Evaluasi Bab 1

Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat! (5) Membentuk tentara dan laskar-laskar per-
juangan.
Penamaan "Amerika" berasal dari nama Amerigo
Vespucci, yaitu pelaut dan saudagar yang berasal Dari semua poin tersebut, yang merupakan ciri-ciri
dari .... dari organisasi pada masa pergerakan nasional
A. Spanyol D. Inggris ditunjukkan oleh nomor....
B. Portugal E. Italia A. (1), (2), dan (3) D. (2), (4), dan (5)
C. Belanda B. (1), (2), dan (4) E. (3), (4), dan (5)
C. (1), (3), dan (5)
Salah satu faktor yang menyebabkan VOC di- bubarkan
adalah .... 7. Seorang pemimpin perlawanan yang berasal dari
A. bangkrut akibat Perang Jawa Maluku pada masa kolonial Belanda adalah ....
B. perlawanan-perlawanan rakyat Indonesia A. Pangeran Diponegoro
C. Belanda berada di bawah kekuasaan Prancis B. Sultan Hasanuddin
D. kalah bersaing dengan East India Company (EIC) C. Kapitan Pattimura
E. persaingan yang sengit dengan Portugis dalam D. Sultan Baabullah
memonopoli perdagangan rempah- rempah E. Imam Bonjol
8. Malaka jatuh ke tangan Portugis pada tahun ....
Kebijakan yang dilaksanakan van den Bosch untuk
mengatasi kesulitan keuangan Belanda adalah ....
A. Verplichte Leveranties
B. Cultuur Procenten
C. Verplichte Diesten
D. Preanger Steelsel
E. Cultuur Stelsel
Seorang tokoh yang mengkritik praktik penin- dasan
pemerintahan kolonial Hindia-Belanda terhadap rakyat
Indonesia adalah ....
A. Eduard Douwes Dekker
B. Cornelis de Houtman
C. Van der Cappelen
D. Van den Bosch
E. Daendels
SetelahPeriode Liberal (1870-1900)diberlakukan

A. devide et impera
B. Agrarische Wet
C. Politik Etis
D. Suiker Contracten
E. Koeli Ordonantie
Perhatikan poin-poin di bawah ini!
(1) Keanggotaannya tidak berdasarkan atas suku
tertentu.
(2) Mempunyai tujuan yang jelas bagi kepen-
tingan seluruh bangsa di bidang pendidikan,
sosial, ekonomi, budaya, dan politik.
(3) Melawan dengan memakai perlawanan fisik
dan mental.
(4) Memiliki paham kebangsaan atau nasiona-
lisme.

Bab I Perkembangan Kolonialisme dan Imperialisme Eropa 33

 Evaluasi Bab 2
A. 1486 D. 1519
B. 1492 E. 1511
C. 1497
9. Berakhirnya periode penjajahan Belanda di nialisme Inggris adalah ....
Indonesia ditandai dengan .... A. Partai Hindu
A. serangan Inggris di bawah Lord Minto B. Moslem League
B. Napoleon menguasai negeri Belanda C. Sarekat Islam
C. menyerahnya Belanda kepada Jepang di D. Ikhwanul Muslimin
Kalijati E. Partai Wafd
D. diberlakukannya Politik Etis - Dua kerajaan yang disebutkan oleh Mohammad Yamin
E. perlawanan Pangeran Diponegoro sebagai negara kebangsaan yang pertama dan
10. Pengaruh kolonialisme dan imperialisme Barat kedua adalah kerajaan ....
dalam bidang pendidikan adalah .... A. Majapahit dan Sriwijaya
A. sistem ekonomi uang B. Majapahit dan Samudra Pasai
B. budaya makan prasmanan C. Pajajaran dan Majapahit
C. penggunaan bahasa serapan D. Samudra Pasai dan Demak
D. sistem pembelajaran berjenjang E. Sriwijaya dan Samudra Pasai
E. pemukiman-pemukiman bangsa Eropa di 5. Perhatikan organisasi-organisasi pergerakan
beberapa daerah berikut ini!
■ Filihlah salah satu jawaban yang paling tepat! (1) Majelis Islam A'la Indonesia
(2) Sarekat Islam
, Berikut ini yang termasuk faktor ekstern yang (3) Partai Nasional Indonesia
mendorong lahirnya pergerakan nasional adalah (4) Indische Partij
(5) Budi Utomo
A. kebangkitan nasional bangsa Jepang, rasa Berdasarkan keterangan di atas, organisasi per-
senasib, kejayaan bangsa Eropa gerakan yangdari awal atau pada perkembangan-
B. kebangkitan nasional bangsa Asia-Afrika dan nya menempuh jalur nonkooperatif terhadap
kemenangan Jepang atas Rusia dalam perang pemerintah kolonial Belanda adalah ....
1905 A. (1), (2), dan (3) D. (1), (3), dan (5)
C kemenangan Jepang atas Rusia dalam perang B. (2), (3), dan (4) E. ' (2), (4), dan (5)
1905, kejayaan masa lalu bangsa Indonesia C. (3), (4), dan (5)
D. berdirinya Kerajaan Sriwijayadan Majapahit,
6. Arti penting Sumpah Pemuda bagi perjuangan
dan munculnya golongan terpelajar
dalam mewujudkan Indonesia merdeka adalah
E. kekalahan Rusia atas Jepang dan kebangkitan
bangsa-bangsa Eropa
A. menciptakan stabilitas nasional
■. Di bawah ini yang termasuk langkah-langkah B. meningkatkan semangat
nasionalisme bangsa Jepang yang wajar adalah C. mendorong berdirinya perkumpulan
D. mendorong semangat persatuan dan ke-
A. penyerangan terhadap Manchuria bangsaan
B. pencaplokan Jepang terhadap Pulau Formosa E. merupakan salah satu model perjuangan
C. pengiriman pemuda-pemuda untuk belajar di
7. Karena tuntutan GAPI, akhirnya Belanda mengirim
luar negeri
suatu komisi yang bertugas menyelidiki keadaan
D. aktivitas klan Shogun Tokugawa yang menjual
ketatanegaraan di Indonesia. Komisi yang
tanahnya kepada pihak Inggris
dimaksud adalah komisi ....
E. mempraktikkan ajaran-ajaran Hakko Ichiu
A. Visman
untuk menjadi penguasa di kawasan Asia
B. Sutarjo
Partai Nasionalis Mesir yang menentang kolo- C. Hindia

