KISI- KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER

TEMA 5

Nama Sekolah: SD NEGERI KECIL PARENTEK Tahun Pelajaran : 2021/2022

SUB MUATAN BENTUK

TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL NO. SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL

5. Cuaca 1 Keadaan Cuaca PPKN 3.4 Memahami makna bersatu Disajikan gambar, siswa mampu PG 1
dalam keberagaman di menentukan asal rumah adat sesuai
lingkungan sekitar. gambar dengan benar

2 Perubahan Cuaca Disajikan soal, siswa mampu melakukan PG 2

sikap yang harus dilakukan dalam
keberagaman di lingkungan sekitar

3 Pengaruh Disajikan gambar, siswa mampu PG 3

Perubahan Cuaca menentukan hak dan kewajiban yang
Terhadap harus di lakukan sesuai masalah
Kehidupan Manusia

4 Cuaca, Musim, dan Disajikan soal, siswa mampu PG 4

Iklim menentukan nama suku di Indonesia

Disajikan bacaan, siswa mampu ESSAY 1

menyebutkan nama beserta tugas yang
terdapat dalam bacaan

Disajikan soal, siswa mampu ESSAY 2

menyebutkan hal yang bisa dilakukan
untuk mrncegah bencana banjir

BAHASA 3.3 Menggali informasi tentang Disajikan soal, siswa mampu PG 5

INDONESIA perubahan cuaca dan menentukan pengertian cuaca dengan
pengaruhnya terhadap benar
kehidupan manusia yang
disajikan dalam bentuk
lisan, tulis, visual, dan/atau
eksplorasi lingkungan.

Disajikan soal, siswa mampu PG 6

menentukan unsur-unsur untuk meramal
cuaca dengan benar

Disajikan soal, siswa mampu PG 7

menentukan penyakit yang biasa muncul
pada saat cuaca ekstrem

Disajikan soal, siswa mampu PG 8

menentukan unsur yang menentukan
keadaan cuaca di Indonesia

Disajikan soal, siswa mampu ESSAY 3

menyebutkan jenis cuaca yang ada di
Indonesia

Disajikan soal, siswa mampu ESSAY 4

menyebutkan cara agar terhindar dari
penyakit pada saat cuaca ekstrem

MATEMATIKA 3.4 Menggeneralisasi ide pecahan sebagai Disajikan gambar, siswa mampu PG 9
bagian dari keseluruhan menentukan bagian yang di peroleh per
menggunakan benda- orang dengan bagian yang sama
benda konkret.

3.5 Menjelaskan dan melakukan Disajikan gambar, siswa mampu PG 10

penjumlahan dan pengurangan pecahan menentukan bagian yang sudah dimakan
berpenyebut sama sesuai gambar dengan benar

Disajikan gambar, siswa mampu PG 11

menentukan bagian pecahan dan tanda >
(lebih besar), < (lebih kecil)
 SUB MUATAN BENTUK
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL NO. SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL

Disajikan gambar, siswa mampu PG 12

menentukan nama garis sesuai gambar

Disajikan soal, siswa mampu mewarnai ESSAY 5

bangun berdasarkan lambang bilangan
pecahan sesuai soal

Disajikan soal, siswa mampu ESSAY 6

memberikan tanda > (lebih dari), <
( kurang dari )

SBDP 3.2 Mengetahui bentuk dan Disajikan soal lagu, siswa mampu PG 13
variasi pola irama dalam menentukan tempo yang digunakan
lagu dalam lagu dengan benar

3.3 Memahami dinamika gerak tari Disajikan gambar, siswa mampu PG 14

menentukan lagu yang sesuai untuk
mengiringi tarian sesuai gambar

3.1 Mengetahui unsur-unsur rupa dalam Disajikan gambar, siswa mampu PG 15

karya dekoratif menentukan nama motif pola dekoratif
dengan benar

3.4 Mengetahui teknik potong, lipat, dan Disajikan soal, siswa mampu PG 16
sambung menentukan alat dan bahan untuk
menjahit dengan feston

Disajikan soal, siswa mampu ESSAY 7

menyebutkan alat dan bahan yang
dibutuhkan untuk membuat poster

Disajikan gambar, siswa mampu ESSAY 8

menyebutkan nama-nama tarian di
Indonesia sesuai gambar

PJOK 3.5 Memahami kombinasi Disajikan gambar, siswa mampu PG 17

berbagai pola gerak menentukan gerakan pendinginan sesuai
dominan (bertumpu, gambar dengan benar
bergantung, keseimbangan,
berpindah/lokomotor,
tolakan, putaran, ayunan,
melayang, dan mendarat)
dalam aktivitas senam
lantai.

