Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI DAN PEDOMAN PENSKORAN

PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER


TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Tema :2
Kelas / Semester : V (Lima) / 1

Skor maks
Bentuk No
No Mapel KD Indikator Soal Skor/soal Nilai
Soal Soal
Akhir
1 PPKn 3.2
Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab 1. Siswa dapat menjelaskan pengertian hak, kewajiban, dan 1 1
sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari tanggungjawab
2. Disajikan ilustrasi cerita, siswa dapat menentukan contoh 2 1
penerapan tanggung jawab di lingkungan rumah, sekolah, PG Skor maks
masyarakat 10
3. Disajikan ilustrasi, siswa dapat menuliskan sikap sesuai cerita 3 1
4. Siswa dapat menuliskan akibat tidak melaksanakan kewajiban 4 1 NA = Skor
5. Siswa dapat menuliskan contoh keseimbangan antara hak dan 21 1,5 maks x 10
kewajiban Isian
6. Siswa menuliskan sikap terhadap hasil musyawarah 22 1,5
7. Siswa dapat menuliskan contoh kewajiban, tanggung jawab, dan Uraian 31 3
hak sebagai seorang pelajar
2 Bahasa 3.2 Skor maks
Indonesia Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke 8. Disajikan teks cerita, siswa dapat menentukan kalimat tanya yang 5 1 12,5
dalam aspek : apa, di mana, kapan, mengapa, dan tepat
bagaimana 9. Disajikan teks, siswa dapat menjawab pertanyaan yang sesuai 6 1
dengan isi teks PG NA =
10. Disajikan teks yang rumpang, siswa dapat melengkapi teks 7 1 Skor maks
11. Disajikan teks yang rumpang, siswa dapat menjawab pertanyaan 8 1 x8
sesuai teks
12. Siswa dapat menjawab pertanyaan sesuai teks 9 1
13. Disajikan teks, siswa dapat membuat kalimat tanya yang tepat 23 1,5
14. Disajikan teks, siswa dapat menentukan ide pokok teks Isian 24 1,5
15. Siswa dapat menuliskan makna kata 25 1,5
Uraian 32 3
16. Disajikan teks, siswa dapat membuat kalimat tanya, menentukan
kata tidak baku dan memperbaikinya Uraian

3 IPA 3.2
Menjelaskan organ pernapasan dan fungsinya pada 17. Disajikan tabel klasifikasi sistem pernapasan hewan, siswa dapat 10 1
hewan dan manusia, serta cara memelihara kesehatan mengelompokkan dengan benar
organ pernapaan manusia 18. Disajikan gambar organ pernapasan, siswa dapat menunjukkan 11 1
nama organ PG
19. Disajikan ilustrasi, siswa dapat menyebutkan nama penyakit 12 1
Skor
gangguan pernapasan
maks:11
20. Siswa dapat menyebutkan faktor yang mengganggu pernapasan 13 1
manusia
21. Siswa dapat menuliskan upaya yang dapat dilakukan untuk 14 1
menjaga organ pernapasan
22. Siswa dapat menuliskan nama alat bantu untuk gangguan 26 1,5
pernapasan Isian
23. Siswa dapat menuliskan jenis penyakit pada organ pernapasan 27 1,5
24. Siswa dapat menuliskan cara menjaga kesehatan organ pernapasan Uraian 33 3

4 IPS 3.3
Menganalisis peran ekonomi dalam upaya 25. Siswa dapat menentukan jenis usaha ekonomi 15 1
menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang 26. Disajikan ilustrasi, siswa dapat menuliskan bidang usaha ekonomi 16 1 Skor
sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan 27. Siswa dapat menuliskan contoh jenis usaha ekonomi PG 17 1 maks:10
persatuan bangsa 28. Siswa dapat menjelaskan sikap menghargai usaha ekonomi 18 1
29. Siswa dapat menuliskan pengertian jenis usaha ekonomi 28 1,5
30. Siswa dapat menuliskan sikap menghargai usaha yang sama Isian 29 1,5
31. Siswa dapat menjelaskan kegiatan ekonomi produksi, distribusi, Uraian 34 3
dan konsumsi
5 SBdP 3.2
Memahami tangga 32. Siswa dapat menyebutkan tangga nada PG 19 1 Skor
3.3 33. Disajikan gambar, siswa dapat menunjukkan nama properti tari 20 1 maks:6,5
Memahami properti tari daerah 34. Siswa dapat menyebutkan teknik pewarnaan Isian 30 1,5
3.1 35. Siswa dapat menjelaskan perbedaan teknik mewarnai Uraian 35 3
Memahami gambar cerita.

Anda mungkin juga menyukai