : A home
KKM : 75

KOMPONEN NILAI KD / TANGGAL PENILAIAN


RATA-
RATA
NILAI
No No Induk Nama Siswa KET.
TUGAS/

15-Sep
PRAKTIK

1 2.02E+08 SISWA A 80.00 80.00

2 2.02E+08 0.00 0.00

3 2.02E+08 0.00 0.00

4 2.02E+08 0.00 0.00

5 2.02E+08 0.00 0.00

6 0 0.00 0.00

7 0 0.00 0.00

8 0 0.00 0.00

9 0 0.00 0.00

10 0 0.00 0.00

11 0 0.00 0.00

12 0 0.00 0.00

13 0 0.00 0.00

14 0 0.00 0.00

15 0 0.00 0.00

16 0 0.00 0.00

17 0 0.00 0.00

18 0 0.00 0.00

19 0 0.00 0.00

20 0 0.00 0.00

21 0 0.00 0.00

22 0 0.00 0.00

23 0 0.00 0.00

24 0 0.00 0.00

25 0 0.00 0.00

26 0 0.00 0.00

27 0 0.00 0.00

28 0 0.00 0.00

29 0 0.00 0.00

30 0 0.00 0.00

31 0 0.00 0.00

32 0 0.00 0.00

33 0 0.00 0.00

34 0 0.00 0.00

35 0 0.00 0.00

36 0 0.00 0.00
1.00
JUMLAH NILAI 80.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 80.00

NILAI RATA-RATA KELAS 80.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 80.00

Cilegon, ……………………………
Mengetahui, 36
WKS. Kurikulum Guru Mata Pelajaran,

Bapak Kurikulum Guru Kelas 1


NIP. 1968547645474546 NIP. 19690518 200604 1 003
SMK N 2 WONOSOBO

home
SMK N 2 WONOSOBO
REKAP KEHADIRAN SISWA DAN PENILAIAN SIKAP SEMESTER 1
` ======
Mata Pelajaran : IPS ID#AAAAHK6n
Kelas : A
Guru Pengampu : Guru Kelas 1 NhU
Jml tatap muka : 12 Kali
wajih widodo
Bobot Penilaian Kehadiran 100% Syarat % Minimal Kehadiran 90% Kategori Nilai Sikap
(2020-11-01 : Baik 80

Sikap dan Kepribadian 0% 22:59:59) Cukup 60


JIKA
Kurang 50
NJENENGAN home
MEMASUKKA
KOMPONEN PENILAIAN KEHADIRAN DAN SIKAP/KEPRIBADIAN SISWA
RATA-RATA
KEHADIRAN N SIKAP DAN KEPRIBADIAN SISWA NILAI
No No Induk Nama Siswa JML TIDAK BULAN/TANG KEHADIRAN
JML HADIR TUGAS KOMPENSASI TANGGAL NILAI NILAI DAN SIKAP
HADIR S
%H
KETIDAKHADIRAN SELESAI HADIR
GAL
KEBERSIHAN KERAPIAN KERAJINAN
SIKAP
I A
PENGUMPUL
Ba 1 202110001 SISWA A 9 2 0 0 75% 75AN TUGAS
Baik Cukup Baik 0.00 7.50
C 2 202110002 0.00 11 0 0 1 92% 100KOMPENSASI 0.00 10.00
NYA, MAKA
Ku 3 202110003 0.00 12 0 0 0 100% 100 0.00 10.00
PROSENTASE
4 202110004 0.00 12 0 0 0 100% 100KEHADIRANN 0.00 10.00
5 202110005 0.00 12 0 0 0 100% 100YA DIANGGAP 0.00 10.00
FULL….
6 0 0.00 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
7 0 0.00 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
8 0 0.00 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
9 0 0.00 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
10 0 0.00 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
11 0 0.00 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
12 0 0.00 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
13 0 0.00 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
14 0 0.00 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
15 0 0.00 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
16 0 0.00 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
17 0 0.00 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
18 0 0.00 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
19 0 0.00 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
20 0 0.00 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
21 0 0.00 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
22 0 0.00 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
23 0 0.00 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
24 0 0.00 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
25 0 0.00 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
26 0 0.00 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
27 0 0.00 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
28 0 0.00 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
SMK N 2 WONOSOBO
29 0 0.00 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
30 0 0.00 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
31 0 0.00 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
32 0 0.00 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
33 0 0.00 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
34 0 0.00 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
35 0 0.00 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
36 0 0.00 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
JUMLAH 2 0 1 13% 12.963