Sab II Pergerakan Nasional dan Lahirnya Sumpah Pemuda 63

 Evaluasi Bab 3
D. Indische
E. Rad ikal isme
8. Dengan dirumuskannya Manifesto Politik Per-
gerakan Nasional, maka pergerakan para pemuda
lebih didasarkan atas asas ....
A. persamaan hak
B. demokrasi
C. kebangsaan
D. kedaulatan rakyat
E. kemanusiaan

Sab II Pergerakan Nasional dan Lahirnya Sumpah Pemuda 63

 9. Tokoh sentral PNI Pendidikan adalah .... Tugas Proyek
A. Sukarno
B. Syahrir Setelah mempelajari sejarah pergerakan nasional
C. Sutarjo Indonesia, buatiah ulasan yang lebih mendalam
D. Iwa Kusumasumantri tentang organisasi-organisasi pergerakan nasional
yang belum dibahas dalam buku ini!
E. Semaun
10. Berikut ini tokoh-tokoh yang tergabung dalam Tiga
Serangkai Indische Partij, yaitu ....
A. Ki Hajar Dewantara, Eduard Douwes Dekker, W' 'Mt ■ ■ 1
dan Cipto Mangunkusumo Tugas Portofolio
B. Suwardi Suryaningrat, Eduard Douwes Dekker,
dan Cipto Mangunkusumo Bacalah buku-buku yang memuat organisasi-
C. Ki Hajar Dewantara, Multatuli, dan Cipto organisasi pergerakan yang muncul di masa kolonial.
Mangunkusumo Kemudian, gambarkan keterkaitan organisasi-
D. Suwardi Suryaningrat, Ernest Douwes Dekker, organisasi tersebut dengan organisasi-organisasi yang
dan Cipto Mangunkusumo masih relevan di saat ini!
E. Suwardi Suryaningrat, Danudirja Setiabudi,
dan Ki Hajar Dewantara

II. Jawablah soal-soal berikut dengan benar!

1. Jelaskan secara singkat mengenai pengaruh
kolonial Belanda terhadap Indonesia!
2. Jelaskan strategi perlawanan bangsa Indonesia
terhadap kaum penjajah pada abad ke-20!
3. Sebutkan faktor pendorong lahirnya kebangkitan
nasional!
4. Jelaskan makna dari Sumpah Pemuda!
5. Sebutkan tiga tokoh pergerakan nasional beserta
peranannya dalam pergerakan!

III. Pengamatan
Setelah mempelajari masa pergerakan nasional,
lakukanlah pengamatan terhadap organisasi-organisasi
masyarakat di Indonesia dewasa ini terkait peranannya
terhadap pembangunan Indonesia. Organisasi yang
Anda amati tidak harus organisasi nasional, namun dapat
pula organisasi yang memiliki kepedulian terhadap
daerah atau lingkungannya demi menuju Indonesia yang
lebih baik!

