TRYOUT NASIONAL

MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI

TAHUN 2017

TES KEMAMPUAN DAN POTENSI AKADEMIK

KODE SOAL

610
 PETUNJUK UMUM

1. Sebelum mengerjakan soal, Anda meminta penjelasan kepada siapa pun

diminta untuk meneliti kelengkapan tentang soal-soal ujian, termasuk
nomor dalam berkas soal ini. Tes kepada pengawas ujian.
Bidang Studi Umum ini terdiri atas 90 8. Selama ujian berlangsung, Anda tidak
soal dari 4 bidang ilmu, yaitu: diperkenankan keluar-masuk ruang
Tes Potensi Akademik 45 soal (no 1- ujian,kecuali ada kepentingan sangat
45); mendesak.
Matematika Dasar 15 soal (no 46- 9. Waktu ujian yang disediakan adalah
60); 105 menit.
Bahasa Indonesia 15 soal (no 61- 10. Harap diperhatikan agar lembar
75); dan jawaban ujian tidak kotor, tidak
Bahasa Inggris 15 soal (no 76- terlipat, tidak basah, dan tidak robek.
90). 11. Setelah ujian selesai, Anda diminta
2. Bacalah dengan cermat aturan dan tata tetap duduk sampai pengawas selesai
cara menjawab setiap tipe soal. mengumpulkan lembar jawaban ujian.
3. Tulislah jawaban Anda pada lembar Anda dipersilakan keluar ruang ujian
jawaban ujian yang tersedia sesuai setelah mendapat isyarat dari pengawas
dengan petunjuk yang diberikan. untuk meninggalkan ruang.
4. Anda dapat menggunakan bagian yang 12. Jawaban yang benar diberi skor +4,
kosong dalam berkas soal untuk jawaban kosong diberi skor 0, dan
keperluan corat-coret. Jangan jawaban yang salah diberi skor -1.
menggunakan lembar jawaban ujian 13. Penilaian didasarkan atas perolehan
untuk keperluan corat-coret. skor pada setiap bidang ilmu. Oleh
5. Selama ujian berlangsung, Anda tidak sebab itu, Anda jangan hanya
diperkenankan menggunakan alat menekankan pada bidang ilmu tertentu
hitung dalam segala bentuk. (tidak ada bidang ilmu yang
6. Selama ujian berlangsung, Anda tidak diabaikan).
diperkenankan menggunakan alat 14. Kode naskah ini:
komunikasi dalam segala bentuk. KODE SOAL
7. Selama ujian berlangsung, Anda tidak
diperkenankan untuk bertanya atau 610
PETUNJUK KHUSUS
PETUNJUK A Pilih jawaban yang paling benar (A, B, C, D, atau E)
PETUNJUK B Soal terdiri atas tiga bagian, yaitu PERNYATAAN, SEBAB, dan
ALASAN yang disusun secara berurutan. Pilihlah
(A) jika pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan
sebab akibat
(B) jika pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak
menunjukkan hubungan sebab akibat
(C) jika pernyataan benar, alasan salah
(D) jika pernyataan salah, alasan benar
(E) jika pernyataan dan alasan, keduanya salah
PETUNJUK C Pilihlah
(A) jika jawaban (1), (2), dan (3) benar
 (B) jika jawaban (1) dan (3) benar
(C) jika jawaban (2) dan (4) benar
(D) jika jawaban (4) saja yang benar
(E) jika semua jawaban (1), (2), (3), dan (4) benar
MATA UJIAN : TES KEMAMPUAN DAN POTENSI AKADEMIK
TANGGAL UJIAN : 8 JANUARI 2017
WAKTU : 105 MENIT
JUMLAH SOAL : 90
e. X suka warna coklat
1. Sebagian donat di meja berisi
4. Jika mahasiswa tidak lulus
coklat. Upin hanya mau makan
praktikum fisika, maka mahasiswa
donat tetapi tidak mau makan
langsung mendapat nilai E pada
coklat. Ipin hanya mau makan
mata kuliah fisika.
coklat tetapi tidak mau makan
donat. Pernyataan yang paling
mungkin benar untuk kasus ini
adalah...
Jika mahasiswa mendapat nilai E,
a. Keduanya mau memakan
maka mahasiswa tidak lulus pada
sebagian donat isi coklat
mata kuliah tersebut.
tersebut
a. Jika mahasiswa lulus
b. Keduanya tidak mau memakan
praktikum fisika, maka
sebagian donat isi coklat
mahasiswa lulus pada mata
tersebut
kuliah fisika.
c. Keduanya tidak mau memakan
b. Mahasiswa dengan nilai E
sebagian donat di meja
pada mata kuliah fisika tidak
d. Keduanya mau memakan
lulus praktikum fisika.
semua donat di meja
c. Jika mahasiswa tidak lulus
e. Upin mau memakan sebagian
praktikum fisika, maka
donat di meja
mahasiswa lulus mata kuliah
2. Jika pulang sore, P memakai sepatu fisika.
putih atau hitam. Jika pulang siang, d. Mahasiswa yang lulus mata
A tidak memakai sepatu merah. kuliah fisika tidak lulus
Hari ini P memakai sepatu putih, praktikum fisika.
maka pernyataan yang paling tepat e. Jika mahasiswa tidak lulus
