POLTEKKES KEMENKES YOGYAKARTA

JURUSAN KEPERAWATAN
PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN
KEPERAWATAN ANESTESIOLOGI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Tanggal
MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (SKS) SEM
Penyusunan
ASUHAN
Mata Kuliah
KEPERAWATAN PAN 3.02 3 (T= 2; P=1) III 28 Juni 2020
Penunjang
ANESTESI
OTORISASI Dosen Pengembang RPS Koordinator MK Ka PRODI ST Anestesi

Bondan Palestin, SKM, M.Kep., Sp.Kom Bondan Palestin, SKM, M.Kep., Sp.Kom Dr. Catur BS, S.Pd,S.Kp.M.Kes
NIP. 197207161994031005 NIP. 197207161994031005 NIP. 196406301988031004
CPL-
Prodi
S6 Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan
lingkungan;
S9 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;
S11 Bertanggung gugat terhadap praktik profesional meliputi kemampuan menerima tanggung gugat
terhadap keputusan dan tindakan profesional sesuai dengan lingkup praktik di bawah
tanggungjawab, kewenangannya, dan hukum/peraturan perundangan;
S12 Menghormati hak privasi, nilai budaya yang dianut dan martabat klien, serta bertanggung jawab
atas kerahasiaan dan keamanan informasi tertulis, verbal dan elektronik yang diperoleh dalam
kapasitas sesuai dengan lingkup tanggungjawabnya.
PP3 Menguasai teknik asuhan keperawatan anestesi, preanestesi, intraanestesi, pascaanestesi,
kegawatdaruratan, keperawatan kritis dan manajemen nyeri ;
KK4 Mampu melakukan pelayanan asuhan keperawatan anestesi dengan menerapkan
pengetahuan dan teknologi dalam bidang keperawatan anestesi pada preanestesi,
intraanestesi, pascaanestesi, kegawatdaruratan dan keperawatan kritis, manajemen nyeri
sesuai dengan kewenangannya;
KU7 Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan
evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di
bawah tanggungjawabnya;
CP-MK
M1 Mahasiswa mampu memahami konsep keperawatan anestesi
M2 Mahasiswa mampu memahami manajemen preanestesi
M3 Mahasiswa mampu memahami manajemen intraanestesi
M4 Mahasiswa mampu memahami manajemen pascaanestesi
M5 Mahasiswa mampu memahami pengenalan Kamar operasi
Deskripsi singkat Mata ajaran ini membahas tentang asuhan keperawatan pre, intra dan pasca
Mata Kuliah anestesi, meliputi konsep keperawatan anestesi, manajamen preanestesi,
intraanestesi dan pascaanestesi untuk memberikan pelayanan anestesi yang
bermutu kepada pasien serta pengenalan kamar operasi

Materi 1. Konsep keperawatan anestesi

Pembelajaran/ 2. Persiapan preanestesi
Pokok Bahasan 3. Manajemen intraanestesi
4. Pemulihan pascaanestesi
5. Pengenalan Kamar operasi

1
Referensi Utama:
1. Amalia Cochran & Ruth Braga. 2017. Introduction to the Operating Room.
McGraw-Hill Education. https://medbooksvn.org/introduction-to-the-operating-
room-1st-edition-2017-pdf/
2. Nancymarie Fortunato Phillips. 2017. Berry & Kohn’s Operating Room
Technique, Thirteenth Edition. St. Louis, Missouri : Elsevier.
https://t.me/MBS_MedicalBooksStore/15417
3. Daniel D. Moos. Basic Guide to Resuscitation for Developing Countries.
This manual is available at http://www.worldanaesthesia.org and http://ifna-
int.org.
1. Manuel C. Pardo, Jr., & Ronald D. Miller. 2018. Basics of Anesthesia,
Seventh Edition. Philadelphia, PA : Elsevier, https://t.me/ebookers/197
2. International Federation of Nurse Anesthetists (IFNA) -- https://ifna.site/
3. John J. Nagelhout and Sass Elisha. 2018. Nurse Anesthesia, 6th Edition. St.
Louis, Missouri : Elsevier. https://t.me/Anesthesia_Books/2301
4. Peraturan Menteri Kesehatan No. 18 tahun 2016 tentang Izin dan
Penyelenggaraan Praktik Penata Anestesi
http://www.ikatanpenataanestesiindonesia.org/index.php/public/information/do
wnload-list/12
Pendukung:
1. The International Student Journal of Nurse Anesthesia
https://ifna.site/international-publications/international-student-journal-for-nurse-
anesthesia/
Media Perangkat lunak: Perangkat keras:
Pembelajaran e-learning Poltekkes Kemenkes
Yogyakarta (PEPELING)
(https://learning.poltekkesjogja.ac.id/)
Team Teaching Dosen Pengampu:
1. Bondan Palestin, SKM., M.Kep, Sp.Kom (BP)
2. Dr. Atik Badiah, SPd, SKp, M.Kes (AB)
3. RR Sri Arini Winarti Rinawati, SKM.,M.Kep (SAW)
Instruktur:
1. Ircham Syaefuddin, S.Kep. Ns., MM (IS)
2. Destiana, SST (D)
3. Rokhib Aryadi, SST, M.Tr.Kep. (RA)
4. Dosen Tamu
Penilaian Bobot penilaian tertera pada kolom 8

