Nama : Awani Rahman

NIM : 19004097
Resume 1 Komputer Multimedia
Pengantar Multimedia
A. Pengertian Multimedia
Multimedia secara bahasa terdiri dari dua bahasa, yaitu multi (banyak, bermacam,
macam, beraneka ragam, lebih dari satu) dan medium (suatu wadah yang digunakan
untuk menyampaikan informasi). Sedangkan definisi multimedia menurut istilah
adalah penggunaan komputer untuk menyajikan dan menyampaikan informasi dengan
menggabungkan elemen-elemen multimedia, meliputi : teks (text), gambar (image),
grafik (graph), suara (sound), animasi (animation), audio dan video dengan alat bantu
(tool) dan koneksi (link) sehingga pengguna (user) dapat melakukan navigasi,
berinteraksi, berkarya dan berkomunikasi. Penggunaan multimedia tidak terbatas
mulai dari edukasi/ pendidikan, bisnis, hiburan, website dan bidang limu lainnya.
Berikut definisi multimedia menurut pakar :
1. Kombinasi dari komputer dan video (Rosch, 1996)
2. Kombinasi dari tiga elemen: suara, gambar, dan teks (McComick,1996)
3. Kombinasi dari paling sedikit dua media input atau output. Media ini dapat berupa
audio (suara, musik), animasi, video, teks, grafik dan gambar (Turban dan kawan-
kawan, 2002)
4. Alat yang dapat menciptakan presentasi yang dinamis dan interaktif yang
mengombinasikan teks, grafik, animasi, audio dan video (Robin dan Linda, 2001)
5. Multimedia dalam konteks komputer adalah: pemanfaatan komputer untuk
membuat dan menggabungkan teks, grafik, audio, video, dengan menggunakan tool
yang memungkinkan pemakai berinteraksi, berkreasi, dan berkomunikasi.(Hofstetter
2001)
B. Pentingnya dan Perkembangan Multimedia
1. Perkembangan Multimedia
Pada awalnya multimedia hanya mencakup media yang menjadi konsumsi
indra penglihatan (gambar diam, teks, gambar gerak video, dan gambar gerak
rekaan/animasi), dan konsupsi indra pendengaran (suara). Dalam
perkembangannya multimedia mencakup juga kinetik (gerak) dan bau yang
merupakan konsumsi indra penciuman. Multimedia mulai memasukkan unsur
kinetik sejak diaplikasikan pada pertunjukan film 3 dimensi yang digabungkan
dengan gerakan pada kursi tempat duduk penonton. Kinetik dan film 3
dimensi membangkitkan sens rialistis.

Pada saat ini, komputer multimedia telah menjadi suatu kebutuhan, bagi
kalangan bisnis ataupun kelompok masyarakat lainnya. Pada saat ini, 
informasi tidak cukup hanya melalui teks dan grafik saja. Sekarang informasi
mencakup kelengkapan teks, grafik, animasi, gambar dan audio/video.
Audio/video, gambar, teks, grafik serta animasi telah diaplikasikan dalam
berbagai bidang, misalnya untuk bidang pendidikan digunakan sebagai alat
tutorial yang canggih.
 Multimedia dimanfaatkan juga dalam dunia pendidikan dan bisnis. Di dunia
pendidikan, multimedia digunakan sebagai media pengajaran, baik dalam
kelas maupun secara sendiri-sendiri. Di dunia bisnis, multimedia digunakan
sebagai media profil perusahaan, profil produk, bahkan sebagai media kios
informasi dan pelatihan dalam sistem e-learning.
2. Pentingnya Multimedia
Menurut Sutopo (2003: 22), multimedia dapat digunakan untuk bermacam-
macam bidang pekerjaan, tergantung dari kreativitas untuk
mengembangkannya.
Setelah mengetahui definisi dari multimedia serta elemen-elemen multimedia
yang ada, serta aplikasi-aplikasi yang saat ini digunakan pada bidang
kehidupan manusia, maka dapat diketahui bahwa tujuan dari penggunaan
multimedia adalah sebagai
berikut :
a. Multimedia dalam penggunaannya dapat meningkatkan efektivitas dari
penyampaian suatu informasi.
b. Penggunaan multimedia dalam lingkungan dapat mendorong partisipasi,
keterlibatan serta eksplorasi pengguna tersebut.
c. Aplikasi multimedia dapat merangsang panca indera, karena dengan
penggunaannya multimedia akan merangsang beberapa indera penting
manusia, seperti : Penglihatan, pendengaran, aksi maupun suara.
