KISI- KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER

TEMA 5

Nama Madrasah: MIS Talegong Asli Salopa Tahun Pelajaran : 2020/2021

SUB MUATAN BENTUK

TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL NO. SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL

5. Cuaca 1 Keadaan Cuaca PPKN 3.4 Memahami makna bersatu Disajikan gambar, siswa mampu PG 1
dalam keberagaman di menentukan asal rumah adat sesuai
lingkungan sekitar. gambar dengan benar

2 Perubahan Cuaca Disajikan soal, siswa mampu PG 2

melakukan sikap yang harus
dilakukan dalam keberagaman di
lingkungan sekitar

3 Pengaruh Disajikan gambar, siswa mampu PG 3

Perubahan Cuaca menentukan hak dan kewajiban yang
Terhadap harus di lakukan sesuai masalah
Kehidupan
Manusia

4 Cuaca, Musim, Disajikan soal, siswa mampu PG 4

dan Iklim menentukan nama suku di Indonesia

Disajikan bacaan, siswa mampu ESSAY 1

menyebutkan nama beserta tugas
yang terdapat dalam bacaan

Disajikan soal, siswa mampu ESSAY 2

menyebutkan hal yang bisa dilakukan
untuk mrncegah bencana banjir

BAHASA 3.3 Menggali informasi tentang Disajikan soal, siswa mampu PG 5

INDONESIA perubahan cuaca dan menentukan pengertian cuaca dengan
pengaruhnya terhadap benar
kehidupan manusia yang
disajikan dalam bentuk
lisan, tulis, visual, dan/atau
eksplorasi lingkungan.

Disajikan soal, siswa mampu PG 6

menentukan unsur-unsur untuk
meramal cuaca dengan benar

Disajikan soal, siswa mampu PG 7

menentukan penyakit yang biasa
muncul pada saat cuaca ekstrem

Disajikan soal, siswa mampu PG 8

menentukan unsur yang menentukan
keadaan cuaca di Indonesia

Disajikan soal, siswa mampu ESSAY 3

menyebutkan jenis cuaca yang ada di
Indonesia

Disajikan soal, siswa mampu ESSAY 4

menyebutkan cara agar terhindar dari
penyakit pada saat cuaca ekstrem

MATEMATIKA 3.4 Menggeneralisasi ide pecahan Disajikan gambar, siswa mampu PG 9

sebagai bagian dari keseluruhan menentukan bagian yang di peroleh
menggunakan benda- per orang dengan bagian yang sama
benda konkret.

3.5 Menjelaskan dan melakukan Disajikan gambar, siswa mampu PG 10

penjumlahan dan pengurangan menentukan bagian yang sudah
pecahan berpenyebut sama dimakan sesuai gambar dengan benar

Disajikan gambar, siswa mampu PG 11

menentukan bagian pecahan dan
tanda > (lebih besar), < (lebih kecil)

Disajikan gambar, siswa mampu PG 12

menentukan nama garis sesuai
gambar

Disajikan soal, siswa mampu ESSAY 5

mewarnai bangun berdasarkan
lambang bilangan pecahan sesuai
soal

Disajikan soal, siswa mampu ESSAY 6

memberikan tanda > (lebih dari), <
( kurang dari )

SBDP 3.2 Mengetahui bentuk dan Disajikan soal lagu, siswa mampu PG 13
variasi pola irama dalam menentukan tempo yang digunakan
lagu dalam lagu dengan benar

3.3 Memahami dinamika gerak tari Disajikan gambar, siswa mampu PG 14

menentukan lagu yang sesuai untuk
mengiringi tarian sesuai gambar

3.1 Mengetahui unsur-unsur rupa dalam Disajikan gambar, siswa mampu PG 15

karya dekoratif menentukan nama motif pola
dekoratif dengan benar

3.4 Mengetahui teknik potong, lipat, Disajikan soal, siswa mampu PG 16

dan sambung menentukan alat dan bahan untuk
menjahit dengan feston

Disajikan soal, siswa mampu ESSAY 7

menyebutkan alat dan bahan yang
dibutuhkan untuk membuat poster

Disajikan gambar, siswa mampu ESSAY 8

menyebutkan nama-nama tarian di
Indonesia sesuai gambar

PJOK 3.5 Memahami kombinasi Disajikan gambar, siswa mampu PG 17

berbagai pola gerak menentukan gerakan pendinginan
dominan (bertumpu, sesuai gambar dengan benar
bergantung, keseimbangan,
berpindah/lokomotor,
tolakan, putaran, ayunan,
melayang, dan mendarat)
dalam aktivitas senam
lantai.