o. Organisasi yang Diamati Hal-hal yang Dapat Diteladani

64 Sejarah Indonesia untuk Siswa SMA-MA/SMK-MAK Kelas XI

 baru ditunjukkan 5) Menurunnya
HyjL —— ------ pada nomor.... semangat
___— ---„ A. 1)dan2) reconquesta.
J .......<««WMMIIIMOr ' ' * dan 4) Faktor-faktor yang
B. 1)dan3) mendorong bangsa
Anda telah mempelajari materi tentang dan 4)
Kolonialisme dan Imperialisme. Pembelajaran telah Eropa mengadakan
C. 2) dan 3) penjelajahan samudra
dilaksanakan dengan lancar dan baik.
1. Bagaimana kesimpulan dari pelajaran 3. Perhatikan ditunjukkan pada
tersebut? keterangan- nomor....
2. Apa manfaat pelajaran tersebut bagi Anda? keterangan berikut! A. 1), 2), dan 3) D.
3. Adakah hal-hal yang menarik dari materi 1) Kisah 2), 4), dan 5)
tersebut? perjalanan B. 1), 3), dan 5) E.
4. Renungkan pelajaran ini! Adakah sesuatu Marcopolo 3), 4), dan 5)
yang penting dari pelajaran ini yang berguna ke dunia C. 2), 3), dan 4) g
bagi Anda kelak? Timur. Pelaut tersebut meng-
2) Penemuan |
Copernicus ambiljalurlautyangbias
Penilaian Diri yang a | dilalui oleh orang
didukung Portugis | dan pada
Setelah Anda mempelajari bab ini, bagaimana oleh Galileo tahun 1596 u | berhasil
penguasaan Anda terhadap materi-materi berikut? yang mendarat di 11
Berilah tanda centang (/) pada kotak yang Anda menyatakan Nusantara dan
anggap sesuai! bum! ini mendarat 3 « di
bulat. Banten adalah ....
No. Materi Tidak Kurang
3) Penemuan
Menguasai Menguasai Menguasai A. Vasco da Gama
1. kompas.
Petualangan, penjelajahan, dan perebutan ke-
kuasaan. □ □ 4) Jatuhnya kota
B. Jacob van Neck
C. Cornelis de
2. Konstantinopel
Kekuasaan VOC dan penjajahan pemerintah
Belanda. □ □ tahun 1460 ke Houtman
tangan penguasa D. Laurens Reael
Penilaian Harian 1
T urki Usmani. E. Gerard Reynst

