ANALISIS SKL, KI, DAN KD

SEKOLAH : SMP NEGERI 60 SURABAYA MAPEL : IPS

TAHUN PELAJARAN : 2020 – 2021 KELAS : IX

AKTIFITAS TEHNIK DAN

STANDAR
MATERI/KONSEP BELAJAR SISWA BENTUK
DOMAIN KOMPETENSI KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
ESSENSIAL UNTUK MENCAPAI INSTRUMEN
LULUSAN
KOMPETENSI PENILAIAN
Pengetahuan Memahami dan 3. Memahami dan 3.1 Menerapkan aspek  Letak dan luas  Mengikuti  Tehnik
menerapkan pengetahuan menerapkan pengetahuan keruangan dan konektivitas Benua Asia dan pembelajaran Tes
(faktual, konseptual, dan (faktual, konseptual, dan antar ruang dan waktu dalam Benua lainnya melalui tehnik  Bentuk
prosedural)berdasarkan prosedural)berdasarkan rasa mewujudkan kesatuan wilayah  Kondisi alam negara- daring dengan Pilihan
rasa ingin tahunya tentang ingin tahunya tentang ilmu Nusantara yang mencakup negara di dunia menggunakan Ganda
ilmu pengetahuan, pengetahuan, teknologi, perubahan dan keberlanjutan  Dinamika penduduk office 365
teknologi, seni, budaya seni, budaya terkait kehidupan manusia (ekonomi, benua-benua di  Mengerjakan
terkait fenomena dan fenomena dan kejadian sosial, budaya, pendidikan dan Dunia latihan dan
kejadian tampak mata tampak mata politik)  Pengaruh perubahan tugas
ruang dan interaksi
antar ruang di Asia
danBenua lainnya
Ketrampilan Mengolah, menyaji, dan 4.1 Menyajikan hasil olahan  Letak dan luas 
menalardalam ranah telaah tentanghasil-hasil Benua Asia dan
konkret (menggunakan, kebudayaan dan fikiran Benua lainnya
mengurai, merangkai, masyarakat Indonesia pada  Kondisi alam negara-
memodifikasi, dan masa pergerakan kemerdekaan negara di dunia
membuat) dan ranah sampai sekarang dalam aspek  Dinamika penduduk
abstrak (menulis, membaca, geografis, ekonomi, budaya benua-benua di
menghitung, menggambar, dan politik dalam kehidupan Dunia
dan mengarang) sesuai berbangsa dan bernegara  Pengaruh perubahan
dengan Merumuskan alternatif ruang dan interaksi
tindakan nyata dalam