Anda di halaman 1dari 6

SOAL UJIAN SEKOLAH PAKET UTAMA DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA

UJIAN SEKOLAH TINGKAT SMP


TAHUN PELAJARAN 2020/2021
LEMBAR SOAL
Mata Uji : P P Kn
Satuan Pendidikan : SMP
Hari/Tanggal :
Waktu : 120 Menit
Kurikulum Acuan : Kurikulum 2013
PETUNJUK
UMUM
1. Isikan identitas Anda pada Lembar Jawaban Ujian Sekolah (LJUS) yang tersedia dengan menggunakan pensil
2B sesuai petunjuk.
2. Hitamkan bulatan di depan nama mata ujian pada LJUS.
3. Jagalah LJUS agar tidak rusak, sobek ataupun terlipat.
4. Jumlah soal sebanyak 50 butir Pilihan Ganda
5. Periksa dan bacalah setiap butir soal sebelum Anda menjawabnya.
6. Pilih jawaban yang benar dengan menghitamkan salah satu bulatan yang tersedia.
7. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak atau tidak lengkap.
8. Periksa kembali pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
9. Lembar soal tidak boleh dicoret-coret.
10. Setiap bentuk kecurangan adalah pelanggaran.
11. Berdoalah sebelum mengerjakan soal.

1. PILIHAN GANDA PETUNJUK


KHUSUS:
Untuk soal nomor 1 sampai dengan 50, pilihlah jawaban yang paling tepat dengan menghitamkan bulatan
() pada huruf A, B, C atau D pada lembar jawaban!
A. sekumpulan peraturan yang mengatur tingkah
1. Perhatikan gagasan-gagasan mengenai dasar negara manusia yang berumber dari Tuhan Yang Maha
berikut ! Esa
(1) Peri kebangsaan B. sekumpulan peraturan yang mengatur tingkah
(2) Kesejahteraan rakyat manusia yang berumber dari hati nurani
(3) Mufakat dan demokrasi C. sekumpulan peraturan hidup yang mengatur
(4) Kebangsaan Indonesia tingkah laku manusia yang berumber dari tata
(5) Kesejahteraan sosial pergaulan
Gagasan yang dikemukakan oleh Mr. Moh. Yamin D. sekumpulan peraturan yang mengatur tingkah
dalam proses perumusan dasar negara adalah .... laku manusia yang berumber dari adat istiadat
A. (1) dan (2) C. (2) dan (3) 5. Janji Jepang untuk membentuk BPUPKI
B. (3) dan (4) D. (4) dan (5) (Dokuritsi Zyumbi Tyoosakai ) direalisasikan pada
2. Salah satu nilai kebersamaan yang timbul dari tanggal 1 Maret1945. Selanjutnya dalam upaya
para perumus saat melakukan rapat perumusan mempersiapkan kemerdekaan Indonesia, BPUPKI
dasar negara adalah .... mengadakan sidang resmi dua kali dan sidang tidak
A. Melindungi hak golongan minoritas resmi sekali. Sidang resmi kedua BPUPKI, tanggal
B. Mengutamakan golongan mayoritas 10 – 16 Juli 1945 membahas tentang….
C. Menghargai orang lain yang berpendapat sama A. rancangan Undang-Undang Dasar
D. Mengedepankan semangat persatuan bangsa B. semboyan Negara Indonesia
3. Tujuan utama ditetapkannya norma dalam kehidupan C. sistem pemerintahan Indonesia
bermasyarakat adalah …. D. dasar negara Indonesia
A. Menghindari adanya konflik 6. Keberagaman dalam masyarakat menjadi tantangan
sanksi bagi masyarakat karena tumbuhnya perasaan kedaerahan dan
kesukuan yang berlebihan dapat mengancam
B. Membatasi hak-hak warga negara keutuhan bangsa dan Negara Kesatuan Republik
C. Mengatur tata kehidupan masyarakat Indonesia. Oleh karena itu, upaya meningkatkan
D. Memberi sanksi bagi masyarakat kerukunan antar suku, pemeluk agama, dan
kelompok-kelompok sosial lainnya dapat dilakukan
4. Berikut ini adalah pengertian norma kesopanan, melalui dialog dan kerja sama dengan prinsip …
yaitu…. A. kebersamaan, kesetaraan, toleransi, dan saling
menghormati perwujudan sila ke empat Pancasila.