adalah P... praktikum fisika, maka
a. tidak pulang mahasiswa tidak lulus mata
b. pulang kuliah fisika.
c. pulang sore
5. Dalam satu bulan ada tiga puluh
d. pulang siang
hari. X berjualan tiap tanggal
e. pulang sore atau siang
prima.
3. Semua panitia harus memakai Y berjualan tiap tanggal genap.
kemeja coklat. X memakai kemeja Berdasarkan ketiga pernyataan di
coklat. Pernyataan yang paling atas, simpulan yang paling tepat
tepat adalah... adalah...
a. X bukan panitia a. Keduanya akan berjualan di
b. X adalah panitia hari yang sama sebanyak tiga
c. X adalah peserta kali per bulan
d. X belum tentu panitia
 b. Keduanya akan berjualan di
hari yang sama sebanyak dua
kali per bulan
c. Keduanya akan berjualan di
hari yang sama sebanyak satu
kali per minggu
d. Keduanya tidak akan pernah
berjualan di hari yang sama
e. Keduanya akan berjualan di
hari yang sama sebanyak satu
kali per bulan
6. (1) Nilai saham Perusahaan W
menurun drastis
(2) Terjadi penjualan besar-besaran
oleh pemegang saham Perusahaan
W 9.
a. Pernyataan 1 adalah sebab dan
pernyataan 2 adalah akibat
b. Pernyataan 2 adalah sebab dan
pernyataan 1 adalah akibat
c. Kedua pernyataan adalah
sebab yang tidak berhubungan
d. Kedua pernyataan adalah
akibat dari dua sebab yang
tidak berhubungan
e. Kedua pernyataan adalah
akibat dari suatu sebab yang
sama
7. (1) Pada tahun 2016, banyak
Samsung Galaxy Note 7 yang
meledak ketika dipakai
(2) Banyak orang mengganti
iPhone mereka dengan merk lain
a. Pernyataan 1 adalah sebab dan
pernyataan 2 adalah akibat
b. Pernyataan 2 adalah sebab dan
pernyataan 1 adalah akibat
c. Kedua pernyataan adalah
sebab yang tidak berhubungan
d. Kedua pernyataan adalah
akibat dari dua sebab yang
tidak berhubungan
e. Kedua pernyataan adalah
akibat dari suatu sebab yang
sama
8. (1)Kita tidak bisa hidup tanpa
komputer
(2) Komputer membantu kita
menyelesaikan pekerjaan dengan
efektif
a. Pernyataan 1 adalah sebab dan
pernyataan 2 adalah akibat
b. Pernyataan 2 adalah sebab dan
pernyataan 1 adalah akibat
c. Kedua pernyataan adalah
sebab yang tidak berhubungan
d. Kedua pernyataan adalah
akibat dari dua sebab yang
tidak berhubungan
e. Kedua pernyataan adalah
akibat dari suatu sebab yang
sama
(1) Seorang pejalan kaki di salah
satu jalan di daerah Suka Maju
terluka
(2) Sebuah motor menabrak
seorang pejalan kaki daerah Suka
Maju
a. Pernyataan 1 adalah sebab dan
pernyataan 2 adalah akibat
b. Pernyataan 2 adalah sebab dan
pernyataan 1 adalah akibat
c. Kedua pernyataan adalah
sebab yang tidak berhubungan
d. Kedua pernyataan adalah
akibat dari dua sebab yang
tidak berhubungan
e. Kedua pernyataan adalah
akibat dari suatu sebab yang
sama
10. (1) Dino bekerja paruh waktu
untuk menyambung hidup
(2) Dino setiap hari hanya mampu
makan seadanya.
a. Pernyataan 1 adalah sebab dan
pernyataan 2 adalah akibat
b. Pernyataan 2 adalah sebab dan
pernyataan 1 adalah akibat
c. Kedua pernyataan adalah
sebab yang tidak berhubungan
d. Kedua pernyataan adalah
akibat dari dua sebab yang
tidak berhubungan
e. Kedua pernyataan adalah
akibat dari suatu sebab yang
sama
11. A, B, C, D, E, F akan berangkat ke
bandara dari rumah masing-
masing. Keenamnya berangkat
diantar orang tuanya naik mobil
dengan kecepatan konstan yang
besarnya sama. A lebih dulu sampai
di stasiun daripada D. F tiba
terakhir dibandingkan yang
lainnya. C tiba beberapa saat
setelah E datang. B tiba lebih dulu
daripada D. Bila B dan C tiba di
waktu yang sama, maka pernyataan
di bawah ini yang pasti salah
adalah...
a. B tiba ketiga
b. C tiba kedua
c. A tiba kedua
d. D tiba ketiga
e. E tiba kedua
12. Beberapa kubus akan disusun
berdasarkan ukuran luasnya. Balok
yang memiliki luas alas paling
besar diletakkan paling bawah,
begitupun seterusnya hingga kubus
dengan luas alas paling kecil
berada di puncak. Alas kubus putih
lebih luas dari kubus hijau. Volume
kubus biru lebih besar dari kubus
hijau. kubus merah terletak persis
di atas kubus putih. Kubus yang
terletak di puncak adalah kubus
berwarna...
a. Putih
b. Merah
c. Biru
d. Hijau
e. Tidak dapat diketahui karena
kurang informasi
13. X ingin membeli baju baru dengan