L 5. Perhatikan orang-orang Eropa

Nllai Belajar Praktis Sejarah Indonesia SMA/MA Kelasditunjukkan
keterangan-keterangan XI Semester 1 pada
berikut! nomor....
A. Berilah tanda silang (X) pada satu jawaban A, 1) Sebagai obat. A. 1), 2), dan 3)
B, C, D, atau E yang paling tepat! 2) Pengawet B. 1), 3), dan 5)
1. Imperialisme jajahan E.
makanan. C. 2), 3), dan 4)
merupakan suatu menguasai
3) Bumbu D. 2), 4), dan 5)
penjajahan C. tanah
masakan. E. 3), 4), dan 5)
langsung yang permukiman
dilakukan oleh 4) Harganya
2. Perhatikan nama- 6. Perhatikan
suatu negara murah.
nama negara berikut! keterangan-keterangan
terhadap negara 5) Banyak ditemui
1) Belanda berikut!
lain. Kata di Eropa.
Spanyol 1) Berlangsung di
imperialisme Alasan rempah-
2) Inggris Tordesillas,
berasal dari kata rempah sangat
Portugis Spanyol pada
imperatoryang dibutuhkan oleh
Bangsa pelopor tanggal 7 Juni
artinya ....
petualangan, 1494.
A. tanah
memerintah penjelajahan, dan 2) Isi perjanjian
B. tanah penemuan dunia adalah wilayah
fr Belajar Praktis Sejarah Indonesia SMA/MA Kelas XI Semester 1 J[23di luar Eropa
 dibagi menjadi 3) Ferdinand 4) Pieter Both Herman Willem
dua dengan Magelhaens Tokoh yang Daendels.
garis meridian 4) Bartholomeus memprakarsai Berdasarkan
1.550 km Diaz membentuk kongsi keterangan-
sebelah barat 5) Sebastian del dagang VOC pada keterangan
kepulauan Cano tahun 1602 tersebut, tokoh
Tanjung Verde,
belahan timur Pelaut-pelaut ditunjukkan pada yang dimaksud
dimiliki oleh bangsa Spanyol nomor.... adalah ....
Portugis dan ditunjukkan pada A. 1)dan2) A. Thomas
belahan barat nomor.... B. 1)dan3) Stamford Raffles
dikuasai oleh A. . 1), 2), dan 3) C. 2) dan 3) B. Jan Willem
Spanyol. D. 2), 4), dan D. 2) dan 4) Janssens
3) Munculnya 5) E. 3) dan 4) C. Johan van
perjanjian B. 1), 3), dan 5) 10. Gubernur jenderal Oldenbarnevelt
bermula dari 3), 4), dan 5) VOC yang berhasil D. S. Auchmuty
keprihatinan C. 2), 3), dan 4) mengadakan E. Barents
Paus Yulius II. 8. Perhatikan perjanjian dengan
Berdasarkan keterangan-keterangan penguasa Jayakarta
keterangan- berikut! untuk pembelian
keterangan 1) Pelaut bangsa sebidang tanah
tersebut, tujuan Belanda. yang ada di tepi
diadakan perjanjian 2) Pada tahun Sungai Ciliwung
adalah .... 1596 sampai di adalah ....
A. menjaga Nusantara dan A. Gerard Reynst
kerukunan mendarat di B. J.P. Coen
antara Spanyol Banten. C. Pieter Both
dan Portugis D. Pieter de
Berdasarkan
B. membantu Carpentier
keterangan-
Spanyol E. Van
keterangan
menguasai Overstraten
tersebut, pelaut
belahan barat yang dimaksud 11. Perhatikan
C. membantu adalah .... keterangan-keterangan
Portugis A. Cornelis de berikut!
menguasai Houtman 1) Dikenal
belahan timur B. Pieter de sebagai
D. memudahkan Keyser seorang
mendapatkan C. Van politikus yang
rempah- Heemskerkck berkebangsaan
rempah D. Barents Belanda.
E. menguasai E. Vasco da 2) Pernah
wilayah Gama menjabat
strategis untuk sebagai
9. Perhatikan nama-
per- dagangan gubernur
nama berikut!
jenderal di
7. Perhatikan nama- 1) Pangeran
Tanjung
nama berikut! Maurit
Harapan pada
1) Christophorus 2) Johan van
tahun 1802-
Columbus Oldenbarnevelt
1806.
2) Vasco da 3) Francois
3) Menggantikan
Gama Wittert
 12. Perhatikan terhadap Stamford Raffles C. membagi
keterangan-keterangan negeri Belanda selama masa Pulau Jawa
berikut! pada tahun pemerintahannya menjadi enam
1) Merupakan 1795. dalam bidang ilmu belas
salah satu 2) Utang VOC pengetahuan alam, karesidenan
tindakan yang yang sangat besar. kecuali.... D. menulis buku
dilakukan VOC 3) Berkembangny A. menemukan berjudul History of Java
dalam a paham nasionalisme. bunga Rafflesia arnoldii E. mendukung
melaksanakan 4) Biaya perang B. merintis Kebun Bataviaach
monopoli untuk Raya Bogor Genootschap
perdagangan. memadamkan
2) Pelayaran perlawanan B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini
menyusuri rakyat sangat dengan jelas dan tepat!
pantai yang di- besar. 1. Mengapa kedatangan Magelhaens di Kepulauan
lengkapi 5) Pembatalan Massava mendapat tentangan dari penduduk
dengan dividen kepada setempat?
angkatan pemegang
Jawab:________________________________________
perang untuk saham.
mengawasi Penyebab
para pedagang kemunduran dan 2. Mengapa awal kedatangan Cornelis de Houtman
Maluku agar kebangkrutan VOC diterima dengan baik oleh rakyat Banten?
tidak menjual ditunjukkan pada
Jawab:________________________________________
rempah- nomor....
rempahnya A. 1), 2), dan 3)
kepada B. 1), 2), dan 4) 3. Terangkan tentang kolonialisme!
pedagang lain. C. 2), 3), dan 4)
Jawab:_______________________________________
3) Apabila D. 2), 4), dan 5)
diketahui ada E. 3), 4), dan 5)
yang 4. Pada masa pemerintahan Thomas Stamford
14. Tugas Herman
melanggar, Raffles di Indonesia, Raffles berusaha melakukan
Willem Daendels
akan beberapa tindakan untuk memajukan
sebagai gubernur
mendapatkan perekonomian di Hindia. Kemukakan beberapa
jenderal di
hukuman yang kebijakan Raffles tersebut!
Indonesia adalah ....
berat. Jawab:_______________________________________
A. membangun
Berdasarkan
jalan raya dari
keterangan-
Anyer sampai
keterangan 5. Tunjukkan keberhasilan yang dilakukan Pieter
Panarukan Both sebagai gubernur jenderal pertama VOC!
tersebut, tindakan
B. membangun
VOC yang Jawab:_______________________________________
benteng pertahanan
dimaksud adalah ....
C. membangun
A. ekstirpasi
pangkalan
B. hongi tochten
angkatan
C. verplichte Belajar Praktis Sejarah Indonesia SMA/MA Kelas XI Semester 1
perang
leverantie
D. meningkatkan
D. Preanger
jumlah tentara
Stelsel
E. mempertahank
E. contingenten
an Pulau Jawa
13. Perhatikan dari serang- an
keterangan-keterangan Inggris
berikut!
15. Berikut kebijakan-
1) Pendudukan
kebijakan Thomas
Prancis
fr Belajar Praktis Sejarah Indonesia SMA/MA Kelas XI Semester 1 J[23
 Penilaian Harian 2 L Nllai