B. kesetaraan, kesejajaran, keadilan, dan mufakat Berdasarkan ilustrasi tersebut menunjukkan
C. musyawarah mufakat, keadilan, dan Pancasila sebagai pandangan hidup yang berfungsi
kemandirian …..
D. kepercayaan, kedamaian, toleransi, dan A. menunjukkan arah atau tujuan yang akan
kesetaraan dicapai sesuai dengan cita-cita bangsa
7. Dalam pasal 33 ayat 1 UUD Negara Republik B. menjadi pegangan dan pedoman dalam
Indonesia Tahun 1945 menyatakan “ Perekonomian menyelesaikan masalah dan tantangan
disusun sebagai usaha bersama berdasarkan asas C. menunjukkan gagasan-gagasan mengenai
kekeluargaan “. Hal ini berarti dalam kegiatan wujud kehidupan yang di cita-citakan
usaha ekonomi digunakan prinsip kerjasama, saling D. memberikan kemampuan untuk menyaring
membantu dalam suasana demokrasi ekonomi pengaruh-pengaruh yang negatif
untuk mencapai kesejahteraan bersama secara adil. 12. Hubungan Proklamasi Kemerdekaan Republik
Salah satu bentuk kerjasama dalam bidang ekonomi Indonesia dengan Pembukaan Undang-Undang
yang diharapkan dalam pasal ini adalah … Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
A. Firma C. Koperasi adalah ….
B. BUMN D.CV A. Proklamasi Kemerdekaan Indonesia lahir
8. Otonomi daerah adalah kewenangan daerah karena adanya Pembukaan Undang-Undang
otonom untuk mengatur dan mengurus Dasar
kepentingan masyarakat setempat menurut prakarsa B. Alinea pertama dalam pembukaan
sendiri berdasarkan....
merupakan uraian singkat dari kalimat
A. kehendak masyarakat dan para pejabat di pertama proklamasi kemerdekaan
daerah
C. Alinea pertama, kedua dan ketiga dalam
B. aspirasi masyarakat sesuai dengan peraturan
Pembukaan merupakan uraian rinci dari
perundang-undangan
kalimat pertama proklamasi kemerdekaan
C. anjuran pemerintah pusat yang disesuaikan
dengan kondisi daerah D. Alinea keempat dalam Pembukaan
D. kehendak para wakil rakyat dan pemerintah merupakan uraian rinci dari kalimat
daerah pertama proklamasi kemerdekaan.
9. Dengan adanya otonomi daerah, potensi sumber 13. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia
daya alam dapat dikelolah oleh sumber daya Tahun 1945 memiliki sifat ....
manusia yang dimiliki oleh daerah setempat supaya A. Tertulis, memuat norma-norma/ataruan-
daerah dapat berkembang maju. Peran daerah aturan/ketentuan-ketentuan yang harus
dalam kerangka Negara Kesatuan Republik dilaksanakan secara konstitusional dan
Indonesia antara lain.... memuat aturan yang sangat terperinci.
A. meningkatkan kesejahteraan masyarakat B. Merupakan hukum positif yang tertinggi,
dalam berbagai bidang kehidupan memuat norma-norma/aturan-
B. meningkatkan pendapatan per kapita bagi aturan/ketentuan-ketentuan yang harus
masyarakat pedesaan dilaksanakan secara konstitusional dan
C. mengali sumber dana sebesar-besarnya untuk memuat aturan yang sangat terperinci.
pembangunan di daerah C. Tertulis, merupakan hukum positif yang
D. membantu pemerintah pusat dalam penarikan tertinggi, dan memuat aturan yang sangat
pajak untuk pembangunan nasional
terperinci.