C. Karakteristik Multimedia
Marshall (2001) menyebutkan terdapat empat karakteristik dasar sistem
multimedia:
1. Sistem yang dikontrol oleh komputer.
2. Sebuah sistem yang terintegrasi.
3. Sebagai informasi yang direpresentasikan secara digital.
4. Antarmuka pada media tampilan akhir biasanya bersifat interaktif.
(Katalisnet, 2020).
Menurut Daryanto (2013), multimedia memiliki karakteristik sebagai berikut:
1. Memiliki lebih dari satu media yang konvergen (audio dan visual).
2. Bersifat interaktif, artinya memiliki kemampuan untuk mengakomodasi respon
pengguna.
3. Bersifat mandiri, artinya memberi kemudahan dan kelengkapan isi sehingga
pengguna bisa menggunakan tanpa bimbingan orang lain.
(Yusuf, 2016)
Elida dan Nugroho (2003) yang mengutip Roblyer dan Hanafin
mengidentifikasi adanya 12 karakteristik teknologi multimedia yaitu:
1. Dirancang berdasarkan kompetensi/tujuan pembelajaran.
2. Dirancang sesuai dengan karakteristik peserta didik.
3. Memaksimalkan interaksi.
4. Bersifat individual.
5. Memadukan berbagai jenis media.
6. Mendekati pebelajar secara positif.
7. Menyiapkan bermacam-macam umpan balik.
8. Cocok dengan lingkungan pembelajaran.
 9. Menilai penampilan secara patut.
10. Menggunakan sumber-sumber komputer secara maksimal.
11. Dirancang berdasarkan prinsip desain pembelajaran.
12. Seluruh program sudah dievaluasi.
D. Media dan Data Stream
1. Media
Media adalah segala bentuk dan saluran yang digunakan untuk menyampaikan
informasi atau pesan. Kata media berasal dari kata latin, merupakan bentuk
jamak dari kata “medium”. Secara harfiah kata tersebut mempunyai arti
"perantara" atau "pengantar", yaitu perantara sumber pesan (a source) dengan
penerima pesan (a receiver). Jadi, dalam pengertian yang lain, media adalah
alat atau sarana yang dipergunakan untuk menyampaikan pesan dari
komunikator kepada khalayak. Berikut adalah sedikit uraian tentang jenis-
jenis media secara umum:
a. Media Visual: media visual adalah media yang bisa dilihat, dibaca dan
diraba. Media ini mengandalkan indra penglihatan dan peraba. Berbagai jenis
media ini sangat mudah untuk didapatkan. Contoh media yang sangat banyak
dan mudah untuk didapatkan maupun dibuat sendiri. Contoh: media foto,
gambar, komik, gambar tempel, poster, majalah, buku, miniatur, alat peraga
dan sebagainya.
b. Media Audio: media audio adalah media yang bisa didengar saja,
menggunakan indra telinga sebagai salurannya. Contohnya: suara, musik dan
lagu, alat musik, siaran radio dan kaset suara atau CD dan sebagainya.
c. Media Audio Visual: media audio visual adalah media yang bisa didengar
dan dilihat secara bersamaan. Media ini menggerakkan indra pendengaran dan
penglihatan secara bersamaan. Contohnya: media drama, pementasan, film,
televisi dan media yang sekarang menjamur, yaitu VCD. internet termasuk
dalam bentuk media audio visual, tetapi lebih lengkap dan menyatukan semua
jenis format media, disebut multimedia karena berbagai format ada dalam
internet.
2. Data Stream
Data Stream merupakan cara atau tahapan bagaimana suatu data dapat
ditransmisikan/ dikirim melalui sebuah media yang terorganisir. Berikut
merupakan sedikit uraian mengenai data stream. Dalam sistem multimedia
terdistribusi, data ditransmisikan (time dependent) dan terjadi pertukaran
informasi. Sistem digital Informasi dibagi menjadi beberapa unit (packets)
yang kemudian packet-packet akan dikirimkan. Packet-packet yang telah
dikirimkan akan diterima kembali yang kemudian paket tersebut disusun ulang
sehingga akan menjadi sebuah Informasi yang siap disajikan.
E. Karir di Bidang Multimedia
Karir di bidang multimedia sangat luas antara lain di bidang pemasaran, animasi,
perekaman CD/DVD, perencanaan kontruksi multimedia, desain isi multimedia,
electronic publishing, electronic editor, desain fasilitas multimedia, front editing,
game designer, desain grafik, desain instruksional, desain interface, desain kios,
pelayanan online, desain presentasi, public relations, pemasaran real estate, scientific
modeling, desain layar, penulis naskah dan storyboard, simulasi, sound track, special
effects, pelatihan, travel sistem, video productions, virtual reality dan webmaster, dll.