A. Berilah tanda silang (X) pada satu jawaban A, B, C, D, atau E yang paling tepat!
1. Perhatikan keterangan-keterdngan berikut! 4. Perhatikan keterangan-keterangan berikut!
1) Ditandatangani pada tanggal 13 Februari
1) Memperkuat pasukannya seperti me- lengkapi
pasukan kavaleri dengan kuda- kuda dari 1755.
Persia. 2) Isinya Mas Said diangkat sebagai
penguasa di sebagian wilayah Surakarta.
2) Pada tahun 1629 melancarkan serang- an ke
3) Sering dinamakan dengan ’’Palihan
Malaka, tetapi tidak berhasil mengusir Portugis
Negari”.
di Malaka.
4) Pengangkatan putra mahkota sebagai
Berdasarkan keterangan-keterangan tersebut, raja Susuhunan Paku Buwono III.
Kerajaan Aceh yang dimaksud adalah 5) Isi pokok perjanjian adalah Mataram di-
bagi menjadi dua. Wilayah barat diberikan
A. Sultan Iskandar Muda kepada Pangeran Mangkubumi dan
B. Sultan Ageng Tirtayasa wilayah bagian timur tetap diperintah oleh
Paku Buwono III.
C. Sultan Agung
Keterangan-keterangan yang berhubungan
D. Sultan Nuku dengan Perjanjian Giyanti ditunjukkan pada
E. Sultan Baabullah nomor....
Tokoh tersebut memimpin A. 1), 2), dan 3) D. 2), 4), dan 5)
2. rakyat Maluku melawan g1 kekuatan B. 1), 3), dan 5) E. 3), 4), dan 5)
kompeni Belanda | (tentara VOC) C. 2), 3), dan 4)
dan ber- & hasil mengembalikan5. Salah satu isi Perjanjian Bongaya yang di-
pe- ? merintahan yang ber- f daulat tandatangani pada tanggal 18 November 1667
di Tidore sampai beliau meninggal. adalah ....
A. Goa harus mengakui hak monopoli VOC
B. Goa tidak harus membayar biaya perang
Tokoh tersebut adalah .... C. Goa diberi kebebasan untuk berdagang
A. Sultan Hasanuddin dengan pedagang lain selain dengan VOC
D. semua orang Barat tetap berada di Goa
B. Pangeran Nuku
E. Goa tidak diharuskan mengakui hak
C. Pangeran Diponegoro monopoli VOC
D. Sultan Baabullah
6. Perhatikan keterangan-keterangan berikut!
E. Sultan Aharal
1) Dipimpin oleh Kapitan Pattimura.
Sultan Agung sangat menentang keberadaan VOC 2) Salah satu latar belakang perlawanan
3.
di Jawa. Berikut alasan Sultan Agung menyerang adalah pemerintah kolonial member-
Batavia, kecuali.... lakukan kembali penyerahan wajib dan
A. tindakan monopoli perdagangan yang kerja wajib.
dilakukan VOC 3) Terjadinya perlawanan bermula dari daftar
keluhan yang diajukan Kapitan Pattimura
B. VOC sering menghalang-halangi kapal- kapal
kepada Residen Van den Bergh.
dagang Mataram yang akan ber- dagang ke
Berdasarkan keterangan-keterangan tersebut,
Malaka
perlawanan terhadap pemerintah kolonial
C. VOC menjalin kerja sama dengan pe- dagang
terjadi di daerah ....
pribumi
A. Jawa D. Bali
D. VOC menolak untuk mengakui kedaulat- an B. Maluki E. Kalimantan
Mataram C. Aceh
E. keberadaan VOC di Batavia telah mem-
berikan ancaman serius bagi masa depan
Pulau Jawa

Belajar Prak tis Sejarah Indonesia SMA/MA Kelas XI Semester 1

7. Alasan Sultan Hasanuddin tidak mau me- Berdasarkan keterangan-keterangan tersebut,
nandatangani Perjanjian Bongaya yang di- raja yang dimaksud adalah ....
tandatangani pada tanggal 18 November 1667 A. Sisingamangaraja XII
adalah .... B. Sultan Diponegoro
A. Belanda meninggalkan Makassar C. Sultan Baabullah
B. Goa harus membayar biaya perang D. Sultan Hairun
C. adanya monopoli perdagangan E. Pangeran Nuku
D. semua pedagang tidak diizinkan ke Goa
E. isi perjanjian bertentangan dengan hati 12. Tokoh yang dikirim oleh Belanda untuk
nurani dan semboyan masyarakat Goa menyelidiki tata negara Aceh agar diketahui
atau Makassar kelemahan rakyat Aceh adalah ....
A. Kapten Christoffle
8. Perhatikan keterangan-keterangan berikut! B. Jenderal Marcus de Kock
1) Ditandatangani pada tanggal 17 Maret C. Mayor Jenderal A.V. Michiels
1757. D. Dr. Snouck Hurgronje
2) Isi perjanjian antara lain Mas Said diangkat E. Jenderal De Kock
sebagai penguasa di sebagian wilayah
Surakarta dengan gelar Pangeran Adipati 13. Berikut yang tidak termasuk dalam sebab
umum terjadinya Perang Aceh adalah ....
Arya Mangkunegara I.
A. Belanda ingin memantapkan pelaksana-
Berdasarkan keterangan-keterangan tersebut, an Pax Netherlandica
perjanjian yang dimaksud adalah .... B. Aceh merupakan tempat yang strategis
A. Perjanjian Bongaya setelah dibukanya Terusan Suez
B. Perjanjian Giyanti C. semakin berkembangnya imperialisme
C. Perjanjian Salatiga modern
D. Kapitulasi Tuntang D. politik ekspansi Belanda akibat Traktat
E. Perjanjian Saragosa Sumatra
9. Salah satu sebab umum terjadinya Perang E. adanya tuntutan Belanda agar Aceh tidak
Diponegoro adalah .... berhubungan dengan pedagang lain
A. Pangeran Diponegoro tersingkir dari elite selain Belanda
kekuasaan karena menolak ber- kompromi 14. Sebab khusus terjadinya Perang Aceh adalah
dengan pemerintah kolonial adanya tuntutan Belanda agar Aceh ....
B. pemerintah kolonial melakukan provokasi A. tidak berhubungan dengan pedagang lain
dengan membuat jalan yang menerobos selain Belanda
makam leluhur Pangeran Diponegoro B. mengakui daerahnya sebagai bagian dari
C. pihak keraton tidak berdaya menghadapi
Belanda
campur tangan politik pemerintah kolonial
C. berjanji menaati Belanda
D. rakyat dibebaskan dari berbagai bentuk
D. menjual lada hanya kepada Belanda
pajak dan pungutan
E. menolak isi Plakat Pendek
E. pihak keraton memperhatikan kehidup- an
rakyat 15. Gubernur jenderal VOC yang memutuskan
untuk menyerang Goa dan pada tanggal 7 Juli
10. Antara pemerintah kolonial Belanda dan para
1667 terjadi Perang Goa adalah ....
penguasa di Bali bersengketa mengenai hak A. Gubernur Jenderal Maetsuyker
tawan karang. Hak tawan karang adalah hak B. Cornelis Janszoon Spelman
raja Bali untuk.... C. Gubernur Baron van Hohendorff
A. menyita kapal yang kandas di wilayah D. Gubernur Jenderal van Imhoff
perairannya E. Residen Van den Bergh
B. meminta upeti untuk kapal yang me- lewati
wilayah Bali
Belajar Praktis Sejarah Indonesia SMA/MA Kelas XI Semester 1
C. meminta pajak untuk kapal yang ber-
dagang di Bali
D. bekerja sama dengan pedagang mana
pun £. berdagang hanya dengan pedagang
VOC
11. Perhatikan keterangan-keterangan berikut!
1) Raja terakhir Kerajaan Batak.
2) Tidak bersedia wilayah kerajaannya di-
perkecil Belanda.
 It// Penilaian Tengah Semester