10. Perhatikan fungsi Pancasila di bawah ini !
D. Tertulis, memuat norma-norma/ataruan-
(1) Sebagai alat pemersatu bangsa
(2) Sebagai dasar dan sumber hukum nasional aturan/ketentuan-ketentuan yang harus
(3) Mengarahkan bangsa Indonesia menuju tujuan dilaksanakan secara konstitusional dan
(4) Sebagai dasar penyelenggaraan kehidupan merupakan hukum positif yang tertinggi.
kenegaraan 14. Perhatikan Tabel Tata urutan Peraturan Perundang-
Dari pernyataan di atas fungsi Pancasila sebagai undangan di bawah ini !
Dasar Negara ditunjukkan pada nomor….. I I I
I I V
A. (1) dan (2) C. (3) dan (4) I
B.. (1) dan (3) D. (2) dan (4) 1. UUD
NRI
1. UUD NRI Tahun
1945
1.
2.
UUD NRI Tahun 1945 1.
UU/Perpu
UUD NRI Tahun
1945
11. Dalam suatu rapat terjadi perbedaan pendapat yang Tahun
1945
2.
3.
Ketetapan MPR
UU
3.
4.
Peraturan Pemerintah
Peraturan Presiden
2.
3.
Ketetapan MPR
UU/Perpu
dipertahankan oleh masing-masing kelompok 2.
3.
Ketetapan MPR
UU/Perpu
4. Peratuan
Pemerintah
5. Peraturan Daerah,
yang meliputi:
4. Peraturan
Pemerintah
sebagai pendapat yang paling tepat untuk dijadikan 4. Peraturan
Pemerintah
Pengganti
Undang-
a.
b.
Perda
Perda
Provinsi 5.
6.
Peraturan Presiden
Peraturan Daerah
keputusan dalam rapat sehingga rapat menemui 5. Keputusan Undang Kabupaten/ Provinsi
Presiden 5. Peraturan Kota 7. Peraturan Daerah
jalan buntu. Dalam kondisi seperti itu akhirnya 6. Peraturan Pemerintah c. Peraturan Desa Kabupaten/Kota
Pelaksana 6. Keputusan Presiden atau
pemimpin rapat mengambil kebijakan keputusan Lainnya 7. Peraturan Daerah peraturan
rapat ditunda dan memanggil perwakilan dari lain yang
setingkat
masing-masing kelompok peserta rapat untuk Tata urutan Peraturan Perundang-undangan
membahas permasalahan dalam rapat kecil. Sikap menurut pasal 7 UU Nomor 12 tahun 2011
yang diambil pemimpin rapat ini sebagai bentuk ditunjukan pada kolom ....
A. I C. III tanggung jawab
B. II D. IV 18. Dr. Wahidin Soedirohusodo menggagas organisasi
yang bertujuan memajukan pendidikan dan
15. Perhatikan pernyataan di bawah ini ! meninggikan martabat bangsa. Gagasan tersebut
(1) Usul perubahan pasal-pasal diajukan oleh melahirkan organisasi ”Budi Utomo”. Organisasi
sekurang-kurangnya 1/3 dari jumlah anggota pertama pada zaman pergerakan nasional.
MPR dan disampaikan secara tertulis yang Kegiatan yang perlu diteladani dari peristiwa
memuat bagian yang diusulkan untuk diubah tersebut dan dapat diterapkan untuk
beserta alasannya membangkitkan semangat generasi muda saat ini
(2) Sidang MPR untuk mengubah pasal-pasal adalah....
