C. Jumlah minggu yang efektif ( A – B ) : 26 – 8 = 18 minggu Suwit, S.Ag.S.Pd., M.Pd Muhammad Anis Zakaria, S.Pd
D. Jumlah jam pelajaran efektif : 3 jam x 18 = 54 jam pelajaran NBM : 100 3984 NBM : 119 2510
E. Distribusi Waktu
A. Jumlah minggu dalam semester 3.10 Menganalisis komunikasi 4.1 Melakukan komunikasi sinkron 6 x 45’
No. Nama Bulan Banyaknya Minggu sinkron dan asinkron dalam 0 dan asinkron dalam jaringan
1. Januari 2020 5 minggu jaringan
2. Februari 2020 4 minggu
3. Maret 2020 4 minggu 3.11 4.1 Menggunakan fitur untuk 12 x 45’
Menganalisis fitur perangkat
4. April 2020 5 minggu 1 pembelajaran kolaboratif daring
lunak pembelajaran (kelas maya)
5. Mei 2020 4 minggu
6. Juni 2020 4 minggu kolaboratif daring
Jumlah 26 minggu 3.12 Merancang dokumen tahap 4.1 Membuat dokumen tahap pra- 6 x 45’
pra-produksi 2 produksi
B. Jumlah minggu yang tidak efektif
No. Nama Kegiatan Banyaknya Minggu 3.13 Menganalisis produksi 4.1 Memroduksi video dan/atau 6 x 45’
1. Kegiatan UTS 1 minggu video, animasi dan/atau 3 animasi dan/atau musik digital
2. Kegiatan Try Out/ Simulasi UN 1 minggu musik digital
3. Kegiatan Ujian Sekolah 1 minggu
3.14 Mengevaluasi pasca- 4.1 Membuat laporan hasil pasca- 6 x 45’
4. Kegiatan Ujian Nasional 1 minggu
produksi video, animasi 4 produksi
5. Kegiatan PAT (UAS Genap) 2 minggu
dan/atau musik digital
6. Kegiatan Remidi dan Koreksi PAT 1 minggu
7. Libur Semester Genap 1920 1 minggu
Jumlah 8 minggu
Randublatung, 1 Juni 2020
C. Jumlah minggu yang efektif ( A – B ) : 26 – 8 = 18 minggu
D. Jumlah jam pelajaran efektif : 3 jam x 18 = 54 jam pelajaran Mengetahui,
E. Distribusi Waktu Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran