DALIL PYTHAGORAS

 Tujuan
Menjelaskan cara mencari rumus dalil Pythagoras

 Sasaran
Siswa SLP/MTs Kelas VIII

 Cara Kerja
1. Terlebih dahulu siswa dikenalkan dengan definisi dari dalil Pythagoras yaitu pada
segitiga siku-siku berlaku kuadrat sisi miring sama dengan jumlah kuadrat sisi
siku-sikunya. Metode ini disampaikan dengan metode deduktif
2. Buat suatu bangun segitiga ACB dalam papan berpaku dengan tali dimana AC = 4
cm, BC = 3cm dan sisi BA. (3 satuan dalam papan berpaku).
Perbedaan panjang ini nanti digunakan untuk mempermudah perhitungan
selanjutnya. Dengan definisi panjang sisi di depan sudut yang dinotasikan dengan
huruf kecilnya, maka sisiAC = b cm, sisi AB = c cm, sisi BC = a cm
3. Siswa kita minta untuk menghitung panjang sisi AB, dimana pada papan berpaku
sisi miring itu tidak dapat dihitung. Maka kita tunjukkan pada siswa bahwa
panjang sisi AB adalah 5 cm, dengan meletakkan tali itu pada sisi horizontalnya.
4. Buatlah daerah persegi BCHK, ACFG, ABDE, berturut-turut pada sisi BC, AC,
AB dengan panjang sisi yang sesuai dengan panjang sisi pada segitiga itu.
5. Mintalah pada siswa untuk menghitung luas ketiga bangun tersebut. Dalam
contoh diatas:
Luas daerah BCHK = 3 x 3 = 9 satuan luas
Luas daerah ACFG = 4 x 4 = 16 satuan luas
Luas daerah ABDE = 5 x 5 = 25 satuan luas
6. Akan tampak bahwa :
Luas BCHK + Luas ACFG = Luas ABDE

Luas BCHK + Luas ACFG = Luas ABDE

9 + 16 = 25
2 2
3 + 4 = 52
Dari pengetahuan siswa mengenai panjang sisi didepan sudut maka diperoleh :
a2 + b2 = c2
sehingga tampaklah kebenaran dari teorema Pythagoras tersebut.
7. Untuk langkah selanjutnya mintalah kepada siswa untuk mencoba langkah-
langkah di atas dengan mengganti panjang sisi BC dan AC dengan beberapa
pasangan angka yang mudah dalam perhitungannya.
8. Sebagai langkah terakhir untuk siswa, hendaklah ia membuat daftar angka-angka
yang merupakan hasil percobaan, yang merupakan tripel pythagoras, yakni tiga
bilangan yang mempunyai aturan Pythagoras
Selain cara di atas kita juga dapat menggunakan cara lain untuk membuktikan dalil
Pythagoras. Pada gambar di bawah ini akan ditunjukkan cara lain untuk membuktikan
dalil Pythagoras.
Perhatikan kedua persegi dengan sisi (a + b) berikut :

I II
b a a b

a c
c
b b2 b
b b

a
b b
cc a a a 2
c a

a b a b

Karena persegi I dan persegi II mempunyai luas yang sama yaitu ( a + b )2, maka :
Luas Persegi I = Luas Persegi II
( L.Persegi Hijau + L. 4 Segitiga ) = ( L. sisi a + L. sisi b + L. 4 Segitiga )

c2 + ( 4 x ab ) = a2 + b2 + ( 4 x ab )
2 2
c2 = a2 + b2