1.00

Cilegon, 0

Mengetahui,
WKS. Kurikulum Guru Pengampu,

Bapak Kurikulum Guru Kelas 1


NIP. 1968547645474546 NIP. 19690518 200604 1 003
SMK N 2 WONOSOBO
HASIL KOREKSI UJIAN TENGAH SEMESTER 1
Mata Pelajaran : IPS Tahun Pelajaran : 2020/2021
Guru Pengampu : Guru Kelas 1 Tingkat - Kelas : A
Skala Penilaian 100 Skor max. tiap soal : 10
SETTING PENSKORAN home
Jumlah Soal 10 KKM : 75
### NO. SOAL / SKOR MAKSIMUM
Nilai
### No No Induk Nama Siswa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Total
4
1 202110001 SISWA A 10 3 1 4 6 1 1 1 1 1 29.00

2 202110002 0 0.00

3 202110003 0 0.00

4 202110004 0 0.00

5 202110005 0 0.00

6 0 0 0.00

7 0 0 0.00

8 0 0 0.00

9 0 0 0.00

10 0 0 0.00

11 0 0 0.00

12 0 0 0.00

13 0 0 0.00

14 0 0 0.00

15 0 0 0.00

16 0 0 0.00

17 0 0 0.00

18 0 0 0.00

19 0 0 0.00

20 0 0 0.00

21 0 0 0.00

22 0 0 0.00

23 0 0 0.00

24 0 0 0.00

25 0 0 0.00

26 0 0 0.00

27 0 0 0.00

28 0 0 0.00

29 0 0 0.00

30 0 0 0.00

31 0 0 0.00

32 0 0 0.00

33 0 0 0.00

34 0 0 0.00

35 0 0 0.00

36 0 0 0.00

Cilegon, ………………………………………………
Guru Pengampu,
Mengetahui,
WKS. Kurikulum,

Bapak Kurikulum Guru Kelas 1


SMK N 2 WONOSOBO
NIP. 1968547645474546 NIP. 19690518 200604 1 003
SMK N 2 WONOSOBO

home
SMK N 2 WONOSOBO Ngo
11-01
user (2020-
11-01
22:59:59)ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN KENAIKAN =====
jika ada soal ID#AA
Mata Pelajaran : IPS 22:59:59)
"bonus", Ngk
Guru Pengampu : Guru Kelas 1 ======isi dengan skorsilakan diisi home
Skor Penilaian : Pilihan Ganda : Bonusnilai soal
2ID#AAAAHK6n 0 user
dengan skor 11-01
6NiA pilihan ganda
Essay : total nilai 22:59:
user (2020- bonusnya
11-01 KOREKSI JAWABAN PILIHAN GANDA SOAL NO… s/d….. isi den
NOMOR SOAL
22:59:59) kunci j
No No Induk Nama Siswa 1 2
1-5 Tuliskan
6 - 10 11 - 155 16 - 20 21-25 26 - 30 31 - 35 36 - 40 41 - 45 46 - 50 secara
B D beruru
(lima) butir
1 202110001 SISWA A ACDCA cdaajawaban
abcde siswa
DABCD ABCDE sesua
pada tiap kotak soal
2 202110002 0
3 202110003 0
4 202110004 0
5 202110005 0
6 0 0
7 0 0
8 0 0
9 0 0
10 0 0
11 0 0
12 0 0
13 0 0
14 0 0
15 0 0
16 0 0
17 0 0
18 0 0
19 0 0
20 0 0
21 0 0
22 0 0
23 0 0
24 0 0
25 0 0
26 0 0
27 0 0
28 0 0
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0
36 0 0
1 2
NO. SOAL / JUMLAH JAWABAN YANG TIDAK TEPAT
0 0
1 1
Nilai Tertinggi : 10
Nilai Terendah : 10
Nilai Rata-rata : 10
SMK N 2 WONOSOBO
N KENAIKAN
======KELAS
ID#AAAAHK6n Tahun Pelajaran : 2020/2021
Ngk Tingkat - Kelas : A
user (2020- Semester : 1
11-01
Jml. Siswa : 1
22:59:59)
isi dengan
NOMOR SOAL / KUNCI JAWABAN TIAP SOAL / HASIL KOREKSI KOREKSI ESSAY
kunci jawaban NILAI
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
secara SKOR
1 2 3 4 5 6 7 8 9
SKOR
10 ESSAY TOTAL
PG
berurutan
C B A E D B D A A A C
sesuai nomor
1 1 1 1 10 0 10
soal
0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
10 0 10.00
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 1 1 1 1 1 1 1
Cilegon, ………………………………………………
Guru Pengampu,

