Anda di halaman 1dari 2

NAMA : ANGEL CLAUDIA SITUMEANG

NIM : 4183111111
KELAS : PENDIDIKAN MATEMATIKA A 2018
MATA KULIAH : P3M

Tugas :
1. Pilih 1 (satu) kompetensi dasar (KD) dari materi matematika sekolah
2. Rumuskan beberapa indikator yang utuh dari KD tersebut
3. (Pilih 2 indikator), kemudian rancang tes yang sesuai untuk mengukur ketercapaian
indikator tersebut.
Jawab :
MATERI : BILANGAN BULAT DAN PECAHAN
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian
1. Menjelaskan dan melakukan operasi 1.1. Menjelaskan berbagai sifat operasi
hitung bilangan bulat dan pecahan hitung yang melibatkan bilangan
dengan memanfaatkan berbagai sifat bulat.
1.2. Menjelaskan berbagai sifat operasi
operasi.
hitung yang melibatkan bilangan
pecahan.
1.3. Menentukan hasil operasi hitung
bilangan bulat dengan menfaatkan
berbagai sifat operasi.
1.4. Menentukan hasil operasi hitung
bilangan pecahan dengan menfaatkan
berbagai sifat operasi.

Tes yang sesuai untuk mengukur ketercapaian 2 indikator diatas adalah :


1.3 Menentukan hasil operasi hitung bilangan bulat dengan menfaatkan berbagai sifat
operasi.
Soal :
1) Hasil dari (– 20) + 8×5 – 18: (– 3) adalah….
A. -26 C. -14
B. 14 D. 26
2) Suatu permainan mempunyai aturan sebagai berikut : Jika menang mendapat skor 3 ,
kalah mendapat skor - 2, dan seri mendapat skor - 1. Suatu regu bermain 37 kali
dengan hasil 21 kali menang dan 3 kali seri. Skor regu tersebut adalah ....
A. -40 C. 34
B. -34 D. 60

1.4 Menentukan hasil operasi hitung bilangan pecahan dengan menfaatkan berbagai
sifat operasi.
1 1 1
3) Hasil dari 2 5 : 1 5 : 1 4 adalah .....
5 7
A. 1 C.
7 12
5 5
B. D.
7 12
4) Saskia ingin membuat hiasan bunga dan membungkus kado menggunakan pita. Ia
1 1
mempunyai 7 m pita. Ia membeli lagi 2 m pita.. Pita tersebut digunakan untuk
2 3

3 1
membungkus kado 3 dan membuat hiasan bunga 4 m. Sisa pita Saskia adalah ....
4 6
10 11
A. m C. m
11 12
1 11
B. 1 m D. 1 m
11 12

Anda mungkin juga menyukai