pertimbangan utama warna
kesukaannya. Selain itu ia juga
mempertimbangkan harganya. X
paling suka warna-warna primer.
Baju biru lebih murah daripada
baju oranye. Baju kuning lebih
mahal daripada baju biru. Baju
hijau lebih mahal daripada baju
biru tetapi tidak lebih mahal dari
baju oranye. Baju kuning dan hijau
harganya sama. Baju yang mungkin
dipilih X adalah baju...
a. Biru
b. Oranye
c. Kuning
d. Hijau
e. Tidak dapat diketahui karena
kurang informasi
14. Sebagian A dalah B
Semua C adalah A dan B tetapi
bukan D
Sebagian D adalah A dan B
Pernyataan yang tepat adalah...
a. Semua D adalah A
b. Sebagian C adalah A
c. Sebagian A adalah D
d. Sebagian B adalah C dan D
e. Semua B adalah D
15. Di suatu kelas terdapat 200 siswa.
64 siswa suka berenang, 40 siswa
suka berkuda, 90 siswa suka
bermain sepak bola, 30 siswa suka
berenang dan bermain sepak bola,
14 siswa suka berenang dan
berkuda, 20 siswa suka berkuda
dan bermain sepak bola, 60 siswa
tidak suka satu pun diantara ketiga
olahraga tersebut. Berapa siswa
yang suka ketiga olahraga tersebut?
a. 5
b. 9
c. 10
d. 16
e. 20
16. Dalam sebuah keluarga memiliki
lima anak yang bernama Ana, Ani,
Ina, Ika, dan Eka. Ibu akan
membagi lima buah roti dengan
rasa yang berbeda-beda kepada
lima anaknya. Ana mau memakan
roti rasa keju atau coklat atau
durian, Ika mau makan roti dengan
rasa coklat atau strawberry, Ani
mau roti dengan rasa coklat atau
durian, Ina hanya mau roti dengan
rasa keju atau vanilla, sedangkan
Eka hanya menyukai roti rasa
durian. Roti rasa apa yang harus
 diberikan Ibu kepada Ani agar A,B,C,D mewakili digit yang pasti
masing-masing anak mendapat roti berbeda. Berapakah nilai C?
dengan rasa yang berbeda sesuai a. 1
seleranya? b. 3
a. Keju c. 5
b. Strawberry d. 7
c. Vanilla e. 9
d. Coklat
21. Menurut data statistik, suhu rata
e. Durian
rata kota Semarang selama lima
17. Diberikan persamaan linier sebagai tahun terakhir adalah adalah 30
berikut : derajat celsius. Jika diketahui suhu
2x – y + z = 3 minimal yang tercatat adalah 25
x + 2y – z = 2 derajat Celsius, maka berapa suhu
x – y + 2z = 5 maksimal yang mungkin tercatat?
tentukan nilai dari 2x+2y+3z ! a. 30
a. 7 b. 40
b. 9 c. 50
c. 11 d. 60
d. 13 e. 70
e. 15
22. Diketahui
18. Berapa banyak bilangan antara 100 1 2 x+2
sampai 200 ( inklusif ) yang habis
dibagi 3 tapi tidak habis dibagi 4?
32 x+1 = ()
3
Tentukan nilai dari x!
(Inklusif: termasuk bilangan batas) a. -1
a. 8 3
b. 25 b. -
4
c. 26 c. 1
d. 33 d. 2
e. 40 5
e.
19. Sebuah bak mandi memiliki 10 2
pipa air A dan 10 pipa air B. jika 3
23. Diketahui persamaan sebagai
pipa A dan 2 pipa B dibuka, bak
|x +1|
tersebut akan terisi penuh setelah 7 berikut: = 2. Tentukan nilai x
jam. Jika 1 pipa A dan 2 pipa B x+ 4
dibuka, bak tersebut akan terisi yang memenuhi persamaan
penuh setelah 10,5 jam. Berapa tersebut!
waktu yang dibutuhkan 6 pipa A a. {-3,-7}
dan 4 pipa B untuk mengisi penuh b. {-3,7}
bak tersebut? c. {-7,7}
a. 2 jam d. {-7,-9}
b. 3.5 jam e. {3,-9}
c. 5 jam 24. 5, 5, 25, 5, 4, 4, 20, ... ,3
d. 6 jam a. 2
e. 6.5 jam b. 4
20. AB + CD = AAA dimana AB dan c. 5
CD adalah bilangan 2 digit dan d. 10
AAA adalah bilangan 3 digit. e. 20
25. 3,8, 18, ..., 78, 4, 9, ..., 39
 a. 36 dan 34 b. Universitas
b. 38 dan 19 c. Asrama
c. 40 dan 28 d. Madrasah
d. 46 dan 32 e. Bimbingan belajar
e. 56 dan 37
32. Balita – PAUD = Lansia – ……
1 2 13 3 a. Rumah
26. , , , , ...
4 3 12 2 b. Pensiun
23 c. Makam
a. d. Panti Jompo
12
25 e. Pondok
b.
12 33. Manusia – Nasi = Sapi – ……
27 a. Susu
c.
12 b. Daging
31 c. Rumput
d.
24 d. Telur
37 e. Jamur
e.
24
34. Royal – Bersahaja = Kontradiksi --
27. 6, 12, 9, 18, 15, 30, 24, 48, ... ……
a. 36 a. Negasi
b. 42 b. Perdamaian
c. 49 c. Friksi
d. 54 d. Peleraian
e. 63 e. Kebaikan
28. 8, 26, 48, 82, 120, 170, ...
a. 197
b. 201
c. 224
d. 226
e. 230
29. 2,8; ...; 5,6; 3,2; ... 6,4; 22,4;
12,8; 44,8
a. 3,2 dan 8,6
b. 2,7 dan 9,0 35.
c. 2,5 dan 10,5
d. 2,4 dan 12,8
e. 1,6 dan 11,2
30. Film – Menonton = …… –
Melihat
a. Pemandangan
b. Pertandingan
c. Lagu
d. Rekaman
e. Lirik
36.
31. Dosen – Perguruan Tinggi =
Ustadz/ah – ……
a. Sekolah Dasar
 37. 42.

