TUGAS

KEPERAWATAN ANAK 1

DI SUSUN OLEH

NAMA : NURHAIDA

NIM : 201701031

KELAS : 2A KEPERAWATAN

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

STIKES WIDYA NUSANTARA PALU

2018/2019
 KESIMPULAN

Kelompok 1 PERSPEKTIF KEPERAWATAN ANAK

Anak adalah seorang yang belum mencapai umur 21 tahun dan belum pernah
menikah/kawin. Perfektif keperawatan anak merupakan landasan berfikir bagi seorang perawat
anak dalam melaksanankan pelayanan keperawatan terhadap klien anak maupun keluarga.

Paragdigma keperawatan anak merupakan suatu landasan berfikir dalam penerapan ilmu
keperawatan anak. Landasan berfikir tersebut terdiri dari empat komponen, diantaranya manusia
dalam hal ini anak,keperawatan,sehat sakit dan lingkungan.

Kunci filosofi keperawatan anak yaitu family centered care, atraumatic care, primary nursing,
case management. Adapun peranan perawat anak yaitu sebagai :

a. Family advocaci (pembelaan)

b. Prevention/fasilitator
c. Health teaching
d. Support/conseling
e. Therapeutik role
f. Koordinasi/kolaborasi
g. Health care planning

Kelompok 2 ATRAUMATIC CARE

Atraumatic care adalah suatu tindakan perawatan terapeutik yang dilakukan oleh perawat
dengan menggunakan intervensi melalui cara mengeliminasi atau meminimalisasi stress
psikologi dan fisik yang dialami oleh anak dan keluarganya dengan system pelayanan kesehatan
(supartini,2009). Sedangkan menurut hidayat (2005), Atraumatic care adalah perawat yang tidak
menimbulkan adanya trauma pada anak maupun keluarga.

Ada beberapa prinsip perawatan atraumatik yang harus di miliki oleh perawat anak
(Hidayat,2005) yaitu : menurunkan atau mencegah dampak perpisahan dari keluarga,
meningkatkan kemampuan orang tua dalam mengontrol perawatan pada anak, mencegah atau
mengurangi cedera (injury) dan nyeri (dampak psikologis), tidak melakukan kekerasan pada
anak dan modifikasi lingkungan fisik.

Permainan terapeutik

Bermain merupakan suatu aktivitas bagi anak yang menyenangkan dan merupakan suatu
metode bagaimana mereka mengnal dunia. Bagi anak bermain bukan hanya sekedar mengisi
waktu, tetapi merupakan kebutuhan anak seperti halnya makanan.

Macam-macam bermain :

1. Bermain aktif
a. Bermain mengamati/menyelidiki (exploratory play)
b. Bermain konstruksi (construction play)
c. Bermain drama (dramatic play)
d. Bermain fisik
2. Bermain pasif
Pada permainan ini anak bermain pasif antara lain dengan melihat dan mendengar.
Permainan ini cocok apabila anak sudah lelah bermain aktif dan membutuhkan sesuatu
untuk mengatasi kebosanan dan keletihannya.
Contohnya : melihat gambar di buku/majalah, mendengar cerita atau musik, menonton
televisi dan sebagainya.

Kelompok 3 KEPERAWATAN ANAK DALAM KONTEKS KELUARGA

Keperawatan anak merupakan keyakinan atau pandangan yang dimiliki perawat dalam
memberikan pelayanan keperawatan pada anak yang berfokus pada keluarga (family centered
care), pencegahan terhadap trauma.

Keperawatan anak berfokus pada keluarga

1. Memberdayakan (enable) : setiap anggota keluarga berhak untuk menampulkan

kemampuan dan mengembangkan kemampuannya dalam keluarga untuk memenuhi
kebutuhan anak dan keluarga.
 2. Memperkokoh (mpowerment) : interaksi perawat-keluarga untuk mempertahankan atau
mendapatkan kontrol positif pada keluarga dalam pengambilan keputusan untuk anak dan
keluarga.

Autromatic care

a. Tindakan perawatan terapeutik untuk meminimalkan distres fisik dan psikologi yang
dialai anak dan keluarga dalam sistem pelayanan kesehatan.
b. Distress fisik: kurang tidur, imobilisasi,gangguan rangsangan sensorik (nyeri).
c. Distress psikologis : ansietas, takut, marah, kecewa, malu, dan sedih.

Prinsip utama :

a. Mencegah atau meminimalkan perpisahan anak dan keluarga

b. Meningkatkan kontrol diri
c. Mencegah atau meminimalkan cedera tubuh

Perawat di harapkan mampu

a. Memberikan pelayanan keperawatan kepada individu, kelompok atau masyarakat sesuai

diagnosis masalah yang terjadi dari masalah yang bersifat sederhana sampai pada
masalah yang kompeks.
b. Memperhatikan individu dalam konteks sesuai kehidupan klien
c. Perawat harus memperhatikan klien berdasarkan kebutuhan segnifikan dari klien.