Disajikan gambar, siswa mampu PG 18

mendeskripsikan gerakan sesuai gambar

Disajikan soal, siswa mampu PG 19

mengurutkan cara melakukan gerakan
berayun dengan benar

Disajikan gambar, siswa mampu PG 20

menentukan gerakan berlari, berjongkok,
berdiri, melompat

Disajikan gambar, siswa mampu ESSAY 9

menyebutkan nama-nama permainan
sesuai gambar

Disajikan gambar, siswa mampu ESSAY 10

menyebutkan tahapan cara melakukan
gerakan sesuai gambar

Minahasa, Maret 2022

Guru Kelas

TRINNY M. KALALO, S.Pd

NIP: 199505192020122025
 KISI- KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER
TEMA 6

Nama Sekolah: SD NEGERI KECIL PARENTEK Tahun Pelajaran : 2021/2022

SUB MUATAN BENTUK

TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL NO. SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL

1 Sumber Energi PPKN 3.2 Mengidentifikasi Disajikan soal, siswa mampu

kewajiban dan hak menentukan contoh memanfaatkan
sebagai anggota
6. Energi dan
keluarga dan warga
energi yang bermanfaat di
Perubahanny
sekolah lingkungan sekolah PG 1
a

2 Perubahan Disajikan gambar, siswa mampu

Energi menentukan hak dan kewajiban di
lingkungan rumah sesuai gambar PG 2

3 Energi Alternatif Disajikan soal, siswa mampu

menentukan contoh penghematan
energi di lingkungan sekolah
dengan benar PG 3

4 Penghematan Disajikan gambar, siswa mampu

Energi menentukan hak dan kewajiban di
lingkungan rumah sesuai gambar
PG 4
 SUB MUATAN BENTUK
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL NO. SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL

Disajikan gambar, siswa mampu

menuliskan kegiatan pemborosan
energi sesuai gambar dengan benar
ESSAY 1

Disajikan gambar, siswa mampu

menentukan hak yang akan
diperoleh sesuai dengan gambar
ESSAY 2

BAHASA 3.2 Menggali informasi Disajikan soal, sisswa mampu

INDONESIA tentang sumber dan menentukan sumber energi terbesar
bentuk energi yang
yang ada di bumi
disajikan dalam bentuk PG 5
lisan, tulis, visual,
dan/atau eksplorasi
lingkungan

Disajikan gambar, siswa mampu

menentukan energi yang
terkandung dalam aliran air PG 6

Disajikan gambar, siswa mampu

menentukan perubahan energi
sesuai gambar dengan benar
PG 7
 SUB MUATAN BENTUK
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL NO. SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL

Disajikan soal, siswa mampu

menentukan gambar yang
menggunakan perubahan energi
kimia menjadi energi panans PG 8

Disajikan soal, siswa mampu

menyebutkan contoh energi
ESSAY 3
alternatif

Disajikan soal, siswa mampu

menemukan kata yang tersembunyi
ESSAY 4

MATEMATIKA 3.6 Menjelaskan dan Disajikan soal, siswa mampu

menentukan lama waktu menghitung waktu per jam
suatu kejadian PG 9
berlangsung

3.8 Menjelaskan dan Disajikan soal, siswa mampu

menentukan luas dan menghitung luas bagian bangun
volume dalam satuan
sesuai gambar dengan benar
tidak baku dengan PG 10
menggunakan benda
konkret

Disajikan soal, siswa mampu

menghitung waktu per jam
PG 11
 SUB MUATAN BENTUK
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL NO. SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL

Disajikan soal, siswa mampu

mengitung waktu per hari PG 12

Disajikan soal, siswa mampu

menghitung lama masa libur
berdasarkan pengumuman ESSAY 5

Disajikan soal, siswa mampu

membuat letak jarum jam
berdasarkan soal dengan benar ESSAY 6

SPDB 3.2 Mengetahui bentuk dan Disajikan gambar, siswa mampu

variasi pola irama dalam menentukan nama alat kastanyet,
lagu
marakas, rebana, dan tamborin
sesuai gambar PG 13

3.3 Mengetahui dinamika Disajikan gambar, siswa mampu

gerak tari mengurutkan pembuatan kincir
angin dengan benar PG 14
 SUB MUATAN BENTUK
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL NO. SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL

3.1 Mengetahui unsur-unsur Disajikan gambar, siswa mampu

rupa dalam karya menentukan alat dan bahan untuk
dekoratif
membuat permainan sesuai gambar
denan benar PG 15

3.4 Mengetahui teknik Disajikan gambar, siswa mampu

potong, lipat, dan menentukan motif yang digunakan
sambung.
untuk menghias layang-layang
sesuai gambar PG 16

Disajikan soal, siswa mampu

menyebutkan alat musik ritmis
ESSAY 7

Disajikan gambar, siswa mampu

menyebutkan alat dan bahan untuk
membuat kincir angin
ESSAY 8
 SUB MUATAN BENTUK
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL NO. SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL

PJOK 3.6 Memahami penggunaan Disajikan gambar. Siswa mampu

kombinasi gerak dasar menentukan alat yang digunakan
lokomotor, non-
dalam permainan sesuai gambar
lokomotor dan
manipulatif sesuai dengan benar PG 17
dengan irama ( ketukan )
tanpa / dengan musik
dalam aktivitas gerak
berirama
Disajikan gambar., siswa mampu
menentukan nama aktifitas pada
gambar dengan benar PG 18

Disajikan gambar, siswa mampu

menentukan alat yang digunakan
pada aktivitas sesuai gambar PG 19

Disajikan gambar, siswa mampu

menentukan alat yang digunakan
untuk melakukan kegiatan jasmani
seperti gambar dengan benar PG 20
 SUB MUATAN BENTUK
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL NO. SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL

Disajikan gambar, siswa mampu

menyebutkan tahapan cara untuk
melakukan gerakan pada gambar
dengan benar ESSAY 9

Disajikan gambar, siswa mampu

menyebutkan tahapan cara
melakukan aktifitas jasmani
berdasarkan urutan gambar ESSAY 10

Minahasa, Maret 2022

Guru Kelas

TRINNY M. KALALO, S.Pd

NIP: 199505192020122025
 KISI- KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER
TEMA 7

Nama Sekolah: SD NEGERI KECIL PARENTEK Tahun Pelajaran : 2021/2022

SUB MUATAN BENTUK

TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL NO. SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL

7. Perkembangan 1 Perkembangan PPKn 3.3 Menjelaskan makna keberagaman karakteristik Disajikan soal, siswa mampu PG 1
Teknologi Teknologi Produksi individu di lingkungan sekitar menyebutkan lambang semboyan Negara
Pangan Indonesia

2 Perkembangan Disajikan soal, siswa mampu PG 2

Teknologi Produksi menentukan pengertian dari kolaborasi,
Sandang kerjasama, berdiskusi, kerja kelompok

3 Perkembangan Disajikan soal, siswa menentukan PG 3

Teknologi Komunikasi tanggapan yang tepat sesuai soal

4 Perkembangan Disajikan soal, siswa mampu PG 4

Teknologi menentukan hal positif akibat adanya
Transportasi perbedaan sifat dan kebiasaan dengan
benar

Disajikan gambar, siswa mampu ESSAY 1

menyebutkan daerah berdasarkan baju
adat

Disajikan gambar, siswa mampu ESSAY 2

menyebutkan hal negatif akibat adanya
keberagaman sikap

Bahasa Indonesia 3.6 Mencermati isi teks informasi tentang Disajikan soal, siswa mampu PG 5
perkembangan teknologi produksi, komunikasi, memberikan contoh bahan dasar alami
dan transportasi di lingkungan setempat untuk membuat pakaian

Disajikan gambar, siswa mampu PG 6

mengurutkan proses pembuatan kain
denagn benar

Disajikan soal, siswa mampu PG 7

memberikan contoh hasil olahan yang
dihasilkan dari susu sapi

Disajikan soal, siswa mampu PG 8

memberikan contoh alat komunikasi
tradisional dan modern

Disajikan soal, siswa mampu ESSAY 3

menyebutkan maca-macam alat
transportasi tradisional dan modern
beserta contohnya

Disajikan soal, siswa mampu ESSAY 4

menjelaskan teknologi pangan

Matematika 3.8 Menjelaskan dan menentukan luas dan volume Disajikan gambar, siswa mampu PG 9
dalam satuan tidak baku dengan menggunakan menentukan banyak simetri putar yang
benda konkret dimiliki bangun sesuai gambar

3.9 Menjelaskan simetri lipat dan simetri putar pada Disajikan gambar, siswa mampu PG 10
bangun datar menggunakan benda konkret menghitung keliling bangun dengan
benar