38.

43.

39.

44.

.
40.

45.

41.
46. a+ b=5 ab B. 4
b+ c=6 bca+ c=7 ac maka tentukan C. 0
nilai a+ b+c=¿ D. 2
E. -6
13
A.
12

7 50. Bocan dan Rio merupakan teman

B. yang sangat dekat. Suatu hari
6
Bocan mempunyai 1500 kartu yang
5 berisi bilangan yang berbeda dari 1
C.
4 sampai 1500. Rio menyuruh Bocan
untuk mengambil kartu yang
4 dimiliki Bocan dengan syarat kartu
D.
3 tersebut berisi angka yang
merupakan angka kelipatan 3, 5,
17
E. dan 7. Maka banyaknya bilangan
12
yang akan diambil oleh Bocan
47. Turunan pertama dari adalah
A. 815
tan ( sin ( x 2+3 ) ) adalah
B. 829
A. 2 x . cos( x 2 +3) .cos 2 ¿
C. 1014
B. 2 x . cos( x 2 +3) .cos 2 ¿ D. 1028
C. 2 x . cos( x 2 +3) . sec 2 ¿ E. 1050
D. 2 x . cos( x 2 +3) . sec 2 ¿ 51. Persamaan kuadrat x 2+ 5 x +a=0
E. 2 x . sin ( x 2+3 ) . sec 2 ¿ mempunyai akar-akar x1 dan x2.
Persamaan kuadrat x 2+ ax+ 5=0
1 mempunyai akar-akar x1+p dan
x

√√√
∫ dx x2+p. Tentukan nilai a dan p yang
48. Tentukan nilai dari 0 x memenuhi!
x A. a = 5, p = -3
… B. a = -3, p = 5
C. a = -9, p = 7
4 D. a = 7, p = -9
A.
3 E. Tidak ada yang benar
2
B.
3 52. Persamaan x ²+ px+ q=0
mempunyai solusi bilangan bulat
C. 1
dimana p dan q merupakan
3 bilangan prima. Berapakah nilai
D.
4 dari p²+q² ?
E. 0 A. 4
49. Suatu lingkaran B. 13
x ²+ y ²+ Ax+ By+C=0 C. 18
bersinggungan dengan titik (0,0) dan D. 34
memiliki pusat yang sama dengan E. 50
lingkaran x ²+ y ²−4 x +6 y−3=0.
Tentukan nilai dari A+ B+C !
A. -1
 1
P 4 x−
P2 x x
53. Jika P3 x =5, maka = …. 57. Nilai dari tan =
1 2
2x
+ Px sin x
P A.
A. 1 1+ cos x
B. 2 cos x
B.
C. 3 1+ sin x
D. 4 cos x
C.
E. 5 1−sin x
cos x
54. Nilai-nilai x yang memenuhi D.
sin x−1
|x|< x |x−1| adalah sin x
A. x <0 atau x >2 E.
1−cos x
B. x >2
C. x >0 58. Jika f ( x )=2 x dan g ( x )=3 x−10 ,
D. 0< x <2 temukan nilai x yang memenuhi
E. x <0 f (g ( x ) )=x
y y y
55. Bilangan  log(x–1),  log(x+1),   log A. -1
(3x – 1) merupakan tiga suku deret B. 5
aritmetika yang berurutan. Jika C. 1
jumlah tiga bilangan 6, maka x + y D. -2
=… E. 4
A. 2 59. Tentukan x yang memenuhi
B. 3 log ( x ) +5

C. 4 persamaan x 3
=105 +log ( x )
D. 5 A. 1000
E. 6 B. 0
a y b C. 100
56. Matriks
(
A= x c x dengan
d y e ) D.
E.
10
1
x 2015 −1
a,b,c,d,e,x,y merupakan bilangan 60. Tentukan nilai dari lim
real, matriks A tidak mempunyai x →1 x−1
invers saat A. 1001
1. ae=bd dan a+ e=b+d B. 2015
2. c=0 dan b+ e=a+d C. 0
D. 1
3. xy=0 dan c=0
E. TIdak ada yang benar
4. x= y

Teks ini digunakan untuk menjawab soal nomor 61 sampai dengan 63

Migrain atau yang biasa dikenal dengan sakit kepala sebelah bisa sangat
menyengsarakan penderitanya. (1) Gejala yang timbul mulai dari sakit kepala intens hingga
mual, muntah, dan kelelahan.
(2) Bagi penderita migrain, memahami gejala-gejala umum akan sangat membantu
sehingga Anda dapat mempersiapkan diri untuk mencegah sesuatu yang lebih buruk terjadi.
Contohnya, ketika sedang berkendara dan Anda merasakan ada gejala yang timbul, Anda bisa
segera menepikan kendaraan sampai gejala itu hilang.
(3) Dengan demikian, Anda terhindar dari risiko kecelakaan lalu lintas yang mungkin
terjadi akibat kedatangan migrain yang tidak terantisipasi saat berkendara.
 (4) Penelitian ilmiah telah dilakukan oleh Dawn C. Buse, Ph.D., rekanan profesor
neurologi di Albert Einstein College of Medicine of Yeshiva University dan Direktur Terapi
Perilaku di Montefiore Headache Center. (5) Menurutnya gejala-gejala umum dan khas
migrain adalah berkunang-kunang, menguap, mengidam makanan tertentu, dan sering buang
air kecil. Beberapa gejala tersebut mungkin terdengar aneh tetapi nyata.
(Diadaptasi dari http://nationalgeographic.co.id/berita/2016/11/kenali-gejala-migrain-yang-
aneh-tetapi-nyata)

