UJI KOMPETENSI MATERI BAB II Nama : ___________________

Kelas : ___________________
Hari / Tanggal: _______/_____________

Pilihlah jawaban yang tepat!

1. Alinea ketiga Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 mengandung makna..

a. negara Indonesia mengakui adanya nilai-nilai religious

b. hukum positif yang ada di Indonesia lebih dominan menggunakan hukum adat

c. bangsa Indonesia menolak adanya penjajahan karena bertentangan dengan hak kodrat manusia

d. proklamasi kemerdekaan merupakan murni perjuangan para pahlawan

2. Isi pokok pikiran kedua Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 ialah . .

a. negara hendak mewujudkan keadilan sosial

b. negara berdasar atas Ketuhanan Yang Maha Esa

c. bangsa Indonesia menjunjung tinggi rasa kemanusiaan

d. negara melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia

3. Manfaat yang diperoleh negara Indonesia setelah menjadi negara berdaulat ialah . . . .

a. sewaktu-waktu dapat memutuskan kerja sama bilateral dengan negara lain

b. dapat terbebas dari penjajahan bangsa lain

c. memegang kedaulatan rakyat sepenuhnya

d. dapat menentukan kebijakan berkaitan dengan kepentingan nasional

4. Pernyataan yang sesuai antara pokok pikiran Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 dengan penerapan
sila-sila dalam Pancasila ditunjukkan oleh pilihan . . .

a Pokok pikiran pertama Mengakui keberadaan Tuhan Yang Maha Esa.

 b Pokok
5. Implementasi pikiran
pokok kedua
pikiran Menciptakan
pertama Pembukaan lapangan
UUD pekerjaan
NRI Tahun sebanyak-banyaknya
1945 dalam lingkungan sekolah
ditunjukkan dengan
c Pokok pikiran ketiga Bangga terhadap budaya asli Indonesia.
a. memamerkan tulisan yang bertema cinta tanah air
d Pokok pikiran keempat Menjamin kehidupan demokrasi di Indonesia.
b. menanamkan sikap disiplin kepada peserta didik saat upacara bendera

c. mengundang prajurit TNI untuk menyampaikan materi tentang nasionalisme

d. menginstruksikan peserta didik untuk mengikuti kegiatan bela negara di luar sekolah

6. Perhatikan bunyi alinea dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 di bawah ini!

"Dan perjuangan pergerakan kemerdekaan Indonesia telah sampailah kepada saat yang berbahagia
dengan selamat sentausa mengantarkan rakyat Indonesia ke depan pintu gerbang kemerdekaan negara
Indonesia yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil dan makmur"

Makna yang terkandung dalam alinea tersebut ialah...

a. bangsa Indonesia memiliki cita-cita nasional yang hendak diwujudkan setelah tercapai
kemerdekaan

b. kemerdekaan yang diraih oleh bangsa Indonesia merupakan hasil perjuangan tentara Indonesia

c. suatu negara yang hendak mewujudkan cita-cita nasional harus makmur terlebih dahulu

d. merdeka merupakan tujuan akhir yang dimiliki bangsa Indonesia

7. Alasan bangsa Indonesia bersatu padu mengusir penjajah ialah . . . .

a. bangsa asing ingin lebih lama lagi menguasai wilayah Indonesia

b. pihak penjajah tidak ingin diajak kerja sama dengan bangsa Indonesia

c. penjajah telah merampas hak kodrat bangsa Indonesia untuk merdeka

d. adanya penjajahan yang dilakukan oleh bangsa asing menyebabkan masuknya budaya lain ke
Indonesia

8. Perhatikan bunyi pasal dalam UUD NRI Tahun 1945 di bawah ini!
 Pasal 32 ayat (1)

Negara memajukan kebudayaan nasional Indonesia di tengah peradaban dunia dengan menjamin
kebebasan masyarakat dalam memelihara dan mengembangkan nilai-nilai budayanya. ****)

Jika dikaitkan dengan pokok pikiran Pembukaan UUD NRI Tahun 1945, nilai luhur yang terkandung
dalam bunyi pasal tersebut ialah

a. menumbuhkan rasa tenggang rasa terhadap sesama warga negara Indonesia

b. menumbuhkan sikap modernisasi untuk memajukan budaya daerah

c. menumbuhkan sikap saling menghargai terhadap keberagaman

d. meningkatkan upaya bela negara

9. Dalam menyelenggarakan pemerintahan negara, pemerintah Indonesia menjunjung tinggi nilai-nilai

kemanusiaan. Upaya ang dilakukan oleh pemerintah Indonesia dalam melindungi nilai tersebut
ditunjukan dengan . .

a. Mendirikan lembaga hukum untuk melindungi kepentingan warga negara.

b. Membuat lembaga perlindungan terhadap korban pelanggaran HAM

c. Menyelenggarakan pendidikan bagi semua warga negara tanpa mengenal diskriminasi

d. Menyelenggarakan program BPJS sebagai jaminan kesehatan bagi warga negara yang kurang
mampu

