MAKALAH

METODOLOGI PENELITIAN
Mata Kuliah Metodologi Penelitian Sosial
Dosen Pengampu Djonny Pabisa, S.Pd., M.Pd

OLEH :
SANIY ZIYAN FASYA BASIR
NPP 29.1958
ABSEN 34

KELAS I-1

PROGRAM STUDI KEPENDUDUKAN CATATAN SIPIL

FAKULTAS PERLINDUNGAN MASYARAKAT
INSTITUT PEMERINTAHAN DALAM NEGERI
KAMPUS SULAWESI UTARA
TAHUN 2021

BAB I
 PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Institut Pemerintahan Dalam Negeri atau disingkat IPDN merupakan salah satu sekolah
kedinasan di Indonesia yang mempersiapkan kader pemimpin bangsa dengan karakter
berwawasan pancasila. Melalui tingkatan pendidikan muda hingga wasana, para praja dididik
mental dan fisiknya sehingga mampu memberikan pelayanan public yang baik di masyarakat.
Sebagai satuan nindya praja, di masa ini para praja akan dituntun untuk mempersiapkan apa saja
yang menjadi bahan penelitian dengan melihat gejala-gejala yang timbul dari permasalahan
masyarakat. Dengan memperhatikan dan melakukan penelitian diharapkan praja mampu
memberikan solusi dari masalah tersebut. Sehingga, metodologi penelitian sangat diperlukan
sebagai mata kuliah satuan nindya praja sehingga praja lebih memahami konsep serta dapat
mengaplikasikan hasil belajar di kampus dalam sebuah penelitian social di masyarakat.

B. TUJUAN PENULISAN
Berdasarkan latar belakang tersebut, maka tujuan dari penulisan makalah ini adalah praja
mampu mengetahui dan memahami bagaimana konsep metodologi penelitian serta diharapkan
mampu mengaplikasikan metodologi penelitian tersebut dalam proses penelitian social yang
dilakukan di tingkat wasana nanti.

BAB II
 PEMBAHASAN
A. ILMU PENGETAHUAN
1. Ilmu
Ilmu merupakan usaha kita untuk menemukan dan meningkatkan pemahaman manusia
dari berbagai segi kenyataan yang terjadi di alam manusia.
2. Pengetahuan
Pengetahuan adalah informasi atau maklumat yang diketahui atau disadari oleh
seseorang. Pengetahuan termasuk, tetapi tidak dibatasi pada deskripsi, hipotesis, konsep,
teori, prinsip dan prosedur yang secara Probabilitas Bayesian adalah benar atau berguna.

Berdasarkan penjelesan tersebut, dapat disimpulkan bahwa ilmu pengetahuan adalah

sekelompok pengetahuan yang memiliki kesamaan ciri yang tersusun dan sistematis dengan
objek yang jelas dari hasil mempelajari gejala alam maupun social melalui kegiatan observasi
maupun eksperimen. Adapun sifat ilmu pengetahuan diantaranya objektif, terbuka, dapat diuji
dan memiliki ruang untuk diuji, dapat disanggah dan dapat disempurnakan.

B. TEORI DAN PENELITIAN

1. Teori merupakan suatu ide spekulatif yang dikasi berulang kali untuk membuktikan suatu
kebenaran yang disebut sebagai pembuktian empiris. Dalam teori memuat data mentah yang
akan diolah untuk menghasilkan informasi sebagai hasil pengolahan data tersebut.
2. Penelitian
Penelitian merupakan salah satu sarana maupun instrument yang dilakukan untuk mencapai
suatu tujuan dalam menemukan kebenaran dengan pola yang terorganisir dan sistematis serta
dengan rencana yang sudah dipersiapkan.

C. PENELITIAN SOSIAL
Penelitian social merupakan kegiatan meneliti maupun menyelediki secara cerdik, kritis
dan hati-hati untuk mencari fakta dan kebenaran dalam menarik kesimpulan yang tepat terhadap
pemecahan masalah. Dalam melakukan penelitian, seorang peneliti harus mengembangkan
pengetahuan yang dimiliki dan memerlukan waktu yang lebih lama untuk memperoleh data yang
akurat serta mencari sumber informasi lain untuk menguatkan argument penelitian tersebut.
Penelitian social juga dilakukan dengan instrument yang valid dan irreable serta
menggunakan metode penelitian yang logis dan objektif sehingga menghasilkan temuan yang
nyata dan memiliki solusi terhadap masalah-masalah baru yang dihasilkan dari proses penelitian.
D. METODOLOGI PENELITIAN SOSIAL
1. Metode
Metode berasal dari bahasa Yunani yaitu methodos yang berarti cara atau menuju suatu jalan.
Metode merupakan teknik yang digunakan dalam kegiatan ilmiah yang berkaitan dengan
suatu cara kerja (sistematis) untuk memahami suatu subjek atau objek penelitian.
2. Penelitian
Penelitian merupakan salah satu sarana maupun instrument yang dilakukan untuk mencapai
suatu tujuan dalam menemukan kebenaran dengan pola yang terorganisir dan sistematis serta
dengan rencana yang sudah dipersiapkan.

Metodologi penelitian adalah ilmu yang mempelajari tentang teknik dalam melakukan
penelitian social. Metodologi juga merupakan analisis teoretis mengenai suatu cara atau metode.
Dalam metodologi penelitian terdapat prosedur penelitian yang harus dilakukan mulai dari
membuat rancangan bagaimana suatu penelitian, kemudian bagaimana pelaksanaan penelitian di
lapangan serta hasil penelitian yang didapatkan dilaporkan dalam sebuah laporan akhir penelitian.

BAB III
PENUTUP
A. KESIMPULAN
Metodologo penelitian merupakan mata kuliah yang wajib dipelajari oleh satuan nindya
praja Institut Pemerintahan Dalam Negeri dalam mempersiapkan bahan penelitian terhadap
masalah masyarakat yang ada. Metodologi tersebut tidak hanya berupa metode biasa tetapi suatu
rancangan teknik yang secara tepat dipersiapkan untuk digunakan dalam mencari solusi terhadap
permasalahan. Seperti tujuan awal sebuah penelitian yaitu mencari kebenaran serta membuktikan
hasil penelitian yang didapatkan.

B. DAFTAR PUSTAKA

Anggit Nurkusumah P, 2015. Apa itu ilmu dan apa itu pengetahuan? (Artikel Kompasiana)
Diakses pada Kamis, 11 Februari 2021 melalui
https://www.kompasiana.com/anggitputri/566e3fed379773510853d863/apa-itu-ilmu-dan-
apa-itu-pengetahuan?page=all

Wikipedia, 2019. Metodologi Penelitian (Wikipedia Online) Diakses pada Kamis, 11 Februari
2021 melalui https://id.wikipedia.org/wiki/Metodologi_penelitian#:~:text=Metodologi
%20penelitian%20adalah%20proses%20atau,mengenai%20suatu%20cara%20atau
%20metode.