61. Topik dari bacaan di atas adalah….

(A) Migrain atau sakit kepala sebelah
(B) Gejala-gejala umum migrain
(C) Menghindari sesuatu yang buruk
terjadi karena migrain
(D) Penelitian ilmiah mengenai gejala
migrain
(E) Pesan bagi penderita migrain
62. Kesalahan penulisan tanda baca koma
terdapat pada kalimat nomor….
(A) 1
(B) 2
(C) 3
(D) 4
(E) 5
63. Pernyataan yang sesuai dengan isi
bacaan di atas adalah….
(A) Ketika merasakan sakit kepala,
Anda harus segera menepikan
kendaraan Anda.
(B) Penelitian ilmiah mengenai gejala
migrain dapat dipertanggung-
jawabkan dengan akurat.
(C) Migrain ditandai dengan
munculnya gejala kelelahan.
(D) Penting bagi penderita migrain
untuk memahami gejala-gejala
umum migrain.
(E) Gejala-gejala migrain aneh tapi
nyata.

Teks ini digunakan untuk menjawab soal nomor 64 sampai dengan 66

Bagi orang Manggarai di Flores Barat, Nusa Tenggara Timur, kampung–atau dalam
bahasa setempat disebut beo–tidak sekadar gugusan rumah sebagai tempat tinggal yang
menjadi basis untuk menjalani rutinitas, tetapi juga gugusan ideologi sebagai basis untuk
menjalani ritus-ritus. Dalam tradisi berpikir orang Manggarai, beo dianalogikan sebagai
papan tulis yang mewacanakan sekularitas sekaligus mendiktekan religiositas. Sebagai papan
tulis yang mendiktekan wacana sekularitas, beo merupakan tempat tinggal yang dapat
menjalankan rutinitas untuk memenuhi keutuhan hidup. Sebagai papan tulis yang menyajikan
religiositas, beo merupakan representasi pandangan hidup, nilai, kepercayaan, dan ideologi.
Di sini, kampung berfungsi sebagai institusi mistis atau sebagai subordinat dari alam semesta.
Perspektif demikian sesungguhnya mencerminkan pandangan dunia orang Manggarai tentang
alam semesta.
64. Apa simpulan teks tersebut?
(A) Kampung bermakna mendalam 65. Pernyataan yang merupakan
bagi orang Manggarai rangkuman teks di atas adalah ....
(B) Kampung merupkan institusi mistis (A) Fungsi kampung bagi masyarakat
atau subordinat alam semesta Indonesia tidak selalu sama.
(C) Orang Manggarai memiliki (B) Pandangan dunia orang Manggarai
perspektif mengenai alam semesta dapat dilihat dalam fungsi
(D) Kampung bukan cuma gugusan kampung bagi mereka.
rumah saja namun juga gugusan (C) Bagi orang Manggarai, kampung
ideologi dapat dianalogikan dengan papan
(E) Kampung atau beo dianalogikan tulis.
sebagai papan tulis
 (D) Dimensi spiritual sebuah kampung (B) Kampung bagi orang Manggarai
sama dengan dimensi religius. memiliki makna yang mendalam.
(E) Kampung tidak hanya berfungsi (C) Orang Manggarai mempunyai
praktis, tetapi juga berfungsi perspektif mengenai alam semesta.
sekular. (D) Selain berfungsi sebagai tempat
tinggal, kampung juga merupakan
66. Pernyataan mana yang tidak sesuai basis untuk menjalani ritus-ritus.
dengan isi teks di atas? (E) Beo dalam bahasa Manggarai
(A) Beo merupakan representasi berarti papan tulis yang menyajikan
pandangan hidup nilai, religioitas.
kepercayaan, dan ideologi.
Teks A dan Teks B digunakan untuk menjawab soal nomor 67 sampai dengan 69
Teks A
Tim Suzuki Racing tahun ini sudah berhasil mengumpulkan enam poin konsesi di
MotoGP 2016. Namun hal ini tak membuat Suzuki menjadi ragu. Bahkan mereka bertekad
tak ingin mendapatkan konsesi atau regulasi khusus karena tak bisa tampil kompetitif.
Mengingat musim ini, paket motor dengan dominansi warna biru langit itu memang sudah
cukup kompetitif. Ini juga bakal pembuktian bahwa tahun depan mereka siap membuktikan
performa terbaiknya.
Regulasi konsesi bertujuan untuk membuat tim-tim pabrikan yang tak memiliki motor
yang kompetitif, punya kesempatan untuk melakukan riset lebih cepat. Konsesi yang
dimaksud adalah jatah mesin sebanyak 9 unit per musim per pembalap, riset mesin tak
dibekukan di musim berjalan, dan bebas melakukan tes privat dengan pembalap utamanya.
Syarat dicabutnya konsesi untuk sebuah tim manufaktur adalah ketika mereka
sanggup melebihi 6 poin konsesi. Saat ini Suzuki Racing sudah mengumpulkan 6 poin
konsesi. Jika salah satu pembalapnya finish di podium lagi dalam dua seri tersisa, maka
otomatis mereka takkan mendapatkan keringanan itu lagi di musim kompetisi 2017.
(Diadaptasi dari http://olahraga.metrotvnews.com/moto-gp/aNrJee1N-suzuki-rela-tak-dapat-
konsesi-di-motogp-2017)
Teks B
Suzuki Ecstar harus kehilangan hak konsesi pada MotoGP musim depan. Ini karena Suzuki
sudah mengoleksi enam poin konsesi setelah kemenangan Vinales dalam sejumlah balapan
tahun ini. 
Suzuki sudah mengumpulkan enam poin konsesi usai kemenangan Vinales di GP
Prancis, GP Inggris, GP Jepang, dan GP Australia. Jika Suzuki berhasil menambah poin
konsesi satu poin lagi, musim depan tim biru ini akan setara dengan Yamaha, Honda, dan
Ducati yang tidak memiliki hak konsesi.
Bos Suzuki Ecstar, Davide Brivio mengungkapkan pihaknya tak khawatir kehilangan
kemudahan dari penyelenggara. Itu karena Suzuki lebih bangga naik podium ketimbang terus
mendapat hak konsesi.
(Diadaptasi dari: http://www.republika.co.id/berita/olahraga/pit-stop/16/10/27/ofownt348-
suzuki-tak-khawatir-kehilangan-hak-konsesi-pada-motogp-2017)

