KISI-KISI SOAL

PAT KELAS 3 SEMESTER 2 (GENAP)

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

SUB MUATAN BENTUK NO.

TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL

5. Cuaca 1 Keadaan Cuaca PPKN 3.4 Memahami makna bersatu Siswa mampu melakukan sikap yang PG 1
dalam keberagaman di harus dilakukan dalam keberagaman
lingkungan sekitar. di lingkungan sekitar dengan benar

2 Perubahan Cuaca Disajikan gambar tentang keadaan di PG 2

sekitar rumah, siswa mampu
menentukan hak dan kewajiban yang
harus di lakukan sesuai masalah
dengan benar

3 Pengaruh Siswa mampu menentukan hak dan PG 3

Perubahan Cuaca kewajiban yang harus dilakukan
Terhadap sesuai masalah dengan benar
Kehidupan Manusia
4 Cuaca, Musim, dan Disajikan bacaan tentang festival ESSAY 1
Iklim keragaman, siswa mampu
menyebutkan 3 orang nama beserta 3
tugas yang terdapat dalam bacaan
dengan benar

BAHASA 3.3 Menggali informasi tentang Siswa mampu menentukan unsur- PG 4

INDONESIA perubahan cuaca dan
pengaruhnya terhadap
kehidupan manusia yang
disajikan dalam bentuk
lisan, tulis, visual, dan/atau
eksplorasi lingkungan.
unsur untuk meramal cuaca dengan
benar dengan benar
Siswa mampu menentukan penyakit PG 5
yang biasa muncul pada saat cuaca
ekstrem dengan benar

Disajikan gambar tentang perkiaraan PG 6

cuaca, siswa mampu menentukan
urutan cuaca yang sesuai gambar
dengan benar
Siswa mampu menyebutkan 3 (tiga) ESSAY 2
cara agar terhindar dari penyakit pada
saat cuaca ekstrem dengan benar

MATEMATIKA 3.4 Menggeneralisasi ide pecahan sebagai Disajikan gambar tentang pembagian PG 7
bagian dari keseluruhan apel, siswa mampu menentukan
menggunakan benda- bagian yang diperoleh per orang
benda konkret. dengan bagian yang sama dengan
benar

3.5 Menjelaskan dan melakukan Disajikan soal gambar tentang contoh PG 8

penjumlahan dan pengurangan pecahan pecahan, siswa mampu menentukan
berpenyebut sama lambang pecahan yang sesuai gambar
dengan benar
Siswa mampu menentukan lambang PG 9
pecahan sesuai cerita dengan benar
Siswa mampu menentukan lambang ESSAY 3
pecahan sesuai cerita dengan benar

SBDP 3.2 Mengetahui bentuk dan Siswa mampu menentukan tempo PG 10

variasi pola irama dalam yang digunakan dalam lagu dengan
lagu benar

3.3 Memahami dinamika gerak tari Siswa mampu menentukan lagu yang PG 11
sesuai untuk mengiringi tarian sesuai
gambar
3.1 Mengetahui unsur-unsur rupa dalam Disajikan gambar tentang pola PG 12
karya dekoratif dekoratif, siswa mampu menentukan
nama motif pola dekoratif dengan
benar
3.4 Mengetahui teknik potong, lipat, dan Disajikan gambar tentang jenis-jenis ESSAY 4
sambung tarian, siswa mampu menyebutkan 3
(tiga) nama tarian di Indonesia sesuai
gambar dengan benar

PJOK 3.5 Memahami kombinasi berbagai pola
gerak dominan (bertumpu
bergantung,keseimbangan,berpindah/lo
komotor, tolakan,putaran, ayunan,
melayang, dan,dan senam lantai
mendarat) dalam aktivitas
Disajikan gambar tentang kombinasi PG 13
gerak, Siswa dapat menjelaskan
kombinasi gerak bertumpu dan
keseimbangan
Siswa dapat menyebutkan kombinasi PG 14
gerak keseimbangan dan putaran
dalam aktivitas senam lantai
Siswa dapat menjelaskan kombinasi PG 15
gerakan putaran dan ayunan dalam
aktivitas senam lantai
Disajikan gambar tentang kombinasi ESSAY 5
gerak, Siswa dapat menjelaskan
kombinasi gerak tolakkan, lompatan
dan mendarat

Pecabean, 17 April 2021

Guru Kelas 3

MUSTONI, S.Pd.I.
NIP. 197808302007011013