MADRASAH IBTIDAIYAH MAMBAUL ULUM

ALASSUMUR KULON KRAKSAAN

NSM 111235130261
Jl. Dr. Soetomo Alassumur Kulon Kraksaan Probolinggo

KISI-KISI TEMATIK TEMA 5

PENILAIAN TENGAH SEMESTER 2 (PTS GENAP) KELAS 3B
TAHUN PELAJARAN 2020-2021

TEMA SUB MUATAN KOMPETENSI INDIKATOR BENTUK NOMOR

MATERI
TEMA PELAJARAN DASAR SOAL SOAL SOAL
5. Cuaca 1 Keadaan PPKN 3.4 Memahami makna Disajikan soal, Pilihan
cuaca bersatu dalam siswa mampu ganda
keberagaman melalui menentukan
1
penerapan manfaat dari
kehidupan sehari- sikap membantu
hari. sesama teman.
Disajikan soal, Pilihan
siswa mampu ganda
menentukan
tindakan yang 2
menggambarkn
bersatu dalam
keberagaman.
Disajikan soal, Isian
siswa mampu
menyebutkan
contoh sikap 1
kerjasama
dilingkungan
sekolah.
Bahasa 3.3 Menggali informasi Disajikan soal, Pilihan
Indonesia tentang perubahan siswa mampu
ganda
cuaca dan menentukan
3
pengaruhnya jenis cuaca yang
terhadap kehidupan ada di
manusia yang Indonesia.
disajikan dalam Disajikan Pilihan
bentuk lisan, tulis, gambar, siswa
ganda
visual, dan/atau mampu
4
eksplorasi menentukan
lingkungan. cuaca seperti
pada gambar.
Disajikan teks Isian
bacaan, siswa
mampu
mengidentifiksi 2
pengertian dari
mendung dari
teks bacaan.
Matematika 3.4 Mengeneralisasi ide Disajikan soal, Pilihan
pecahan sebagai siswa mampu
ganda
bagian dari menghitung 5
keseluruhan jumlah roti yang
menggunakan tersisa.
benda-benda Disajikan Pilihan
konkret. gambar, siswa
ganda
mampu
menghitung
6
jumlah bagian
jeruk yang akan
dibagi sesuai
gambar.
Disajikan soal Isian 3
siswa mampu
memberi tanda
˃ atau ˂ dengan
benar.
 SBdP 3.2 Mengetahui bentuk Disajikan soal, Pilihan
dan variasi pola siswa mampu ganda
irama dalam lagu. menentukan
pencipta lagu “ 7
Ambilkan Bulan
Bu” dengan
benar.
2. Perubahan 3.3 Memahami dinamika Disajikan Pilihan
cuaca gerak tari. gambar, siswa ganda
mampu
menyebutkan 8
nama salah satu
gerakan dengan
tepat.
Disajikan Isian
gambar, siswa
mampu
4
menyebutkan
gerakan sesuai
dengan gambar.
1. Keadaan PJOK 3.5 Memahami Disajikan soal, Pilihan
cuaca kombinasi berbagai siswa mampu ganda
pola gerak dominan menentukan
(bertumpu, brgntung, posisi tangan 9
keseimbangan, saat melakukan
berpindah/lkomotor, gerakan kapal
tlakan, putaran, terbang.
ayunn, mlayang, dan, Disajikan Pilihan
mendarat) dalam gambar, siswa ganda
aktivtas senam lantai. mampu
10
menentukan
posisi tangan
sesuai gambar.
Disajikan soal, Isian
siswa mampu
menyebutkan
5
cara melakukan
gerakan kapal
terbang.

Alassumur Kulon, 01 Maret 2020

Mengetahui
Kepala MI Mambaul Ulum Guru Kelas 3B

Moh. Yahya,S.P Robiatul Adawiyah, S.Pd.I

 MADRASAH IBTIDAIYAH MAMBAUL ULUM
ALASSUMUR KULON KRAKSAAN
PENILAIAN TENGAH SEMESTER 2 (PTS GENAP)
TAHUN PELAJARAN 2020 – 2021

Nama : .....................................................................
Kelas : III B (TIGA)
MaPel : TEMA 5
Hari/Tanggal : ........................................................................