dihadiri sekurang-kurangnya 2/3 anggota MPR A. meyakinkan kepada generasi muda bahwa
(3) Putusan untuk mengubah disetujui oleh mereka adalah penerus dan pejuang bangsa
sekurang-kurangnya 50% dari anggota MPR B. menjaga sikap persatuan dengan meningkatkan
(4) Khusus mengenai bentuk Negara Kesatuan nilai-nilai kejujuran, loyalitas dan tanggung
Republik Indonesia tidak dapat dilakukan jawab
perubahan C. berinterkasi dengan siapapun dengan
Berdasarkan pasal 37 Undang-Undang Dasar menghilangkan perbedaan dan karkteristik
Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tentang kedaerahan
Tata cara perubahan UUD Negara Republik D. menyelenggarakan kegiatan terkait dengan
Indonesia Tahun 1945 yang benar adalah .... kepemudaan di seluruh wilayah Indonesia
A. (1), (2) dan (3) secara rutin
C. (1), (3) dan (4) 19. Pada tanggal 28 Oktober 1928, peserta Kongres
B. (1), (2) dan (4) Pemuda mengucapkan ikrar yang dikenal sebagai
D. (2), (3) dan (4) “Sumpah Pemuda”. Isi teks Sumpah Pemuda
16. Perilaku hukum warga negara ditunjukkan dalam menyimpulkan bahwa ....
bentuk menaati aturan-aturan hukum yang berlaku A. peserta kongres pemuda memiliki tekad yang
dalam kehidupan masyarakat. Contoh perilaku kuat untuk mengusir penjajah
hukum yang benar di lingkungan sekolah adalah .... B. putra dan putri Indonesia memiliki keberanian
A. Mematuhi nasihat orang tua, bersikap sopan dalam melawan penjajah
dan santun C. golongan muda memiliki niat lebih kuat untuk
B. Tekun belajar, menjaga kebersihan dan memerdekakan Indonesia
membuang sampah pada tempatnya D. para pemuda Indonesia mengakui sebagai
C. Menjaga nama baik masyarakat dan bagian dari bangsa Indonesia
menghormati tata cara adat kebiasaan 20. Perjuangan untuk mewujudkan kemerdekaan telah
setempat dilakukan oleh para Pemuda Angkatan Tahun 1928
D. Taat dan tepat membayar pajak, mengendarai dengan terwujudnya ikrar ....
kendaraan sesuai dengan ketentuan yang
A. Proklamasi Kemerdekaan
berlaku
C. Sumpah Pemuda
17. Salah seorang dokter lulusan STOVIA (Sekolah
B. Kongres Pemuda I
Kedokteran Jawa), yaitu dokter Wahidin
D. Budi Utomo
Sudirohusodo yang menyadari betapa terbelakang
21. Pengaruh sumpah pemuda 28 Oktober 1928 bagi
dan tertindasnya rakyat akibat penjajahan. Dokter
perjuangan bangsa Indonesia adalah....
Wahidin Sudirohusodo menggagas tentang
A. membangkitkan kesadaran nasional
pentingnya mendirikan organisasi yang bertujuan
B. memperkuat semangat dan tekat para pemuda
memajukan Pendidikan dan meninggikan martabat untuk bersatu
bangsa. Gagasan ini disambut baik oleh para C. Belanda bersikap lunak kepada pejuang
pelajar STOVIA, dan pada tanggal 20 Mei 1908 Indonesia
lahirlah Budi Utomo. D. mempercepat proses kemerdekaan Indonesia
Keadaan ini perlu diterapkan kembali untuk 22. Berikut ini merupakan salah satu contoh sikap
membangun motivasi dan karakter harapan bangsa pelajar yang mencerminkan keteladanan para
saat ini melalui kegiatan.… tokoh perumus Pancasila, kecuali .....
A. melaksanakan kegiatan dan lomba yang A. hanya menghormati guru di sekolah
melibatkan pemuda di seluruh wilayah RI
B. menghargai pedapat teman walaupun berbeda
secara rutin
agama
B. Mengingatkan lagi kepada generasi muda
C. membayar jajan di kantin dengan jujur
bahwa mereka adalah tunas dan harapan
bangsa
D. membantu teman yang berasal dari satu daerah
C. bergaul dengan siapapun dan berusaha 23. Perhatikan pernyataan berikut di bawah ini !
menghilangkan perbedaan dan karkteristik (1) Menjaga wilayah dan kekayaan tanah air
