TEORI-TEORI

yg Mendasari
Proses Keperawatan
TERMINOLOGI LOGO

1. METODOLOGI KEPERAWATAN
 Metodologi : Cara, strategi, atau teknik
 Metodologi Keperawatan: Menjelaskan
bagaimana cara-strategi-teknik yang
digunakan perawat dalam memberikan
pelayanan keperawatan  Proses
Keperawatan

2. PROSES KEPERAWATAN
 Tahapan desain tindakan untuk mencapai
tujuan kep (mempertahankan keadaan
kesehatan yg optimal, kualitas kehidupan yg
maksimal)
Yura & Walsh’83, Iyer et al.’96-cit Salam’01

02/27/21
 LOGO

 Integrasi dari Teori (Body of

Knowledge) dengan Praktek (aplikasi
teori) dan system of rules (riset)
TUJUAN PROSES KEP.
Membuat suatu kerangka konsep
berdasarkan kebutuhan klien agar
terpenuhi.
ORGANISASI
5 tahap, Pengkajian, Diagnosa,
Perencanaan, Pelaksanaan, dan
Evaluasi

02/27/21
 LOGO

~The nurse can be highly creative. Not bound

by standard, but apply problem solving
skills-critical thinking PK can be applied in
a variety situations (Individu -Family-
Group-Community)
~PK are not discrete but overlapping-
interrelated and continuing. Sub process.
Each one must be continually updated as the
situation changes. Just as a patient’s health
is never static but constantly changing. PK
responsive to the patient’s condition 
Dynamic.

02/27/21
 LOGO

 Humanistic
~ A patient: Thought, feelings,
values, experience, likes, desires,
behavior & body (lamonica’79.cit
Kozier’83)

~ Traditional ”caring” of nursing but

it’s important as a system
approach to Intelegent,
systematic & logical nursing care

02/27/21
Proses Kep memiliki 6 KARATERISTIK sbb: LOGO

 Tujuan  tahap2, utk meningkatkan

kualitas asuhan kep
 Sistematik  terorganisir
 Dinamis (perubahan respon klien -
masalah)
 Interaktif  dasar hubungan timbal
balik
 Fleksibel 
 Teoritis (Filosofi: 1. Humanistik, 2. Holistik, 3.
Care; berdasarkan standar praktik kep & etik kep)

02/27/21
 LOGO
ASPEK HISTORIS

Inggris (Management View)

 1960-an : Yan wat belum didasarkan
philosofi pelayanan (warna medis)
 1970-an : Proses Keperawatan
 Kemudian dibarengi dengan
pendekatan/model yan wat :
Team Nursing (awal 80-an) Primary
Nursing (Akhir 80-an)

02/27/21
Amerika LOGO

 1955 (Hall) Menjabarkan proses kep

 1967 (Yurra & Walsh) 4 tahap
 1974-Bloch, ‘75-Roy-Mundinger-
Jauron, ‘76-Aspinall  Diagnosa 5
tahap
 1973, ANA  Proses kep sbg dasar
hukum praktek keperawatan 
Standar Praktek Kep.
Indonesia
 1980-an dikenalkan proses kep, yg
terbatas di lingk pendidikan

02/27/21
Indonesia LOGO

 Keperawatan (Lokakarya Nas, 1983)

 praktek keperawatan yg sifatnya bantuan
(assisting, helping, giving service) yg
didasarkan pd analisa-2, atas data klien yg
telah terkumpul  proses kep
o Pengkajian
o Diagnosis
o Tindakan (promotif, preventif, kuratif, rehabilitatif)
o Implementasi
o evaluasi

02/27/21
TEORI-TEORI
yg Mendasari
Proses Keperawatan
 LOGO

1. Teori Sistem
Proses Kep as the primary system 
Sub systems: Klien & Perawat
Komponen proses kep
PK:
InputAssesment activities
OutputN Diagnosa, Planning, Interv.
FeedbackEvaluation (Important aspect)
What is the next to do:
• Reassesment?
• Problem-Planing. Revision?