I. Berilah tanda (x) pada a,b,c atau d yang kamu anggap benar!
1. Salah satu manfaat dari sikap membantu sesama teman ialah kecuali…
a. Pekerjaan cepat selesai c. Pekerjaan menjadi lebih ringan
b. Mempererat tali persaudaraan d. Berselisih dengan teman
2. Tindakan yang menggambarkan bersatu dalam keberagaman ialah…
a. Egois c. Berkelahi sesama teman
b. Toleransi antar sesama teman d. Menjauhi teman karena kebudayaan yang berbeda
3. Cuaca adalah keadaan udara pada tempat dan waktu tertentu. Indonesia memiliki 4 jenis cuaca,
kecuali….
a. Berawan b. Mendung c. Hujan d. Pancaroba
4. Cuaca seperti gambar disamping ialah…
a. Cerah b. Berawan c. Hujan d. Mendung

5. Dayu memiliki roti donat, lalu Dayu menawarkan kepada Lani dan Lani menginginkannya, jadi
sekarang roti donat Dayu yang tersisa adalah …
1 3 1 1
a. b. c. d.
2 4 4 3

6. Edo mempunya 1 jeruk, jeruk itu akan dibagikan kepada Udin. Jadi Edo akan
membagi jeruk itu menjadi…bagian
a. 5 b. 3 c. 4 d. 2
7. Lagu “ Ambilkan Bulan Bu” diciptakan oleh…
a. W.R Supratman b. A.T Mahmud c. Ibu Sud d. Cornel Simanjuntak

8. Gambar disamping ialah salah satu gerakan Tarian Burung, nama gerakan
sesuai dengan gambar ialah…
a. Menganggukkan kepala c. Menoleh ke kanan-kiri
b. Memiringkan kepala d. Mengadap ke depan
9. Saat melakukan gerakan kapal terbang, posisi tangan harus…
a. Direntangkan b. Ditekuk c. Dihimpit d. Luruskan ke depan
10. Perhatikan gambar berikut!

Saat melakukan gerakan disamping, kaki harus diputar ke arah…

a. Samping b. Depan c. Kanan d. Kiri
II. Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang tepat!

1. Sebutkan contoh sikap kerja sama dalam penerapan di sekolah!

Bacalah teks berikut ini dengan cermat!

Jangan Takut pada Hujan

Cuaca mulai berganti menjelang siang. Matahari tertutup awan. Mendung pun datang. Saat mendung,

langit berubah menjadi agak gelap. Tidak ada sinar matahari. Mendung adalah awan yang mengandung

hujan. Makna ini tertulis pada Kamus Bahasa Indonesia.Cuaca mendung berlangsung lama dan kelam. Itu

menandakan akan turun hujan. Saat hujan, terkadang petir dan kilat menyertai. Pernahkah kalian mendengar

bunyi petir saat hujan? Adakah yang pernah melihat kilat saat hujan?Saat hujan, sebaiknya kita berlindung

dalam rumah. Dapat juga berlindung di sekolah dengan aman.

2. Berdasarkan teks diatas, apa pengertian mendung ?

3. Berilah tanda ˂ atau ˃ pada soal di bawah ini!

2 1
…
6 6

4. Jelaskan mengenai gerakan gambar diatas!

5. Bagaimana cara melakukan gerakan sikap kapal terbang?

KUNCI JAWABAN

I. Pilihan Ganda

1. d 6. d
2. b 7. b
3. d 8. a
4. c 9. a
5. a 10. d

II. Isian
1. Kerja bakti membersihkan lingkungan sekolah dls.

2. Mendung adalah awan yang mengandung hujan.

2 1
3. >
6 6

4. Menoleh ke kanan dan ke kiri.

5. Tangan direntangkan ke samping.

 MADRASAH IBTIDAIYAH MAMBAUL ULUM
ALASSUMUR KULON KRAKSAAN
NSM 111235130261
Jl. Dr. Soetomo Alassumur Kulon Kraksaan Probolinggo

