TEMA : 5. PENGALAMANKU
SEMESTER : 2 (Dua/GENAP)
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021
BENTUK SOAL
No. MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
PG ISIAN URAIAN
1 PKN
3.1 Mengenal simbol sila-sila Pancasila Disajikan lambang Pancasila, siswa mampu 1
dalam lambang negara “Garuda Pancasila” menyebutkan bunyi sila ke-2
3. MATEMATIKA
3.1 Menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan Disajikan gambar, siswa mampu menghitung 6
99 sebagai banyak anggota suatu kumpulan objek jumlah benda dengan tepat
3.2 Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai Disajikan dengan gambar, siswa mampu 7
tempat penyusun lambang bilangan menggunakan mengenal lambang bilangan 20 sampai
kumpulan benda konkret serta cara membacanya. dengan 41 dengan benar
Disajikan soal, siswa mampu menghitung 8
angka secara berurutan
3.3 Mengenal gerak anggota tubuh melalui tari. Disajikan soal, siswa dapat mengidentifikasi 5
gerak anggota tubuh menirukan gerak
tumbuhan dengan tepat
BENTUK SOAL
No. MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
PG ISIAN URAIAN
1 PKN
3.1 Mengenal simbol sila-sila Pancasila Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan 1
dalam lambang negara “Garuda Pancasila” bunyi sila ke- 3
3.2 Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam Disajikan soal, siswa dapat menuliskan 2
kehidupan sehari kegiatan terkait aturan bermain bersama
hari di rumah teman
2. BAHASA INDONESIA
3.8 Merinci ungkapan penyampaian terima kasih, Disajikan soal, siswa mampu 4
permintaan maaf, tolong, dan pemberian terima mengidentifikasi dan menyebutkan
kasih, minta tolong, pemberitahuan, perintah, dan kalimat tanggapan terhadap ungkapan
petunjuk kepada orang lain dengan menggunakan ajakan yang terdapat dalam teks dengan
bahasa yang santun secara lisan dan tulisan yang benar
dapat dibantu dengan kosakata bahasa daerah. Disajikan soal, siswa mampu 5
mengidentifikasi ungkapan perintah
dengan tepat
Disajikan soal, siswa mampu melengkapi 6
ungkapan terimakasih dengan tepat
Disajikan gambar, siswa dapat
menjelaskan maksud kalimat ajakan
2
dengan tepat
3. MATEMATIKA
3.4 Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan Disajikan soal, siswa mampu 7
pengurangan mengidentifikasi masalah sehari- hari yang
bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai melibatkan proses pengurangan 2
bilangan 21-40 tanpa teknik meminjam.
dengan 99 dalam
Disajikan gambar, siswa mampu
kehidupan sehari-hari serta mengaitkan
menentukan berat benda dengan alat 3
penjumlahan dan ukur tidak baku menggunakan benda-
pengurangan benda konkret dengan benar.
3.7 Mengidentifikasi bangun datar yang dapat Disajikan gambar, siswa dapat 8 4
disusun membentuk menentukan bangun datar yang
pola pengubinan membentuk pola pengubinan dihedral
dengan benar.
4. SBdP
3.2 Memahami elemen musik melalui lagu Disajikan soal, siswa mampu 9
mengidentifikasi kuat lemah bunyi
3.3 Mengenal gerak anggota tubuh melalui tari. Disajikan soal, siswa dapat menirukan 10 5
gerak manusia sehari-hari dalam suatu
gerak tarian dengan tepat.
Disajikan gambar, siswa dapat
memeragakan gerak anggota tubuh
menirukan gerak manusia sehari-hari
dalam suatu gerak tarian dengan tepat.
Mengetahui Palembang, 2021
Kepala Sekolah, Guru Kelas I. B