2
Uraian Jadwal Pembelajaran

Pertemuan Sub-CP-MK Metode Pembelajaran

ke (tgl) / (sbg kemampuan Bentuk Materi Pembelajaran
Indikator Bahan Ajar
(Dosen) akhir yang Pembelajaran [Pustaka] Mandiri Terbimbing Penilaian
Waktu diharapkan)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

I Konsep 1. Ketepatan 1. Kuliah dan 1. Batasan keperawatan - Kode Etik IPAI - Belajar mandiri (Self - Tatap muka 1. Kriteria : Ketepatan
Senin keperawatan menjelaskan diskusi anestesi - Standar kompetensi directed learning) daring dan penguasaan
20/07/20 anestesi batasan daring 2. Kode etik penata anestesi IPAI - Belajar penemuan - Tutorial daring 2. Teknik penilaian :
keperawatan 2. Media : 3. Aspek legal praktik - Permenkes No. informasi baru non tes
07.30-10.10 anestesi PePELING keperawatan anestesi 18/2016 (Discovery learning) 3. Bentuk penilaian:
WIB 2. Ketepatan 4. Lingkup keperawatan - American Anesthesia - Telaah jurnal - Pengetahuan : Mini
menjelaskan kode anestesi Nurses Association - Tugas -1: Quiz
(BP) etik penata 5. Standar kompetensi Ikatan (AANA): Mengidentifikasi - Sikap : observasi
anestesi Penata Anestesi Indonesia https://www.aana.com/ perbedaan standard - Keterampilan :
3. Ketepatan (IPAI) - American Society of praktik keperawatan resume
menjelaskan 6. Standard praktik PeriAnesthesia Nurses anestesi menurut 4. Instrument penilaian :
aspek legal praktik keperawatan anestesi (ASPAN): AANA dengan rubrik penilaian
keperawatan menurut International https://www.aspan.org/ ASPAN
anestesi Federation of Nurse - Youtube AANA:
4. Ketepatan Anesthetists (IFNA) https://www.youtube.co
menjelaskan m/c/AmericanAssociati
lingkup onofNurseAnesthetists/
keperawatan playlists
anestesi - Youtube ASPAN:
5. Ketepatan https://www.youtube.co
menjelaskan m/channel/UCqPhlj0xT
standar praktik _4VLp5e1rWeJpg
keperawatan
anestesi
II Persiapan 1. Ketepatan 1. Kuliah dan 1. Waktu pengkajian pasien - John J. Nagelhout and - Belajar mandiri (Self - Tatap muka 1. Kriteria : Ketepatan
Senin preanestesi menjelaskan aspek diskusi 2. Pengkajian preanestesi Sass Elisha. 2018. Ch. directed learning) daring dan penguasaan
20/07/20 wawancara dalam 2. Tugas: a. Rekam medis 20 Preoperative - Belajar penemuan - Tutorial daring 2. Teknik penilaian :
pengkajian Resume sebelumnya Evaluation and informasi baru non tes
10.10-13.20 preanestesi 3. PePELING b. Kuesioner preanestesi Preparation of the (Discovery learning) 3. Bentuk penilaian:
WIB 2. Penguasaan dalam 3. Wawancara pasien: Patient - Tugas -2: Resume - Pengetahuan :
melakukan a. Riwayat medis - Daniel D. Moos Ch. 5: Mini Quiz
(AB) pengkajian b. Riwayat Pembedahan Preparing for - Sikap : observasi
preanestesi c. Riwayat anestesi Anesthesia - Keterampilan :
d. Riwayat penggunaan - Pardo, Jr., & Ronald D. resume
obat-obatan: Miller. 2018. Ch. 13: 4. Instrument penilaian :
1) Efek dan interaksi Preoperative rubrik penilaian
obat Evaluation And
2) Alergi obat Medication
3) Sensitif terhadap - Youtube :
bahan latex https://www.youtube.co

