Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia Hari/Tanggal : Kamis , 25 Maret 2021

Tutor Pengampu : Syarah Fikriyyah Jam/Waktu : Sesi 1 ( 09.00 -10.30 )

Waktu : 90 menit Sesi 2 ( 12.30 - 13.00 )

Pilihlah jawaban yang paling tepat (x)

1. Secara umum, salah satu pengertian sejarah yang benar adalah ... .
a. Kejadian dan peristiwa masa lalu yang akan terulang di masa yang akan datang
b. Perubahan-perubahan dan peristiwa-peristiwa yang terjadi setiap hari di sekitar kita
c. Cerita atau kisah atau catatan tentang kehidupan keluarga bangsawan di masa lampau
d. Ilmu yang mempelajari peristiwa-peristiwa yang benar-benar terjadi pada masa lampau
e. Kumpulan peninggalan atau bukti-bukti peristiwa di masa lampau berupa benda

2. Menurut Kuntowijoyo, sejarah adalah ilmu tentang … .

a. manusia
b. terjadinya alam semesta
c. pergeseran bumi di masa lalu
d. benda-benda peninggalan
e. fosil manusia

3. Sejarah merupakan ilmu yang unik, karena sejarah … .

a. bersifat umum di manapun manusia berada
b. tidak terbatas pada hal-hal yang besar
c. tidak jelas kapan dan dimana terjadinya
d. meliputi seluruh kejadian di masa lalu
e. merupakan peristiwa yang hanya terjadi sekali

4. Cerita sejarah sifatnya tergantung kepada siapa yang menceritakan karena suatu cerita
Sejarah secara tidak langsung … .
a. memiliki kepentingan partai politik penulis
b. menggambarkan perbendaharaan pengetahuan penulis
c. menunjukkan adanya bukti-bukti terjadinya peristiwa
d. mewakili cita-cita dan harapan dari para pembaca
e. menggambarkan sifat-sifat pribadi pembaca

5. Apa yang dimaksud sejarah sebagai peristiwa ?

a. jumlah kejadian di masa lalu yang tidak terhingga
b. kejadian di masa lampau yang sudah tidak ada lagi
c. kejadian yang sebenarnya telah terjadi pada waktu yang lampau
d. kesan-kesan dalam ingatan manusia tentang suatu kejadian
e. kejadian di masa lampau yang hilang dari ingatan manusia
6. Alasan di bawah ini yang tidak mendasari penyembahan nenek moyang adalah........
a. Adanya kegiatan pertanian yang teranggu semisal gagal panen
b. Emosi keagamaan seseorang yang ingin berhubungan dengan nenek moyang
c. Terjadinya bencana-bencana yang disebabkan oleh alam maupun manusia
d. Pengakuan atas keberadaan nenek moyang sebagai leluhur yang melindunginya
e. Nenek moyang dianggap sebagai pembuka lahan yang ada

7. Penguburan yang meletakkan jasad secara telungkup memiliki arti......

a. Sebagai tanda pre natal
b. Menyesuaikan dengan bentuk peti mayat
c. Menunjukkan ketidakberdayaan manusia dalam menghadapi kematian
d. Peletakkan jasad sesuai dengan status sosial seseorang dalam lingkungan masyarakat
e. Menunjukkan kepasrahan pada Tuhan atau nenek moyang yang diyakininya

8. Arah letak situs watu kandang yang terdiri dari batu-batuan menunjukkan bahwa.....
a. Tata letak dalam sebuah rumah
b. Diletakkan sesuai penjuru mata angin
c. Membentuk suatu pola nenek moyang mereka
d. Menghadap ke arah gunung sewu sebagai tempat teringgi untuk bertemu
dengan nenek moyang
e. Membentuk pola yang menggambarkan hubungan antara manusia dengan pemimpin mereka

9. Teori Ksatria merupakan teori yang menempatkan peran para ksatria

dalam menyebarkan agama Hindu-Budha di Indonesia. Pendukung teori ini adalah Berg dan …….
a. F.D.K. Bosch
b. Moens
c. N.J. Krom
d. Van Leur
e. moens

