Anda di halaman 1dari 1

RPP IPA

Kompetensi Dasar:
3.8 Menjelaskan tekanan zat dan penerapannya

Kelas 8/Sem 2
dalam kehidupan sehari-hari, termasuk tekanan
darah, osmosis, dan kapilaritas jaringan angkut

Materi Tekanan Zat pada tumbuhan


4.8 Menyajikan data hasil percobaan untuk
Topik : Roket air dan balon udara menyelidiki tekanan zat cair pada kedalaman
Sederhana (C6) tertentu, gaya apung, dan kapilaritas, misalnya

Tugas Proyek (2 Minggu) dalam batang tumbuhan

Indikator pencapaian kompetensi:


Model PJBL 3.8.10.Menganalisis penerapan tekanan zat dalam
Topik 1: Membuat Roket Air Sederhana pembuatan roket air
1.Permasalahan 4.8.3 Menyajikan data hasil percobaan penerapan
Semua zat baik zat cair, padat, dan gas memiliki tekanan pemuatan roket air
tekanan. Tekanan dari berbagai zat tersebut dapat
Topik 2: Membuat Balon Udara Sederhana
dimanfaatkan bagi kehidupan sehari-hari.
1.Permasalahan
Bagaimanakah prinsip tekanan zat gas yang
Semua zat baik zat cair, padat, dan gas memiliki
diterapkan pada roket air sederhana?
tekanan. Tekanan dari berbagai zat tersebut
2. Perencanaan
dapat dimanfaatkan bagi kehidupan sehari-hari.
Rancanglah kegiatan penyelidikan untuk membuat
Bagaimana prinsip kerja tekanan zat gas pada
roket air. Lakukan kegiatan ini dalam kelompok (3-
pengoperasian balon udara?
5 orang per kelompok). Buatlah rancangan
2. Perencanaan
percobaan pembuatan roket air sederhana.
Rancanglah kegiatan penyelidikan untuk
Kemudian konsultasikan kepada guru atau
membuat balon udara. Lakukan kegiatan ini
orangtua rancangan percobaan yang akan kamu
dalam kelompok (3-5 orang per kelompok).
lakukan.
Buatlah rancangan percobaan pembuatan balon
3. Pelaksanaan
udara sederhana.
Lakukan kegiatan yang sudah kamu
Kemudian konsultasikan kepada guru atau
rancang untuk membuat roket air sederhana.
orangtua rancangan percobaan yang akan
Fotolah setiap tahap pembuatan roket air.
kamu lakukan.
Selanjutnya amati dan catatlah hasil percobaan
3. Pelaksanaan
roket air sederhana yang telah kamu buat dengan
Lakukan kegiatan yang sudah kamu rancang
kelompokmu.
untuk membuat balon udara sederhana. Fotolah
4. Hasil Pengamatan
setiap tahap pembuatan balon udara sederhana.
Deskripsikan bagaimana kerja dari roket air yang
Selanjutnya amati dan catatlah hasil percobaan
telah kamu buat!
balon udara sederhana yang telah kamu buat
5. Kesimpulan
dengan kelompokmu.
Berdasarkan percobaan yang telah kamu lakukan,
4. Hasil Pengamatan
apakah  kesimpulan yang dapat kalian susun?
Deskripsikan bagaimana kerja dari balon udara
6. Penilaian
yang telah kamu buat!
Penilaian dilakukan berdasarkan:
5. Kesimpulan
a. Produk berupa laporan hasil
Berdasarkan percobaan yang telah kamu lakukan,
percobaan yang dilengkapi dengan gambar/foto
apakah kesimpulan yang dapat kalian susun?
kegiatan, data hasil percobaan, dan sumber
6. Penilaian= sama dengan Topik 1
rujukan yang digunakan.
https://www.youtube.com/watch?v=EH6aT_VZJ-M
b. Presentasi hasil percobaan
yang telah disusun dalam bentuk laporan hasil Fenny Hasrini, M.Pd
SMP N 4 Hiliran Gumanti
percobaan. Kabupaten Solok, SUMBAR

Anda mungkin juga menyukai