3
Pertemuan Sub-CP-MK Metode Pembelajaran
ke (tgl) / (sbg kemampuan Bentuk Materi Pembelajaran
Indikator Bahan Ajar
(Dosen) akhir yang Pembelajaran [Pustaka] Mandiri Terbimbing Penilaian
Waktu diharapkan)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

e. Riwayat merokok m/watch?v=C59U5Gb
f. Pengguna NAPZA 6ghk
g. Konsumsi alkohol
h. Pemakaian androgen
sintetis (steroid)
i. Konsumsi suplemen
diet herbal
III Persiapan 1. Ketepatan 1. Kuliah dan 4. Pengkajian sistem tubuh: - John J. Nagelhout and - Belajar mandiri (Self - Tatap muka 1. Kriteria : Ketepatan
Senin preanestesi menjelaskan aspek diskusi a. Jalan nafas bagian atas Sass Elisha. 2018. Ch. directed learning) daring dan penguasaan
27/07/20 wawancara dalam 2. Tugas: 1) Pemeriksaan untuk 20 Preoperative - Belajar penemuan - Tutorial daring 2. Teknik penilaian :
pengkajian Resume memprediksi Evaluation and informasi baru non tes
07.30-10.10 preanestesi 3. PePELING kesulitan pada saat Preparation of the (Discovery learning) 3. Bentuk penilaian:
WIB 2. Penguasaan dalam intubasi Patient - Tugas -3: Resume - Pengetahuan :
melakukan 2) Gigi dan mulut - Daniel D. Moos Ch. 5: Mini Quiz
pengkajian b. Sistem muskuloskeletal Preparing for - Sikap : observasi
(AB) preanestesi 1) Obesitas Anesthesia - Keterampilan :
2) Ankylosing - Pardo, Jr., & Ronald D. resume
Spondylitis dan Miller. 2018. Ch. 13: 4. Instrument penilaian :
Rheumatoid Preoperative rubrik penilaian
Arthritis Evaluation And
c. Sistem neuorologis Medication
- Youtube :
https://www.youtube.co
m/watch?v=C59U5Gb
6ghk
IV Persiapan 1. Ketepatan 1. Kuliah dan d. Sistem kardiovaskuler - John J. Nagelhout and - Belajar mandiri (Self - Tatap muka 1. Kriteria : Ketepatan
Senin preanestesi menjelaskan diskusi 1) Hipertensi Sass Elisha. 2018. Ch. directed learning) daring dan penguasaan
27/07/20 pengkajian 2. Tugas: 2) Penyakit Jantung 20 Preoperative - Belajar penemuan - Tutorial daring 2. Teknik penilaian :
preanestesi pada Resume Iskemia Evaluation and informasi baru non tes
10.10-13.20 sistem 3. PePELING 3) Disfungsi ventrikel Preparation of the (Discovery learning) 3. Bentuk penilaian:
WIB kardiovaskuler kiri Patient - Tugas -4: Resume - Pengetahuan :
2. Ketepatan 4) Penyakit jantung - Daniel D. Moos Ch. 5: Mini Quiz
(SAW) menjelaskan valvular Preparing for - Sikap : observasi
pengkajian 5) Aritmia Anesthesia - Keterampilan :
preanestesi pada 6) Alat elektronik - Pardo, Jr., & Ronald D. resume
sistem respirasi implan Miller. 2018. Ch. 13: 4. Instrument penilaian :
3. Penguasaan dalam Cardiovascular Preoperative rubrik penilaian
melakukan (Pacemaker, Evaluation And
pengkajian Implantable Medication
preanestesi Cardioverter - Youtube :
Defibrillator/ICD) https://www.youtube.co
m/watch?v=C59U5Gb
6ghk

4
Pertemuan Sub-CP-MK Metode Pembelajaran
ke (tgl) / (sbg kemampuan Bentuk Materi Pembelajaran
Indikator Bahan Ajar
(Dosen) akhir yang Pembelajaran [Pustaka] Mandiri Terbimbing Penilaian
Waktu diharapkan)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

7) Uji diagnostik untuk
pengkajian penyakit
kardiovaskuler
8) Pengobatan
Cardioprotektif
e. Sistem respirasi
1) Emfisema dan
bronchitis kronis
2) Asthma
3) ISPA
V Persiapan 1. Ketepatan 1. Kuliah dan f. Sistem gastrointestinal - John J. Nagelhout and - Belajar mandiri (Self - Tatap muka 1. Kriteria : Ketepatan
Senin preanestesi menjelaskan diskusi 1) Nausea dan Sass Elisha. 2018. Ch. directed learning) daring dan penguasaan
03/08/20 pengkajian 2. Tugas: vomitus 20 Preoperative - Belajar penemuan - Tutorial daring 2. Teknik penilaian :
preanestesi pada Resume 2) Diare Evaluation and informasi baru non tes
07.30-10.10 sistem 3. PePELING 3) Perdarahan Preparation of the (Discovery learning) 3. Bentuk penilaian:
WIB gastrointestinal gastrointestinal Patient - Tugas -5: Resume - Pengetahuan :
2. Ketepatan 4) Nyeri abdomen - Daniel D. Moos Ch. 5: Mini Quiz
menjelaskan 5) Distensi abdomila Preparing for - Sikap : observasi
(SAW) pengkajian 6) Massa Anesthesia - Keterampilan :
preanestesi pada 7) Disfagia - Pardo, Jr., & Ronald D. resume
sistem hepatobiliary 8) Hipersekresi asam Miller. 2018. Ch. 13: 4. Instrument penilaian :
3. Ketepatan lambung dengan Preoperative rubrik penilaian
menjelaskan atau tanpa refluks Evaluation And
pengkajian g. Sistem Hepatobiliary Medication
preanestesi pada h. Sistem renal - Youtube :
sistem renal i. Sistem endokrin https://www.youtube.co
4. Ketepatan 1) Diabetes m/watch?v=C59U5Gb
menjelaskan 2) Gangguan kelenjar 6ghk
pengkajian tiroid
preanestesi pada
sistem endokrin
5. Penguasaan dalam
melakukan
pengkajian
preanestesi