Guru Kelas 1
NIP. 19690518 200604 1 003
SMK N 2 WONOSOBO
HASIL KOREKSI UJIAN KENAIKAN KELAS
Mata Pelajaran : IPS Tahun Pelajaran : 2020/2021
Guru Pengampu : Guru Kelas 1 ====== Tingkat - Kelas : A
ID#AAAAHK6n home
Skala Penilaian Bentuk Soal Jml. SoalNg0 % Bobot Skor Tiap Nomor
100 PILIHAN GANDA 50 user (2020-70 2
ESSAY 5 11-01 30 6
22:59:59)
### jika NO SOAL
anda DAN NORMA PENILAIAN
males
10 PG pake analisis ESSAY
No No Induk Nama Siswa NILAI TOTAL
butir
1 soal,
2 3 4 5
JML
JB JMLlangsung
6 6 saja
6 6 6
1 202110001 SISWA A 10 isi jumlah
2 2 2 2 2 10 20
jawaban benar
2 202110002 0 0 2 2 2 2 2 10 10
soal pilihan
3 202110003 0 0 ganda siswa 0 0

4 202110004 0 0
disini 0 0

5 202110005 0 0 0 0

6 0 0 0 0 0

7 0 0 0 0 0

8 0 0 0 0 0

9 0 0 0 0 0

10 0 0 0 0 0

11 0 0 0 0 0

12 0 0 0 0 0

13 0 0 0 0 0

14 0 0 0 0 0

15 0 0 0 0 0

16 0 0 0 0 0

17 0 0 0 0 0

18 0 0 0 0 0

19 0 0 0 0 0

20 0 0 0 0 0

21 0 0 0 0 0

22 0 0 0 0 0

23 0 0 0 0 0

24 0 0 0 0 0

25 0 0 0 0 0

26 0 0 0 0 0

27 0 0 0 0 0

28 0 0 0 0 0

29 0 0 0 0 0

30 0 0 0 0 0

31 0 0 0 0 0

32 0 0 0 0 0

33 0 0 0 0 0

34 0 0 0 0 0

35 0 0 0 0 0

36 0 0 0 0 0

Cilegon, ………………………………………………
Guru Pengampu,

Guru Kelas 1
NIP. 19690518 200604 1 003
SMK N 2 WONOSOBO

home
REKAP
Mata Pelajaran : IPS
Guru Pengampu : Guru Kelas 1
KKM : 75
APAKAH KEHADIRAN DAN SIKAP ANDA MASUKKAN DALAM KOMPONEN PENILAIAN ? TIDAK

No No Induk Nama Siswa


UH T RT1 UH T RT2 UH T
1 202110001 SISWA A 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2 202110002 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

3 202110003 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

4 202110004 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

5 202110005 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

1 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
REKAP NILAI HARIAN SEMESTER 1
Tahun Pelajaran
Tingkat - Kelas

KOMPONEN NILAI/PEMBOBOTAN

RT3 UH T RT4 UH T RT5 UH T RT6 UH T


0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
: 2020/2021
: A 0
home

NILAI
HARIAN
RT7 UH T RT8
RATA-RATA

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!


