PRE PLANNING

KEGIATAN CARA MENGHADAPI ANAK SAAT BELAJAR

DARING

A. Latar Belakang
Aktivitas belajar di rumah selama masa pandemi tak hanya memunculkan
sejumlah kendala, seperti menimbulkan kejenuhan pada beberapa anak. Untuk itu,
orang tua memang dituntut untuk lebih kreatif dalam membangun interaksi
dengan anak. Interaksi baik yang terbangun nantinya diharapkan bisa membuat
anak tidak begitu kehilangan interaksi fisik yang biasanya dimiliki di sekolah
bersama dengan teman-temannya. Perapkan sistem pembelajaran daring
menjadikan orang tua sebagai wakil guru bagi anak-anak.

B. Tujuan kegiatan
1. Tujuan umum
Setelah dilakukan pemberian informasi peserta dapat mengaplikasikan tips
mengatasi kebosanan saat pandemi

2. Tujuan khusus
Setelah dilakukan kegiatan kegiatan ini ,maka peserta dapat :
a. Dapat mengatasi kebosaan di era pandemi
b. Beradaptasi dengan kondisi saat era pandemi Covid-19

C. Nama kegiatan
Kegiatan ini diberi nama “TIPS MENGATASI KEBOSANAN SAAT
PENDEMI”

D. Waktu dan tempat kegiatan

Kegiatan dilaksanakan pada :
Hari/Tanggal : Selasa, 26 Januari 2021
Waktu : 14.00 WIB s.d selesai
Tempat : Rumah Remaja

E. Sasaran kegiatan
 Sasaran dari kegiatan ini adalah : remaja dan orang tua

F. Persyaratan peserta
Persyaratan peserta kegiatan ini adalah :
1. Mengikuti kegiatan secara sukarela (tanpa paksaan)

G. Strategi pelaksanaan
Persiapan
1. Menyusun perencanaan kegiatan bersama dengan kelompok dan
pembimbing serta remaja yang meliputi waktu dan tempat kegiatan.
2. Melakukan persetujuan orangtua remaja terkait untuk mendapatkan
dukungan terhadap pelaksanaan kegiatan.
3. Mengontrak waktu
4. Menyusun susunan acara
5. Mempersiapkan perlengkapan

Pelaksanaan
1. Kegiatan dilaksanakan dengan sistem : Diskusi, tanya jawab
2. susunan acara :
No Waktu Menit Acara Pembicara
1 14.00-14.10 10 menit Pembukaan Mahasiswa

2 14.10-14.20 10 menit Penyampaian susunan acara Mahasiswa

3 14.20-14.40 20 menit Penyampaian materi Dosen pembimbing

4 14.40-15.00 20 menit Kegiatan Game (permainan)

H. Kepanitiaan
A. Metode
1) Diskusi
 2) Tanya jawab

B. Media
1) Materi
2) Laptop yang dilengkapi dengan aplikasi zoom
3) Game

I. Evaluasi
Rencana Evaluasi Kegiatan
1) Evaluasi Struktur : Rencana kegiatan dipersiapkan 2 hari sebelum kegiatan
2) Evaluasi Proses :
a) Peserta yang hadir 100 %
b) Tempat : Rumah remaja
c) Peserta berperan serta aktif dalm kegiatan yang dilakukan
3) Evaluasi Hasil :
a. Peserta mengetahui dan memahami tentang cara menghadapi anak
saat belajar daring
b. Peserta dapat mengaplikasikan pengetahuan yang di dapat dalam
dirinya

PANITIA PROGRAM STUDI DIII KEPERAWATAN

STIKES KESDAM IV/DIPONEGORO SEMARANG

Ketua Umum Ketua Panitia

Hasyim Budi Suarso Sugiyono

20101440118033 20101440118.......