67. Apa makna kata konsesi dari kedua 68. Apa kelemahan isi teks?
teks di atas? (A) Teks A tidak memaparkan
(A) Kelonggaran perolehan poin konsesi Suzuki
(B) Pemberian hak (B) Teks A tidak memerinci maksud
(C) Keunggulan dari konsesi
(D) Keuntungan
(E) Pemberian izin
 (C) Teks B tidak menjelaskan bentuk (B) Suzuki tak akan mendapatkan
konsesi yang diterima bagi keringanan lagi di musim
penerima konsesi kompetisi tahun depan jika berhasil
(D) Teks B tidak menguraikan alasan menambah satu poin konsesi lagi
Suzuki rela tak dapat konsesi (C) Suzuki setara dengan brand senior
(E) Teks B tidak menjelaskan seperti Ducati, Honda, dan Yamaha
pengaruh dicabutnya konsesi pada (D) Suzuki sudah mengumpulkan enam
Suzuki terhadap masa depan poin konsesi yang diraih Vinales
MotoGP musim depan. (E) Suzuki lebih bangga naik podium
69. Informasi apa yang terdapat dalam teks daripada mendapat konsesi
A, tetapi tidak termuat dalam teks B?
(A) Suzuki tidak berkeberatan jika hak
konsesinya dicabut
Seorang rohaniwan pada hakikatnya adalah orang yang ahli dalam bidang rohani. Selain
butuh karisma, rohaniwan juga perlu ilmu pengetahuan yang terbukti konkret. Rohaniwan
juga dapat menjadi sejarahwan apabila sejarah yang dimaksud berada dalam ruang lingkup
rohani.

70. Cara penulisan kata yang dicetak miring sesuai dengan EYD, KECUALI ...
(A) rohaniwan (D) konkret
(B) hakikat (E) sejarahwan
(C) karisma
Banyak pedagang yang menginginkan keuntungan sebesar-besarnya, tanpa peduli kesehatan
pembeli dengan menggunakan bahan yang lebih murah, tetapi tidak menjamin bahan tersebut
layak untuk di konsumsi.
71. Kalimat efektif yang tepat adalah .... dengan menggunakan bahan yang
(A) Banyak pedagang yang lebih murah namun tidak menjamin
menginginkan keuntungan besar, bahan tersebut layak untuk
tetapi tanpa peduli kesehatan dikonsumsi.
pembeli, sehingga menggunakan (D) Banyak pedagang menginginkan
bahan yang lebih murah tapi tidak keuntungan besar, tetapi tidak
menjamin bahan tersebut layak peduli pada kesehatan pembeli
untuk dikonsumsi. sehingga mereka menggunakan
(B) Banyak pedagang yang bahan yang lebih murah, tetapi
menginginkan keuntungan sebesar- tidak layak untuk dikonsumsi.
besarnya tidak peduli pada (E) Banyak pedagang yang
kesehatan pembeli, lalu menginginkan keuntungan besar
menggunakan bahan yang lebih tidak peduli pada kesehatan
murah tetapi tidak menjamin bahan pembeli sehingga menggunakan
tersebut layak untuk dikonsumsi. bahan yang lebih murah, akan
(C) Banyak pedagang menginginkan tetapi tidak menjamin atau layak
keuntungan besar, tetapi tidak untuk dikonsumsi.
peduli pada kesehatan pembeli

Teks ini digunakan untuk menjawab soal nomor 72 sampai dengan 74

(1) Permasalahan yang ada pada nelayan harus dicermati dengan penuh kesungguhan
agar dapat diidentifikasi dengan tepat. (2) Pencermatan tidak hanya dilakukan pada
permasalahan yang tampak, tetapi juga permasalahan yang tidak tampak. (3) Kecuali itu,
pendekatan dari berbagai disiplin ilmu harus dilakukan, tidak hanya pendekatan dari bidang
ekonomi, tetapi juga pendekatan sosial, budaya, dan lain-lain.
 (4) Agar pemecahan masalah menghasilkan output yang ideal, setiap masalah harus
dikelompokkan sesuai bidangnya. (5) Pemecahan hendaknya mempunyai beberapa alternatif
sehingga apabila satu alternatif tidak dapat diterapkan, alternatif lain dapat diterapkan. (6)
Dalam mencari solusi ini, hendaknya dilibatkan semua pihak yang terkait. (7) Dengan
demikian, akan didapatkan solusi yang paling mendekati kesempurnaan.
72. Apa yang diacu kecuali itu pada (B) Identifikasi Masalah Nelayan
kalimat (3)? (C) Keunikan Permasalahan Nelayan
(A) Permasalahan yang ada pada (D) Permasalahan Nelayan yang Amat
nelayan Urgen
(B) Pencermatan permasalahan pada (E) Pendekatan dalam Pemecahan
nelayan Permasalahan Nelayan
(C) Pencermatan yang tampak dan
pencermatan yang tidak tampak 74. Apa gagasan utama paragraf ke-2?
(D) Pendekatan dari berbagai disiplin (A) Keterlibatan semua pihak dalam
ilmu mendapatkan solusi
(E) Kesungguhan dalam mencermati (B) Pemecahan masalah
permasalahan yang ada pada (C) Alternatif pemecahan masalah
nelayan (D) Pengelompokan masalah sesuai
dengan bidangnya
73. Judul yang tepat untuk bacaan di atas (E) Menghasilkan output pemecahan
adalah…. masalah yang ideal
(A) Permasalahan Nelayan dan
Solusinya