5
Pertemuan Sub-CP-MK Metode Pembelajaran
ke (tgl) / (sbg kemampuan Bentuk Materi Pembelajaran
Indikator Bahan Ajar
(Dosen) akhir yang Pembelajaran [Pustaka] Mandiri Terbimbing Penilaian
Waktu diharapkan)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

VI Persiapan 1. Ketepatan 1. Kuliah dan 5. Pemeriksaan diagnostik: - John J. Nagelhout and - Belajar mandiri (Self - Tatap muka 1. Kriteria : Ketepatan
Senin preanestesi menjelaskan diskusi a. Tes kehamilan Sass Elisha. 2018. Ch. directed learning) daring dan penguasaan
03/08/20 pengkajian 2. Tugas: b. Radiografi torax 20 Preoperative - Belajar penemuan - Tutorial daring 2. Teknik penilaian :
preanestesi pada Resume c. EKG Evaluation and informasi baru non tes
10.10-13.20 pemeriksaan 3. PePELING d. Uji laboratorium Preparation of the (Discovery learning) 3. Bentuk penilaian:
WIB diagnostik 6. Puasa Patient - Tugas -6: Resume - Pengetahuan :
2. Ketepatan 7. Risiko aspirasi - Daniel D. Moos Ch. 5: Mini Quiz
(AB) menjelaskan 8. Klasifikasi pemeriksaan Preparing for - Sikap : observasi
persiapan fisik menurut American Anesthesia - Keterampilan :
preanestesi : puasa Society of - Pardo, Jr., & Ronald D. resume
3. Ketepatan Anesthesiologists (ASA) Miller. 2018. Ch. 13: 4. Instrument penilaian :
menjelaskan 9. Upaya pencegahan Preoperative rubrik penilaian
pengkajian kesalahan prosedur Evaluation And
preanestesi : risiko pembedahan Medication
aspirasi - Youtube :
4. Ketepatan https://www.youtube.co
menjelaskan m/watch?v=C59U5Gb
pengkajian 6ghk
preanestesi :
klasifikasi ASA
5. Ketepatan
menjelaskan
pengkajian
preanestesi : risiko
kesalahan prosedur
pembedahan
6. Penguasaan dalam
melakukan
pengkajian
preanestesi
menggunakan
klasifikasi ASA

6
Pertemuan Sub-CP-MK Metode Pembelajaran
ke (tgl) / (sbg kemampuan Bentuk Materi Pembelajaran
Indikator Bahan Ajar
(Dosen) akhir yang Pembelajaran [Pustaka] Mandiri Terbimbing Penilaian
Waktu diharapkan)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