KISI-KISI TEMATIK TEMA 6

PENILAIAN TENGAH SEMESTER 2 (PTS GENAP) KELAS 3B
TAHUN PELAJARAN 2020-2021

TEMA SUB MUATAN KOMPETENSI INDIKATOR BENTUK NOMOR

MATERI
TEMA PELAJARAN DASAR SOAL SOAL SOAL
6. Energi 1 Sumber PPKN 3.2 Mengidentifikasi Disajikan soal, Pilihan
Energi kewajiban siswa mampu ganda
dan
dan hak sebagai menentukan 1
perubaha anggota contoh tindakan
keluarga dan warga menghemat air.
nnya
sekolah. Disajikan soal, Pilihan
siswa mampu ganda
menentukan
2
contoh tindakan
menghemat
energi.
Disajikan soal, Isian
siswa mampu
menyebutkan
kewajiban yang
harus 1
dilaksanakan
sebagai anak di
lingkungan
rumah.
Bahasa 3.2 Menggali informasi Disajikan teks Pilihan
Indonesia tentang sumber dan bacaan, siswa
ganda
bentuk energi yang mampu
disajikan dalam mengidentifiksi
3
bentuk lisan, tulis, manfaat tenaga
visual, dan/atau angin sesuai
eksplorasi dengan teks
lingkungan. bacaan.
Disajikan soal, Pilihan
siswa mampu
ganda
mengidentifiksi
alat yang dapat
menghasilkan 4
energi listrik
dari tenaga air
sesuai teks
bacaan.
Disajikan teks Isian
bacaan, siswa
mampu
mengidentifiksi
penyebab 2
munculnya
energi panas
bumi sesuai teks
bacaan.
Matematika 3.6 Menjelaskan dan Disajikan Pilihan
menentukan lama gambar, siswa
ganda
waktu suatu kejadian mampu
5
berlangsung. menghitung jam
sesuai dengan
gambar.
Disajikan soal Pilihan 6
cerita, siswa
ganda
mampu
menghitung
lamanya waktu..
 Disajikan soal, Isian
siswa mampu 3
menulis jam.
2. Perubahan SBdP 3.3 Mengetahui Disajikan Pilihan
Energi dinamika gerak gambar, siswa ganda
tari.. mampu
menentukan 7
posisi tangan
sesuai dengan
gambar.
Disajikan soal, Pilihan
siswa mampu ganda
menentukan alat
8
yang
dibutuhkan
dalam menari.
Disajikan Isian
gambar, siswa
mampu
menyebutkan 4
cara melakukan
gerakan sesuai
dengan gambar.
1. Keadaan PJOK 3.6 Memahami Disajikan Pilihan
cuaca penggunaan gambar, siswa ganda
kombinasi gerak mampu
dasar menyebutkan
lokomotor, non- alat yang
lokomotor digunakan 9
dan manipulatif untuk
sesuai melakukan
dengan irama kegiatan
(ketukan) berdasarkan
tanpa/dengan musik gambar.
dalam Disajikan Pilihan
aktivitas gerak gambar, siswa ganda
berirama. mampu
menentukan
benda yang
digunakan
10
untuk
melakukan
gerakan
olahraga sesuai
dengan gambar
dengan tepat.
Disajikan soal, Isian
siswa mampu
menyebutkan
5
cara melakukan
gerakan seperti
gambar

Alassumur Kulon, 01 Maret 2020

Mengetahui
Kepala MI Mambaul Ulum Guru Kelas 3B

Moh. Yahya,S.P Robiatul Adawiyah, S.Pd.I

 MADRASAH IBTIDAIYAH MAMBAUL ULUM
ALASSUMUR KULON KRAKSAAN
PENILAIAN TENGAH SEMESTER 2 (PTS GENAP)
TAHUN PELAJARAN 2020 – 2021

Nama : .....................................................................
Kelas : III B (TIGA)
MaPel : TEMA 6
Hari/Tanggal : .......................................................................