0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 #DIV/0!

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

NIP. 19690518 200604 1 003


ANALISIS NILAI DAN PROGRAM REMIDIASI / PENGAYAAN SEMESTER 1
NILAI KOMPETENSI DASAR

0%
No No Induk Nama Siswa

Nilai
Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan
awal

1 202110001 SISWA A
2 202110002 0.00
3 202110003 0.00
4 202110004 0.00
5 202110005 0.00
6 0 0.00
7 0 0.00
8 0 0.00
9 0 0.00
10 0 0.00
11 0 0.00
12 0 0.00
13 0 0.00
14 0 0.00
15 0 0.00
16 0 0.00
17 0 0.00
18 0 0.00
19 0 0.00
20 0 0.00
21 0 0.00
22 0 0.00
23 0 0.00
24 0 0.00
25 0 0.00
26 0 0.00
27 0 0.00
28 0 0.00
29 0 0.00
30 0 0.00
31 0 0.00
32 0 0.00
33 0 0.00
34 0 0.00
35 0 0.00
36 0 0.00
37 0 1.00
Jml siswa tuntas sebelum proses remidiasi 0 Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi
Jml siswa belum tuntas sebelum proses remidiasi 0 Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi
Prosentase ketuntasan sebelum proses remidiasi 0% Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi
Nilai rata-rata sebelum proses remidiasi 0.00 Nilai rata-rata setelah proses remidiasi
N SEMESTER 1
MPETENSI DASAR

0% 0% 0%

Nilai Nilai Nilai Nilai


Tanggal Selesai Bentuk Remidiasi / Pengayaan Tanggal Selesai Status
Akhir awal Akhir awal

0 0 0 1 Jml siswa tuntas setelah proses remid


proses remidiasi 0 0 0 0 Jml siswa belum tuntas setelah proses
proses remidiasi 0% 0% 0% 100% Prosentase ketuntasan setelah proses
0.00 0.00 0.00 0.00 Nilai rata-rata setelah proses remidias
KD1 KD2
0% 0%

Nilai Nilai
Bentuk Remidiasi / Pengayaan Tanggal Selesai Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan
Akhir awal

Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi 0 0 Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi
Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi 0 0 Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi
Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi 0% 0% Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi
Nilai rata-rata setelah proses remidiasi 0.00 0.00 Nilai rata-rata setelah proses remidiasi
KD3
0% 0

Nilai Nilai Nilai Nilai


Tanggal Selesai Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan Tanggal Selesai Status
Akhir awal Akhir awal

0 0 Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi 0 0 Jml siswa tuntas setelah p
proses remidiasi 0 0 Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi 0 0 Jml siswa belum tuntas se
proses remidiasi 0% 0% Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi 0% 0% Prosentase ketuntasan set
0.00 0.00 Nilai rata-rata setelah proses remidiasi 0.00 0.00 Nilai rata-rata setelah pros
KD4 KD5
0 0

Nilai Nilai
Bentuk Remidiasi / Pengayaan Tanggal Selesai Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan
Akhir awal

Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi 0 0 Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi
Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi 0 0 Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi
Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi 0% 0% Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi
Nilai rata-rata setelah proses remidiasi 0.00 0.00 Nilai rata-rata setelah proses remidiasi
KD6
0 0 NILAI
RATA-
RATA
Nilai Nilai Nilai
Tanggal Selesai Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan Tanggal Selesai
Akhir awal Akhir

#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!

0 0 Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi 0


proses remidiasi 0 0 Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi 0
proses remidiasi 0% 0% Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi 0%
0.00 0.00 Nilai rata-rata setelah proses remidiasi 0.00
KD7 KD8
KET.