VII Manajemen 1. Ketepatan 1. Pengaturan posisi pasien : - John J. Nagelhout and - Belajar mandiri (Self - Tatap muka 1. Kriteria : Ketepatan
Senin intraanestesi menjelaskan a. Posisi supinasi Sass Elisha. 2018. Ch. directed learning) daring dan penguasaan
10/08/20 pengaturan posisi Position (Dorsal 23: Positioning for - Belajar penemuan - Tutorial daring 2. Teknik penilaian :
pasien Decubitus) Anesthesia and informasi baru non tes
07.30-10.10 2. Ketepatan b. Posisi Surgery (Discovery learning) 3. Bentuk penilaian:
WIB menjelaskan efek Trendelenburg/kebalik - Daniel D. Moos Ch 6: - Skill Laboratorium : - Pengetahuan :
fisiologis pada an Trendelenburg Positioning and (1) pengaturan posisi Mini Quiz
(BP) posisi pembedahan c. Posisi Lithotomy Monitoring pasien dalam - Sikap : observasi
3. Ketepatan d. Posisi Lateral - Pardo, Jr., & Ronald D. pembedahan - Keterampilan :
menjelaskan Decubitus Miller. 2018. Ch. 19: - Tugas-7: Resume resume dan
(D) patofisiologi cedera e. Posisi duduk Patient Positioning Lembar Observasi
persyarafan f. Posisi Pronasi And Associated 4. Instrument penilaian :
4. Ketepatan 2. Efek fisiologis pada posisi Risks rubrik penilaian
menjelaskan faktor- pembedahan - Youtube :
faktor penyebab 3. Patofisiologi cedera https://www.youtube.co
cedera persyarafan persyarafan m/watch?v=8m48axJT
5. Penguasaan dalam 4. Faktor-faktor penyebab -9w
mengatur posisi cedera persyarafan
pasien dalam
pembedahan
VIII Manajemen 1. Ketepatan 1. Kuliah dan 5. Manajemen Airway: - John J. Nagelhout and - Belajar mandiri (Self - Tatap muka 1. Kriteria : Ketepatan
Senin intraanestesi menjelaskan alat diskusi a. Potensi penyulit Sass Elisha. 2018. Ch. directed learning) daring dan penguasaan
10/08/20 dan bahan 2. Skill intubasi 24: Airway - Belajar penemuan - Tutorial daring 2. Teknik penilaian :
manajemen airway Laboratoriu b. Manajemen Airway Management informasi baru non tes
10.10-13.20 2. Penguasaan dalam m: (2) c. Airways buatan - Daniel D. Moos Ch 7: (Discovery learning) 3. Bentuk penilaian:
WIB penentuan alat dan pengenalan d. Intubasi Tracheal Airway Management - Skill Laboratorium: - Pengetahuan :
bahan management alat dan e. Airway Pediatrik - Pardo, Jr., & Ronald D. (2) pengenalan alat Mini Quiz
(SAW) airway bahan versus Dewasa Miller. 2018. Ch. 16: dan bahan - Sikap : observasi
manageme f. Rekomendasi Pediatric Airway Management management airway - Keterampilan :
nt airway Endotracheal Tube - Youtube : - Tugas-8: Resume resume dan
(RA) 3. Tugas: g. Ukuran dan https://www.youtube.co Lembar Observasi
Resume kedalaman m/watch?v=SUuteegN 4. Instrument penilaian :
4. PePELING Pediatric/Adult Vno rubrik penilaian
Endotracheal Tube
h. Magill’s Forceps
i. Stylet

7
Pertemuan Sub-CP-MK Metode Pembelajaran
ke (tgl) / (sbg kemampuan Bentuk Materi Pembelajaran
Indikator Bahan Ajar
(Dosen) akhir yang Pembelajaran [Pustaka] Mandiri Terbimbing Penilaian
Waktu diharapkan)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

IX Manajemen 1. Ketepatan 1. Kuliah dan 6. Manajemen Airway: - John J. Nagelhout and - Belajar mandiri (Self - Tatap muka 1. Kriteria : Ketepatan
Senin intraanestesi menjelaskan diskusi j. Persiapan intubasi Sass Elisha. 2018. Ch. directed learning) daring dan penguasaan
24/08/20 manajemen airway: 2. Skill k. Posisi intubasi 24: Airway - Belajar penemuan - Tutorial daring 2. Teknik penilaian :
intubasi dan Laboratoriu l. Tahap intubasi Management informasi baru non tes
07.30-10.10 ekstubasi m : (3) m. Konfirmasi - Daniel D. Moos Ch 7: (Discovery learning) 3. Bentuk penilaian:
WIB 2. Penguasaan dalam intubasi dan penempatan Airway Management - Skill Laboratorium : - Pengetahuan :
melakukan intubasi (4) Endotracheal Tube - Pardo, Jr., & Ronald D. (3) intubasi dan (4) Mini Quiz
(BP) 3. Penguasaan dalam ekstubasi n. Intubasi Mainstem Miller. 2018. Ch. 16: ekstubasi - Sikap : observasi
melakukan 3. Tugas: Bronchus Airway Management - Tugas-9: Resume - Keterampilan :
ekstubasi Resume o. Intubasi Esophageal - Youtube intubasi: resume dan
(IS) 4. PePELING p. Kegagalan Intubasi https://www.youtube.co Lembar Observasi
q. Kegagalan Ventilasi m/watch?v=2UcQI4bV 4. Instrument penilaian :
r. Tahap ekstubasi 97c rubrik penilaian
- Youtube ekstubasi:
https://www.youtube.co
m/watch?v=3ngIzqpm_
VE
X Manajemen 1. Ketepatan 1. Kuliah dan 6. Manajemen Airway: - John J. Nagelhout and - Belajar mandiri (Self - Tatap muka 1. Kriteria : Ketepatan
Senin intraanestesi menjelaskan diskusi s. Obstruksi Sass Elisha. 2018. Ch. directed learning) daring dan penguasaan
24/08/20 manajemen airway 2. Skill Endotracheal Tube 24: Airway - Belajar penemuan - Tutorial daring 2. Teknik penilaian :
2. Penguasaan dalam Laboratoriu t. Komplikasi Management informasi baru non tes
10.10-13.20 melakukan Rapid m: (5) Rapid managemen airway - Daniel D. Moos Ch 7: (Discovery learning) 3. Bentuk penilaian:
WIB Sequence Induction Sequence u. Infeksi Saluran Airway Management - Skill Laboratorium: - Pengetahuan :
3. Penguasaan dalam Induction respirasi bagian atas - Pardo, Jr., & Ronald D. (5) Rapid Sequence Mini Quiz
(AB) melakukan dan (6) v. Profilaksis Aspirasi Miller. 2018. Ch. 16: Induction dan (6) - Sikap : observasi
Laryngeal Mask Laryngeal w. Tekanan Cricoid dan Airway Management Laryngeal Mask - Keterampilan :
Airway (LMA) Mask Induksi sekuensi cepat - Youtube Rapid Airway (LMA) resume dan
(IS) Airway (Rapid Sequence Sequence Induction: - Tugas-10: Resume Lembar Observasi
(LMA) Induction) https://www.youtube.c 4. Instrument penilaian :
3. Tugas: x. Laryngeal Mask Airway om/watch?v=0PQhse rubrik penilaian
Resume (LMA) OdFNQ
4. PePELING y. Alat Minimum - Youtube LMA:
Anesthetic Airway https://www.youtube.c
om/watch?v=pcuqj4ujz
iI