kedaerahan Indonesia
(2) Kesiapan sosial budaya
D. menjaga sikap persatuan dengan
(3) Menjaga kelestarian lingkungan
meningkatkan nilai kejujuran, loyalitas dan
(4) Menciptakan ketahanan nasional A. alinea 1 C. alinea 3
Sikap dan perilaku menjaga kesatuan Negara B. alinea 2 D. alinea 4
Kesatuan Republik Indonesia ditunjukkan pada
nomor... . 28. Pokok pikiran kedua pembukaan Undang-Undang
A. (1) dan (2) C. (2) dan (3) Dasar 1945 adalah negara ....
B. (3) dan (4) D. (1) dan (4) A. melindungi segenap bangsa Indonesia dan
24. Berbagai peristiwa berikut, yang tidak pernah seluruh tumpah darah Indonesia berdasar atas
mengancam keberadaan Pancasila dalam persatuan
kehidupan berbangsa dan bernegara adalah ..... B. hendak mewujudkan keadilan sosial bagi
A. pemberontakan PKI di Madiun seluruh rakyat Indonesia
B. gerakan reformasi pembangunan C. yang berkedaulatan rakyat, berdasarkan atas
C. pemberontakan DI/TII di Jawa Barat kerakyatan dan permusyawaratan/ perwakilan
D. gerakan 30 September/PKI D. berdasarkan atas Ketuhanan Yang Maha Esa,
25. Perhatikan ciri-ciri ideologi berikut! menurut dasar kemanusiaan yang adil dan
(1) nilai-nilai dan cita-citanya diambil dan beradab
dipaksakan dari luar, serta diciptakan oleh 29. Perhatikan pokok-pokok pikiran pembukaan
negara Undang-Undang Dasar berikut ini !
(2) nilai dan cita citanya digali dari kekayaan (1) Mengutamakan sikap individualisme, hedonisme
rohani, moral dan budaya masyarakat itu sendiri. dan konsumerisme
(3) dasarnya ditemukan dalam masyarakat itu (2) Bangga sebagai bangsa Indonesia yang kaya
sendiri dan dari konsensus masyarakat itu subur dan makmur
sendiri, (3) Mengutamakan kepentingan bangsa dan negara
(4) milik dari semua rakyat, dan masyarakat dapat di atas kepentingan pribadi dan golongan
menemukan dirinya di dalamnya. (4) Menggunakan Bahasa Indonesia dengan baik dan
(5) Dibenarkan dan dibutuhkan oleh seluruh warga benar
masyarakat (5) Sistem pemerintahan yang bersifat otoriter
Ciri khas ideologi terbuka terbuka ditunjukkan Dari pernyataan di atas merupakan sikap positif
pada nomor.... yang ditampilkan terhadap pokok-pokok pikiran
A. (1), (2), (3), dan (4) pembukaan Undang-Undang Dasar Tahun 1945 di
B. (1), (3), (4), dan (5) lingkungan bangsa dan negara yaitu nomor ....
C. (1), (2), (3), dan (5) A. 1, 5 dan 3 C. 5, 1 dan 4
D. (2), (3), (4), dan (5) B. 1, 3 dan 4 D. 2, 3 dan 4
26. Perhatikan penerapan nilai nilai Pancasila berikut ini 30. Menurut Jean Bodin, kedaulatan adalah kekuasaan
!
tertinggi untuk menentukan hukum dalam suatu
negara. Kedaulatan memiliki empat sifat pokok, di
1 Istianah rajin membantu 6 Nizza selalu sholat berjamaah di
antaranya adalah Permanen yang memiliki arti
ibu memasak di rumah masjid
kekuasaan….