Disajikan gambar, siswa mampu PG 18

mendeskripsikan gerakan sesuai
gambar

Disajikan soal, siswa mampu PG 19

mengurutkan cara melakukan gerakan
berayun dengan benar

Disajikan gambar, siswa mampu PG 20

menentukan gerakan berlari,
berjongkok, berdiri, melompat

Disajikan gambar, siswa mampu ESSAY 9

menyebutkan nama-nama permainan
sesuai gambar

Disajikan gambar, siswa mampu ESSAY 10

menyebutkan tahapan cara melakukan
gerakan sesuai gambar

0
Guru Kelas

0
NIP:
 KISI- KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER
TEMA 6

Nama Madrasah: MIS Talegong Asli Salopa Tahun Pelajaran : 2020/2021

SUB MUATAN BENTUK

TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL NO. SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL

1 Sumber Energi PPKN 3.2 Mengidentifikasi Disajikan soal, siswa mampu

kewajiban dan hak menentukan contoh
6. Energi sebagai anggota
dan keluarga dan warga
memanfaatkan energi yang
bermanfaat di lingkungan PG 1
Perubahann sekolah
ya sekolah

2 Perubahan Disajikan gambar, siswa mampu

Energi menentukan hak dan kewajiban
di lingkungan rumah sesuai PG 2
gambar

3 Energi Disajikan soal, siswa mampu

Alternatif menentukan contoh
penghematan energi di
PG 3
lingkungan sekolah dengan
benar

4 Penghematan Disajikan gambar, siswa mampu

Energi menentukan hak dan kewajiban
di lingkungan rumah sesuai
gambar PG 4

Disajikan gambar, siswa mampu

menuliskan kegiatan
pemborosan energi sesuai
gambar dengan benar ESSAY 1

Disajikan gambar, siswa mampu

menentukan hak yang akan
diperoleh sesuai dengan gambar
ESSAY 2

BAHASA 3.2 Menggali informasi Disajikan soal, sisswa mampu

INDONESIA tentang sumber dan menentukan sumber energi
bentuk energi yang
terbesar yang ada di bumi
disajikan dalam PG 5
bentuk lisan, tulis,
visual, dan/atau
eksplorasi lingkungan

Disajikan gambar, siswa mampu

menentukan energi yang
terkandung dalam aliran air
PG 6

Disajikan gambar, siswa mampu

menentukan perubahan energi
sesuai gambar dengan benar
PG 7

Disajikan soal, siswa mampu

menentukan gambar yang
menggunakan perubahan energi
kimia menjadi energi panans PG 8

Disajikan soal, siswa mampu

menyebutkan contoh energi
alternatif ESSAY 3

Disajikan soal, siswa mampu

menemukan kata yang
ESSAY 4
tersembunyi

MATEMATIKA 3.6 Menjelaskan dan Disajikan soal, siswa mampu

menentukan lama menghitung waktu per jam
waktu suatu kejadian PG 9
berlangsung

3.8 Menjelaskan dan Disajikan soal, siswa mampu

menentukan luas dan menghitung luas bagian bangun
volume dalam satuan
tidak baku dengan
sesuai gambar dengan benar
PG 10
menggunakan benda
konkret

Disajikan soal, siswa mampu

menghitung waktu per jam
PG 11

Disajikan soal, siswa mampu

mengitung waktu per hari PG 12

Disajikan soal, siswa mampu

menghitung lama masa libur
berdasarkan pengumuman ESSAY 5

Disajikan soal, siswa mampu

membuat letak jarum jam
berdasarkan soal dengan benar ESSAY 6

SPDB 3.2 Mengetahui bentuk Disajikan gambar, siswa mampu

dan variasi pola irama menentukan nama alat
dalam lagu
kastanyet, marakas, rebana, dan
tamborin sesuai gambar PG 13

3.3 Mengetahui dinamika Disajikan gambar, siswa mampu

gerak tari mengurutkan pembuatan kincir
angin dengan benar PG 14

3.1 Mengetahui unsur- Disajikan gambar, siswa mampu

unsur rupa dalam menentukan alat dan bahan
karya dekoratif untuk membuat permainan
sesuai gambar denan benar PG 15

3.4 Mengetahui teknik Disajikan gambar, siswa mampu

potong, lipat, dan menentukan motif yang
sambung.
digunakan untuk menghias
layang-layang sesuai gambar PG 16

Disajikan soal, siswa mampu

menyebutkan alat musik ritmis
ESSAY 7

Disajikan gambar, siswa mampu

menyebutkan alat dan bahan
untuk membuat kincir angin
ESSAY 8

PJOK 3.6 Memahami Disajikan gambar. Siswa

penggunaan mampu menentukan alat yang
kombinasi gerak dasar
lokomotor, non-
digunakan dalam permainan
lokomotor dan sesuai gambar dengan benar PG 17
manipulatif sesuai
dengan irama
( ketukan ) tanpa /
dengan musik dalam
aktivitas gerak
berirama Disajikan gambar., siswa
mampu menentukan nama
aktifitas pada gambar dengan PG 18
benar

Disajikan gambar, siswa mampu

menentukan alat yang
digunakan pada aktivitas sesuai PG 19
gambar

Disajikan gambar, siswa mampu

menentukan alat yang
digunakan untuk melakukan
kegiatan jasmani seperti gambar PG 20
dengan benar

Disajikan gambar, siswa mampu

menyebutkan tahapan cara
untuk melakukan gerakan pada
gambar dengan benar ESSAY 9

Disajikan gambar, siswa mampu

menyebutkan tahapan cara
melakukan aktifitas jasmani
berdasarkan urutan gambar ESSAY 10

0
Guru Kelas

0
NIP:
 KISI- KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER
TEMA 7

Nama Madrasah: MIS Talegong Asli Salopa Tahun Pelajaran : 2020/2021

SUB MUATAN BENTUK

TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL NO. SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL

7. Perkembangan 1 Perkembangan PPKn 3.3 Menjelaskan makna keberagaman Disajikan soal, siswa mampu PG 1
Teknologi Teknologi Produksi karakteristik individu di lingkungan sekitar menyebutkan lambang semboyan
Pangan Negara Indonesia

2 Perkembangan Disajikan soal, siswa mampu PG 2

Teknologi Produksi menentukan pengertian dari
Sandang kolaborasi, kerjasama, berdiskusi,
kerja kelompok

3 Perkembangan Disajikan soal, siswa menentukan PG 3

Teknologi tanggapan yang tepat sesuai soal
Komunikasi

4 Perkembangan Disajikan soal, siswa mampu PG 4

Teknologi menentukan hal positif akibat adanya
Transportasi perbedaan sifat dan kebiasaan dengan
benar

Disajikan gambar, siswa mampu ESSAY 1

menyebutkan daerah berdasarkan
baju adat

Disajikan gambar, siswa mampu ESSAY 2

menyebutkan hal negatif akibat
adanya keberagaman sikap

Bahasa Indonesia 3.6 Mencermati isi teks informasi tentang Disajikan soal, siswa mampu PG 5
perkembangan teknologi produksi, memberikan contoh bahan dasar
komunikasi, dan transportasi di lingkungan alami untuk membuat pakaian
setempat

Disajikan gambar, siswa mampu PG 6

mengurutkan proses pembuatan kain
denagn benar

Disajikan soal, siswa mampu PG 7

memberikan contoh hasil olahan yang
dihasilkan dari susu sapi

Disajikan soal, siswa mampu PG 8

memberikan contoh alat komunikasi
tradisional dan modern

Disajikan soal, siswa mampu ESSAY 3

menyebutkan maca-macam alat
transportasi tradisional dan modern
beserta contohnya

Disajikan soal, siswa mampu ESSAY 4

menjelaskan teknologi pangan

Matematika 3.8 Menjelaskan dan menentukan luas dan Disajikan gambar, siswa mampu PG 9
volume dalam satuan tidak baku dengan menentukan banyak simetri putar
menggunakan benda konkret yang dimiliki bangun sesuai gambar

3.9 Menjelaskan simetri lipat dan simetri putar Disajikan gambar, siswa mampu PG 10
pada bangun datar menggunakan benda menghitung keliling bangun dengan
konkret benar

3.1 0 Menjelaskan dan menentukan keliling bangun Disajikan gambar, siswa mampu PG 11
datar menghitung keliling bangun dengan
benar

Disajikan gambar, siswa mampu PG 12

menghitung keliling bangun dengan
benar

Disajikan gambar, siswa mampu ESSAY 5

menghitung volume air

Disajikan gambar, siswa mampu ESSAY 6

mengurutkan dan menghitung volume
dari paling banyak ke kotak yang
bervolume paling sedikit

SBDP 3.2 Mengetahui bentuk dan variasi pola irama Disajikan soal, siswa mampu PG 13
dalam lagu menunjukan contoh kain songket
dengan benar

3.3 Mengetahui dinamika gerak tari Disajikan gambar, siswa mampu PG 14

menunjukan contoh gerakan
menjemur, menenun 1, menenun 2,
dan gerakan memintal kapas sesuai
gambar

3.1 Mengetahui unsur-unsur rupa dalam karya Disajikan gambar, siswa mampu PG 15
dekoratif menentukan nama motif sesuai
gambar dengan benar

3.4 Mengetahui teknik potong, lipat, dan sambung Disajikan soal lagu, siswa mampu PG 16
menentukan lanjutan lagu tukang
sayur dengan benar

Disajikan soal, siswa mampu ESSAY 7

menyebut dan menjelaskan motif
ragam hias dalam membuat kerajinan

Disajikan soal, siswa mampu ESSAY 8

menyebut dan menjelaskan langkah-
langkah pembuatan mobil dari kardus

PJOK 3.7 Memahami prosedur gerak dasar Disajikan gambar, siswa mampu PG 17
mengambang ( water trappen) dan meluncur menentukan alat pelampung yang
di air serta menjaga keselamatan diri/orang digunakan sesuai gambar
lain dalam aktivitas air***

Disajikan gambar, siswa mampu PG 18

menjelaskan arti tanda peringatan
sesuai gambar dengan benar

Disajikan soal, siswa mampu PG 19

menjelaskan upaya menjaga
keselamtan diri saat beraktivitas di air

Disajikan gambar, siswa mampu PG 20

menentukan posisi lengan yang benar
sesuai gambar dengan benar

Disajikan soal, siswa mampu ESSAY 9

menyebutkan peraturan yang ada
dikolam renang denagn jelas

Disajiikan soal, siswa mampu ESSAY 10

menyebutkan upaya menjaga
keselamatan diri saat beraktivitas di
air

0
Guru Kelas

0
NIP:
 KISI- KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER
TEMA 8

Nama Madrasah: MIS Talegong Asli Salopa Tahun Pelajaran : 2020/2021

SUB MUATAN BENTUK

TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL NO. SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL

8. Praja Muda 1 Aku Anggota PPKn 3.1 Memahami arti gambar pada lambang Disajikan soal, siswa mampu PG 1
Karana Pramuka negara "Garuda Pancasila" menggambarkan lambang burung
garuda pada lambang Negara
Indonesia

2 Aku Anak Mandiri Disajikan soal, siswa mampu PG 2

menentukan warna dan arti warna
pada lambang negara Garuda
pancasila

3 Aku Suka Disajikan gambar, siswa mampu PG 3

Berpetualang menentukan gambar lambang setiap
sila pada lambang negara Garuda
pancasila

4 Aku Suka Berkarya Disajikan gambar, siswa mampu PG 4

menentukan contoh sikap pengamalan
setiap sila pada lambang negara
Garuda pancasila

Disajikan soal, siswa mampu ESSAY 1

menyebutkan 5 sila yang ada di
lambang negara Garuda pancasila
beserta lambangnya

Disajikan gambar , siswa mampu ESSAY 2

menyebutkan agama beserta temapt
ibadah berdasarkan gambar dengan
benar

Bahasa Indonesia 3.9 Mengidentifikasi lambang/simbol Disajikan gambar, siswa mampu PG 5

(rambu lalu lintas, pramuka, dan mengartikan tanda peraturan rambu
lambang negara) beserta artinya dalam lalu lintas
teks lisan, tulis, dan visual