Berilah tanda silang (X) pada satu jawaban A, B, C, D, atau E yang paling tepat!
Pelaut Portugis yang dipanggi! Raja Portugis 4) Memiliki hak istimewa yang disebut dengan
Manuel I untuk melakukan ekspedisi men- hak bersama.
jelajahi samudra mencari Tanah Hindia 5) Gubernur jenderal yang pertama ber- nama
adalah .... Laurens Reael.
A.
A. Vasco da Gama Keterangan-keterangan yang berhubungan dengan
VOC ditunjukkan pada nomor....
B. Bartholomeus Diaz
A. 1), 2), dan 3) D. 2), 4). dan 5)
C. Barents B. 1), 3), dan 4) E. 3), 4). dan 5)
D. Cornelis de Houtman C. 2), 3), dan 4)
E. Pieter de Keyser 5. Perhatikan keterangan-keterangan berikut!
Perhatikan keterangan-keterangan berikut! 1) Gubernur jenderal VOC.
1) Mengajukan bantuan kepada raja Spanyol untuk 2) Berhasil membangun Gedung Mauritius yang
berlayar mencari sumber rempah-rempah ke dunia lokasinya di tepi Sungai Ciliwung.
Timur. Berdasarkan keterangan-keterangan tersebut,
2) Ketika tiba di Bahama merasa telah sampai di gubernur jenderal yang dimaksud adalah ....
Kepu'auan Hindia yang merupakan sumber A. Gerard Reynst
rempah-rempah. B. Laurens Reael
3) Pada tahun 1493 sampai di Spanyol dan C. Pieter Both
kedatangannya disambut dengan sukacita. D. J.P. Coen
E. Pieter de Carpentier
Berdasarkan keterangan-keterangan tersebut, pelaut
bangsa Spanyol yang dimaksud adalah .... 6. Kolonialisme merupakan suatu sistem suatu negara
menguasai rakyat dan sumber daya negara lain.
A. Magelhaens
Negara yang dikuasai disebut
B. Columbus A. tanah jajahan D. jajahan
C. Sebastian del Cano B. kolonial E. koloni
D. Vasco da Gama C. imperator
E. Bartholomeus Diaz 7. Perhatikan tokoh berikut!
3 Pelaut Belanda yang pada tahun 1594 men- coba berlayar untuk mencari Tanah
Hind;a melalui daerah kutub utara adalah ....
A Vasco da Gama
B Bartholomeus Diaz
C. Barents
D Comelis de Houtman penduduk supaya
E P>eter de Keyser produksi rempah-rempah tidak berlebihan adalah
=
x e~atikan keterangan-keterangan berikut! Dibentuk ....
pada tanggal 20 Maret 1602. A. contingenten
2 Merupakan hasil fusi atau penggabung- a~ B. Preanger Stelsel
antarkongsi dagang. C. verplichte leverantie
3 Dtpimpin oleh sebuah dewan yang ber- a~- D. hongi tochten
ggotakan 17 orang. E. ekstirpasi
Tokoh tersebut menjadi gubernur pertama VOC dan
9. Perhatikan keterangan-keterangan berikut!
berhasil mengadakan perjanjian dengan penguasa
Jayakarta pada tahun 1611 adalah .... 1) Dikenal sebagai seorang politikus yang
A. Gerard Reynst berkebangsaan Belanda.
B. Laurens Reael 2) Pernah menjabat sebagai gubernur jenderal
C. Pieter Both di Tanjung Harapan pada tahun 1802-1806.
D. J.P. Coen
E. Pieter de Carpentier 3) Pada tahun 1811 diperintah pergi ke Jawa
8. Tindakan yang dilakukan VOC dengan menggantikan Daendels.
menebang tanaman rempah-rempah milik Berdasarkan keterangan-keterangan tersebut,

anaar ="acs Sejarah Indonesia SMA/MA Kelas XI Semester 1 43.

 gubernur jenderal yang dimaksud adalah .... Alasan Sultan Agung merencanakan serang- an
A. Jan Willem Janssens ke Batavia ditunjukkan pada nomor....