8
Pertemuan Sub-CP-MK Metode Pembelajaran
ke (tgl) / (sbg kemampuan Bentuk Materi Pembelajaran
Indikator Bahan Ajar
(Dosen) akhir yang Pembelajaran [Pustaka] Mandiri Terbimbing Penilaian
Waktu diharapkan)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

XI Manajemen 1. Ketepatan 1. Kuliah dan 6. Monitoring : - John J. Nagelhout and - Belajar mandiri (Self - Tatap muka 1. Kriteria : Ketepatan
Senin intraanestesi menjelaskan diskusi a. Monitoring Tanda- Sass Elisha. 2018. Ch. directed learning) daring dan penguasaan
31/08/20 monitoring dalam 2. Skill tanda Guedel /tahapan 17: Clinical - Belajar penemuan - Tutorial daring 2. Teknik penilaian :
manajemen Laboratoriu anestesi Monitoring I: informasi baru non tes
07.30-10.10 intraanestesi m: (7) b. Monitoring blokade Cardiovascular (Discovery learning) 3. Bentuk penilaian:
WIB 2. Penguasaan dalam Monitoring Neuromuscular System; Ch. 18: - Skill Laboratorium: - Pengetahuan :
melakukan Tanda- c. Monitoring Vital Signs Clinical Monitoring II: (7) Monitoring Mini Quiz
(BP) monitoring tanda- tanda d. Pulse Oximetry Respiratory and Tanda-tanda Guedel - Sikap : observasi
tanda Guedel Guedel e. Capnography Metabolic Systems; /tahapan anestesi; - Keterampilan :
/tahapan anestesi /tahapan f. Precordial/ Esophageal Ch. 19: Clinical (8) Monitoring resume dan
(D) 3. Penguasaan dalam anestesi; (8) Stethoscope Monitoring III: blokade Lembar Observasi
melakukan Monitoring Neurologic System Neuromuscular ; (9) 4. Instrument penilaian :
monitoring blokade blokade - Daniel D. Moos Ch 6: Monitoring Vital rubrik penilaian
neuromuscular Neuromusc Positioning and Signs; (10)
4. Penguasaan dalam ular ; (9) Monitoring mengoperasikan
melakukan Monitoring - Pardo, Jr., & Ronald D. Pulse Oximetry; (11)
monitoring Vital Vital Signs; Miller. 2018. Ch. 20: Capnography;(12)
Signs (10) Anesthetic Precordial/Esophage
5. Penguasaan dalam mengopera Monitoring al Stethoscope
mengoperasikan sikan Pulse - Youtube Guedel: - Tugas-11: Resume
Pulse Oximetry Oximetry; https://www.youtube.co
6. Penguasaan dalam (11) m/watch?v=gUCyjhCR
melakukan Capnograph D-M
monitoring y; (12) - Youtube Monitoring
menggunakan Precordial/E blokade
capnography sophageal Neuromuscular:
7. Penguasaan dalam Stethoscop https://www.youtube.co
melakukan e m/watch?v=rm0yjMNj3
monitoring 3.Tugas: n0
Precordial/ Resume - Youtube Monitoring
Esophageal 4. PePELING Vital Signs:
Stethoscope https://www.youtube.co
m/watch?v=StTuvR_l-
OY
- Youtube Pulse
Oximetry :
https://www.youtube.co
m/watch?v=8ceP-
iVHEPA
- Youtube Capnography:
https://www.youtube.co
m/watch?v=_KKliTT3D
So

9
Pertemuan Sub-CP-MK Metode Pembelajaran
ke (tgl) / (sbg kemampuan Bentuk Materi Pembelajaran
Indikator Bahan Ajar
(Dosen) akhir yang Pembelajaran [Pustaka] Mandiri Terbimbing Penilaian
Waktu diharapkan)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