Ketiganya berjasa . . . merancang mesin pada skala molekul yang membantu pengembangan
mesin-mesin berukuran amat kecil di dunia. Mesin yang mereka bayangkan berukuran 1.000
kali lebih tipis dari sehelai rambut . . . bisa diselipkan ke tubuh manusia untuk membawa
obat-obatan, . . . dalam pengobatan yang langsung diarahkan pada sel-sel kanker. Komite
Nobel di Swedia mengatakan Sauvage, Stoddart, dan Feringa berhasil mengkaitkan molekul-
molekul yang bisa digunakan untuk merancang segala hal, termasuk mobil maupun otot
dalam skala kecil.
Jean-Pierre Sauvage lahir tahun 1944 di Paris, Prancis, dan merupakan profesor emeritus di
Universitas Strasbourg serta Direktur Riset Emeritus di Pusat Penelitian Ilmiah Prancis,
CNRS. . . . Sir Fraser Stoddart lahir di Edinburgh, Inggris Raya, pada tahun 1942 namun kini
bekerja di Universitas Northwestern di Amerika Serikat. . . . Bernard Feringa -pria kelahiran
tahun 1951 di Barger-Compascuum, Belanda adalah profesor kimia organik di Universitas
Gröningen, Belanda.
(dikutip dengan pengubahan dari BBC news, 7 November 2016)
75. Urutan kata yang tepat untuk melengkapi teks di atas adalah ….
(A) karena, serta, seperti, meskipun, adapun.
(B) karena, serta, contohnya, sedangkan, bagaimanapun.
(C) dalam, dan, seperti, sedangkan, adapun.
(D) dalam, serta, contohnya, sedangkan, bagaimanapun.
(E) karena, dan, contohnya, meskipun, adapun.

Questions 76 and 77 are based on the following passage, excerpted from The Hidden
Universe by Roger J. Tayler (Wiley).
Some direct study of the past is in fact possible because light from distant objects
such as galaxies has taken a very long time to reach the Earth. Although light travels 300,000
kilometers in a second, it is possible to observe galaxies which are so distant that light has
taken much more than a thousand million years to reach us. We are therefore seeing nearby
galaxies as they were only a few million years ago and the Sun as it was eight minutes ago.
76. Which statement is supported by e. Light travels at different speeds
the passage? depending upon which galaxy
a. Nearby galaxies give off light it originates from.
that is older than light from
distant galaxies. 77. A good title for this passage would
b. It is possible to see a current be
view of distant galaxies. a. Time Travel
c. Light from the Sun shows that b. The Speed of Light
the Sun is farther from the c. Direct Study of the Past
Earth tha other stars. d. Characteristic of Light
d. Light that reaches our eyes may e. The Relationship between
have originated during different Light,Tie, and Distanc
time periods.

Questions 78 and 79 are based on the following passage,excerpted from Rogue Asteroids and
Doomsday Comets: The Search for the Million Megaton Menace That Threatens Life on
Earth by Duncan Steel (Wiley).
If one asks another casual visitor too that megalithic monument [Stonehenge] to
define its purpose, the answer will generally be along with lines of, “I think it has something
to do with astronomy and observing the Sun.” What I am going to argue is that the first part
of that answer is correct – that it does have something to do with astronomy – but that the
original constructions at Stonehenge was for observing an astronomical phenomenon that as
yet has not been recognized. The conundrum of the original motivation of Stonehenge is
abstruse and recondite, even profound, and has occupied archaeologists and astronomers
alike for decades.
78. According to the passage, 79. The words inside the dashes (line
Stonehenge 4) are intended to
a. was built to study the positiion a. give an example of a mistake
of the Sun often made about Stonehenge
b. was intended to study another b. explain the author’s view
aspect of astronomy archaeology
c. can be understood by c. show people’s misconceptions
archaelogists about Stonehenge
d. has not been studied well d. illustrate the “first part of the
e. should be considered an answer” that the author refers
unsolvable mystery to
e. specify the monument’s
purpose

