Anda di halaman 1dari 4

FORMAT SOAL

NO SOAL PILIHAN JAWABAN


A B C D BENAR
1 Salah satu fungsi Al-Qur’an adalah bagi manusia adalahMenjadikan Al-Qur’an Membaca ayat-ayat rahmat Berhukum dengan Al- Mengingatkan dirinya
sebagai Adz-Dzikri, hal tersebut dapat ditunjukkan dengan
sebagai rujukan dalam untuk menentramkan hati Qur’an dalam setiap kepada Allah dengan D
seseorang yang selalu ... bermusyawarah yang gelisah permasalahannya memahami Al-Qur’an
2 Berikut yang tidak termasuk fungsi Al-Qur’an adalah ...
Sebagai pemberi Sebagai bahan hiasan Sebagai petunjuk hidup Merupakan pembeda yang
peringatan bagi orang- dinding bagi orang yang bagi seluruh manusia batil dan yang hak bagi B
orang yang beriman beriman orang-orang yang beriman
3 Allah mengilhamkan kepada jiwa manusia kecenderungan Oang yang mengerjakan Orang yang memilih jalan Orang yang memilih Orang yang mengerjakan
kefasikan dan ketakwaan. Dan orang-orang yang kefasikan dan kefasikan terlebih dahulu jalan ketakwaan dan kefasikan dan ketakwaan
C
beruntung adalah ... ketakwaan secara sebelum menuju menjauhi kefasikan secara bersama-sama
seimbang ketakwaan
4 Sikap seorang muslim melihat alam semesta yang begitu Mempelajari dan Mensyukuri dan Menganggapnya sebagai Meniliti alam semesta untuk
teratur adalah ... menelitinya untuk mempelajarinya untuk sesuatu yang biasa saja menambah doktrin-doktrin
kepentingan dunia saja manfaat manusia dan karena setiap hari dilihat agama B
menambah keimanan
kepada Allah SWT
5 Lafal yang menunjukkan makna “Tidaklah sesuatu ‫ما نقصت صدقة من مال‬ ‫إن رمحيت تغلب غضيب‬ ‫وما زاد اهلل عبدا بعفو إال عزا‬ ‫فإن الظلم ظلمات يوم القيامة‬
pemberian sedekah itu mengurangi banyaknya harta” A
adalah ...
6 ‫ عذاب جهنم‬lafal yang bergaris bawah termasuk bacaan … Mad tamkin Mad tabii Mad shilah Mad aridl lissukun B
7 ‫ السماء‬mengandung bacaan Mad wajib muttasil Mad jaiz munfasil Mad shilah thawilah Mad shilah qasirah A
8 Di bawah ini contoh mad jaiz munfasil adalah … ‫فيها‬ ‫مسعوا‬ ‫إذا ألقو‬ ‫شهبقا‬ C
9 ‫ لقد خلقنا إلنسان يف كبد‬arti lafadz A‫ يف كبد‬adalah …. Susah payah Menyenangkan Lemah yang bertambah- Sebaik-baik bentuk
A
tambah
10 ‫ وإن اصابته صرباء صبر‬arti yang bergaris bawah adalah … Kesenangan Kebahagiaan Kehebatan Kesusahan D
11 Cara membaca mad arid lis sukun ada tiga macam yaitu … Dua, tiga atau empat Satu, dua atau lima harakat Tiga, empat atau enam Dua, empat atau enam
D
harakat harakat harakat
12 Bacaan mad iwad terdapat pada lafal … ‫خريا كثريا‬ ‫هذا البيت‬ ‫طعام املسكني‬ ‫أجر عظيم‬ A
13 Lafal ‫ خوف‬adalah contoh hukum bacaan … Mad iwad Mad arid lissukun Mad layyin Mad Ashli C
FORMAT SOAL