10. Salah satu teori memberikan peranan penting terhadap golongan yang dalam
Abad pertengahan disebut denga “ sarjana-sarjana agama”. Teori ini adalah….
a. Teori Brahmana
b. Teori Ksatria
c. Teori Waisya
d. Teori Arus Balik
e. Teori Jelata

11. Salah satu kelebihan teori Brahmana adalah bahwa para Brahmana diundang para
Penguasa lokal untuk melakukan upacara Vratyastoma. Upacara ini berguna untuk….
a. Menghindukan seseorang.
b. Menetapkan raja baru.
c. Menyambut kelahiran pangeran kerajaan.
d. Upacara kematian
e. menetapkan putra mahkota
12. Teori ini menduga banyal pemuda Indonesia yang belajar agama Hindu-Budha
di India. Setelah memperoleh ilmu yang banyak, mereka kembali ke Indonesia.
Teori ini adalah…..
a. Teori Arus Balik
b. Teori Ksatria
c. Teori Brahmana
d. Teori Sudra
e. Teori Waisya

13. Berikut ini adalah teori yang dianggap paling benar menurut beberapa sumber adalah……
a. Teori yang memberikan peranan aktif kepada para sarjana agama
b. Teori yang memberikan peranan aktif kepada para Waisya
c. Teori yag memberikan peranan aktif kepada para budak
d. Teori yang memberikan peranan aktif kepada para Ksatria
e. Teori yang memberikan peranan aktif kepada para Waisya

14. Sumber ajaran Hindu terdapat dalam kitab suci Weda, yang terdiri dari 4 Samhita atau.
Berikut ini yang bukan termasuk dalam 4 Samhitaatau adalah…..
a. Reg Wedha
b. Jayur Wedha
c. Sama Wedha
d. Atharwa Weda
e. Brahmana Wedha

15. Dalam agama Hindu dikenal dengan Dewa Trimurti. Berikut ini yang bukan termasuk
Ke dalam Dewa Trimurti adalah………
a. Dewa Indra
b. Dewa Brahma
c. Dewa Perusak
d. Dewa Wishnu

16. Berprofesi sebagai apakah masyarakat yang tinggal di daerah pesisir?

a. Pelaut d. Pendekar
b. Petani e. Prajurit
c. Pendeta

17. Kebudayaan asli bangsa nusantara yang bermanfaat untuk menunjang pelayaran adalah…
a. Pundek berundak d. Astronomi
b. Membatik e. Kalender jawa
c. Macapat

18. Pelabuhan yang berfungsi sebagai pintu masuk jalur perdagangan ke

Nusantara dari wilayah barat adalah….
a. Samudera Pasai d. Banten
b. Malaka e. Padjajaran
c. Sriwijaya
19. Siapakah raja china yang memutuskan hubungan dagang dengan Arab…
a. Li Yuan d. Huang Chou
b. Gazou e. Zhu Wen
c. Huang Zo
20. Pada tahun berapa Malaka berhasil dikuasai portugis….
a. 1510 d. 1513
b. 1511 e. 1514
c. 1512

21. Berikut adalah pelabuhan perantara yang muncul sebagai dampak penguasaan portugis di
Malaka dan keberadaan perompak, kecuali….
a. Gujarat, Malaka, Samudera Pasai d. Banten, Makassar, Ternate
b. Barus, Pariaman dan Tiku e. Campa, Samudera Pasai, Malaka
c. Batavia, Banten, Bali

22. Selat yang harus dilalui sebelum masuk pelabuah-pelabuhan di jawa pasca Malaka dikuasai
oleh Portugis adalah…
a. Selat Malaka d. Selat Bali
b. Selat Bangka e. Selat Sunda
c. Selat Banten

23. Komoditas ekspor kepulauan Maluku pada masa perdagangan kuno adalah….
a. Tembakau dan Cengkeh d. Pala dan Cengkeh
b. Pala dan Kopra e. Beras dan kayu cendana
c. Katun dan Kapur barus