B. Thomas Stamford Raffles A. 1)dan2)

C. Lord Minto B. 1)dan3)

D. Muntinghe C. 2) dan 3)

E. Gillespie D. 2) dan 4)
E. 3) dan 4)
10. Selama pemerintahannya di Indonesia Raffles
mengeluarkan kebijakan-kebijakan. Kebijakan 14. Perhatikan keterangan-keterangan berikut!
ekonomi Raffles dikenal sebagai sistem .... 1) Pada tahun 1671 diangkat sebagai raja
A. pajak tanah/landrent system pembantu.
B. cultuurstelsel 2) Sebagai raja pembantu bertanggung jawab
C. Preanger Stelsel dalam urusan dalam negeri.

D. contingenten 3) Karena mendapat hasutan dari VOC

mencurigai ayah dan saudaranya.
E. verplichte leverantie
4) Pada tahun 1681 berhasil merebut
11. Rakyat pribumi mengartikan cultuurstelsel Kesultanan Banten.
dengan sebutan tanam paksa karena ....
Berdasarkan keterangan-keterangan tersebut,
A. dalam pelaksanaannya proyek pe- nanaman
Sultan Banten yang dimaksud adalah ....
dilakukan dengan cara-cara paksa dan bagi
yang melanggar di- hukum fisik A. Pangeran Arya Purbaya

B. dalam pelaksanaannya tidak mendapat- kan B. Sultan Haji

upah C. Pangeran Surya
C. adanya sistem juri D. Sultan Ageng Tirtayasa
D. dipertahankannya sistem residen E. Sultan Agung
E. penguasa asing menanamkan modal- nya di
Indonesia

12. Penyebab'terjadinya perang antara Tidore dan

Portugis pada tahun 1529 adalah ....
A. adanya monopoli perdagangan cengkih
B. kapal-kapal Portugis menembaki jung- jung
dari Banda yang akan membeli cengkih ke
Tidore
C. Portugis mendatangkan senjata yang
lengkap
D. Portugis membangun saluran irigasi di
Tidore
E. Portugis membangun benteng per- tahanan
di Tidore
13. Perhatikan keterangan-keterangan berikut!
1) Tindakan monopoli perdagangan yang
dilakukan VOC.
. 2) VOC memperbolehkan kapal-kapal dagang
Mataram yang akan berdagang ke Malaka.
3) Keberadaan VOC di Batavia telah
memberikan ancaman serius bagi masa
depan Pulau Jawa.
4) VOC mengakui kedaulatan Mataram.
15. Adanya Perjanjian Saragosa pada tahun 1534 Halmahera.
kedudukan Portugis semakin kuat. Kedudukan 3) Oleh pengikutnya diangkat sebagai sultan
Portugis tersebut mengganggu kedaulatan dengan gelar Tuan Sultan Amir Muhammad
kerajaan-kerajaan yang ada di Maluku. Hingga Syafruddin Syah.
tahun 1565 muncul perlawanan rakyat Ternate 4) Berhasi) meyakinkan Sultan Aharal dan
yang dipimpin oleh .... Pangeran Ibrahim untuk melawan VOC.
A. Sultan Baabullah
B. Sultan Abdul Jalil Rahmat Syah Berdasarkan keterangan-keterangan tersebut,
C. Pangeran Tamjidillah tokoh dari Maluku yang dimaksud adalah ....
D. Pangeran Hidayatullah A. Pangeran Nuku
E. Sultan Hairun
B. Pattimura
16. Salah satu sebab umum terjadinya Perang Aceh C. Sultan Haji
adalah politik ekspansi Belanda akibat Traktat
D. Tuanku Suruaso
Sumatra (1871) yang berisi....
A. pelaksanaan Pax Netherlandica E. Sultan Baabullah
B. berkembangnya imperialisme modern 20. Perhatikan keterangan-keterangan berikut!
C. dibukanya Terusan Suez 1) Sudah memiliki kepandaian berperang sejak
D. Inggris mengizinkan Belanda menguasai muda.
seluruh Pulau Sumatra termasuk Aceh
2) Dalam dirinya sudah tertanam sifat cinta
E. Kerajaan Aceh mengakui sebagian daerah-
tanah air dan bela negara.
nya bagian dari kekuasaan Belanda
3) Selalu ikut dalam pertempuran yang
17. Perhatikan keterangan-keterangan berikut! dilakukan ayahnya.
1) Pemerintah kolonial menghentikan pe- 4) Diangkat sebagai panglima besar
nyerahan wajib dan kerja wajib. Kesultanan Siak.
2) Pemerintah kolonial menurunkan tarif hasil
bumi yang wajib diserahkan, sedang- kan Berdasarkan keterangan-keterangan tersebut,
pembayarannya tersendat-sendat. tokoh yang dimaksud adalah ....
3) Pemerintah kolonial memberlakukan uang A. Sultan Abdul Jalil Rahmat Syah
logam. B. Raja Leia Muda
4) Pemerintah kolonial menggerakkan pemuda C. Raja Indra Pahlawan
Maluku untuk menjadi prajurit Belanda.
D. Pangeran Mangkubumi
Latar belakang terjadinya perlawanan rakyat
E. Mas Said
Maluku yang dipimpin Pattimura ditunjukkan
pada nomor.... 21. Perhatikan keterangan-keterangan berikut!
A. 1)dan2) 1) Kekuasaan wilayah Yogyakarta dan
B. 1)dan3) Surakarta berkurang.
C. 2) dan 3) 2) Belanda mendapatkan beberapa wilayah
D. 2) dan 4) Yogyakarta dan Surakarta.
E. 3) dan 4)
3) Banyak menguras kas Belanda.
18. Kelompok yang disenangi rakyat dan dicalonkan
Keterangan-keterangan tersebut adalah dampak
menjadi pengganti Sultan Adam di Kerajaan
terjadinya Perang ....
Banjarmasin adalah kelompok
A. Pattimura
A. Pangeran Prabu Anom B. Diponegoro
B. Pangeran Hidayatullah C. Banjar
C. Pangeran Tamjidillah D. Padri
D. Pangeran Nuku E. Aceh
E. Pangeran Mangkubumi
19. Perhatikan keterangan-keterangan berikut!
1) Memimpin rakyat Maluku melawan ke-
kuatan kompeni Belanda (tentara VOC).
2) Dalam melawan VOC mendapat dukungan
dari rakyat Papua yang dipimpin oleh Raja
Ampat dan orangorang Gamrange dari