I. Berilah tanda (x) pada a,b,c atau d yang kamu anggap benar!
1. Contoh tindakan menghemat air ialah…
a. Mandi terlalu lama c. Mencuci piring terlalu lama
b. Mematikan kran air apabila telah selesai menggunakan d. Bermain air sepanjang hari
2. Contoh tindakan menghemat energi ialah…
a. Mematikan lampu apabila tidak digunakan c. Bepergian menggunakan mobil
b. Menghidupkan kipas angin setiap saat d. Menebang pohon disekitar rumah
Bacalah teks berikut untuk soal nomor 3 dan 4!
Angin
Tenaga angin sudah dimanfaatkan orang sejak zaman dahulu kala. Kapal layar dapat berkeliling
dunia dengan hanya menggunakan energi angin. Tenaga angin juga digunakan untuk menjalankan
mesin penggiling jagung dan pompa air. Kincir angin tradhisional ini masih dapat ditemui di
Belanda. Saat ini tenaga angin dimanfaatkan untuk menghasilkan listrik. Alat yang menghasilkan
listrik dari tenaga angin ini disebut juga aerogenerator. Generator ini pada umumnya berbentuk
menara. Pada puncak menara dipasang kincir atau baling-baling. Baling-baling berputar saat diterpa
angin. Panjang baling-baling ada yang mencapai 20 meter. Perputaran baling-baling inilah yang
menyebabkan generator menghasilkan listrik. Sumber: http://materitugassingkat.blogspot.com
3. Pada zaman dahulu tenaga angin dapat dimanfaatkan yaitu, kecuali…
a. Sebagai tenaga kapal layar
b. Digunakan untuk menjalankan mesin penggiling jagung
c. Digunakan untuk menjalankan mesin pompa air
d. Digunakan untuk menghidupkan TV
4. Alat yang menghasilkan listrik dari tenaga angin adalah…
a. Seismograf b. Fotovoltaik c. Turbin d. Aerogenerator
5. Perhatikan gambar berikut ini!

Jam diatas menunjukkan pukul…

a. 10.00 b. 11.45 c. 11.00 d. 12.00
6. Siti belajar mulai pukul 14.00 sampai pukul 16.00, lama Siti belajar ialah…
a. 1 jam b. 2 jam c. 3 jam d. 4 jam
7. Perhatikan gambar dibawah ini!

Posisi tangan sesuai gambar diatas ialah…

a. Disamping badan b. Dileher c. Dimuka d. Dibelakang badan
8. Jika iringan musik berirama cepat, maka gerakan kaki harus…
a. Lemah b. Santai c. Berhenti d. Cepat
9. Perhatikan gambar berikut!

Alat yang digunakan untuk melakukan olahraga sesuai dengan gambar ialah…
a. Tali b. Simpai c. Lingkaran besi d. Bola
10. Perhatikan gambar berikut!

Benda yang digunakan untuk melakukan gerakan diatas ialah…

a. Pita b. Bola c. Balon d. Simpai

II. Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang tepat!

1. Sebutkan kewajiban yang harus dilaksanakan sebagai seorang anak dilingkungan rumah!
Bacalah teks berikut untuk soal nomor 2!
Energi panas bumi
Energi panas bumi adalah panas yang terdapat di dalam bumi. Biasanya, panas bumi muncul di
permukaan bumi akibat aktivitas vulkanik (gunung berapi). Oleh sebab itu, di sekitar gunung berapi
terdapat tempat-tempat yang menyemburkan gas atau air panas. Terdapat 3 sumber utama panas
geotermal, yaitu uap alam, air panas, dan batuan kering panas. Sejauh ini, uap geotermal telah
dipakai, terutama untuk pembangkit listrik. Air panas telah dimanfaatkan secara luas untuk
pemanasan, tetapi pemakaiannya untuk pembangkit tenaga sedang diteliti. Batuan kering panas
adalah sumber panas terbesar masih diteliti untuk penggunaan yang tepat.
Sumber:https://www.ilmusiana.com
2. Apa yang menyebabkan munculnya energi panas bumi?
3. Pukul tujuh malam ditulis…
4. Sebutkan 3 alat musik ritmis!
Perhatikan gambar!

5. Bagaimana cara melakukan gerakan seperti gambar diatas?

KUNCI JAWABAN
I. Pilihan Ganda
1. b 11. b
2. a 12. a
3. d 13. d
4. d 14. b
5. a 15. d
II. Isian
1. Membantu orang tua dls.
2. Akibat aktifitas vulkanik (gunung berapi).
3. 19.00.
4. Rebana, marakas, kendang, kastanyet , tamborin.
5. Peganglah bola dengan tangan kanan, kemudian, lakukan gerakan berjalan 2 langkah. Selanjutnya,
lakukan gerakan meliukkan badan sambil mengayunkan bola.