XII Pemulihan 1. Ketepatan 1. Kuliah dan 1. Penerimaan pasien di - John J. Nagelhout and - Belajar mandiri (Self - Tatap muka 1. Kriteria : Ketepatan
Senin pascaanestesi menjelaskan diskusi Ruang Recovery Sass Elisha. 2018. Ch. directed learning) daring dan penguasaan
31/08/20 monitoring dalam 2. Skill 2. Laporan anestesi 55: Postanesthesia - Belajar penemuan - Tutorial daring 2. Teknik penilaian :
manajemen Laboratoriu 3. Pengkajian awal di Ruang Recovery informasi baru non tes
10.10-13.20 intraanestesi m: (13) Skor Recovery - Daniel D. Moos Ch 10: (Discovery learning) 3. Bentuk penilaian:
WIB 2. Penguasaan dalam Aldrete; (14) - Sistem Aldrete Recovery Basics - Skill Laboratorium: - Pengetahuan :
penilaian Skor Scoring - Pardo, Jr., & Ronald D. (13) Skor Aldrete; Mini Quiz
menggunakan skor Postanesth - Major Body Systems Miller. 2018. Ch. 39: (14) Skor - Sikap : observasi
(BP) Aldrete esia 4. Penilaian ONGOING: Postanesthesia Postanesthesia - Keterampilan :
3. Penguasaan dalam Recovery; a. Skor Postanesthesia Recovery Recovery; (15) resume dan
penilaian (15) Fungsi Recovery - Youtube Fungsi respirasi; (16) Lembar Observasi
(D) menggunakan Skor respirasi; b. Fungsi respirasi Postanesthesia Fungsi 4. Instrument penilaian :
Postanesthesia (16) Fungsi c. Fungsi kardiovaskular Recovery: kardiovaskular; (17) rubrik penilaian
Recovery kardiovasku d. Fungsi neuromuscular https://www.youtube.co Fungsi
4. Penguasaan dalam lar; (17) e. Status Mental m/watch?v=8PgCyzJD neuromuscular; (18)
penilaian fungsi Fungsi f. Nyeri V_4 Status Mental; (19)
respirasi neuromuscu g. Hipothermia Nyeri; (20)
5. Penguasaan dalam lar; (18) h. Nausea dan Vomitus Hipothermia; (21)
penilaian fungsi Status i. Kebutuhan Cairan Nausea dan
kardiovaskular Mental; (19) j. Berkemih dan output Vomitus; (22)
6. Penguasaan dalam Nyeri; (20) urinari Kebutuhan Cairan;
penilaian fungsi Hipothermia 5. Pemindahan dari ruang (23) Berkemih dan
neuromuscular ; (21) pemulihan output urinar; (24)
7. Penguasaan dalam Nausea dan a. Postanesthesia Postanesthesia
penilaian Status Vomitus; Discharge Scoring Discharge Scoring
Mental (22) System System
8. Penguasaan dalam Kebutuhan - Tugas-12: Resume
penilaian nyeri Cairan; (23)
9. Penguasaan dalam Berkemih
penilaian dan output
hipothermia urinar; (24)
10. Penguasaan Postanesth
dalam penilaian esia
Nausea dan Discharge
Vomitus Scoring
11. Penguasaan System
dalam penilaian 3.Tugas:
kebutuhan cairan Resume
12. Penguasaan 4. PePELING
dalam penilaian
berkemih dan
output urinar

10
Pertemuan Sub-CP-MK Metode Pembelajaran
ke (tgl) / (sbg kemampuan Bentuk Materi Pembelajaran
Indikator Bahan Ajar
(Dosen) akhir yang Pembelajaran [Pustaka] Mandiri Terbimbing Penilaian
Waktu diharapkan)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

13. Penguasaan
dalam penilaian
menggunakan
Postanesthesia
Discharge
Scoring System
XIII Pengenalan 1. Ketepatan 1. Kuliah dan 1. Konsep Kamar Operasi: - Nancymarie F. - Belajar mandiri (Self - Tatap muka 1. Kriteria : Ketepatan
Senin Kamar operasi menjelaskan diskusi a. Ruangan Kamar Phillips. 2017. Sec. 5: directed learning) daring dan penguasaan
21/09/20 konsep kamar 2. Tugas: Operasi Surgical Asepsis - Belajar penemuan - Tutorial daring 2. Teknik penilaian :
operasi Resume b. 5 Zona Kamar Operasi and Sterile informasi baru non tes
07.30-10.10 2. Ketepatan 3. PePELING c. Desain Lingkungan Technique (Discovery learning) 3. Bentuk penilaian:
WIB menjelaskan peran Kamar Operasi - Amalia Cochran & - Tugas-13: Resume - Pengetahuan :
tugas, dan d. Busana/ PakaianKamar Ruth Braga. 2017 Mini Quiz
(AB) tanggung jawab Operasi - Pardo, Jr., & Ronald - Sikap : observasi
perawat di Kamar e. Peralatan dan D. Miller. 2018. Ch. - Keterampilan :
Operasi Instrumen Bedah di 45: Operating Room resume
(RA) 3. Ketepatan Kamar Operasi Management 4. Instrument penilaian :
menjelaskan 2. Peran tugas, dan - Youtube Operating rubrik penilaian
konsep Manajemen tanggung jawab perawat Theatre:
Lingkungan Bedah di Kamar Operasi: https://www.youtube.c
4. Ketepatan a. Perawat Administratif om/watch?v=wNi-
menjelaskan b. Perawat Instrumen q8XSTbw
konsep teknik c. Penata Anestesi - Youtube Operating
asepsis d. Perawat Sirkulasi Room Tour:
e. Perawat Ruang https://www.youtube.c
Pemulihan om/watch?v=jFHRbZx
3. Konsep Manajemen swz8
Lingkungan Bedah:
a. Konsep Hemostasis
b. Konsep Infeksi
Nosokomial
c. Konsep Asepsis
d. Manajemen Asepsis
e. Prosedur Teknik
Asepsis