2 Aina menolong 7 Naura menengok orang sakit
temannya yang kena
A. Tidak dibatasi oleh kekuasaan lain
musibah B. Tidak berasal dari kekuasaan lain yang lebih
3 Muafik rajin Menabung 8 Sabrina mengikuti tinggi
di sekolah
pemilihan ketua osis di C. Tetap ada sepanjang negara tetap berdiri
sekolahnya walaupun pemerintah sudah berganti
4 Dina selalu mengikuti 9 Presa selalu menghormati kakak
kelasnya
D. Merupakan satu satunya dalam negara dan
upacara bendera di tidak dibagi kepada badan-badan lain.
sekolah setiap hari 31. Perhatikan bentuk kedaulatan berikut ini !
senin (1) Kekuasaan untuk mengelola semua yang ada
5 10
Rusmanto aktif Indra tidak mengganggu di wilayahnya untuk kemakmuran dan
mengikuti gotong temannya yang sedang kesehjahteraan rakyatnya
royong di kampung beribadah (2) Kekuasaan untuk bekerjasama dengan bangsa
Dari tabel di atas perwujudan nilai-nilai Pancasila lain tanpa terikat oleh kekuasaan lain.
sila 2 ditunjukkan dengan sikap… (3) Kekuasaan untuk menyusun dan mengatur
A. Aina, Naura C. Istianah, Presa organisasi pemerintahan sendiri tanpa campur
B. Aina, Nizza D. Nizza, Indra tangan negara lain
27. Kemerdekaan yang di capai oleh bangsa Indonesia (4) Kekuasaan untuk berhubungan dengan bangsa
adalah merupakan rahmat dan anugerah Tuhan dan negara lain
Yang Maha Kuasa, bangsa Indonesia menyadari Dari pernyataan di atas yang merupakan bentuk
bahwa tanpa rahmat Tuhan Yang Maha Kuasa kedaulatan Dalam ditunjukkan oleh nomor ....
maka bangsa Indonesia tidak akan merdeka, A. (1),(2), (3) dan (4) C. (1) dan (3)
kemerdekaan yang di capai tidak semata-mata hasil B. (1), (2) dan (3) D. (1) dan (4)
jerih payah perjuangan bangsa Indonesia tetapi atas
rahmat Tuhan Yang Maha Esa. Makna ini terdapat
dalam Pembukaan UUD Negara Republik
Indonesia Tahun 1945….
B. kesetaraan, kesejajaran, keadilan, dan mufakat
C. musyawarah mufakat, keadilan, dan
kemandirian
32. Perhatikan Perbandingan Demokrasi berikut ini! D. kepercayaan, kedamaian, toleransi, dan
kesetaraan
Ciri-ciri Demokrasi dan
Otoriter 36. Konflik dapat mengganggu kerukunan masyarakat.
1. Kedaulatan di tangan individu dan bertindak otoriter Anggota masyarakat yang sebelumnya saling
2. Pemerintah di jalankan atas kehendak rakyat bertetangga bisa berubah menjadi tidak saling
3. Adanya hukum dan konstitusi yang membatasi bertegur sapa, saling membenci dan saling
kekuasaan Negara berprasangka negatif. Hal ini merupakan salah satu
4. Adanya Pemilihan umum yang melibatkan rakyat
akibat konflik, yaitu ….
5. Pemilu ada tetapi tidak terbuka melainkan tertutup
6. Tidak adanya jaminan HAM A. perubahan kepribadian
7. Kedaulatan berada di tangan rakyat B. perpecahan dalam masyarakat
C. kerugian harta benda dan korban manusia
D. kehancuran nilai-nilai dan norma sosial yang
Berdasarkan pernyataan di atas otoriter ada
ditunjukan oleh nomor ….
A. (1), (5) dan (6) C. (3), (5) dan (6) 37. Upaya dalam menyelesaikan konflik di masyarakat
B. (2), (3) dan (6) D. (1), (3) dan (6) dapat dilakukan dengan ....
33. Perhatikan wewenang berikut ini! A. mengembangkan sikap menghargai dan
(1) Mengubah dan menetapkan Undang-Undang menghormati berbagai keberagaman di
Dasar masyarakat
(2) Melantik Presiden dan Wakil Presiden berdasar B. mengembangkan sikap acuh tak acuh dalam
hasil pemilihan umum dan sidang paripurna keberagaman di lingkungan masyarakat
MPR C. merendahkan kemampuan orang lain dalam
(3) Memberhentikan Presiden dan Wakil Presiden kehidupan bermasyarakat
dalam masa jabatannya D. merasa paling benar sendiri dalam tata
(4) Memberikan grasi kepada narapidana pergaulan masyarakat
(5) Membuat undang-undang bersama Presiden
Pernyataan yang menunjukkan wewenang Majelis 38. Makna penting yang terkandung dalam kegiatan bela
Perwakilan Rakyat ditunjukkan oleh nomor.... negara adalah …
A. (1), (2) dan (5) C. (1), (3) dan (5) A. Selalu membanggakan sukunya
B. (1), (2) dan (4) D. (1), (2) dan (3) B. Menolak keberadaan budaya asing di
34. Kebhinnekaan yang ada pada bangsa Indonesia, Indonesia
disatu sisi adalah sebuah potensi dan modal dasar
C. Taat dan patuh pada peraturan yang
bagi pembangunan, namun disisi lain juga dapat
dikeluarkan negara
menjadi ancaman bagi keutuhan bangsa Indonesia.
Keragaman pada bangsa ini, seperti keragaman D. Berusaha untuk mempertahankan NKRI dari
segala ancaman
suku, tradisi, seni, alat musik, tarian, makanan,
agama dan lagu daerah membawa dampak positif 39. Salah satu potensi ancaman yang dihadapi
bagi bangsa Indonesia, yaitu…. NKRI dari dalam negeri antara lain
A. memperlihatkan kepada dunia luar bahwa penyalahgunaan narkoba. Berikut upaya
Indonesia memiliki kekayaan budaya penanggulangan penyebaran narkoba yang lebih
B. masyarakat Indonesia lebih mudah efektif adalah .…
mewujudkan tujuan nasionalnya A. memberikan alternatif aktivitas yang
C. keragaman ini merupakan unsur yang dapat bermanfaat dan penjelasan bahaya narkoba
membangun rasa nasionalisme dan patriotisme
B. penerapan hukuman mati bagi yang
D. Indonesia menjadi bangsa yang disegani dan menggunakan maupun mengedarkan
dihargai karena keragaman dan
kebhinnekaannya
C. memobilisasi semua pihak baik pemerintah
maupun lembaga swadaya masyarakat
35. Keberagaman dalam masyarakat menjadi tantangan D. melibatkan dan memobilisasi komunitas lokal
karena tumbuhnya perasaan kedaerahan dan maupun pemerintah/aparat
kesukuan yang berlebihan dapat mengancam
keutuhan bangsa dan Negara Kesatuan Republik
40. Kemajuan teknologi memiliki dampak negatif di
antaranya munculnya sifat egois dan individualisme,
Indonesia. Oleh karena itu, upaya meningkatkan
selain itu dalam hidup bermasyarakat generasi muda
kerukunan antarsuku, pemeluk agama, dan
kurang memahami norma dan etika.
kelompok-kelompok sosial lainnya dapat dilakukan
melalui dialog dan kerja sama dengan prinsip … Usulan gagasan yang tepat untuk membangkitkan
A. kebersamaan, kesetaraan, toleransi, dan saling semangat bela negara generasi muda terkait dengan
menghormati ilustrasi tersebut adalah....
A. menghargai dan mengenang pengorbanan pakai, dan makanan kering yang akan disumbangkan
pahlawan kepada masyarakat yang mengalami musibah.
B. memiliki sikap integritas yang tinggi terhadap Kegiatan Andika tersebut merupakan perilaku yang
asal usul sesuai dengan nilai Pancasila yaitu...
C. menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam A. menghargai hak-hak orang lain
B. saling mencintai sesama manusia
kehidupan sehari-hari
C. mewujudkan keadilan masyarakat
D. menghidupkan karang taruna untuk D. gemar melakukan kegiatan kemanusiaan 
pembinaan mental para pemuda
46. Naskah UUD 1945 dipersiapkan oleh BPUPKI pada
41. Perhatikan rumusan dasar negara yang diusulkan sidang kedua tanggal 10-17 Juli 1945. Pada saat itu
tokoh perumus dasar negara !  juga membahas hal-hal teknis tentang bentuk negara
(1) Kebangsaan dan pemerintahan baru yang akan di bentuk.