14 ‫أنفقوا مما رزقنكم من قبل أن يأيت يوم ال بيع فيه‬ Berinfaklah sebelum Berinfaklah sebelum kamu Berinfaklah sebelum Berinfaklah sebelum kamu
A
datangnya hari kiamat senang kamu kesulitan jatuh miskin
15 ‫كمثل حبة أنبتت سبع سنابل‬ Berlipat ganda Melimpah ruah Tujuh tangkai Lima tangkai C
16 ‫أليد العليا خري من اليد السفلى‬ Tangan di bawah lebih Tangan di atas lebih baik Orang yang memberi Orang yang diberi akan
Maksud hadits di atas adalah ... baik dari tangan di atas tangan di bawah akan mendapatkan mendapatkan pahala B
pahala
17 ‫وابدأ مبن تعول‬ Orang menjadi Masyarakat Orang miskin Golongan orang-orang
tanggung jawabmu lemah A
(keluarga)
18 Pada ayat Al-Qur’an yang dibaca panjang karena adanya Mat tobi’i Mad far’i Mad farqi Mad silah
D
huruf ha’ dhomir disebut ...
19 Menurut bahasa Thawilah berarti ... Panjang Pendek Panjang atau pendek Berhenti A
20 Huruf ha’ pad ‫ فأمه هابة‬dibaca ... Pendek Panjang 2 alif Panjang 1 alif Panjang 3 alif C
21 Contoh mad Badal di bawah ini ... ‫عملو‬ ‫بالحق‬ ‫وتوا صوا‬ ‫امنوا‬ D
22 Hukum bacaan Mad farqi terdapat pada lafad ‫ءالذكرين‬ ‫كافة‬ ‫ماله أخلده‬ ‫ءالئن وقد عصيت‬ A
23 ‫ عليين‬pada lafal tersebut terdapat contoh bacaan ... Mat thabi’i Mad tamkin Mad iwadl Mad badal B
24 Lafal-lafal berikut yang merupakan hukum bacaan mad ‫ءالذكرين‬ ‫فأمه هاوية‬ ‫كافة‬ ‫ءالئن وقد عصيت‬
Shilah Qashirah adalah ... B

25 ‫ أوتي‬pada lafal tersebut terdapat contoh bacaan ... Mad thabi’i Mad iwadh Mad badal Mad tamkin C
26 ‫ كال انهم عن ربهم يومئذ لمحجوبون‬arti lafal yang bergaris bawah Benar-benar terhalang Dapat melihat tuhannya Tuhan dapat melihat kita Semua manusia dapat
A
adalah ... dari (melihat) tuhannya melihat Tuhan
27 ‫ ال نكلف نفسا اال وسعها‬terjemah potongan ayat di atas adalah ... Kami tidak membebani Allah akan membebani Allah akan memberikan Allah akan hanya
seseorang malaikat orang-orang yang mampu usia kepada setiap hamba memberikan kepada orang-
A
menurut orang yang lemah agar lebih
kesanggupannya meningkatkan keimanan
28 ‫ فإن الصدق طمأ نينة‬terjemah potongan hadits di atas adalah ... Sesungguhnya Sesungguhnya kebenaran Sesungguhnya kejujuran Sesungguhnya kejujuran
kebenaran pasti pasti pasti menunjukkan mewujudkan kesurga
C
mendapat mendapat pahal ketenangan
keberuntungan
29 ‫ عبس وتولى‬kelanjutan ayat ini adalah ... ‫إنجاءه االعمى‬ ‫أما من ستغنى‬ ‫فأنت له تصدى‬ ‫وهو يخشى‬ A
FORMAT SOAL

30 Surah Al-Haqqah diawali dengan lafal ‫الحاقة‬ yang di Mad lazim musaqqal Mad lazim musaqqal harfi Mad lazim mukhaffaf Mad lazim mukhaffaf harfi
A
dalamnya terdapat hukum ... kilmi kilmi
31 Kata ‫ ءالئن‬terdapat bacaan ... Mad lazim muhkaffaf Mad lazim musaqqal kilmi Mad lazim musaqqal Mad lazim mukhaffaf harfi
A
kilmi harfi
32 Dalam ilmu tajwid, wau alif dan ya’ dikenal sebagai Hijaiyah Yang berdiri sendiri Mad Mati
C
huruf ...
33 Fawatihus suwar dari surah maryam adalah ... ‫كهيعص‬ ‫عسق‬ ‫الم‬ ‫المص‬ A
34 Berikut adalah nama-nama dari surah di dalam Al-Qur’an Al-baqarah Taha Ali imran Al-a’raf
B
yang terdapat bacaan mad lazim mukhaffaf harfi ...
35 Lafaz berikut yang paling banyak mengandung mad lazim
‫يس‬ ‫الم‬ ‫المر‬ ‫المص‬ D
musaqqal harfi adalah ...
36 Allah akan mengangkat derajat orang-orang yang beriman
diantara kamu, dan orang-orang berilmu, sampai beberapa ‫يرفع هللا الذين امنوا منكم والذين‬ ‫فسئلوا أهل الذكر إن كنتم تعلمون‬ ‫الذي علم االنسان مالم يعلم‬ ‫تفسحوا فى المجلس‬ A
derajat. Ayat yang sesuai dengan terjemah di atas adalah ...
37 ‫ يرفع هللا الذين امنوا منكم والذين أوتوا العلم درجت‬ayat ini terdapat di Q.S. al-mujadalah ayat
Q.S. al-Jumu’ah ayat 9 Q.S. al-Jumu’ah ayat 10 Q.S. al-mujadalah ayat 10 C
surah dan ayat ... 11
38 ‫ من‬.‫ قال رسول هللا صلى هللا عليه وسلم‬: ‫عن أبى هريرة رضي هللا عنه قال‬
)‫سلك طريقا يلتمس فيه علما سهل هللا له به طريقا الى الجنة (رواه مسلم‬
Sanad Matan Rawi Rijalul hadits B
Lafal yang bergaris bawah di sebut ...