Questions 80-83 are based on the following passage, excerpted from Welcome to the World
of Nanotechnology by J. Kahn
(http://ngm.nationalgeographic.com/2006/06/nanotechnology/Kahn-text/2).
Nanotechonology has been around for two decades, but first wave of application is
only now beginning to break. As it does, it will make the computer revolution look like small
change. It will affect everythig from the batteries we use to the pants we wear to the way we
treat cancer.
 The main thing to know about nanotechology is that it is small. Nano, a prefix that
means “dwarf” in Greek, is shorthand for nanometer, one billionth of a meter: a distance so
minute that comparing it to anything in the regular world is a bit of joke. This comma, for
instance, spans about half a million nanometers. To put it another way, a nanometer is the
amount a man’s beard grows in the time it takes him to lift a razor to his face.
Nanotachnology matters because familiar materials begin to develop odd properties
when they are nanosize. Tear a piece of aluminium foil into tiny strips, and it will still behave
like aluminium even after the strips have become so smaal that you need a microscope to see
them. But keep chopping them smaller, and at some point – 20 to 30 nanometers, in this case
– the pieces can explode. Not all nanosize materials change properties so usefully, but the
fact that soe do is a boon. With them, scientists can engineer a comucopia of exotic new
materials, such as plastic that conduct electricity and coatings that prevent iron from rusting.
It is like you shrink a cat, and keep shrinking it, and then at some point, all at once it turns
into a dog.
Substances behave magically at the nanoscale because that is where the essential
properties of matter are determined. Arrange calcium carbonate molecules in a sawtooth
pattern, for instance, and you get fragile, crumbly chalk. Stack at the same molecules like
bricks, and they help form the layers of the tough, iridescent shell of an abalone.
It is tantalizing idea: creating a material with ideal properties by customizing its
atomic structure. Scientist have already developed rarefied toolsm, such as the scanning
tunneling microscope, capbel of viewing and moving individual atoms via an exquisitely
honed tip just one atom wide.
In many ways nanno’s invention is like that of plastic. It will be everywhere: in the
scalpels doctors use for surgery and in the fabrics we wear. When coffee is spilled on a pair
of stain-resistant nanopants from the Gap, made from fibers treated with fluorinated
nanopolymer, it will roll right off.
80. The word “minute” in line 5 is closest way we use our batteries and the
in meaning to way doctors treat cancer.
a. atomic. e. Like computer revolution that
b. cosmic. looks small, nanotechnology still
c. enormous. gives small impacts on life
d. a brief period. 82. The pronoun “them” in line 14
e. sixty seconds. refers to
a. properties.
81. What can be inferred from paragraph1? b. familiar materials.
a. The application off nanotechnology c. nanosize materials.
is more important than the d. tiny aluminium strips.
development of computer e. new exotic materials.
technology.
b. There has no tbeen much 83. Which of the following is closest in
development in the application of meaning to the word “boon” in line
nanotechnology since it was first 13?
invented. a. Surprise
c. When nanotechnology is applied, it b. Advantage
is like computer technology, which c. Miracle
makes small changes. d. Bonus
d. Computer technology and e. Mystery
nanotechnology will influence the
Perhaps better known than the Cullinan Diamond is the Hope Diamond, a valuable and rare
blue gem with a background of more than 300 years as a world traveler. The 112-carat blue
stone that later became the Hope Diamond was mined in India sometime before the middle of
the seventeenth century and was first known to be owned by Shah Jahan, who built the Taj
Mahal in memory of his beloved wife. From India, the celebrated blue stone has changed
hands often, moving from location to location in distant corners of the world.
In the middle of the seventeenth century, a trader from France named Jean Baptiste
Tavernier acquired the large blue diamond, which was rumored to have been illegally
removed from a temple. Tavernier returned to France with the big blue gem, where the stone
was purchased by the Sun King, Louis XIV. Louis XIV had it cut down from 112 to 67 carats
to make its shape symmetrical and to maximize its sparkle. The newly cut diamond, still huge
by any standards, was passed down through the royal family of France, until it arrived in the
hands of Louis XVI and Marie Antoinette. During the French Revolution, Louis XVI and his
wife met their fate on the guillotine in 1793, and the big blue diamond disappeared from
public sight.
The diamond somehow managed to get from France to England, where banker Henry
Hope purchased it from a gem dealer early in the nineteenth century. The huge blue stone
was cut into a 45.5 carat oval, and at this point it took on the name by which it is known
today. The diamond stayed in the Hope family for around a century, when deep indebtedness
brought on by a serious gambling habit on the part of one of Henry Hope’s heirs forced the
sale of the diamond.
From England, the Hope Diamond may have made its way into the hands of the
Sultan of Turkey; whatever route it took to get there, it eventually went on to the United
States when American Evelyn Walsh McLean purchased it in 1911. Mrs. McLean certainly
enjoyed showing the diamond off; guests in her home were sometimes astounded to notice
the huge stone embellishing the neck of Mrs. McLean’s Great Dane as the huge pet trotted
around the grounds of her Washington, D.C. home. The Hope Diamond later became the
property of jeweler Harry Winston, who presented the stunning 45.5-carat piece to the
Smithsonian in 1958. The Hope Diamond is now taking a well-earned rest following its
rigorous travel itinerary and is on display at the Smithsonian Institution in Washington, D.C.,
where it has been since 1958.
84. The paragraph preceding the passage most likely discussed . . .
A. why gems are considered valuable
B. how the Hope Diamond was mined
C. a diamond other than the Hope Diamond
D. methods for mining diamonds
E. the characteristic of diamonds in general
85. It can be inferred from the passage that the author is not certain . . .
A. who bought the Hope Diamond in England
B. who sold the Hope Diamond in England
C. how the Hope Diamond went from France to England
D. how big the Hope Diamond was in the nineteenth century
E. how long the Hope Diamond stayed in england

Menemukan kesalahan pada kalimat:

86. Alan was supposed to arrive at this place a hour ago, yet we haven't seen him.
A B C D E
87. Even though the supervisors was watching them, they just passed their answer to each
other
A B C
 as if nobody was watching.
D E
88. The halting of Thomas Scott’s Pennsylvania Railroad operations in the 19 th century
was
(A) (B)
primarily due to Rockefeller’s Standard Oil refused to sign a contract with them.
(C) (D) (E)

Membenarkan kesalahan pada kalimat:

89. Humanity will have been gone for a long time before a time machine will be invented.
A. Replacing have with has
B. Removing been
C. Replacing for with since
D. Replacing will be with is
E. Adding going to before invented
90. Since he said that he has an exam tomorrow, it is not like that he will go to the party.
A. Replacing since with unless
B. Adding although between that he
C. Replacing has with have
D. Replacing like with likely
E. Adding going to after wil