11
 Pertemuan Sub-CP-MK Metode Pembelajaran
ke (tgl) / (sbg kemampuan Bentuk Materi Pembelajaran
Indikator Bahan Ajar
(Dosen) akhir yang Pembelajaran [Pustaka] Mandiri Terbimbing Penilaian
Waktu diharapkan)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

XIV Pengenalan 1. Penguasaan dalam 1. Kuliah dan Prosedur Teknik Asepsis: - Nancymarie F. - Belajar mandiri (Self - Tatap muka 1. Kriteria : Ketepatan
Senin Kamar operasi prosedur teknik diskusi 1. Mencuci tangan steril. Phillips. 2017. Sec. 5: directed learning) daring dan penguasaan
21/09/20 asepsis: mencuci 2. Skill 2. Pemasangan Gown / Jas Surgical Asepsis - Belajar penemuan - Tutorial daring 2. Teknik penilaian :
tangan steril Laboratoriu Operasi and Sterile informasi baru non tes
10.10-13.20 2. Penguasaan dalam m: (25) cara 3. Pemasangan Sarung Technique (Discovery learning) 3. Bentuk penilaian:
WIB prosedur teknik mencuci Tangan Steril. - Amalia Cochran & - Skill Laboratorium: - Pengetahuan :
asepsis: tangan 4. Melipat Jas Operasi untuk Ruth Braga. 2017 (25) cara mencuci Mini Quiz
(AB) penggunaan steril; (26) disterilkan. - Pardo, Jr., & Ronald tangan steril; (26) - Sikap : observasi
gown/baju operasi penggunaa D. Miller. 2018. Ch. penggunaan - Keterampilan :
3. Penguasaan dalam n gown/baju 45: Operating Room gown/baju operasi; resume dan
(RA) prosedur teknik operasi; Management (27) pemasangan Lembar Observasi
asepsis : (27) - Youtube surgical sarung tangan steril; 4. Instrument penilaian :
pemasangan pemasanga asepsis and sterile (28) melipat jas rubrik penilaian
sarung tangan steril n sarung techniques: operasi untuk
4. Penguasaan dalam tangan https://www.youtube.c disterilkan.
prosedur teknik steril; (28) om/watch?v=R8eQ9T - Tugas-14: Resume
asepsis : melipat melipat jas 0CZNw
baju operasi untuk operasi
disterilkan. untuk
disterilkan.
3. Tugas:
Resume
4. PePELING
PRAKTIKA : (D) Monitoring Anestesi
Senin - 28/09/20 (07.30-13.20 WIB)
PRAKTIKA : (RA) Pengaturan posisi pasien
Senin - 05/10/20 (07.30-13.20 WIB)
PRAKTIKA : (IS) Intubasi dan Ekstubasi
Senin - 12/10/20 (07.30-13.20 WIB)
PRAKTIKA : (IS) Rapid Sequence Induction
Senin - 19/10/20 (07.30-13.20 WIB)
PRAKTIKA : (IS) Laryngeal Mask Airway (LMA)
Senin - 26/10/20 (07.30-13.20 WIB)
PRAKTIKA : (RA) Prosedur Teknik Asepsis
Senin - 02/11/20 (07.30-13.20 WIB)

12

Menyetujui
Ketua Jurusan Keperawatan
BONDAN PALESTIN, SKM, M.Kep, Sp.Kom.
NIP. 197207161994031005
Mengetahui
Ka. Prodi Sarjana Terapan
Keperawatan Anestesiologi
DR. CATUR BUDI SUSILO, S.Pd, S.Kp, M.Kes
NIP. 196406301988031004
Yogyakarta, Juni 2020
Tim Dosen:
1. Bondan Palestin, SKM., M.Kep, Sp.Kom
.....................................................
2. Dr. Atik Badiah, SPd, SKp, M.Kes
.....................................................
3. RR. Sri Arini WR, SKM, M.Kep.
.....................................................
13