Belajar Praktis Sejarah Indonesia SMA/MA Kelas XI Semester 1

Belajar Prak tis Sejarah Indonesia SMA/MA Kelas XI Semester 1

22. Perhatikan keterangan-keterangan berikut! A. Perjanjfan Masang
1) Pemerintah kolonial menggerakkan para B. Perjanjian Padang
pemuda untuk menjadi prajurit. C. Plakat Panjang
2) Ditandatangani pada tanggal 15 November D. Plakat Pendek
1825. E. Perjanjian Saragosa
3) Banyak menguras kas Belanda.
24. Putra Sultan Adam yang anti-Belanda dan
4) Kedua belah pihak akan melindungi para
menggerakkan Perang Banjarmasin tahun 1859
pedagang dan orang-orang yang sedang
adalah ....
melakukan perjalanan.
A. Pangeran Tamjidillah
Keterangan-keterangan yang berhubungan
B. Pangeran Prabu Anom
dengan Perjanjian Padang ditunjukkan pada
C. Pangeran Hidayatullah
nomor....
D. Sultan Hasanuddin
A. 1)dan2)
E. Pangeran Antasari
B. 1)dan3)
C. 2) dan 3) 25. Adanya Perjanjian Saragosa pada tahun 1534
D. 2) dan 4) kedudukan Portugis semakin kuat. Kedudukan
E. 3) dan 4) Portugis tersebut mengganggu kedaulatan
kerajaan-kerajaan yang ada di Maluku. Hingga
23. Perhatikan keterangan-keterangan berikut!
tahun 1565 muncul perlawanan rakyat Ternate
1) Dikeluarkan oleh pemerintah kolonial
yang dipimpin oleh ....
Belanda sebagai upaya gencatan senjata.
A. Sultan Baabullah
2) Merupakan pernyataan atau janji yang
B. Sultan Abdul Jalil Rahmat Syah
isinya tidak akan ada lagi peperangan
C. Pangeran Tamjidillah
antara Belanda dan kaum padri.
D. Pangeran Hidayatullah
Berdasarkan keterangan-keterangan ter- sebut,
E. Sultan Hairun
perjanjian yang dimaksud adalah ....
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan tepat!
1. Pada tahun 1594. Barents mencoba berlayar untuk mencari tanah Hindia melalui daerah kutub utara.
Mengapa Barents gagal dalam penjelajahan tersebut?
Jawab:___________________________________________________________________________

2. Terangkah tentang imperialisme!

Jawab:______________________________________________________________________________

3. Pemerintahan Raffles di Indonesia berakhir ditandai dengan adanya Convention of London pada tahun 1814.
Kemukakan isi Convention of London tersebut!
Jawab:______________________________________________________________________________

4. Kemukakan isi Perjanjian Bongaya yang harus ditandatangani Sultan Hasanuddin pada tanggal 18
November 1667!
Jawab:______________________________________________________________________________

5. Kemukakan alasan terjadinya perlawanan masyarakat Batak terhadap Belanda!

Jawab:_____________________________________________________________________________