24. Pelabuhan yang menjadi pengekspor Pala dan Cengkeh adalah….

a. Gowa d. Hujung galuh
b. Ternate e. Tuban
c. Tidore

25. Daerah penghasil kayu cendana adalah….

a. Jawa d. Sumatera Bagian Barat
b. Nusa Tenggara Timur e. Talo
c. Bali

26. Peristiwa penting yang menyebabkan Jepang menyerah tanpa syarat kepada sekutu adalah ...
a. Kekalahan Jepang dalam perang di laut karang
b. Jatuhnya kota Tarakan ke tangan sekutu
c. Jatuhnya kota Saigon ke tangan Inggris
d. Hiroshima dan Nagasaki dijatuhi bom atom oleh sekutu
e. Merosotnya dukungan rakyat jajahan terhadap Jepang

27. Dimanakah kaisar Jepang Hirohito menyatakan menyerah kepada sekutu ...
a. Istana kekaisaran Tokyo (Imperial Palace)
b. The white House atau rumah kepresidenan Amerika Serikat
c. Di pesisir pantai Laut Pasifik
 d. Di atas geladak kapal perang Amerika yang bernama USS
Missouri yang berlabuh diteluk Tokyo
e. Di atas geladak kapal perang siluman Amerika yang bernama USS. Coronado yang
singgah di teluk Tokyo

28. Perdebatan antara golongan tua dengan golongan muda menjelang proklamasi kemerdekaan
Indonesia terkait tentang ...
a. Perbedaan sah dan tidaknya proklamasi dalam pandangan Jepang
b. Waktu dan tata cara pelaksanaan proklamasi
c. Tokoh yang menandatangani teks proklamasi kemerdekaan
d. Tokoh yang menyusun teks proklamasi kemerdekaan
e. Tempat pembacaan teks proklamasi kemerdekaan

29. Golongan pemuda menolak proklamasi kemerdekaan Indonesia dilakukan oleh PPKI karena ...
a. PPKI merupakan boneka buatan dan Jepang sehingga keputusannya tidak sah
b. Kemerdekaan Indonesia akan dianggap sebagai hadiah dari Jepang
c. PPKI mementingkan kepentingan pemerintahan Jepang
d. PPKI terlalu lambat dalam bekerja mempersiapkan kemerdekaan
e. PPKI beranggotakan orang yang pro Jepang

30. Menjelang pelaksanaan proklamasi Indonesia terjadi perbedaan pendapat antara kelompok
pemuda dengan Bung Karno. Alasan Bung Karno tidak segera memproklamasikan kemerdekaan
Indonesia adalah ...
a. Kekuasaan tentara Jepang masih kuat
b. Anggota PPKI adalah tokoh-tokoh terkemuka di Indonesia
c. PPKI adalah panitia yang sah untuk melaksanakan proklamasi
d. Bung Karno sebagai ketua merasa bertanggung jawab kepada anggota PPKI
e. Bung Karno takut terjadi pembantaian terhadap rakyat Indonesia oleh tantara Jepang

31. Sidang PPKI pada 18 Agustus 1945 mengambil keputusan penting yaitu ...
a. Membentuk Komite Nasional yang bertugas membantu presiden
b. Penentapan susunan kementerian
c. Pembentukan Tentara Keamanan Rakyat
d. Memilih presiden dan wakil presiden Republik Indonesia
e. Melantik presiden dan wakil presiden Republik Indonesia