#DIV/0!

0.00
NILAI RAPORT SEMESTER 1
Mata Pelajaran : IPS Tahun Pelajaran :
Guru Pengampu : Guru Sejarah Tingkat - Kelas :
KKM :

NILAI KOMPETENSI DASAR


No No Induk Nama Siswa

1 202110001 SISWA A
2 202110002 0.00
3 202110003 0.00
4 202110004 0.00
5 202110005 0.00
6 0 0.00
7 0 0.00
8 0 0.00
9 0 0.00
10 0 0.00
11 0 0.00
12 0 0.00
13 0 0.00
14 0 0.00
15 0 0.00
16 0 0.00
17 0 0.00
18 0 0.00
19 0 0.00
20 0 0.00
21 0 0.00
22 0 0.00
23 0 0.00
24 0 0.00
25 0 0.00
26 0 0.00
27 0 0.00
28 0 0.00
29 0 0.00
30 0 0.00
31 0 0.00
32 0 0.00
33 0 0.00
34 0 0.00
35 0 0.00
36 0 0.00
37 0 1.00 0.00 0.00 0.00 0.00
RATA-RATA KELAS 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

DAFTAR KODE KI / KD Cilegon, ………………………………………….


Mata Pelajaran : IPS
Guru Mata Pelajaran,

0 0
0 0

0 0
Guru Sejarah
NIP. 19690518 200604 1 003
0 0

Mengetahui,
0 0
WKS. Kurikulum

0 0

0 0
Bapak Kurikulum
NIP. 1968547645474546
0 0

0 0
2020/2021
A
75

NILAI
RATA- KET.
RATA

#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
0.00
#DIV/0!

………………………………….

Guru Mata Pelajaran,


Guru Sejarah
NIP. 19690518 200604 1 003

Mengetahui,
WKS. Kurikulum

Bapak Kurikulum
NIP. 1968547645474546
SMK N 2 WONOSOBO

ANALISIS PENCAPAIAN TARGET KURIKULUM DAN DAYA SERAP KELAS A


SEMESTER 1 home

Mata Pelajaran : IPS ANALADAPTIF Tahun Pelajaran : 2020/2021


Guru Pengampu : Guru Sejarah NORMATIF Nilai KKM : 75.00
NIP : 19690518 200604 1 003 KELAS PRODUKTIF Jml Siswa : 1
Tatap Muka Pencapaian Target Daya Serap
Ketuntasan Hasil Pembelajaran
Pemelajaran Kurikulum Siswa
Evaluasi KBM
Jumlah KD Ketuntasan/KD Ketuntasan Kelas

Nilai HarianRata-rata
/ KD
% Target Kurikulum

Serap
Prosentase Daya
No Kompetensi Inti/ Kompetensi Dasar

% TM Mengajar

Remidiasi /
Dalam Silabus

/ KD
% Ketuntasan
Perencanaan
Rata-rata Jml %

Siswa / KD
Alasan (jika ketuntasan Tindakan (jika

Jml Siswa
Siswa Belum Ketuntasan

Realisasi

Realisasi
< 100%) ketuntasan < 100%)
Tuntas tiap KD Kelas

KD
0 0

0 0 0 0 0.00 0.00%

0 0 0 0 0.00 0.00%

0 0 0 0 0.00 0.00%

0 0 0 0 0.00 0.00%

8 8 100% 0.00 100.00%

0 0 0 0 0.00 0.00%

0 0 0 0 0.00 0.00%

0 0 0 0 0.00 0.00%

0 0 0% 0.00%

8 7 0 8
0 8 0 8 0
IPS Mengetahui, 0 Cilegon, …………………………………
WKS. Kurikulum, Guru Pengampu,

Bapak Kurikulum Guru Sejarah


NIP. 1968547645474546 NIP. 19690518 200604 1 003
SMK N 2 WONOSOBO

home

Anda mungkin juga menyukai