RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SDN Kalukuang 1 Makassar

Kelas / Semester : VI (Enam) / 1
Tema 1 : Selamatkan Makhluk Hidup
Sub Tema 1 : Tumbuhan Sahabatku
Pembelajaran : 1
Fokus Pembelajaran : Bahasa Indonesia, IPA, IPS
Alokasi Waktu : 2 x 35 menit
Pertemuan : 1 (Satu)

TUJUAN PEMBELAJARAN
Bahasa Indonesia
3.1 Setelah membaca teks tentang perkembangbiakan jagung, siswa mampu
menemukan ide pokok dan informasi penting serta menyajikannya dalam
bentuk diagram.
4.1 Setelah menemukan ide pokok dari bacaan, siswa mampu
mengembangkannya dengan menggunakan bahasanya sendiri secara rinci
menjadi sebuah tulisan.
IPA
3.1 Setelah mengamati bunga, siswa mampu mengidentifikasi perkembangbiakan
generatif melalui gambar yang dibuatnya dan manfaatnya dengan benar.
4.1 Setelah berdiskusi, siswa mampu melaporkan perkembangbiakan generatif
melalui tabel dan manfaatnya dengan benar.
IPS
3.1 Setelah membaca teks tentang ASEAN dan kehidupan sosial budayanya,
siswa mampu menyebutkan kehidupan sosial budaya dari dua negara ASEAN
terkait kondisi geografisnya dengan benar.
4.1 Setelah berdiskusi, siswa mampu menulis laporan tentang perbedaan sosial
budaya dari dua negara terkait kondisi geografisnya dengan benar melalui
diagram Venn.

KEGIATAN PEMBELAJARAN
PRAPEMBELAJARAN
 Read
 Membaca bahan bacaan yang telah diberikan dan dianjurkan untuk
membaca juga dari berbagai sumber secara mandiri di rumah.
 Answer
 Menjawab pertanyaan prapembelajaran
PENDAHULUAN
 Mempersiapkan alat dan bahan untuk belajar secara daring
 Berdo’a sebelum belajar
 Menyimak penjelasan guru tentang tujuan pembelajaran
 Orientasi peserta didik pada masalah
KEGIATAN INTI
 Discuss
 Membuat kelompok kecil melalui zoom
 Diskusi mengenai jawaban LKPD tentang Tumbuhan Sahabatku
 Explain
 Presentasi hasil diskusi di depan guru dan peserta didik lain secara daring
 Tanya jawab tentang topik yang dipresentasikan
 Create
 Membuat karya terkait dengan gambar bunga dan cara penyerbukannya.
 Memublikasikan hasil karya pada media social (digrub Whatsapp)
PENUTUP
 Menyimpulkan materi pembelajaran
 Melakukan refleksi
 Mengerjakan soal evaluasi
 Do’a penutup

ASSESMENT
Bahasa Indonesia 3.1
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal no 1 dan 2
ASEAN adalah sebuah organisasi internasional yang beranggotakan negara-
negara di kawasan Asia Tenggara. Negara-negara ini bersatu karena adanya
persamaan letak geografis dan kemiripan budaya. Kepentingan yang sama dalam
memajukan pertumbuhan ekonomi, sosial budaya, serta menjaga keamanan
kawasan menjadi dasar pertimbangan para tokoh-tokoh dunia pendiri ASEAN.
Pada tahun 1967 ASEAN berdiri atas dasar Deklarasi Bangkok. Saat itu, tokoh-
tokoh dari lima negara yang terlibat dalam diskusi menjadi pencetus dan pendiri
organisasi ini.
1. Sebutkan gagasan pokok pada teks di atas !
2. Sebutkan gagasan pendukung pada tells di atas !
IPS 3.1
3. Jelaskan ciri khas negara Thailand !
4. Sebutkan 3 suku yang ada di daerah tempat tinggalmu !
IPA 3.1
5. Jagung berkemabanbiak dengan cara ………………
6. Bagaimana cara menanam jagung ?

Mengetahui Makassar, Agustus 2020

Guru Kelas VI.A Mahasiswa

Syahrir, S.Pd Muhammad Ilham S