3.7 Mencermati informasi tentang konsep Disajikan gambar, siswa mampu PG 6

delapan arah mata angin dan mengartikan simbol lalu lintas
pemanfaatannya dalam denah dalam
teks lisan, tulis, visual, dan/atau
eksplorasi lingkungan

Disajikan gambar, siswa mampu PG 7

menentukan arah sesuai pada gambar

Disajikan soal, siswa mampu PG 8

menentukan arah sesuai pada gambar

Disajikan gambar, siswa mampu ESSAY 3

menyebut dan menjelaskan warna
beserta arti dalam rambu lalu lintas

Disajikan soal, siswa mampu ESSAY 4

menyebutkan bidang dan warna tanda
kecakapan khusus dalam pramuka

MATEMATIKA 3.11 Menjelaskan sudut, jenis sudut (sudut Disajikan gambar, siswa mampu PG 9
siku-siku, sudut lancip, dan sudut menentukan sudut siku-siku, sudut
tumpul), dan satuan pengukuran tidak lurus, sudut tumpul, dan sudut lancip
baku

3.12 Menganalisis berbagai bangun datar Disajikan soal, siswa mampu PG 10

berdasarkan sifat-sifat yang dimiliki menentukan bangun sesuai soal
dengan benar

3.13 Menjelaskan data berkaitan dengan Disajikan gambar tabel, siswa mampu PG 11
diri peserta didik yang disajikan dalam menentukan pernyataan yang sesuai
diagram gambar berdasarkan tabel dengan benar

Disajikan gambar tabel, siswa PG 12

mampu menentukan pernyataan yang
sesuai berdasarkan tabel dengan benar

Disajikan gambar tabel, siswa mampu ESSAY 5

menghitung jumlah tabel dan
menentukan pernyataan yang sesuai
dengan tabel

Disajikan gambar tabel, siswa mampu ESSAY 6

membuat diagram sesuai dengan tabel

SBDP 3.2 Mengetahui bentuk dan variasi pola Disajikan gambar, siswa mampu PG 13
irama dalam lagu menentukan alat dan bahan yang
digunakan untuk memeragakan
gerakan seperti gambar

3.3 Mengetahui dinamika gerak tari Disajikan gambar, siswa mampu PG 14

menentukan contoh gambar seni
dengan hiasan garis, titik, warna

3.1 Mengidentifikasi kombinasi garis, Disajikan gambar, siswa mampu PG 15

bidang, dan warna dalam sebuah karya menentukan gambar hasil
dekoratif pemanfaatan pohon kelapa

3.4 Mengidentifikasi ciri-ciri gabungan Disajikan soal , siswa mampu PG 16

teknik potong, lipat, dan sambung menentukan lambang gerakan
dalam karya keterampilan pramuka

Disajikan gambar, siswa mampu ESSAY 7

menentukan nama tarian pada gambar
dan menjelaskan cara permainannya

Disajikan soal, siswa menjelaskan ESSAY 8

teknik yang digunakan dalam
pembuatan rumah-rumahan

PJOK 3.4 Memahami bergerak secara seimbang, Disajikan gambar, siswa mampu PG 17
lentur, lincah, dan berdaya tahan dalam menentukan tujuan gerakan
rangka pengembangan kebugaran membungkukan badan
jasmani melalui permainan sederhana
dan atau tradisional

Disajikan gambar, siswa mampu PG 18

menentukan nama permainan
tradisional sesuai gambar dengan
benar

Disajikan soal, siswa mampu PG 19

menyebutkan nama-nama permainan
pramuka yang membutuhkan kerja
sama

Disajikan gambar, siswa mampu PG 20

menentukan nama permainan sesuain
pada gambar

Disajikan gambar, siswa mampu ESSAY 9

menjelaskan cara melakukan latihan
keseimbangan seperti gambar dengan
benar

Disajikan gambar, siswa mampu ESSAY 10

menjelaskan cara permainan arung
jeram berdasarkan gambar dengan
benar

0
Guru Kelas

0
NIP:
DATA SEKOLAH DAN GURU KELAS

Nama Madrasah : MIS Talegong Asli Salopa

Kepala Madrasah : Dadang Rusmana, S. Ag., M. M. Pd.
NIP : 197002011994031001
Nama Guru :
NIP :
Kelas : 3 (TIGA)
Semester : 2
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Tempat, Tanggal Penetapan :