10. Perhatikan bagan di bawah ini!

Sistematika UUD NRI Tahun 1945

x
sebelum amandamen

Sistematika UUD NRI Tahun 1945 Pembukaan

sesudah amandemen Pasal-pasal

Bagan huruf X seharusnya diisi dengan

a. pembukaan dan batang tubuh

b. pembukaan, pasal-pasal, dan penutup

 c. pembukaan, batang tubuh, dan penjelasan

d. pembukaan, pasal-pasal, dan aturan tambahan

11. Pokok pikiran ketiga Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 dapat diinterpretasikan dalam kehidupan
masyarakat seperti . . . .

a. peserta didik belajar mengemukakan pen-dapat saat proses pembelajaran berlangsung

b. anggota DPR memberikan tanggapan terhadap kebijakan yang dikeluarkan pemerintah

c. kepala keluarga memberikan arahan kepada anggota keluarganya tentang tata cara bersikap
dalam masyarakat

d. warga masyarakat mengusulkan pendapat yang dimiliki saat rapat desa berlangsung

12. Pokok pikiran ketiga Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 merupakan penjabaran dari sila keempat
Pancasila, yaitu kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan
perwakilan. Bentuk implementasi dari pokok pikiran tersebut ialah . . .

a. Menggunakan voting pada musyawarah agar keputusan cepat diambil

b. Menggunakan seluruh argumentasi dalam musyawarah untuk menghindari kecemburuan sosial

c. Mengajukan usulan terbaik disertai alasan ilmiah agar mudah diterima anggota musyawarah

d. Menghargai pendapat orang lain meskipun bersebrangan dengan pendapat pribadi

13. Upaya yang dapat dilakukan oleh seorang pelajar dalam mewujudkan pokok pikiran ketiga
Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 ialah . . .

a. bersikap aktif dan partisipatif ketika mengikuti proses pembelajaran

b. mengutamakan kejujuran dalam mengerjakan tugas dan penilaian harian Tahun 1945

c. melakukan kerja kelompok dalam menyelesaikan tugas sekolah agar segera cepat selesai

d. ikut membantu pemilihan ketua OSIS sebagai bentuk perilaku gotong royong sekolah

14. Karang taruna Desa Sukamakmur akan mengadakan rapat koordinasi untuk mempersiapkan
kegiatan HUT RI. Langkah awal yang sebaiknya dilakukan ialah . . .
 a. menunjuk secara langsung panitia pelaksana kegiatan

b. secepatnya menyusun acara dan mengadakan lomba

c. mengadakan musyawarah untuk membahas persiapan kegiatan

d. melakukan pengumuman melalui pengeras suara agar warga turut berpartisipasi

15. Kelas IX A melakukan diskusi kelompok ketika pembelajaran Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan berlangsung. Saat melakukan diskusí terjadi perbedaan pendapat. Sikap yang
sebaiknya ditunjukkan anggota kelompok tersebut ialah . . .

a. menghargai pendapat yang diajukan orang lain

b. mengikuti pendapat orang lain yang baru diajukan

c. mempertahankan pendapat masing-masing dengan kukuh

d. menyanggah pendapat yang diajukan orang lain secara langsung

16. Bu Dinar senatiasa beribadah setiap hari. Beliau juga gemar melakukan bakti sosial ke panti-panti
sosial. Perilaku Bu Dinar mencerminkan pengamalan nilai yang terkandung dalam pokok
pikiran . . . . . . . . . .Pembukaan UUD NRI Tahun 1945.

a. Pertama

b. Kedua

c. Ketiga

d. keempat

17. Penerapan pokok pikiran keempat Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 dalam lingkungan masyarakat
dibuktikan dengan . . . .

a. menghargai tetangga yang berbeda agama menjalankan ibadahnya sesuai agama yang dianut

b. turut mengutarakan pendapat pada saat mengikuti musyawarah desa

c. menggunakan produk dalam negeri untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari

d. melakukan gotong royong bersama tetangga sekitar lingkungan tempat tinggal

18. Pasangan yang sesuai antara contoh sikap dan nilai-nilai dalam pokok pikiran Pembukaan UUD NRI
Tahun 1945 ditunjukkan oleh pilihan . . .

a. Ketuhanan Yang Maha Esa Melakukan gotong royong

b. Kemanusiaan yang adil dan beradab menjunjung tinggi hak asasi

manusia

c. Persatuan Indonesia Mengadakan kampanye politik

d. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan membayar pajak tepat pada
dalam permusyawaratan / perwakilan waktunya

19. Nilai-nilai Pancasila yang dijabarkan dalam pokok pikiran ketiga Pembukaan UUD NRI Tahun 1945
tergambar dalam kegiatan . . . .

a. memperingati hari Kemerdekaan Republik Indonesia dilakukan dengan gotong royong

b. membiarkan tetangga yang memiliki keyakinan yang berbeda untuk menjalankan ibadah

c. mentaati seluruh peraturan hukum yang berlaku di Indonesia

d. menggunakan hak suara yang dimiliki ketika pemilihan umum

20. Sikap yang sebaiknya ditunjukkan sebagai bentuk implementasi nilai luhur dalam pokok pikiran
pertama Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 ialah . . .

a. berbelanja di pasar tradisional

b. berbelanja barang-barang branded

c. membeli produk asli Indonesia sesuai kebutuhan

d. membeli barang dengan kualitas super demi memenuhi kebutuhan gaya hidup