3.1 0 Menjelaskan dan menentukan keliling bangun Disajikan gambar, siswa mampu PG 11
datar menghitung keliling bangun dengan
benar

Disajikan gambar, siswa mampu PG 12

menghitung keliling bangun dengan
benar

Disajikan gambar, siswa mampu ESSAY 5

menghitung volume air
 SUB MUATAN BENTUK
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL NO. SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL

Disajikan gambar, siswa mampu ESSAY 6

mengurutkan dan menghitung volume
dari paling banyak ke kotak yang
bervolume paling sedikit

SBDP 3.2 Mengetahui bentuk dan variasi pola irama dalam Disajikan soal, siswa mampu PG 13
lagu menunjukan contoh kain songket dengan
benar

3.3 Mengetahui dinamika gerak tari Disajikan gambar, siswa mampu PG 14

menunjukan contoh gerakan menjemur,
menenun 1, menenun 2, dan gerakan
memintal kapas sesuai gambar

3.1 Mengetahui unsur-unsur rupa dalam karya Disajikan gambar, siswa mampu PG 15
dekoratif menentukan nama motif sesuai gambar
dengan benar

3.4 Mengetahui teknik potong, lipat, dan sambung Disajikan soal lagu, siswa mampu PG 16
menentukan lanjutan lagu tukang sayur
dengan benar

Disajikan soal, siswa mampu menyebut ESSAY 7

dan menjelaskan motif ragam hias dalam
membuat kerajinan

Disajikan soal, siswa mampu menyebut ESSAY 8

dan menjelaskan langkah-langkah
pembuatan mobil dari kardus

PJOK 3.7 Memahami prosedur gerak dasar mengambang Disajikan gambar, siswa mampu PG 17
( water trappen) dan meluncur di air serta menjaga menentukan alat pelampung yang
keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air*** digunakan sesuai gambar

Disajikan gambar, siswa mampu PG 18

menjelaskan arti tanda peringatan sesuai
gambar dengan benar

Disajikan soal, siswa mampu PG 19

menjelaskan upaya menjaga keselamtan
diri saat beraktivitas di air

Disajikan gambar, siswa mampu PG 20

menentukan posisi lengan yang benar
sesuai gambar dengan benar

Disajikan soal, siswa mampu ESSAY 9

menyebutkan peraturan yang ada dikolam
renang denagn jelas

Disajiikan soal, siswa mampu ESSAY 10

menyebutkan upaya menjaga
keselamatan diri saat beraktivitas di air

Minahasa, Maret 2022

Guru Kelas

TRINNY M. KALALO, S.Pd

NIP: 199505192020122025
 KISI- KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER
TEMA 8

Nama Sekolah: SD NEGERI KECIL PARENTEK Tahun Pelajaran : 2021/2022

SUB MUATAN BENTUK

TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL NO. SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL

8. Praja Muda 1 Aku Anggota Pramuka PPKn 3.1 Memahami arti gambar pada lambang Disajikan soal, siswa mampu PG 1
Karana negara "Garuda Pancasila" menggambarkan lambang burung garuda
pada lambang Negara Indonesia

2 Aku Anak Mandiri Disajikan soal, siswa mampu PG 2

menentukan warna dan arti warna pada
lambang negara Garuda pancasila

3 Aku Suka Berpetualang Disajikan gambar, siswa mampu PG 3

menentukan gambar lambang setiap sila
pada lambang negara Garuda pancasila

4 Aku Suka Berkarya Disajikan gambar, siswa mampu PG 4

menentukan contoh sikap pengamalan
setiap sila pada lambang negara Garuda
pancasila

Disajikan soal, siswa mampu ESSAY 1

menyebutkan 5 sila yang ada di lambang
negara Garuda pancasila beserta
lambangnya

Disajikan gambar , siswa mampu ESSAY 2

menyebutkan agama beserta temapt
ibadah berdasarkan gambar dengan
benar

Bahasa Indonesia 3.9 Mengidentifikasi lambang/simbol (rambu Disajikan gambar, siswa mampu PG 5
lalu lintas, pramuka, dan lambang negara) mengartikan tanda peraturan rambu lalu
beserta artinya dalam teks lisan, tulis, dan lintas
visual

3.7 Mencermati informasi tentang konsep Disajikan gambar, siswa mampu PG 6

delapan arah mata angin dan mengartikan simbol lalu lintas
pemanfaatannya dalam denah dalam teks
lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi
lingkungan