02/27/21
TEORI yg m’dasari Proses Kep (lanjutan) LOGO

2. Teori Kebutuhan Manusia

Perilaku manusia dimotivasi oleh
pemenuhan kebutuhan mns terutama
KDM yg merupa “Tegangan Internal”
 Sampai tingkat kepuasan tertentu.
Mempertahankan, melestarikan,
mengembangkan hidup.
“Perubahan pd satu kebutuhan /
tercapai satu tingkat kepuasan akan
mempengaruhi unsur yg lain” 
“dasar KDM”
 aspek keunikan sbg manusia

02/27/21
 TEORI yg m’dasari Proses Kep (lanjutan) LOGO
3. Teori Persepsi

 Persepsi mempengaruhi
pemenuhan kebutuhan &
sebaliknya.
 Perubahan tsb  masalahnya jg
berbeda. Perub sama, masalah
bisa berbeda.
 Persepsi memegang peranan
sangat penting dalam kehidupan.
 TUGAS: EKSPLORASI PERSEPSI

02/27/21
 LOGO

Persepsi indiv dipengaruhi oleh :

1. Sistem neurologis
2. Tidak selalu tergantung pd belajar
dan pengalaman
Persepsi dapat dipelajari dari : lingk
fisik, fisiologi, proses dan interaksi,
serta kejadian-2 atau perilaku
* Persepsi punya peranan penting
dalam m’kumpulkan informasi ttg
diri sendiri, kebut mns, lingk
disekitar kita  nilai bermakna, utk
beri askep

02/27/21
 LOGO
4. Teori INFORMASI & KOMUNIKASI

 Tugas pertama Askep: Identifikasi

kebutuhan & masalah klien.
 Shg diperoleh : Informasi ttg klien (dg
konsep-teori yg dimiliki perawat)
kemudian di komunikasikan, &
sebaliknya.
 TUGAS:
1. BAGAIMANA MENDAPAT INFORMASI
2. HOW ABOUT NURSE
3. HOW TO COMMUNICATION

02/27/21
 LOGO
5. Teori Pengambilan Keputusan &
Penyelesaian Masalah

 Proses kep substansinya adalah

decision making & problem solving (PS)
 How a nurse depend on :
 Intelligence
 skill
 energy & experience
 level of the problem

02/27/21
 5. Teori Pengambilan Keputusan & Penyelesaian Masalah LOGO
(lanjutan)

Generally  three approaches:

1. Trial & Error Problem Solving
To try many possible until a solution is
found  Dangerous for the clients

02/27/21
 LOGO
Lanjutan … Teori P’ambilan Keputusan &
Penyelesaian Masalah

2. Intuitive of problem solving

Experience is sense & part
intuitive.
TUGAS: EXPLORE THE
EXPERIENCES

Sometimes solved problems

successfully by intuition.

02/27/21
 Lanjutan … LOGO

3. Scientific Metode Problem Solving

Has seven steps:
1. Identified the general problem (defining & develop
hunches)
2. Collecting all relevant data
3. Formulating a hypothesis (test the logic)
4. Preparing a POA (plan of action) to test the
hypothesis
5. Testing the hypothesis
6. Interpreting the test result & then evaluating the
hypothesis
7. Concluding the study or revising the POA the light
of new data
02/27/21
 Lanjutan … LOGO

This methode relevant in laboratory

setting
(a Scientist)  three differences with
nursing setting:
1. Time Frame : Nursing is often shorter
2. The control factor: Nursing setting unpredictable
the control factors (Human)
3. The complex problems
 Scientific can isolated and studies a single
aspect of problem

02/27/21
 LOGO

PROBLEM SOLVING SYSTEM HAVE

4 ESSENTIAL ELEMENT :

1. It’s planned
2. It’s patient, family or community
centered
3. It’s problem oriented
4. It’s goal directed

02/27/21
IMPLIKASI dari LOGO
Penerapan Proses Kep
 Profesi
~ Perawat praktek/bekerja dapat secara
mandiri
~ Berdasarkan standar
~ Legalitas, UU Kesehatan, Permenkes
no.1239/2001
• Klien
~ Partisipasi aktif Klien  Keluarga
• Perawat
~ Kepuasaan kerja meningkat

02/27/21