(2) Internasionalisme Berikut ini adalah fakta sejarah yang dilakukan
(3) Mufakat atau Demokrasi BPUPKI selama masa persidangan tersebut,
(4) Peri Kemanusiaan kecuali......
(5) Keadilan Rakyat A. Membentuk Panitia Kecil perancang UUD 
Rumusan dasar negara yang dikemukakan oleh Ir . B. Panitia Kecil mengesahkan UUD 1945
Soekarno ditunjukkan oleh …. C. Membentuk panitia penghalus bahasa
A. (1), (2) dan (3)  D. Membentuk Panitia Hukum Dasar 
B. (1) , (3) dan (4) 
C. (2) , (3) dan (4)  47. Negara yang berdaulat adalah negara yang
D. (3) , (4) dan (5)  mempunyai kekuasaan tertinggi atas suatu
pemerintahan negara. Kekuasaan itu tetap ada
42. Pancasila memiliki kedudukan sebagai dasar negara sepanjang negara tetap berdiri, walaupun
Indonesia. Pernyataan tersebut mengandung pemerintahannya berganti. Karena kedaulatan
pengertian bahwa… bersifat …..
A. Pancasila menjadi pedoman dalam A. Asli
penyelenggaraan negara B. Permanen
B. Pancasila menjadi pegangan dan petunjuk arah C. Tunggal
bagi seluruh masyarakat Indonesia D. Tidak terbatas 
C. Pancasila sebagai pedoman bagi bangsa Indonesia
dalam memecahkan suatu persoalan 48. Keberadaan norma agama dalam kehidupan
D. Pancasila sebagai dasar untuk penyelenggaraan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara sangat
ketatanegaraan negara yang meliputi bidang penting, karena...
IPOLEKSOSBUDHANKAM  A. menyadarkan umat manusia untuk hidup
sederhana
43. Nasionalisme dan patriotisme dibutuhkan bangsa B. mendorong para pemeluk agama untuk hidup
Indonesia untuk menjaga kelangsungan hidup dan tenang
kejayaan bangsa dan negara. C. mendorong pemeluk agama untuk
Contoh sikap patriotisme yang dimiliki oleh warga mengembangkan sikap toleransi
negara, adalah .... D. memberi semangat kepada para pemeluk agama
A. seniman yang menghasilkan karya berciri khas agar rajin beribadah 
Indonesia supaya laku keras di dunia internasional
B. atlet yang berjuang dengan segenap jiwa dan raga
49. Hubungan antara Pancasila, Pembukaan UUD NRI
untuk membela tanah airnya
tahun 1945, dan pasal pasal UUD NRI tahun 1945,
C. calon anggota DPR RI memenangkan Pemilu
seperti di bawah kecuali …
untuk partainya
A. ditetapkannya dasar negara Pancasila
D. lebih menyukai produk dalam negeri daripada
B. negara Indonesia ialah berbentuk republik
produk asing 
C. kedaulatan berada di tangan rakyat
D. keberadaan UUD lebih tinggi daripada Pancasila 
44. Pancasila yang terdapat dalam Pembukaan UUD
NRI Tahun 1945 digunakan sebagai pedoman dalam
50. Bila kerja sama antar umat beragama terwujud
penyelenggaraan pemerintahan.
dengan baik, maka akan tercipta ...
Penerapan Pancasila terkait dengan hal tersebut
A. keseragaman agama
berfungsi sebagai ....
B. perpaduan agama
A. dasar negara
C. ketahanan nasional
B. ideologi terbuka
D. Kedamaian Lingkungan
C. kepribadian bangsa
D. pandangan hidup bangsa 

45. Dengan adanya musibah gempa di sejumlah daerah


di tanah air, Andika sebagai ketua OSIS SMP
“Kusumo“ mengumpulkan dana, pakaian layak *** Selamat Mengerjakan ***

Anda mungkin juga menyukai