Disajikan gambar, siswa mampu PG 7

menentukan arah sesuai pada gambar

Disajikan soal, siswa mampu PG 8

menentukan arah sesuai pada gambar

Disajikan gambar, siswa mampu ESSAY 3

menyebut dan menjelaskan warna beserta
arti dalam rambu lalu lintas

Disajikan soal, siswa mampu ESSAY 4

menyebutkan bidang dan warna tanda
kecakapan khusus dalam pramuka
 SUB MUATAN BENTUK
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL NO. SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL

MATEMATIKA 3.11 Menjelaskan sudut, jenis sudut (sudut Disajikan gambar, siswa mampu PG 9
siku-siku, sudut lancip, dan sudut tumpul), menentukan sudut siku-siku, sudut lurus,
dan satuan pengukuran tidak baku sudut tumpul, dan sudut lancip

3.12 Menganalisis berbagai bangun datar Disajikan soal, siswa mampu PG 10

berdasarkan sifat-sifat yang dimiliki menentukan bangun sesuai soal dengan
benar

3.13 Menjelaskan data berkaitan dengan diri Disajikan gambar tabel, siswa mampu PG 11
peserta didik yang disajikan dalam menentukan pernyataan yang sesuai
diagram gambar berdasarkan tabel dengan benar

Disajikan gambar tabel, siswa mampu PG 12

menentukan pernyataan yang sesuai
berdasarkan tabel dengan benar

Disajikan gambar tabel, siswa mampu ESSAY 5

menghitung jumlah tabel dan
menentukan pernyataan yang sesuai
dengan tabel

Disajikan gambar tabel, siswa mampu ESSAY 6

membuat diagram sesuai dengan tabel

SBDP 3.2 Mengetahui bentuk dan variasi pola irama Disajikan gambar, siswa mampu PG 13
dalam lagu menentukan alat dan bahan yang
digunakan untuk memeragakan gerakan
seperti gambar

3.3 Mengetahui dinamika gerak tari Disajikan gambar, siswa mampu PG 14

menentukan contoh gambar seni dengan
hiasan garis, titik, warna

3.1 Mengidentifikasi kombinasi garis, bidang, Disajikan gambar, siswa mampu PG 15

dan warna dalam sebuah karya dekoratif menentukan gambar hasil pemanfaatan
pohon kelapa

3.4 Mengidentifikasi ciri-ciri gabungan teknik Disajikan soal , siswa mampu PG 16

potong, lipat, dan sambung dalam karya menentukan lambang gerakan pramuka
keterampilan

Disajikan gambar, siswa mampu ESSAY 7

menentukan nama tarian pada gambar
dan menjelaskan cara permainannya

Disajikan soal, siswa menjelaskan teknik ESSAY 8

yang digunakan dalam pembuatan
rumah-rumahan
 SUB MUATAN BENTUK
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL NO. SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL

PJOK 3.4 Memahami bergerak secara seimbang, Disajikan gambar, siswa mampu PG 17
lentur, lincah, dan berdaya tahan dalam menentukan tujuan gerakan
rangka pengembangan kebugaran jasmani membungkukan badan
melalui permainan sederhana dan atau
tradisional

Disajikan gambar, siswa mampu PG 18

menentukan nama permainan tradisional
sesuai gambar dengan benar

Disajikan soal, siswa mampu PG 19

menyebutkan nama-nama permainan
pramuka yang membutuhkan kerja sama

Disajikan gambar, siswa mampu PG 20

menentukan nama permainan sesuain
pada gambar

Disajikan gambar, siswa mampu ESSAY 9

menjelaskan cara melakukan latihan
keseimbangan seperti gambar dengan
benar

Disajikan gambar, siswa mampu ESSAY 10

menjelaskan cara permainan arung jeram
berdasarkan gambar dengan benar

Minahasa, Maret 2022

Guru Kelas

TRINNY M. KALALO, S.Pd

NIP: 199505192020122025
 DATA SEKOLAH DAN GURU KELAS
Nama Sekolah : SD NEGERI KECIL PARENTEK
Kepala Sekolah : TREINY TENDEAN, S.Pd
NIP : 196602271988022002
Nama Guru : TRINNY M. KALALO, S.Pd
NIP : 199505192020122025
Kelas : 3 (TIGA)
Semester : II
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Tempat, Tanggal Penetapan : Minahasa, Maret 2022

Jika MI gantilah Sekolah menjadi Madrasah