39 Pada soal nomor 38 orang yang menerima langsung dari


Abu Huraira Muslim Bukhari Abi salamah A
Rasulullah adalah ...
40 ‫ إق‡‡رأ ب‡‡ا س‡‡م رب‡‡ك ال‡‡ذي خلق‬lafaz yang menunjukkan perintah ‫باسم‬ ‫إقرأ‬ ‫ربك‬ ‫خلق‬
B
wajib untuk menuntut ilmu adalah
41 ‫ طلب العلم فريضة على كل مسلم‬hadits ini diriwayatkan oleh ... Bukhari Muslim Ibnu Majah Turmuzi C
42 Berikut lafal yang memiliki arti yang bukan ahlinya adalah ‫كمقلد‬ ‫غير أهله‬ ‫الؤلؤ‬ ‫وواضع‬
B
...
43 Arti lafal ‫ الهد‬adalah ... Lahat Buaian Bayi Lahir A
44 Berikut lafal yang memiliki arti mencari ilmu itu adalah ... ‫طلب العلم‬ ‫العلم‬ ‫والذهب‬ ‫فريضة‬ A
45 ‫ طلب العلم فريض‡ة على ك‡ل مس‡لم‬lafal yang memiliki arti wajib ‫طلب العلم‬ ‫العلم‬ ‫والذهب‬ ‫فريضة‬ D
FORMAT SOAL

adalah ...
46 Surah yang berhubungan dengan pentingnya Surah al-Asr ayat 1-3 Surah al-Alaq ayat 1-5 Surah al-Maidah ayat 1-5 Surah al-Baqarah ayat 1-3
A
memperhatikan waktu adalah ...
47 ‫ ومن تعلم فعمل علمه هللا مالم يعلم‬maksud dari hadits ini adalah ... Siapa yang belajar ilmu, Siapa yang belajar ilmu Siapa yang mengamalkan Siapa yang tidak
Allah akan dan mengamalkannya, ilmu, Allah akan mengamalkan ilmu, Allah
mengajarinya Allah akan mengajarkan memberikan pahala akan mencabut ilmu itu B
apa yang belum baginya darinya
diketahuinya
48 Fatih adalah anak yang disiplin dan tepat waktu dalam ‫إقرأ باسم ربك الذى خلق‬ ‫إال الذين ءامنوا وعملوا الصالحات‬ ‫وتوا صوا بالحق وتوا صوا‬ ‫والعصر إن اإلنسان لفي خسر‬
mengerjakan setiap tugasnya. Ia sering menjadi siswa yang ‫بالصبر‬
paling awal dalam menyelesaikan tugas. Waktu ia gunakan
untuk hal-hal bermanfaat. Saat belajar tentang menghargai
waktu dan menuntut ilmu dalam Q.S al-Asr dan al-Alaq, ia
D
mendapat penjelasan yang mengesankan dari guru.
Kandungan surah tersebut ia amalkan dalam kehidupan
sehari-hari, karena ia tidak ingin menjadi orang yang
menyesal. Perilaku yang dilakukan Fatih merupakan
pengamalan ayat ...
49 Imas adalah anak yang lahir dari keluarga yang sangat ‫خلق اإلنسان من علق‬ ‫علم اإلنسان‬ ‫إقرأ باسم ربك‬ ‫ألذى علم بالقلم‬
sederhana, tetapi orang tuanya sangat peduli dengan
pendidikanya. Setiap bulan ayahnya selalu membelikanya
D
buku karena ia yakin dengan membaca, Imas akan menjadi
anak yang pandai dan memiliki wawasan luas. Ayat yang
sesuai dengan penjelasan di atas adalah ...
50 Hadist yang berarti perintah untuk menggunakan waktu ‫إذا أمسيت‬ ‫وإذا أصبحت‬ ‫ومن حياتك لموتك‬ ‫وخذ من صحتك لمرضك ومن حياتك‬
sehatmu untuk menghadapi sakitmu dan waktu hidupmu ‫لموتك‬ D
untuk menghadapi matimu adalah ...

Anda mungkin juga menyukai