32. Berdasarkan maklumat pemerintah pada 5 Oktober 1945, terbentuklah organisasi ketentaraan
nasional adalah ...
a. Tentara Keamanan Rakyat
b. Tentara Keselamatan Rakyat
c. Badan Keamanan Rakyat
d. Tentara Republik Indonesia
e. Tentara Nasional Indonesia
33. Karena Ir. Soekarno tidak mau memproklamasikan kemerdekaan Indonesia dengan segera,
maka tindakan pertama yang dilakukan pemuda ialah ...
a. Mengadakan rapat di Jalan Cikini No. 71
b. Menculik Ir. Soekarno untuk diamankan ke Rengasdengklok
c. Mengadakan rapat di ruang Laboratorium Mikrobiologi di Pegangsaan Timur
d. Mengadakan rapat di rumah Laksamana Maeda di Jalan Imam Bonjol No. 1
e. Mengadakan rapat di Rengasdengklok

34. Organisasi modern yang menjadi simbol kebangkitan nasionalisme di lndonesia

ditandai dengan berdirinya
a. Tiga Serangkai d. Boedi Oetomo
b. Sarekat lslam e. lndische Partij
c. Taman Siswa

35. Tokoh pergerakan nasional yang dikenal sebagai Tiga Serangkai terdiri dari ...
a. Sartono, Cipto Mangunkusumo, Ki Hajar Dewantara
b. Cipto Mangunkusumo, Daowes Deker, Suwardi Suryaningrat
c. Sartono, Wahidin Sudiro Husodo, Daowes Dekker
d. Dauwes Dekker, Ki Hajar Dewantara, Wahidin Sudiro Husodo,
e. Sutomo, Dowes Dekker, Ki hajar Dewantara

36. Salah satu faktor munculnya golongan terpelajar pada awal abad ke-20 dalam
masyarakat Indonesia adalah...
a. Lahirnya Boedi Oetomo
b. Lahirnya organisasi pemuda
c. Dilaksanakannya politik etis
d. Dilaksanakannya politik devide et impera
e. Dilaksanakannya politik liberal

37. Secara historis pelajar, mahasiswa, dan pemuda mempunyai peran yang sangat penting dalam
setiap
perubahan ketatanegaraan di Indonesia. Hal ini dapat dilihat dari perannya pada masa Pergerakan
Nasional adalah …
a. membangun sekolah tinggi kedokteran Jawa STOVIA
b. melakukan perlawanan bersenjata melawan kolonialis Belanda
c. sebagai pelopor dan penggerak pergerakan nasional Indonesia
d. mendorong Belanda untuk mengakhiri pelaksanaan Taman Paksa
e. menuntut Belanda untuk membalas budi baik bangsa Indonesia

38. Kebijakan politik luar negeri Indonesia pada awal masa pemerintahan Orde Baru lebih
difokuskan untuk….
a. kemajuan negara Indonesia
b. hubungan dengan luar negeri
c. memobilisasi sumber dana
d. kerjasama militer
e. keamanan regional ASEAN
39. Berdasarkan ketentuan Pasal 11 UUD 1945 maka perjanjian dengan negara lain merupakan
kekuasaan dari….
a. DPR sebagai lembaga legislatif
b. Presiden dengan persetujuan MPR
c. Presiden dengan persetujuan DPR
d. DPR dengan persetujuan MPR
e. Menteri Luar Negeri sebagai pembantu presiden

40. Sejak awal berdirinya organisasi ini lebih memfokuskan kerjasama bidang sosial ekonomi dan
budaya. Hal ini merupakan tujuan pembentukan...
a. OPEC b. ASEAN c. Gerakan Non Blok
d. Organisasi Konferensi Islam e. SEATO

Soal Uraian

1. Jelaskan makna bebas aktif dalam politik negeri Indonesia bebas aktif?

2. Sumber ajaran Hindu terdapat dalam kitab suci Weda, yang terdiri dari 4 Samhitaatau. Berikut

ini yang bukan termasuk dalam 4 Samhitaatau adalah…..

3. Sebutkan dan jelaskan kesamaan ajaran Tasawuf dengan Ajaran Hindu-Budha!

4. Mengapa rakyat Indonesia pada awalnya menyambut baik kedatangan bangsa Jepang di

Indonesia?

5. Jelaskan manfaat organisasi bagi kaum muda khususnya pelajar, mahasiswa, dan

Pemuda……..